下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022年職業(yè)化心態(tài)培訓(xùn)心得體會在現(xiàn)代社會人才競爭激烈的情況下,每個人只有通過不斷的學(xué)習(xí)、進步、充實、和提高,才能勝任不斷提高各項工作業(yè)務(wù)的發(fā)展和時代的變化,為了提高提升企業(yè)的整體形像員工的素質(zhì)。公司特別組織了一次全員參與的職業(yè)化培訓(xùn),我有幸參加了這次培訓(xùn),讓我深受感悟。此次培訓(xùn)讓我感到在工作時應(yīng)該樹立一個正確的心態(tài),本著對企業(yè)及自身負責(zé)的態(tài)度來工作。此次給我們培訓(xùn)的是有著豐富工作經(jīng)驗的講師居平,深入淺出的論述,妙趣橫生的講解,通俗通懂的語述及老師與員工們的互動,讓課堂上的氣氛很生動,也讓我受益匪淺。由此聯(lián)想到工作間出現(xiàn)的問題及自己對待工作的心態(tài)。以下是我在上完這堂課后對于工作中經(jīng)常遇到的問題產(chǎn)生的感想。首先公司的愿景和個人的愿景要一致,企業(yè)的愿景不只專屬于企業(yè)負責(zé)人所有,而是企業(yè)內(nèi)部每位成員都應(yīng)參與構(gòu)思制訂,通過制訂愿景的過程,使得愿景更有價值,企業(yè)更有競爭力。而我們來到這個公司就是應(yīng)為公司創(chuàng)造價值,從而實現(xiàn)自己的價值。其次在工作中我們要適應(yīng)環(huán)境的變化,在我們不能去改變環(huán)境的時候,只有自己去適應(yīng)環(huán)境的變化,如:領(lǐng)導(dǎo)交給我們的工作任務(wù),做這項工作時我們要先計劃怎樣做這件事情,在做的過程當(dāng)中由于某個工作細節(jié)及一些其它因素的原因,導(dǎo)致這項工作無法按正常計劃完成時,我們就應(yīng)轉(zhuǎn)變先前的思維模式,不要一味的去堅持當(dāng)時制訂的計劃,這樣只會讓工作無法進行,并且會和需要配合這項工作的相關(guān)部門產(chǎn)生矛盾,如果從另一個角度看和用另一種方式去解決問題,也許完成的更快、更好。這主要是體現(xiàn)在工作中的計劃永遠沒有變化快,對于一些突發(fā)事情,要分清輕重緩急,當(dāng)然對一些自己無法完成的事情要學(xué)會向自己的上極SAYNO,這樣既便于別人在接收到這個信息后另做安排,也不會讓原本的計劃過于偏離軌道。再就是工作中執(zhí)行力及主動性問題。執(zhí)行力的發(fā)揮過程是自我認識、合理安排工作時間和工作任務(wù)的一個過程,不可能一蹴而就,需要在工作中培養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣也是一種執(zhí)行力的體現(xiàn),良好的工作習(xí)慣也是未來的工作目標之一。上級交辦的各項工作都是重要的事,這說明工作中無小事。主動性是需要自動自發(fā)地去完成,一件事情你主動去做與別人要求你去做的效果是完全不一樣的。每個人都是企業(yè)的主人,但不能被狹隘的主人翁思想所誤導(dǎo),所以我們不能處處等領(lǐng)導(dǎo)去交待、安排,同樣我的事業(yè)不是上排的,是我主動爭取的,無論在哪個工作崗位上,沒有人不用為自己的假碗而擔(dān)心,尤其是現(xiàn)在的市場競爭,如果自己不努力,只有被摒棄,如果你主動行動起來,勇敢面對困難和挑戰(zhàn),不但鍛煉了自己,同時也提升了自我價值,為自己創(chuàng)造了一個自我成長的空間,我們也有機會承擔(dān)更重要的工作,當(dāng)然也會贏得更多人的尊敬和勞動報酬。以上是我對此次培訓(xùn)中理解的幾點。這次公司培訓(xùn)主要目的是幫助企業(yè)管理者和員工形成良好的職業(yè)心態(tài)、具備職業(yè)化所需要的各種職業(yè)技能。從企業(yè)的利益出發(fā),力求最大程度地滿足企業(yè)在管理者和員工職業(yè)道德和職業(yè)化素質(zhì)等方面的要求,幫助管理者和員工塑造職業(yè)化心態(tài),提升管理者和員工職業(yè)道德,掌握
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院《理財與稅收籌劃》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院《人工濕地污水處理技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 工業(yè)自動化弱電控制解決方案
- 法律職業(yè)的發(fā)展與前景
- 動態(tài)效果與過渡動畫設(shè)計
- 青島理工大學(xué)《中國畫(二)寫意》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 青島理工大學(xué)《變形監(jiān)測與數(shù)據(jù)處理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院《環(huán)境設(shè)計CAD》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 快樂魔法主題課程設(shè)計
- 撥叉杠桿課程設(shè)計
- 舞美專業(yè)實訓(xùn)室可行性方案
- 初中英語教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)活動
- 《透過奧運看中國》課件
- 江蘇省南京市鼓樓區(qū)2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期期末語文試卷
- 分部分項工程劃分表
- 機要密碼培訓(xùn)課件
- 瑜伽肩頸理療修復(fù)課程設(shè)計
- 扁桃體切除術(shù)護理查房課件
- 足部經(jīng)絡(luò)專業(yè)知識講座
- 公章共管管理制度
- 繪本《其實我很喜歡你》馮玉梅
評論
0/150
提交評論