學院學生成績管理辦法

學院學生成績管理辦法第一章總則第一條根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《XX學院學生學籍管理辦法》，為加強學生成績管理，維護成績的公平性、公正性、嚴肅性，結(jié)合本校實際情況，特制定本辦法。第二條學生成績管理實行校、院兩級管理。各學院（教學單位）負責本單位所開設(shè)課程的考核與成績評定、成績錄入與提交、成績分析、成績存檔等工作。學校教務(wù)處負責學生成績發(fā)布、成績認定、質(zhì)量評價等工作。第二章成績記載、認定與發(fā)布第三條學生成績記載包括成績獲取方式和成績數(shù)值兩部分內(nèi)容。成績獲取方式指正考、補考、重修等；成績數(shù)值指具體分數(shù)值或成績等級。未經(jīng)教務(wù)處審核、批準的考試，其成績不予承認、不予記載。以分數(shù)記載的成績采用百分制，滿分為100,小于60分為不及格；以等級記載的成績采用五級計分制，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級。百分制與五級計分制成績之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系為：小于60分為不及格；大于等于60分小于70分為及格；大于等于70分小于80分為中等；大于等于80分小于90分為良好；大于意見后報教務(wù)處學籍管理科進行成績異動處理。第二十三條查分時間安排，一般在下學期開學兩周內(nèi)提交“課程成績核查申請表”。超過規(guī)定期限，教務(wù)處不再受理學生的課程成績核查申請。第六章學生成績單管理第二十四條本校對學生的學業(yè)成績予以真實、完整記載,出具的學生學業(yè)成績單，以每門課程獲得的最高成績顯示第二十五條學校每年統(tǒng)一為畢業(yè)生提供一份成績單用于找工作等，其他需要的由二級學院提供。第二十六條對已畢業(yè)學生因各種原因需使用在校期間成績單者，到學校檔案館復印，加蓋校檔案館公章鮮章有效。第二十七條偽造成績、違規(guī)出具成績證明者，根據(jù)事故責任，工作人員參照《XX學院教學及教學管理事故認定、處理辦法》進行處理、學生按《XX學院學生違紀處分辦法》進行處理。第七章附則第二十八條本辦法自XXXX年X月起施行。其他有關(guān)文件規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為準。本辦法由XX學院教務(wù)處負責解釋。等于90分為優(yōu)秀。由五級計分制向百分制成績轉(zhuǎn)換時，優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級對應(yīng)的成績分別為95分、85分、75分、65分和55分。兩級計分制記載的成績（通過、不通過或合格、不合格）向百分制成績轉(zhuǎn)換時，通過和不通過（合格和不合格）對應(yīng)的成績分別為80分、55分。本校的成績記載方式原則上采用百分制，特殊情況下，可采用五級計分制和兩級計分制記載成績。第四條學生成績統(tǒng)一采用教學綜合管理系統(tǒng)管理。任課教師須通過互聯(lián)網(wǎng)登錄教學綜合管理系統(tǒng)錄入并提交學生成績，學生、教學管理人員、學生家長等按相應(yīng)權(quán)限可通過教學綜合管理系統(tǒng)查詢成績，教務(wù)處負責教學綜合管理系統(tǒng)的維護工作。第五條所有課程考試結(jié)束后3日內(nèi)，任課教師應(yīng)完成成績評定和錄入，核對無誤后提交。考試成績一經(jīng)提交，原則上不得更改。確因任課教師在統(tǒng)分、錄入時操作失誤等原因，需要更改已提交的成績和有關(guān)數(shù)據(jù)時，任課教師應(yīng)填寫“XX學院學生成績更改申請單”（見附件），提供被更改學生考試試卷、教學班平時成績詳單等給分原始材料，說明更改理由，經(jīng)教研室主任初審，學院主管教學負責人批準，報教務(wù)處審核，經(jīng)同意后方可修改。期末成績更改申請時間為下學期開學第2周內(nèi)，補考、重修成績更改申請時間為每學期成績登陸完成后兩周內(nèi)，逾期不予受理。第六條對于曠考、緩考、違紀、作弊及課程考核為“0”分的學生，任課教師應(yīng)錄入該課程分項的平時成績，將該課程的期末成績錄為“0”分，并在特殊原因字段相應(yīng)選擇標注“曠考”、“緩考”、一違紀，，、“作弊"、"卷面0分”等；對于取消考試資格的學生，學生的該科成績（所有分項成績）錄為“0”分，特殊原因字段選擇為“取消資格”。第七條未按規(guī)定選課學生不予錄入成績。第八條學生因轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè)、降級等原因，需對照培養(yǎng)方案替代或認定課程成績的，原則上替代（認定）與被替代（認定）課程之間學分差異不超過0.5學分，課程教學內(nèi)容必須能夠達到對應(yīng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定課程教學大綱的要求。第九條對于外校轉(zhuǎn)入的學生，需及時向教務(wù)處提供原就讀學校教務(wù)處出具的成績單原件，由轉(zhuǎn)入二級學院負責組織審核、認定，對照就讀專業(yè)年級對應(yīng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，能達到本校要求的，予以記錄成績和學分；不能達到本校要求的，不予認定其成績和學分，學生需修讀相應(yīng)課程。第十條對于轉(zhuǎn)專業(yè)的學生，成績檔案中所有課程成績不作變動，保留原記錄，不及格課程須補考或重修。需進行課程替代的，由學生所在二級學院對照轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定課程替代方案，經(jīng)教務(wù)處復審后，可以替代的課程，予以記錄成績和學分；不能替代的，按選修課處理，保留成績。第十一條對于降級的學生，由于專業(yè)人才培養(yǎng)方案調(diào)整造成課程變化，需進行課程替代的，由學生所在二級學院對照專業(yè)人才培養(yǎng)方案確定課程替代方案，經(jīng)教務(wù)處復審后，可以替代的課程，予以記錄成績和學分；不能替代的，按選修課處理，保留成績。第十二條對于學生因退學、開除學籍等情況中止學業(yè)，其在校學習期間所修課程及已獲得學分，予以記錄，并將成績單裝入學生檔案。學生重新參加入學考試、符合錄取條件，再次入學的，其已獲得學分，經(jīng)學生所在二級學院根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃予以認定。第十三條對于經(jīng)教務(wù)處同意，學校批準的訪學、國（境）內(nèi)外交換學生，需對其在對方高校修讀的課程按本校專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行課程置換替代或認定。（一）訪學學生，學校承認學生在訪學期間所修課程成績及學分。學生在訪學期間至少要修讀與本專業(yè)教學計劃相對等的學分，要求所修課學分不少于本校該學年開設(shè)的學分。如因特殊情況不能達到，則需回校后補選訪學期間未學課程,以達到畢業(yè)時該專業(yè)培養(yǎng)計劃規(guī)定的最低學分。學生要盡可能按本校的培養(yǎng)方案選修相同或相近的課程，學校鼓勵學生盡量多修讀課程。學生訪學學習結(jié)束后，應(yīng)按時歸校。由訪學學校出具學生成績單和學習證明。同時學生需帶回對方學校學習課程的課程介紹（教學大綱）、教學時數(shù)及學分數(shù)等有關(guān)證明材料。如在外校學習期間出現(xiàn)不及格課程，在外?？梢灾匦薜膽?yīng)及時重修；未能在外校重修的，返回本校后應(yīng)重修與該門課程相同或相近的課程，具體課程由所在二級學院認定、教務(wù)處審核。學生訪學學習的課程及學分按以下方式認定：L學生在訪學學校所修課程類別及課程內(nèi)容（名稱）與我校相同或相近，學分相同，可直接認定。.學生在訪學學校所修課程類別及課程內(nèi)容（名稱）與我校相同或相近，但學分不同時可按以下兩種情況處理：（1）訪學學校的某門課程學分高于我校該課程學分，按訪學學校課程學分認定。（2）訪學學校的某門課程學分低于我校該課程學分時,按照18學時1學分進行折換（折換后的學分數(shù)須是0.5的倍數(shù)）。.當訪學學校某門課程內(nèi)容（名稱）與我校開設(shè)的課程不相同，由訪學學校課程轉(zhuǎn)換為我校課程，可按照18學時1學分進行折換（折換后的學分數(shù)須是0.5的倍數(shù)）。.因訪學而未完成的必修課程，訪學學生須返校后以重修方式完成。學生訪學學習的課程成績轉(zhuǎn)換依照以下標準進行：（1）當對方高校成績標準與本校相同時，直接轉(zhuǎn)換；（2）當對方高校成績以“A+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、D-、F”等級形式記載時，則根據(jù)下表中成績等級與百分制成績的對應(yīng)關(guān)系，轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的百分制成績。成績等級A+AA-B+BB-C+Cc-D+DD-低于D-百分制成績100959088858078757068656050（3）若有其他計分形式，需提供對方高校成績記載標準供本校參考。課程認定及學分、成績轉(zhuǎn)換程序：（1）學生回校后，須填寫“XX學院訪學課程成績認定及學分轉(zhuǎn)換申請表”（見附件一），連同所修課程的大綱或簡介（須經(jīng)對方教務(wù)部門或?qū)W院蓋章）一起提交所在學院審查。（2）二級學院依據(jù)學生訪學學習成績單及專業(yè)課程內(nèi)容要求對學生課程進行審核、認定及轉(zhuǎn)換，并在申請表上簽署意見。（3）教務(wù)處根據(jù)認定報告將課程成績登錄到XX學院教學信息系統(tǒng)。（4）學生學分認定工作，原則上在學生返校學期開學后的前四周內(nèi)完成。對學生因訪學未修讀的專業(yè)核心課程，二級學院應(yīng)積極指導學生進行修讀。（二）國（境）內(nèi)外交換生的學籍管理和成績認定見《XX學院交換生學籍管理暫行辦法》。第十四條對于應(yīng)征入伍服兵役退伍返校的學生，可申請免修體育、軍訓等課程，具體按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。免修須由學生本人向所在學院提出書面申請，經(jīng)學院審查、教務(wù)處復審通過后進行相關(guān)課程的成績和學分認定，成績以“合格”記。第三章課程學分績點與平均學分績點第十五條學分和學分績點。學分是計算學生學習量的基本單位。學分數(shù)是學生在學習成績方面能否取得畢業(yè)資格的依據(jù)。學生修業(yè)期滿必須取得本專業(yè)規(guī)定的總學分數(shù)方可畢業(yè)。學分績點是學生課程學習質(zhì)量的標志，以學期為單位計算。1.考核成績與績點的關(guān)系:百分制績點五級制績點95?1004.0優(yōu)秀4.090~943.585-893.0良好3.080~842.575-792.0中等2.070-741.565~691.0及格1.060~640.559分以下0不及格02?學分績點、平均學分績點的計算。將某一課程的學分乘以該課程所得的績點，即為該課程的學分績點。以學生全部課程所得的學分績點之和，除以該生同期修讀的學分數(shù),即可得該生平均學分績點。即：一門課程的學分績點二績點X課程學分數(shù)平均學分績點二所學課程學分績點之和：所修課程學分數(shù)之和第四章成績檔案的管理第十六條任課教師應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)對學生成績進行網(wǎng)上提交，以便學生查詢。提交成績后，必須及時將學生成績冊交所在二級學院，經(jīng)審定后歸檔。第十七條任課教師提交課程成績之前，必須在網(wǎng)閱系統(tǒng)里對課程做出教學分析報告。教學分析報告包括六個方面:考試課程設(shè)置、卷面成績分析、平時成績構(gòu)成及比例說明、總評成績構(gòu)成及比例說明、學情分析、教育教學反思。第十八條對于被取消考試資格、曠考、緩考、違紀、作弊等課程考核成績?yōu)椤?”分的學生，相關(guān)依據(jù)材料須與歸檔成績冊一起歸檔。第十九條所有試卷、成績原始記錄（如教學記錄表）、成績冊及成績分析表等均應(yīng)由任課單位妥善保存歸檔。第二十條教學綜合管理系統(tǒng)中的各項成績應(yīng)與任課教師上交的紙質(zhì)成績單（原件）一致，不得更改；成績異動須經(jīng)相應(yīng)單位分管領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導簽署審查意見，在成績異動中說明原因并提供異動依據(jù)。第二十一條對于當年的應(yīng)屆畢業(yè)生，學校管理成績?nèi)藛T需使用教學綜合管理系統(tǒng)打印其統(tǒng)一格式的《XX學院學生成績單》一式兩份（中文，A4白紙打印），加蓋教務(wù)處成績專用章鮮章，按要求送校檔案館和學生檔案各一份。第五章成績異議處理第二十二條學生對本人的課程成績