2022年小學(xué)學(xué)校的工作計(jì)劃5篇

精品文檔—Word格式

2022年小學(xué)學(xué)校的工作方案5篇

凡事預(yù)那么立，不預(yù)那么廢。有方案，就等于明確了工作的方向和方法，就有了工作的標(biāo)準(zhǔn)流程。就不會消失先射擊后畫靶子的狀況，打到哪兒就算哪兒。以下是我為大家整理2022年學(xué)校學(xué)校的工作方案，對于各位來說大有好處，一起看看吧。

2022年學(xué)校學(xué)校的工作方案1

1、連續(xù)做好各項(xiàng)工程建立。完善第二中心幼兒園一期的各項(xiàng)后續(xù)建立，優(yōu)化各功能室配置，提升幼兒園內(nèi)涵創(chuàng)立省、市級優(yōu)質(zhì)幼兒園;確保試驗(yàn)學(xué)校二期和第二中心幼兒園二期按時(shí)交付使用;樂觀協(xié)作做好2021年校安工程建立的立項(xiàng)審批手續(xù)，確保試驗(yàn)學(xué)校三期和大樓學(xué)校教學(xué)樓順當(dāng)施工。

2、連續(xù)抓好教師根本功和根本技能的培訓(xùn)，尤其是近3年新參與工作的教師。各學(xué)校和幼兒園要結(jié)合各校連續(xù)加強(qiáng)體育衛(wèi)生和平安工作。

1、連續(xù)貫徹落實(shí)好兩個(gè)?條例?，不折不扣地完成教學(xué)任務(wù)，仔細(xì)組織開展好“大課間〞活動(dòng)，確保同學(xué)每天在校一小時(shí)的體育熬煉時(shí)間，實(shí)在有效地抓好安康訓(xùn)練課、“兩操〞工作。通過安康訓(xùn)練課進(jìn)步同學(xué)的“知曉率〞和“行為形成率〞，努力進(jìn)步同學(xué)的身體素養(yǎng)和安康程度。

2、連續(xù)進(jìn)一步建立和完善學(xué)校平安工作責(zé)任制，落實(shí)好常規(guī)管理中有關(guān)平安衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度，實(shí)在加強(qiáng)平安根底工作。鞏固樹立“平安第一〞的思想，樂觀貫徹預(yù)防為主的工作方針，明確分工和責(zé)任，實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校平安衛(wèi)生工作的日常監(jiān)視與管理，強(qiáng)化事故的防范工作。

3、各班要充分利用晨會課、安康訓(xùn)練課、板報(bào)和宣揚(yáng)專欄向同學(xué)宣揚(yáng)有關(guān)的平安學(xué)問和衛(wèi)生安康學(xué)問，抓好平安衛(wèi)生訓(xùn)練工作;加強(qiáng)食堂管理和同學(xué)飲用水管理，避開飲食衛(wèi)惹事故的發(fā)生。堅(jiān)持不懈地對同學(xué)進(jìn)展交通規(guī)章、防水、防電和防火等學(xué)問的訓(xùn)練，進(jìn)步同學(xué)自我保護(hù)的意識和力量。

4、建立完善平安工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等。正常開展學(xué)校食品衛(wèi)生、消防等平安狀況檢查，做好校內(nèi)周邊環(huán)境整治工作。

2022年學(xué)校學(xué)校的工作方案3

一、指導(dǎo)思想

深化貫徹落實(shí)黨的十x大精神，緊緊圍繞訓(xùn)練局20_年工作要點(diǎn)，以進(jìn)步師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實(shí)干興教〞為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深化推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，全面進(jìn)步訓(xùn)練質(zhì)量，連續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家〞活動(dòng)，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育理論活動(dòng)等三個(gè)方面形成肯定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所同學(xué)樂學(xué)、教師幸福、家長滿足的有肯定特色的學(xué)校。

二、工作目的

1、貫徹落實(shí)黨的訓(xùn)練教學(xué)方針、道路，把十x大精神作為學(xué)校思想政治訓(xùn)練和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，推動(dòng)訓(xùn)練各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“訓(xùn)練一名同學(xué)、帶動(dòng)一個(gè)家庭〞的目的。連續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)立特色德育〞工作，力爭特色德育工程有成果。

3、隊(duì)伍建立：加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建立，提升干部隊(duì)伍的管理力量和治校程度，提升教師思想道德素養(yǎng)和教學(xué)專業(yè)程度。

4、特色教研工作：連續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)〞活動(dòng)，進(jìn)步課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)形式，形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作：加強(qiáng)同學(xué)食堂平安保障設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)化建立，保證同學(xué)飲食平安。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、掌握工作，確保同學(xué)衛(wèi)生平安。

6、平安工作：突出校內(nèi)平安重點(diǎn)工作，把師生平安時(shí)刻放在首位，確保不消失任何平安責(zé)任事故。

7、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，掌握學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量，逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺，實(shí)在進(jìn)步隊(duì)伍素養(yǎng)

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建立。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建立。制定教師管理新規(guī)，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參加或發(fā)動(dòng)同學(xué)參與各種形式的補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁教師向同學(xué)推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰同學(xué)等。

2、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次溝通培訓(xùn)，實(shí)行集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的專業(yè)化建立供給溝通平臺。連續(xù)施行班主任坐班制，深化班級，全方位管理班級事務(wù)。

(二)開展德育理論活動(dòng)，形成活動(dòng)育人特色

1、搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建立，突出抓好同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理安康等訓(xùn)練。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練誦讀理論活動(dòng)。通過誦讀?學(xué)校生守那么?、?弟子規(guī)?等形式，強(qiáng)化同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、開展平安法紀(jì)訓(xùn)練理論活動(dòng)。充分利用升旗、晨會、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)展平安法紀(jì)訓(xùn)練，以杜絕平安隱患發(fā)生。

4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家〞德育理論活動(dòng)。學(xué)校全體教師參加，開展“報(bào)喜式〞家訪、“指導(dǎo)式〞家訪、“送暖和式〞家訪、“解困惑式〞家訪、“獻(xiàn)計(jì)式〞家訪、“探究式〞家訪，促進(jìn)同學(xué)安康成長。

5、將關(guān)愛同學(xué)落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守同學(xué)效勞體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平承受義務(wù)訓(xùn)練，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特別群體同學(xué)的訓(xùn)練與管理，開展心理及行為特別同學(xué)心理安康關(guān)愛活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理，進(jìn)步課堂教學(xué)效率

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。仔細(xì)落實(shí)校長推門看課聽課工作，建立集體參加課堂教學(xué)點(diǎn)評制度。

2、優(yōu)化素養(yǎng)訓(xùn)練課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)〞工作，加強(qiáng)有效課堂討論，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價(jià)方式，進(jìn)步同學(xué)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的力量，創(chuàng)立具有特色的素養(yǎng)訓(xùn)練課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。教務(wù)處每天對教學(xué)狀況進(jìn)展抽查、檢查和通報(bào)，每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。

4、開展學(xué)科競賽活動(dòng)。學(xué)校組織同學(xué)開展經(jīng)典誦讀演講競賽、作文競賽、寫字競賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品競賽等賽事，為全體同學(xué)供給展現(xiàn)自我的舞臺，促進(jìn)同學(xué)綜合素養(yǎng)的全面進(jìn)步。

(四)深化學(xué)科課題討論，形成校本教研特色

1、加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo)。連續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實(shí)處。

2、明確討論重點(diǎn)。緊緊圍繞訓(xùn)練教學(xué)工作理論，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)〞活動(dòng)，抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)展討論和探究。通過校本教研和課題討論平臺，組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評比活動(dòng)，讓廣闊教師從教學(xué)討論中體驗(yàn)到樂趣，享受到成果，爭做討論型教師。

3、加強(qiáng)課題討論。學(xué)校對已立項(xiàng)討論的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，催促按方案開展課題討論工作，保證各項(xiàng)課題討論循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推動(dòng)，用課題討論推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的進(jìn)步。

(五)加強(qiáng)校內(nèi)綜合治理，爭創(chuàng)平安校內(nèi)

1、鞏固樹立平安第一的理念，堅(jiān)持開展常規(guī)平安檢查整改活動(dòng)。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展常常性的檢查(每周不少于1次)，準(zhǔn)時(shí)排解學(xué)校各種平安隱患。

2、開展消防平安、預(yù)防地震等平安演練活動(dòng)。實(shí)行多種形式，開展交通平安、食品平安、消防平安、用電平安、校內(nèi)活動(dòng)平安、預(yù)防傳染病、防溺程度安、家庭生活平安、防拐騙平安等方面的訓(xùn)練和平安演練，有效防范擔(dān)憂全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行?食品衛(wèi)生法?和有關(guān)的管理規(guī)定，常常召開由食堂從業(yè)人員參與的關(guān)于食品衛(wèi)生、平安專題會議，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故。

2022年學(xué)校學(xué)校的工作方案4

1、籌備好教學(xué)和辦公用品，清理班級財(cái)產(chǎn)和校產(chǎn)，調(diào)整課桌凳，財(cái)務(wù)清查和整理，新手校內(nèi)文化建立。

2、組織開展好“3?5〞雙學(xué)、“3?8〞、“3?12〞植樹、“科技之春〞、清明掃墓、“道德講堂〞、“祖國好?家鄉(xiāng)美〞系列活動(dòng)，召開黨員教師會議，選舉新_屆支委成員。

3、開展班主任培訓(xùn)、教學(xué)工作、主題班隊(duì)會和墻報(bào)、黑板報(bào)評比活動(dòng)。

4、與各教師簽訂師德師風(fēng)書，與各班和各家長簽訂平安協(xié)議書，協(xié)作開展好各種疾病預(yù)防接種和安康訓(xùn)練活動(dòng)。

5、完成學(xué)籍錄入上傳工作，完善“控輟保學(xué)〞和“新兩基〞資料建立，資料搜集歸檔。

7、召開教研工作、教學(xué)視導(dǎo)和畢業(yè)班工作會議，開展“校本教研開放周〞活動(dòng)，籌備好聯(lián)片教研活動(dòng)。

四月份：

1、比照縣局?加強(qiáng)師德師風(fēng)建立標(biāo)準(zhǔn)教師從教行為施行方法?，開展師德師風(fēng)建立月自查自糾整改活動(dòng)。

2、開展“體育大課間〞、“應(yīng)急逃命演練〞活動(dòng)。

3、選派教師參與_試驗(yàn)二小支教幫扶跟班學(xué)習(xí)工作、“學(xué)校語文教師技能大賽〞、“聯(lián)片教研〞、“百名骨干教師、縣管專家訓(xùn)練精神幫扶〞活動(dòng)。

4、做好“四在學(xué)校〞、“留守兒童〞工作，迎接試驗(yàn)、圖書、信息化工作專項(xiàng)視導(dǎo)。

5、開展校內(nèi)德育閱歷溝通活動(dòng)和各種教研活動(dòng)，教學(xué)環(huán)節(jié)督查。

五月份：

1、期中考試。

2、召開班主任工作溝通會，家長座談會，畢業(yè)班同學(xué)發(fā)動(dòng)會，黨員教師會，選派教師參與全縣中學(xué)校德育工作閱歷溝通會和校內(nèi)平安工作現(xiàn)場會。

3、組織同學(xué)到縣檔案局和縣青少年活動(dòng)中心參觀德育訓(xùn)練和愛國主義訓(xùn)練基地。

4、籌備好開展“運(yùn)動(dòng)之夏暨校運(yùn)會〞活動(dòng)，開展好全縣中學(xué)校生“祖國好?家鄉(xiāng)美〞系列活動(dòng)、“全國科技活動(dòng)周〞主題訓(xùn)練讀書征文活動(dòng)。

5、做好義務(wù)訓(xùn)練學(xué)校辦學(xué)程度過程督導(dǎo)、推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理工作和教學(xué)常規(guī)資料月查。

六月份：

1、召開班主任工作和黨員教師會議。

2、舉辦“六?一〞慶賀活動(dòng)。

3、開展同學(xué)“三小〞作品評比、學(xué)科學(xué)問競賽活動(dòng)。

4、開展“敬老愛老助老〞和“誠信文明〞訓(xùn)練活動(dòng)。

5、開展好“運(yùn)動(dòng)之夏〞、學(xué)科浸透法制訓(xùn)練培訓(xùn)會和“6?26〞禁毒訓(xùn)練宣揚(yáng)、平安宣揚(yáng)月活動(dòng)。

6、仔細(xì)開展好“六化四園〞和支教、考核工作。

7、開展“道德講堂〞活動(dòng)和教學(xué)常規(guī)資料檢查。

七月份：

1、預(yù)備師生參與全縣學(xué)校生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開展文化戶口摸底核查工作。

2、選派學(xué)校指導(dǎo)干部和優(yōu)秀教師外出培訓(xùn)。

3、組織好期末檢測、考評工作。

4、期末工作支配。

5、做好期末清賬工作。

6、開展散學(xué)典禮，加強(qiáng)期末平安訓(xùn)練。

7、完成各級“〞年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風(fēng)考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。

2022年學(xué)校學(xué)校的工作方案5

一、指導(dǎo)思想

樹立“育人為首，德育先行〞的育人理念，以“三有三講〞(做一個(gè)有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心;講文明、講禮貌、講道德的人)為主要內(nèi)容，廣泛深化地開展主題訓(xùn)練活動(dòng);進(jìn)一步推動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，以活動(dòng)為載體，進(jìn)一步推動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，構(gòu)建干凈、平安、和諧、文明、綠色校內(nèi)。

二、工作原那么

1.以生為本。敬重同學(xué)主體地位，契合同學(xué)進(jìn)展需求，促進(jìn)學(xué)問傳授、力量培育和價(jià)值觀培育嚴(yán)密結(jié)合，為同學(xué)供給合適的訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)終身進(jìn)展。

2.務(wù)實(shí)創(chuàng)新。以“德育是影響〞為理念，以“生活化德育，體驗(yàn)式訓(xùn)練〞為重要途徑，以“德育工作案例〞為抓手，創(chuàng)新德育工作的方法、載體和渠道，進(jìn)步德育工作的針對性和有效性。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的根底上，深化施行德育導(dǎo)師制，實(shí)行全員、全程、全方位育人，強(qiáng)化“以德育人，以愛育人〞。開發(fā)整合校內(nèi)外訓(xùn)練資源，構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體〞的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。

三、工作要點(diǎn)

(一)堅(jiān)持一個(gè)進(jìn)展

即德育工作全面進(jìn)展。發(fā)揮德育處的主體作用，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建立。整合德育訓(xùn)練資源，充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部、工會等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體〞的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推動(dòng)未成年人思想道德建立。學(xué)校是未成年人思想道德訓(xùn)練的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的全過程，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建立，解決好為人師表的問題;協(xié)作工會建立健全家長學(xué)校管理制度，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注意實(shí)效，實(shí)行多種形式，組織教師深化同學(xué)家庭中進(jìn)展家訪，架起學(xué)校家庭聯(lián)絡(luò)的橋梁，加強(qiáng)學(xué)校與同學(xué)家長的聯(lián)絡(luò)與溝通，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力，共同培育未成年人安康成長。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度，更新德育管理程度。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氣氛，樹立人人都是德育工的工作意識，杜絕體罰和變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生，努力進(jìn)步教書育人的訓(xùn)練程度。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面進(jìn)展。

(二)建立兩個(gè)重點(diǎn)工程

1.平安工程。鞏固樹立“平安至上、安康第一〞的意識。在開展“兩操、課間、就餐、放學(xué)〞等常規(guī)活動(dòng)中，以“食品平安、交通平安、樓道