2023學(xué)年完整版《分一分》設(shè)計(2)2

《分一分》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能能正確認(rèn)讀10個生字，會寫5個生字。2.過程與方法通過各種活動形式，自主學(xué)習(xí)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律——把一個熟字分成兩部分，就能形成兩個字。3.情感態(tài)度與價值觀在寫字過程中，了解漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫，感受漢字的形體美?！窘虒W(xué)重點】能正確認(rèn)讀10個生字，會寫5個生字?！窘虒W(xué)難點】由本課詞語帶出本課生字。【課時安排】1課時【教學(xué)準(zhǔn)備】1.生字卡片，制作多媒體課件。(教師)2.預(yù)習(xí)生字，做字卡。(學(xué)生)【教學(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入，揭示課題1.請同學(xué)們回憶一下，前兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些識字方法？加一加、減一減、合一合、疊一疊2.學(xué)生讀課文，共同探討這節(jié)課的構(gòu)字規(guī)律是什么？把一個“好”分成兩部分，組成兩個新的字“女”和“子”；這是一種新的構(gòu)字方法？我們把這種構(gòu)字方法叫做“分一分”。3.板書課題：分一分二、趣味游戲，拼讀字詞1.課件展示：司、機、孩、門、房、開、燈、廣、體、立。2.小游戲：（1）問好。教師活動：逐個出示字卡，并且以字寶寶的語氣做自我介紹：我是×字寶寶，小朋友好！學(xué)生活動：回答×字寶寶好！（2）摘蘋果教師活動：（課件出示帶有生字的蘋果圖）點擊鼠標(biāo)，請小朋友們讀。學(xué)生活動：學(xué)生讀生字，讀對了，蘋果就落下去了。三、多種途徑，領(lǐng)會字義1.在具體的語言環(huán)境中理解字義。如：“房”住人或放東西的建筑物：房屋。房產(chǎn)。房舍。再如：燈：照明用品，泛指可以照亮的用具。2.口頭組詞、造句。房屋：

兩座房屋正好相隔一英里。司機：

司機啟動車子沿大街開去。廣大：廣大群眾的力量是很大的。立體：有一個二D動畫片,看起來蠻有立體效果的。3.做游戲，記生字（1）你問我答游戲：如：飛機的“機”，分家啦？答：分成“木”和“幾”。電燈的“燈”分成什么？答：分成“火”和“丁”。慶祝的“慶”分成什么？答：分成“廣”和“大”。（2）猜字游戲：同桌，互相自編字謎來猜。如：“問”字分家成“門”和“口”?！昂谩狈旨页伞芭焙汀白印?。四、朗讀短句，明確規(guī)律1.齊讀短句。2.請能總結(jié)出本課新字的構(gòu)字規(guī)律？答案：把一個熟字分成兩部分，就能形成兩個字。人一小組討論：用不同于文中的短句來歸納本課的構(gòu)字規(guī)律？答案（1）：漢字娃娃真有趣，搬搬家成兩家。答案（2）：漢字真有趣，一個字可以分家成兩個不同的字。五、分析字形，指導(dǎo)書寫1.課件展示“門、開、分、立、雨”五個生字，書空。2.觀察、發(fā)現(xiàn)有些字的結(jié)構(gòu)相同，如：“門、開、立”。板書：“門、開、立”

3.指導(dǎo)書寫a.描一描b.寫一寫師巡視指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意感知這些字的筆順、筆畫和間架結(jié)構(gòu)。六、親自實踐，遷移識字方法用分一分的方法自學(xué)生字。機木（木頭）聽口（口頭）幾（幾個）斤（公斤）七、課堂小結(jié)同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會了哪個構(gòu)字方法？（分一分）在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們還會學(xué)到更多的識字方法，你要學(xué)會留意它們，跟它們交朋友哦。八、作業(yè)布置1.正確規(guī)范書寫本課生字。2.給“司、機、孩、體、廣、房”找朋友組詞?！景鍟O(shè)計】分一分女（女生）門（門口）廣（廣大）好問慶子（子女）口（口頭）大（大家）【教學(xué)反思】低年級的識字教學(xué)要讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)