2023年幼兒園大班七月份月計(jì)劃總結(jié)

第8頁(yè)共8頁(yè)2023年?幼兒園大班?七月份月計(jì)?劃總結(jié)的?許多家庭在?互助的形式?下依然到了?目的地。家?長(zhǎng)們帶著孩?子在外面感?受著大自然?賦予我們的?一切美好，?我們一起去?山上摘枇杷?，摘櫻桃，?一起和孩子?爬山，一起?做游戲。許?多家長(zhǎng)把當(dāng)?時(shí)的快樂(lè)記?錄在了dv?中，同時(shí)也?記在了我們?每個(gè)人的心?田。真可謂?是其樂(lè)融融?!二、參?觀松椏蔬菜?基地在_?__月里，?我們圍繞著?《蔬菜大本?營(yíng)》這個(gè)主?題展開(kāi)了一?系列的活動(dòng)?，___月?初，在教研?組的精心安?排下，我們?帶領(lǐng)孩子去?了松椏蔬菜?基地，實(shí)地?帶孩子參觀?了蔬菜大棚?。我們還走?進(jìn)大棚，親?自看看各種?各樣的蔬菜?，摸一摸，?聞一聞，不?認(rèn)識(shí)的我們?還請(qǐng)教工作?人員，讓他?們告訴我們?這些是什么?蔬菜。因?yàn)?他們可能從?來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?這么多的蔬?菜，還有許?多的蔬菜幼?苗，他們是?怎么長(zhǎng)大的?呢?孩子們?對(duì)這些蔬菜?充滿了好奇?，活動(dòng)當(dāng)天?，還有部分?家長(zhǎng)也參與?其中，在家?長(zhǎng)的協(xié)助下?，活動(dòng)__?_更加的有?序。三、?家長(zhǎng)開(kāi)放日?在___?月里，我們?不僅請(qǐng)個(gè)別?家長(zhǎng)到班上?做家長(zhǎng)助教?，在__月?__日，我?們還把全部?的家長(zhǎng)請(qǐng)到?班上，觀看?英語(yǔ)課教學(xué)?，在老師幽?默生動(dòng)的教?學(xué)風(fēng)格下，?孩子們不僅?參與活動(dòng)的?積極性很高?，而且也掌?握的很好。?許多的家長(zhǎng)?都露出了滿?意的笑容。?我們還請(qǐng)家?長(zhǎng)和我們的?孩子一起做?親子游戲，?一起制作泡?泡水，玩吹?泡泡的游戲?，不但讓我?們的孩子感?受到了快樂(lè)?，同時(shí)也讓?我們的家長(zhǎng)?重溫到了童?年的樂(lè)趣。?進(jìn)一步增進(jìn)?了親子之間?的關(guān)系和家?園之間的聯(lián)?系。七、?幼兒體檢?在孩子的成?長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中?，健康是最?重要的，在?月底，市婦?幼保健院的?醫(yī)生來(lái)到我?們園為我們?的孩子做了?血色素的檢?查，經(jīng)過(guò)檢?查，我們班?的孩子沒(méi)有?一個(gè)貧血，?全部達(dá)標(biāo)。?醫(yī)生還為我?們的孩子做?了身高、體?重的測(cè)量和?牙齒的檢查?。各項(xiàng)檢測(cè)?結(jié)果我們也?及時(shí)的填寫(xiě)?到了家園聯(lián)?系手冊(cè)上了?，請(qǐng)家長(zhǎng)留?意。如有不?清楚的地方?也可以直接?向老師詢問(wèn)?。最后，?要感謝家長(zhǎng)?在___月?里對(duì)我們工?作的支持和?幫助，特別?要感謝家委?會(huì)的家長(zhǎng)，?你們?cè)诩覉@?共育中碌碌?無(wú)為的付出?，感謝你們?，你們辛苦?了!我們現(xiàn)?在又走進(jìn)了?絢麗的__?_月，等待?我們的將會(huì)?是更多的快?樂(lè)，就讓我?們和孩子們?再一次快樂(lè)?的度過(guò)吧!?幼兒園大?班___月?份月計(jì)劃總?結(jié)范文二?從離開(kāi)學(xué)校?到加入貝貝?邦又渡過(guò)了?緊張、充實(shí)?而繁忙的一?個(gè)月。這一?個(gè)月雖然有?點(diǎn)辛苦但也?很扎實(shí)，感?覺(jué)自己在各?方面都成長(zhǎng)?不少。在此?，要感謝幼?兒園給我提?供了這樣一?個(gè)成長(zhǎng)的環(huán)?境和發(fā)展的?平臺(tái)。_?_月份，我?正式進(jìn)入中?三班做配教?老師，在陳?老師的帶領(lǐng)?，我跟彭老?師、徐老師?和梁老師的?配合下，班?級(jí)各項(xiàng)工作?都開(kāi)展的比?較順利，現(xiàn)?將工作基本?總結(jié)如下:?一、教育?教學(xué)工作?因?yàn)榈搅藢W(xué)?期末，本月?未開(kāi)展主題?教學(xué)活動(dòng)，?針對(duì)我班幼?兒的年齡偏?小的特征，?在數(shù)學(xué)、語(yǔ)?言、安全、?空間智能方?面等方面做?了適當(dāng)?shù)恼{(diào)?整，增加了?一些教學(xué)內(nèi)?容，為本班?幼兒進(jìn)入大?班做準(zhǔn)備。?__月__?日汪園對(duì)本?班幼兒進(jìn)行?教學(xué)效果測(cè)?查，從測(cè)查?結(jié)果看，_?__%的幼?兒對(duì)于語(yǔ)言?智能、空間?智能、安全?知識(shí)等都掌?握得很好，?部分年齡稍?小幼兒沒(méi)有?完全掌握(?例如:孫心?怡、譚米家?、楊戴鋮等?左右的邏輯?關(guān)系還分不?太清楚)。?測(cè)查效果沒(méi)?有上一次好?，原因在于?測(cè)查前沒(méi)有?針對(duì)幼兒的?年齡特征進(jìn)?行復(fù)習(xí)，一?些歌曲和兒?歌幼兒有些?不記得了。?二、區(qū)域?活動(dòng)本月?未設(shè)置新的?區(qū)角，但在?各區(qū)角又投?放了新的操?作材料。例?如給貝貝超?市里的商品?貼上標(biāo)簽標(biāo)?上價(jià)格，讓?幼兒進(jìn)行“?購(gòu)買(mǎi)”的角?色游戲。在?美工區(qū)增添?水墨、顏料?，讓幼兒進(jìn)?行吹畫(huà)、棉?簽添畫(huà)、牙?刷噴畫(huà)等活?動(dòng)。我們還?設(shè)置了進(jìn)區(qū)?卡和進(jìn)區(qū)牌?，幼兒基本?能掌握進(jìn)區(qū)?插卡，并按?規(guī)定的人數(shù)?進(jìn)入?yún)^(qū)域。?每天進(jìn)入?yún)^(qū)?域前，我們?會(huì)給幼兒介?紹一種新的?區(qū)域游戲，?給幼兒提供?參考。區(qū)域?重點(diǎn)在于鍛?煉幼兒的精?細(xì)動(dòng)作能力?。由于我每?天下午要到?美術(shù)才藝班?進(jìn)行配教，?所以區(qū)域活?動(dòng)基本由陳?老師和兩位?實(shí)習(xí)老師負(fù)?責(zé)，區(qū)域規(guī)?劃表有時(shí)不?能按原計(jì)劃?進(jìn)行，我個(gè)?人對(duì)幼兒的?區(qū)域活動(dòng)觀?察也不夠，?需要我們努?力進(jìn)行調(diào)整?。三、保?育工作本?月幼兒出勤?率有所下降?，幼兒服藥?現(xiàn)象比上月?有所增加，?這需要我們?老師在孩子?養(yǎng)護(hù)方面多?___，提?醒幼兒及時(shí)?更換衣服，?多喝水。從?__月__?日起，幼兒?開(kāi)始服用涼?茶，只有龔?子妍、孫嘉?翔因自己帶?藥沒(méi)有喝。?本月新進(jìn)了?___個(gè)新?生唐夢(mèng)，她?在情感方面?適應(yīng)能力較?好，能在較?短的時(shí)間內(nèi)?適應(yīng)___?生活，但吃?飯較慢，不?會(huì)拿筷子，?需要我們多?___。?四、家長(zhǎng)工?作因?yàn)榈?了學(xué)期末，?教學(xué)內(nèi)容基?本上完，教?師之間的調(diào)?度較大，所?以本月未請(qǐng)?家長(zhǎng)進(jìn)行助?教。我們通?過(guò)電話的形?式與家長(zhǎng)溝?通，主動(dòng)給?家長(zhǎng)打電話?了解幼兒在?家情況，并?將幼兒在園?情況反饋給?家長(zhǎng)。本?月家園聯(lián)系?手冊(cè)的反饋?率比上月有?所下降，這?需要我們加?強(qiáng)與家長(zhǎng)的?溝通，及時(shí)?反饋幼兒在?園的表現(xiàn)與?進(jìn)步，同時(shí)?也需要我們?敏銳的觀察?力，盡量_?__到每個(gè)?幼兒的發(fā)展?。班級(jí)工?作的順利開(kāi)?展，離不開(kāi)?每一位老師?的通力合作?與辛勤勞動(dòng)?，更離不開(kāi)?我們和諧環(huán)?境的營(yíng)造，?在此，要跟?我們中三班?的老師們說(shuō)?一聲:你們?辛苦了!希?望在今后的?工作中，我?們還能一如?既往地堅(jiān)持?這種良好的?工作作風(fēng)，?更投入地開(kāi)?展各項(xiàng)工作?，開(kāi)創(chuàng)更多?的教學(xué)成果?。幼兒園?大班___?月份月計(jì)劃?總結(jié)范文三?時(shí)間飛逝?，轉(zhuǎn)眼間，?一個(gè)緊張而?又充實(shí)的學(xué)?期又過(guò)去了??；仡欉@?學(xué)期，忙碌?而愉快的工?作在各位老?師的團(tuán)結(jié)協(xié)?作下，取得?了較好的成?績(jī)。本學(xué)期?我認(rèn)真做好?各項(xiàng)工作，?積極完成園?里布置的各?項(xiàng)任務(wù)。下?面我把這學(xué)?期的工作做?一個(gè)總結(jié)。?一、思想?品德本人?能積極參加?政治學(xué)習(xí)，?遵守勞動(dòng)紀(jì)?律，團(tuán)結(jié)同?志，熱愛(ài)_?__，服從?分配，對(duì)班?級(jí)工作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，在工?作中努力求?真、求實(shí)、?求新。以積?極熱情的心?態(tài)去完成園?里安排的各?項(xiàng)工作。積?極參加園內(nèi)?各項(xiàng)活動(dòng)及?年級(jí)組教研?活動(dòng)，做好?各項(xiàng)工作，?積極要求進(jìn)?步。愛(ài)崗敬?業(yè)，做到耐?心、愛(ài)心、?公平、尊重?地對(duì)待每一?個(gè)孩子。?二、本學(xué)期?取得的成績(jī)?(一)教?育工作在?教學(xué)中我深?知要提高教?學(xué)質(zhì)量，關(guān)?鍵就是要上?好課。為了?上好課，我?備好每一節(jié)?課。自己動(dòng)?手制作教學(xué)?用圖和教學(xué)?用具。了解?幼兒原有的?知識(shí)技能的?質(zhì)量，他們?的興趣、需?要、方法、?習(xí)慣、學(xué)習(xí)?新知識(shí)可能?遇到的困難?，并采取相?應(yīng)的措施。?___全體?幼兒，注重?個(gè)別教育，?使其保持相?對(duì)穩(wěn)定性，?同時(shí)激發(fā)幼?兒的情感，?使幼兒產(chǎn)生?愉快的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?。積極地參?加公開(kāi)課和?各種競(jìng)賽活?動(dòng)。多看對(duì)?業(yè)務(wù)有幫助?的書(shū)籍，不?斷擴(kuò)寬知識(shí)?面，為教學(xué)?內(nèi)容注入新?的活力。?1、在教育?教學(xué)活動(dòng)中?，為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的機(jī)?會(huì)與條件，?提供充足的?操作材料。?根據(jù)班上幼?兒的年齡特?征，充分調(diào)?動(dòng)各種感官?感知事物，?使之在參加?活動(dòng)的過(guò)程?中，認(rèn)知和?掌握事物的?特征與屬性?。在一日活?動(dòng)中，注意?教給幼兒初?淺的、簡(jiǎn)單?的生活知識(shí)?經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)?幼兒獨(dú)立解?決問(wèn)題的能?力。2、?在教育教學(xué)?活動(dòng)中認(rèn)真?備課，做好?課前的物質(zhì)?準(zhǔn)備和知識(shí)?準(zhǔn)備工作。?注意將理論?貫穿于教學(xué)?實(shí)踐中，善?于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，每月撰寫(xiě)?教育隨筆，?以提高自身?能力與寫(xiě)作?能力。3?、在教學(xué)中?要處理好幼?兒的主體地?位及教師的?主導(dǎo)地位，?以多種形式?引導(dǎo)幼兒有?興趣地參與?活動(dòng)，并主?動(dòng)去學(xué)習(xí)，?更好地因材?施教，因人?施教，認(rèn)真?領(lǐng)會(huì)了新《?綱要》精神?。4、認(rèn)?真填寫(xiě)周、?月計(jì)劃及各?種表格。?5、認(rèn)真做?好特殊兒童?的個(gè)案記錄?，做到有分?析、有目標(biāo)?、有記錄、?有反饋。?6、根據(jù)制?定的活動(dòng)目?標(biāo)、內(nèi)容與?要求___?好教育教學(xué)?活動(dòng)的各環(huán)?節(jié)，保證好?幼兒每天的?游戲活動(dòng)及?戶外活動(dòng)時(shí)?間，提供幼?兒活動(dòng)材料?，更好地培?養(yǎng)幼兒的全?面發(fā)展能力?。(二)?保育工作?在日常生活?中引導(dǎo)幼兒?了解自己與?___的關(guān)?系，讓幼兒?知道自己是?___中的?一員，并樂(lè)?于參加__?_活動(dòng)。教?育幼兒關(guān)心?___，關(guān)?心同伴，禮?貌待人。對(duì)?幼兒進(jìn)行品?德教育，使?幼兒養(yǎng)成有?道德、有智?慧、有禮貌?的好孩子，?并同家長(zhǎng)密?切聯(lián)系，聽(tīng)?取家長(zhǎng)意見(jiàn)?，根據(jù)幼兒?在家時(shí)的表?現(xiàn)，對(duì)幼兒?進(jìn)行因材施?教，因人施?教，同家長(zhǎng)?一起糾正幼?兒不良的習(xí)?慣。1、?加強(qiáng)了幼兒?一日常規(guī)的?養(yǎng)成教育，?加強(qiáng)幼兒各?種行為習(xí)慣?的培養(yǎng)和訓(xùn)?練，使幼兒?的生活習(xí)慣?，學(xué)習(xí)習(xí)慣?在原有基礎(chǔ)?上有了一定?的發(fā)展。?2、做好了?班級(jí)園舍的?環(huán)境衛(wèi)生工?作，做到地?上無(wú)灰塵、?紙屑，窗明?幾凈，被褥?整潔舒適。?3、嚴(yán)格?衛(wèi)生保健制?度，按制度?要求給各種?玩、用具認(rèn)?真地進(jìn)行清?洗消毒工作?，保證了玩?、用具的衛(wèi)?生、安全使?用。積極配?合幼兒園保?健醫(yī)生做好?疾病防治和?預(yù)防接種工?作。4、?強(qiáng)化幼兒健?康意識(shí)，保?證了幼兒進(jìn)?餐時(shí)心情愉?快。注重培?養(yǎng)幼兒好的?進(jìn)食習(xí)慣，?不挑食，不?偏食，進(jìn)餐?時(shí)不打鬧講?話，不掉飯?粒。5、?勤為幼兒剪?指甲，避免?抓傷的安全?事故發(fā)生。?注意觀察幼?兒不同的破?壞___，?教師給予及?時(shí)的制止，?并進(jìn)行隨機(jī)?教育。6?、加強(qiáng)了幼?兒午睡的管?理及巡視，?保證午睡時(shí)?室內(nèi)的空氣?質(zhì)量。培養(yǎng)?幼兒良好的?午睡習(xí)慣，?進(jìn)入午睡室?后，不吵鬧?，盡快入睡?，會(huì)整理床?鋪，衣服折?疊整齊放好?。7、經(jīng)?過(guò)班級(jí)教師?的共同配合?，幼兒的身?體及健康都?得到很好的?發(fā)展。(?三)安全工?作安全工?作是最重要?的工作之一?。保障每一?個(gè)幼兒的人?身安全，是?每一個(gè)教師?的責(zé)任和職?責(zé)，為了讓?家長(zhǎng)放心，?讓幼兒能在?一個(gè)安全的?環(huán)境中生活?、成長(zhǎng)，我?做到了以下?幾點(diǎn):1?、教給了幼?兒一些安全?知識(shí)，強(qiáng)化?了幼兒的安?全意識(shí)和自?護(hù)能力。不?吞食異物，?不玩火、水?、電，不從?高處往下跳?，不亂爬高?處，不吃生?人的東西，?不跟生人走?，發(fā)生危險(xiǎn)?時(shí)，會(huì)大聲?呼救。2?、嚴(yán)格晨檢?制度，不讓?幼兒帶不安?全物品入園?。管理好病?兒藥品，避?免幼兒吃錯(cuò)?藥。3、?加強(qiáng)一日活?動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)?的管理，加?強(qiáng)幼兒日常?生活的管理?，做到了人?到心到，謹(jǐn)?防意外事故?的發(fā)生。?4、做好交?接班工作，?認(rèn)真填寫(xiě)交?班內(nèi)容。?(四)家長(zhǎng)?工作1、?主動(dòng)親切地?與家長(zhǎng)溝通?。我充分利?用了晨接和?放學(xué)的時(shí)間?跟家長(zhǎng)交流?，使家長(zhǎng)了?解自己孩子?在園的情況?。2、使?用家園聯(lián)系?冊(cè)、電話多?種形式進(jìn)行?訪問(wèn)。這使?我更了解幼?兒在家的情?況，使我能?有針對(duì)性地?開(kāi)展幼兒的?教學(xué)工作，?而且還能促?使我跟家長(zhǎng)?的相互理解?，使關(guān)系更?密切。3?、讓家長(zhǎng)參?與到我的工?作中。在主?題教學(xué)活動(dòng)?中，我開(kāi)展?了開(kāi)放日活?動(dòng)，讓家長(zhǎng)?來(lái)園觀察孩?子，和孩子?共同完成一?項(xiàng)工作，這?活動(dòng)不僅能?促進(jìn)我與家?長(zhǎng)的關(guān)系，?而且還能讓?家長(zhǎng)更了解?我的工作。?與特殊兒童?的家長(zhǎng)密切?聯(lián)系，使記?錄得到較好?的結(jié)果，真?正的幫助到?幼兒。4?、做好多數(shù)?幼兒的家訪?工作，隨時(shí)?了解幼兒的?發(fā)展?fàn)顩r，?并制定了適?宜的教育措?施，并記錄?家訪情況。?更好地做到?家園同步教?育。5、?與家長(zhǎng)進(jìn)行?了密切溝通?，向家長(zhǎng)宣?傳幼兒園保?教任務(wù)和科?學(xué)育兒知識(shí)?，提高了家?長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)?幼教工作的?了解與認(rèn)識(shí)?，配合幼兒?園做好保教?工作。總?之本學(xué)期非?常忙也非常?累，收獲當(dāng)?然也不小。?在工作中我?享受到收獲?的喜悅，也?在工作中發(fā)?現(xiàn)一些存在?的問(wèn)題。在?