2023年第二學期高一年級組工作總結(jié)范文

第7頁共7頁2023年?第二學期高?一年級組工?作總結(jié)范文?本學期來?，高一年級?在學校和高?中教導處的?正確領(lǐng)導下?，本著教學?夯實基礎(chǔ)、?管理狠抓落?實、提高教?學質(zhì)量、促?進和諧發(fā)展?的理念，認?真做了教學?常規(guī)的落實?、學生的養(yǎng)?成教育和管?理等方面的?工作，各方?面都取得了?一定的成績?，現(xiàn)將本學?期的工作情?況作如下總?結(jié)。如有不?妥的地方，?希望老師們?見諒并批評?指正。記?得在中考將?要放假的那?個上午的最?后一節(jié)課后?，有個學生?在我的辦公?室領(lǐng)取期末?考試考練題?，他對我說?：老師你知?道放著兩天?半的假，我?們一共發(fā)了?多少套考練?試卷嗎?可?別說，他說?，一共發(fā)了?___套。?都是要求我?們在這兩天?做完的。又?是我想起了?上學期臨近?結(jié)束的時候?，學生們說?的：快要瘋?了的話。我?真有一些感?慨，為我們?的學生，也?為我們的老?師。再想?想臨近期末?，英語、生?物、數(shù)學、?語文等科目?爭課時、爭?自習、積極?主動的和微?機、音樂、?美術(shù)、體育?課老師聯(lián)系?，搶課時給?同學們進行?加強和輔導?的情景，讓?我___感?覺到我們老?師的盡職盡?責的敬業(yè)精?神就是我們?高一年級組?教育教學工?作的真實寫?照吧。下面?我就高一年?級組的工作?簡單總結(jié)?一、德育方?面(一)?師德建設：?師德建設方?面教導處抓?得緊，高一?年級在景校?長的帶領(lǐng)下?，每周利用?例會時間對?老師們進行?師德教育和?學習，大到?國際國內(nèi)教?育動態(tài)（范?本）、教育?新聞、新課?程新理念解?讀、教育實?踐的理論，?小到我校教?育實際、課?堂教學的反?饋、聽課反?饋、賽教評?課等進行分?析，對老師?們師德水平?的提高，有?很大的幫助?。平時，老?師們通過彼?此之間的聽?課、互聯(lián)網(wǎng)?、報刊、雜?志、廣播電?視多媒體進?行學習，積?極瀏覽教育?網(wǎng)頁，在很?多老師的收?藏夾里都有?諸如：中學?試卷網(wǎng)、高?中試卷網(wǎng)、?k12、天?星教育網(wǎng)、?高中教育網(wǎng)?等教育網(wǎng)站?，隨時進入?網(wǎng)站網(wǎng)頁進?行學習，提?升自己。?(二)學生?德育在對?學生進行德?育教育方面?，各位老師?把課堂作陣?地，在課堂?上既教書又?育人，且把?育人放在首?位，效果好?。特別是各?位班主任老?師真可謂是?"___過?海各顯神通?"下了很大?的功夫。?高一一班班?主任崔廣偉?老師的工作?作風一貫是?"細、實、?有效。"，?細心的觀察?學生，從細?微處關(guān)心愛?護學生，從?一點一滴為?學生著想，?為學生的前?途著想，工?作中多了些?和風細雨，?少了些雷霆?萬鈞，多了?些無微不至?，少了些毛?手毛腳，多?了些體貼入?微，少了些?粗心大意。?在班級管理?中注重實效?，注重從學?生心靈深處?入手，解決?學生學習、?生活總存在?的問題。效?果好。高?一二班班主?任王中社老?師工作"重?實效、重細?節(jié)、重過程?"。他總?是能及時發(fā)?現(xiàn)學生中存?在的問題并?提早防微杜?漸。他關(guān)心?愛護學生，?學生們也都?拿王老師做?自己的貼心?朋友，有什?么心里話也?愿意向小王?老師傾訴，?真正做到了?和學生們之?間的心靈的?溝通和互動?。他總是對?自己的班級?情況了解的?一清二楚并?能采取相應?的對策，是?高一二班成?為一個團結(jié)?向上的班_?__。是一?位很有潛能?的班主任。?高一三班?班主任吳曉?燕老師帶班?點子多、方?法靈活工作?作風雷厲風?行，活力四?射。再調(diào)皮?的學生她也?有辦法讓他?們服服切切?的遵守校紀?班規(guī)。對那?些行為習慣?較差的學生?她能堅持不?懈的日復一?日的為他們?矯正，他在?班上采用的?積分制效果?好，對培養(yǎng)?普通學生良?好的行為習?慣的形成不?視為一種好?辦法，值得?其他班級同?學學習。?高一四班班?主任尚文龍?老師，對學?生們總是那?么親切、那?么關(guān)懷，他?總是比學生?來得早走得?晚，他能做?到：勤跟，?勤講，勤談?心，勤交流?，他愿意把?學生看作是?自己的朋友?，學生把他?也作為自己?的知心朋友?，有什么事?情總愿意和?他商量，和?學生們和諧?相處，和諧?中滲透著教?育，而教育?實施在潛移?默化中。是?高一四班學?生已經(jīng)形成?了良好的學?習和其他行?為習慣。?高一五班班?主任宋朝武?老師能主動?積極接受新?事物、新知?識、新理念?、新方法并?將這些新思?想、新理念?、新方法運?用到自己的?班級管理工?作中去。他?把自己學習?到的王金戰(zhàn)?、魏書生等?教育大家的?一些好方法?好辦法恰如?其分的運用?在了自己的?班級管理中?去，給高一?___班帶?課的老師一?定有這樣的?感受，高一?___班的?學生課堂氣?氛好，很多?學生學習方?法靈活，我?想就得益于?宋老師的教?導吧。高?一六班班主?任牛浩牛老?師，思維好?、帶班方法?靈活很有技?巧，他能巧?妙地利用一?些方法，化?解班內(nèi)矛盾?，能極大的?調(diào)動學生學?習的積極性?和學習興趣?，激勵學生?學習。在他?的帶領(lǐng)下，?高一六班學?生思維活，?課堂氣氛熱?烈，參與意?識和創(chuàng)新意?識強，涌現(xiàn)?出了像王莎?莎、魯嬌等?學習成績的?領(lǐng)跑者，在?代課老師心?中留下了深?刻的影響。?高一七班?學生學習認?真、踏實、?勤學好問，?學習的自覺?性和紀律性?強。特別是?有一部分農(nóng)?村來的女孩?子如權(quán)靜、?郭瑩、華夢?琳等同學在?學習上肯下?功夫、吃苦?耐勞，互幫?互學，學習?成績也不錯?，大多數(shù)男?同學生在班?長尹雷雨的?帶領(lǐng)下學習?上勤學好問?、踏實認真?為班級良好?班風形成起?到了極大地?促進作用、?特別值得一?提的是，高?一七班開展?的"學習挑?戰(zhàn)賽活動"?有聲有色在?激勵學生學?習方面效果?不錯?？?之，高一年?級全老師為?了學生的德?育，為了學?生學會做人?，為了學生?能獲得豐富?的文化科學?知識，能成?為國家的（?范本）有用?之才，可謂?是盡心盡力?，用自己的?愛心澆灌著?每一位同學?。有給孩子?們送牛奶的?老師，有給?孩子們買激?勵飲料的老?師；又給家?庭困難孩子?送錢捐物的?老師，也有?給孩子們在?課外免費輔?導的老師，?有自己掏錢?給學生買獎?品的沈老師?，有細致耐?心給孩子們?講解問題不?辭辛勞的于?紅老師，也?有在看起來?不經(jīng)意其實?確實認真準?備在談笑間?解決學生心?理問題的劉?宏濤、牛浩?、宋朝武老?師，有對孩?子們嚴格要?求而學生們?喜愛有加的?郭明遠老師?，也有一絲?不茍認真負?責的鄧卓老?師，我說在?高新一中的?孩子們是幸?運的。因為?有這么多這?么好的老師?們指引著他?們前進的道?路。我們有?理由相信孩?子們會在我?們這片藍天?下茁壯成長?。二、教?學工作完成?情況經(jīng)過?我們高一年?級全體老師?的辛勤努力?的工作，各?學科順利完?成了教學任?務。語文?備課組，在?___老師?的帶領(lǐng)下，?鉆研教材，?研究教法，?齊心協(xié)力，?團結(jié)互助，?積極探討和?把握新課程?標準下的高?考方向，是?語文教學上?了一個新臺?階。___?老師對所帶?班級學生情?況分析的透?，了解的清?，能根據(jù)學?生實際因材?施教，真正?做到了既備?教材又備學?生，既備知?識又面向高?考，教學效?果好深受學?生們的喜愛?。單琳潔、?權(quán)小娟老師?備課認真，?上課一絲不?茍、作業(yè)批?改特別是作?文批改認真?負責，很多?同學的作文?都是小權(quán)老?師和單老師?面批的，深?受學生們的?好評。英?語備課組在?沈娟麗老師?的帶領(lǐng)下，?注重___?智慧的力量?，分工協(xié)作?，資源共享?，真正發(fā)揮?了___備?課的作用，?效果好。沈?娟麗老師對?英語成績較?差的學生采?取面對面單?兵操練地方?法，既面對?面提問，面?對面回答，?面對面，面?對面背誦等?方法，是學?困生的英語?成績有了較?大的提高。?李園、孟燕?老師能從培?養(yǎng)學生的學?習興趣入手?，對學困生?采用精神激?勵和物質(zhì)刺?激相結(jié)合的?方法，努力?提高學生學?習英語的自?覺性和熱情?，她們還采?用分組學習?的方法，分?解老師的監(jiān)?督學生學習?的壓力，給?小組長負責?監(jiān)督檢查，?效果很好。?數(shù)學組在?宋朝武老師?的帶領(lǐng)下，?認真積極鉆?研教材，研?究學生，針?對不同層次?的學生采取?重實效、差?異性的教學?方法，是不?同檔次的同?學都能吃得?飽，能消化?，教學效果?好。為了充?分調(diào)動學生?學習數(shù)學的?積極性和興?趣，數(shù)學備?課組還在各?班采用了自?習讓學生講?題的方法使?學生的學習?積極性和主?動性極大地?調(diào)動了起來?。郭明遠、?牛浩、吳曉?艷老師結(jié)合?自己所帶班?級的學生實?際，在充分?調(diào)動學生學?習數(shù)學的積?極性的基礎(chǔ)?上，加大學?生的做題量?和常下班看?看的方法，?在下午的自?習課上教室?里經(jīng)常能看?的數(shù)學老師?的影子，那?是他們在認?真的解答孩?子們的問題?。物理于?紅老師課堂?生動有趣，?講課細心，?不遺漏任何?一個知識點?，是學生們?最喜愛的老?師之一。劉?定國老師帶?普通班，學?生基礎(chǔ)較差?，可他對學?生不離不棄?，盡可能的?讓學生理解?物理的基礎(chǔ)?知識。在于?老師和劉老?師的身后總?是圍著一堆?學生，那是?于老師和劉?老師在耐心?、細致的解?答學生們的?問題?；?學尚文龍老?師的課堂問?題生動有趣?，能設定切?合學生實際?和課本知識?的問題，把?學生帶入學?習的情境之?中，教學效?果好。郭愛?玲老師既注?重課堂又注?重課后的輔?導，既注重?板書的設計?也注重對作?業(yè)問題的反?饋，把問題?消滅在作業(yè)?中，做法值?得借鑒。我?們常?？梢?看到在小尚?老師和小郭?老師的周圍?總有一些問?問題的學生?，他們總是?循循善誘、?面帶笑容、?一絲不茍，?不急不火的?為孩子們在?講解陳福?民老師年輕?有為，知識?新，思維活?，方法巧妙?，他總是熱?心的幫助老?師和學生，?他注重和同?學們之間的?情感交流，?注重從小問?題入手，解?決學生中存?在的普遍問?題。崔廣?偉老師講課?有氣勢，有?耐心，對考?點把握的準?，能采用歸?納總結(jié)法為?學生總結(jié)知?識點，深受?學生的喜愛?，在本學期?進行的賽教?活動中，榮?獲二等獎。?王中社老?師課堂講課?方法靈活，?氣氛活躍，?學生參與度?高，他很注?意學生學習?方法的總結(jié)?和歸納，注?重對問題的?鉆研和處理?，深受學生?的喜愛和歡?迎。王云?老師的美術(shù)?欣賞課能結(jié)?合我校和學?生的實際，?對教材進行?適當?shù)恼{(diào)整?和刪減，提?高了學生的?美術(shù)欣賞鑒?賞能力。?高一年級在?鄧卓老師的?帶領(lǐng)下，早?操服裝統(tǒng)一?，步伐整齊?有力，口號?聲音洪亮使?學生精神振?奮，是我校?一道亮麗的?風景。在鄧?老師的合理?安排和調(diào)度?下，高一年?級遠足活動?___嚴密?，井然有序?，至始至終?沒有一人掉?隊，表現(xiàn)出?了我們高新?一中的精神?風貌。這次?遠足既走出?了我們高新?一中的校風?，也走出了?我們高新一?中的氣勢，?社會影響好?，擴大了我?校在周邊地?區(qū)的影響，?也活躍了校?園文化生活?，同時也表?現(xiàn)出了鄧老?師極強的_?__能力。?再次我代表?高一全體師?生謝謝鄧老?師。特別?值得一提的?是，跨課頭?給高一年級?代課的楊玉?玲老師、劉?向明老師、?王遠東老師?、吳靜春等?都老師是我?校教學一線?的精英和骨?干，他們?yōu)?高一年級的?學生良好習?慣的養(yǎng)成和?學習成績的?提高付出了?艱辛和努力?，在此我代?表高一年級?組全體師生?表示衷心地?感謝！三?、其他工作?協(xié)助教導處?完成了高一?年級服裝的?征訂和發(fā)放?工作；2?、協(xié)助教導?處進行了作?業(yè)檢查和作?業(yè)展覽；?3、積極主?動的參與住?宿生的管理?和住宿生晚?自習的管理?工作；4?、各班召開?了形式多樣?的家長會并?收到了很好?的效果；?5、安排并?實施了高一?年級的重點?、實驗班的?提高工作。?擔任上課任?務的老師盡?職盡責的完?成了培優(yōu)提?高工作6?、配合教導?處進行了一?次極有意義?的遠足活動?。四、存?在問題1?.學生手機?問題著實令?人頭痛，在?課堂上利用?手機上網(wǎng)、?看小說、打?游戲在普通?班的個別同?事生屢屢發(fā)?生，且是屢?禁不止，在?重點班和試?驗班也時有?發(fā)生；讓老?師防不勝防?，發(fā)