第六冊小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

Word-5-第六冊小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)計劃第六冊學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)方案

2022學(xué)年度第2學(xué)期

學(xué)科教學(xué)計劃

科目數(shù)學(xué)

年級三

教師祝錫炯

諸暨市暨陽街道浣紗學(xué)校

2022年2月

2022學(xué)年度第2學(xué)期學(xué)校數(shù)學(xué)第六冊教學(xué)方案

2022年2月

一、班

級

學(xué)

生

情

況

分

析

本班共有68名同學(xué)，其中男生39人，女生29人。其中1人為本學(xué)期插班生。從上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況來看，大部分同學(xué)可以交好的接受新學(xué)問，也有不少學(xué)生在應(yīng)用題比賽中獲獎，但是個別學(xué)生基礎(chǔ)差，不能跟上教學(xué)的進(jìn)度，這也是年級中存在的一個嚴(yán)峻的問題。

二、

教

材

分

析

長方形和正方形；一個數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，千米、噸的熟悉，混合運算和應(yīng)用題。重點是一個數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，四則混合運算和應(yīng)用題。其中除數(shù)是兩位數(shù)除法的試商，調(diào)商辦法也是教學(xué)的難點。

三、

教

學(xué)

目

標(biāo)

1、掌控長方形的特點，學(xué)會畫長方形和正方形。理解周長的含義，掌控長方形和正方形的周長的計算公式，并能正確地舉行計算。

2、掌控一個數(shù)乘兩位數(shù)的計算法則，并能比較嫻熟地舉行筆算。能比較嫻熟地口算兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)，學(xué)會一些簡便算法。

3、掌控除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算法則，并能比較嫻熟地舉行筆算，會用乘法驗算除法（包括有余數(shù)的除法）。能比較嫻熟口算整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)，學(xué)會一些簡便算法。

4、熟悉長度單位千米、質(zhì)量單位噸，學(xué)會容易的計算。

5、進(jìn)一步掌控混合運算挨次，能正確地計算三步計算式題。

6、學(xué)會分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能正確地分步列式或列綜合算式解答兩步計算應(yīng)用題。

四、

教

學(xué)

措

施

在教學(xué)中不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特征，而且也要遵從同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理邏輯，關(guān)注每一個同學(xué)在情感態(tài)度，思維本事等方面的長進(jìn)和進(jìn)展。在教學(xué)中要處理好以下幾個關(guān)系：

1、重視基礎(chǔ)，處理好基礎(chǔ)與提升的關(guān)系。

2、注意練習(xí)設(shè)計，處理好實與活的關(guān)系。

3、鼓舞創(chuàng)新，處理好放與收的關(guān)系。

4、注意實踐，處理好學(xué)與用的關(guān)系。

五、教學(xué)進(jìn)度表

周次

起訖

日期

單元及總課時

教學(xué)內(nèi)容

課時支配

備注

1

2、8―

2、14

一

（3）

二

（18）

1、長方形和正方形

2、口算乘法

3