個人實習工作總結范文大全5篇

個人實習工作總結范文大全5篇個人實習工作總結有哪些?感謝每一位教師在金工實習期間給我的耐性的講解,和不倦的協(xié)助,這些給了我很大的提升,感謝你們!一起來看看個人實習工作總結5篇，歡送查閱!

個人實習工作總結1

“國培打算------山西省師范頂崗實習轉換脫產(chǎn)研修”今日正式開班典禮。我有幸成為“國培打算------山西省師范頂崗實習轉換脫產(chǎn)研修”中全省225名學員中的一員，感慨良多。這次培訓我?guī)еI導沉甸甸的信任而來，帶著教學的困惑而來，帶著同事的期盼的而來，所以這個任務既榮耀又艱難。今日上午我又有幸成為長治的學員代表講話，感覺特殊傲慢和驕傲，我堅信這次培訓必須會成為自己職業(yè)生涯中很重要的一段輝煌歷程，也確信在自己的努力下必須會有很大的收獲。

一、啟程前夕

國培啟程前說不出是什么感覺，孩子的不舍，家人的擔憂，同事的艷羨和嫉妒，總讓自己走的多少有些遲疑。前日，對代課教師嘮叨的交代，對家人左囑咐，對孩子右吩咐，走百天仿佛是走一年一般，呵呵。東西整理起來真的好多，或許女的出門都是這樣吧，大包小包的總共整理了六個，還得由老公專程去送。所以對于我自己來說，這次出去這么長時間的脫產(chǎn)培訓是時機，是一次實在難得的時機，我須要這樣的時機!可是對于孩子來說我又實在放心不下，實在擔憂，兒子正好上初二，特殊關鍵的一年，雖然比以前有了很大的進步，但是離要求還差得很遠，老公的單位此時此刻轉變作風卡得也挺嚴，這段時間對于兒子更是一個嚴峻的考驗。年齡不大，啰嗦不少，擔憂多多，第一次發(fā)覺，原來出門，除了快樂還是會有許很多多別樣的心情……

但愿一切都能順當……

二、昨日報到

昨天是國培報道的時間，此時此刻心理還覺得不是味道。原來是到太原師院報到，結果由于承辦老師的一時疏忽，“舍近求遠”折騰到臨汾師大，一天一路顛簸，最終到太原師院已經(jīng)是晚上七點多了，真是勞命傷財。不過昨晚來了之后聽班主任講還不僅是我們長治通知有誤，還有原來也到太原師院報到，結果朔州的有兩位老師到了東北師大長春的，我們長治壺關的老師原來應當去陜西師大報到的結果也如我一樣到了臨汾。這次培訓國家這么重視，出巨資很謹慎地搞培訓，可以說國家重視，省里重視，一到市里便開了這么大的玩笑，當?shù)氐某修k人犯這樣的低級錯誤真是實不應當。我不知道這是是承辦人根本就沒有意識到這次培訓的重要性呢，還是承辦人慣有的工作作風，總之辦事這么高效實在不敢恭維。

三、培訓當日

今日是“國培打算------山西省師范頂崗實習轉換脫產(chǎn)研修”開班典禮。到場的有省財政廳副廳長，省教育廳副廳長，太原市教育局局長，太原師院的院長和三名副院長及在本院培訓科目的系主任。典禮儀式莊重而隆重。但時間不長，每位領導到場特殊準時，講話非常有針對性，重點突出，言簡意賅，點到為止，但語重心長，擲地有聲。整個開班典禮五位不同層次的領導和一學員代表講話，但缺乏一個半小時。這足以說明這些領導平常的工作作風。不象我們當?shù)仡I導開會，下級不級等上半個多甚至于一個多小時，不能說明領導的官職之高，架子之大。

典禮之后是我們參與培訓學員各自分科組織。今日我也有幸成為我們學員在長治代表講話，感覺特殊傲慢和驕傲。我堅信這次培訓必須會成為自己職業(yè)生涯中很重要的一段輝煌歷程，也確信在自己的努力下必須會有很大的收獲。

個人實習工作總結2

我作為一名榮耀的頂崗實習生已經(jīng)兩個多月了，隨著實習的深化，我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂，得失之別有了更清晰的了解，對于老師這個榮耀的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻得相識，下面，我作為二中頂崗同學的代表介紹一下我們的實習狀況。

一、總體狀況

臨城二中是臨城縣重點初中，無論是根底設施還是師資配備都屬一流，全校共有兩個校區(qū)，初一初二在北院，而初三畢業(yè)生在南院，共有教職工101余人，學生近__多人、此時此刻在耳中頂崗共3人，一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院，而教學活動均在北院，在教學上均已支配了指導教師，其中中文系已單獨帶班，其余兩人也早已起先擔當局部教學任務，在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施，在政治生活上也堅持每周開例會，小組成員相互溝通心得，完善學問構造，提高教學技能，目前團支部也已經(jīng)進展了一次征文活動與師大得社會調(diào)查任務，一切都在正規(guī)有序的開展。

二、月考分析

總體上看，9班得問題在于優(yōu)等生缺乏，但整體水平較高，10班在于差生太多，整體水平偏低。與指導教師相比，我的指導教師兩班均為第一與其次，其他教師的差距也非常的小，大局部在3分左右，因此尚需下大工夫、大力氣。

三、問題及缺乏

在課下與組員內(nèi)部溝通中，總結有以下這幾方面的缺乏：

一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證，我們很簡單與學生打成一片，但對課堂應當毫不放松，課堂上必需該說得說，該罰的罰，敬畏從來都是一體的，假如不畏你，那么師道尊嚴無法表達，效果也就無法保證，成果自然下降。

二是課堂重點要突出，有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們確定是想呈現(xiàn)我們的才華，但課堂教學有時會漫無邊際，重點不突出，無法做到老是明確、學生清晰，該講的絲毫不能放，必須要強調(diào)在強調(diào)，要放的開、收的攏。

三是符合教學實際、加強管理。以二中為例，二中有許多外縣如隆堯等地的學生，根底較差，有的同學甚至連拼音都拼不對，這個事實讓我很是頭疼，于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進展講評，時間一長效果就比擬好了。另外對于整個班級要加強管理，有些同學習慣不好，不交作業(yè)或是應付了事，我便對這局部的學生進展統(tǒng)一檢查、筆記、日記等每天上課檢查，時間一長，習慣就養(yǎng)成了。以后也不用費勁去催討作業(yè)了，作為實習生的我們威歷不夠，那么就要從小處著眼，自己費心只要效果好也是值得的。

四、我們的優(yōu)勢

我們的經(jīng)歷不夠豐富，但我們也有自己的優(yōu)勢：

首先，我們有熱忱。許多教師說十年把熱忱用完了，但我們沒有，我們盼望大展拳腳，有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累，因為收獲才是最重要的。

其次，我們有時間。我們沒有其他教師們家庭得困擾，我們的生活夠簡潔，所以我們有時間去一個個的管，只要針對教學，成果會有提高的。

最終，我們的學問構造較新，可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生，我們是較為專業(yè)得，我們可以運用自己的新理念去實踐、去協(xié)助學生們讓他們進步。

五、今后工作打算

細細算來，我們的頂崗已經(jīng)進展了一半，假如說前段時間在摸索，那么后半程那么是真正提高自己了，為了讓我們在二中頂崗得同學接著進步，也為了頂崗工稱的有利進展，在剩下的時間里將實行以下打算：

1、小結工作，接著提高。來到二中實習已經(jīng)兩個多月，我們小組將會趁此時機總結得失;為以后工作地進展打下良好的根底，在不斷的溝通當中吸取經(jīng)歷，穩(wěn)固提高，讓自己進一步向優(yōu)秀老師靠攏。

2、加強管理，迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試，必需全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫，必需花大量時間與精力去管理學生，不能放松，對于每一次的月考都要重視，謹慎分析，總結提高，不斷完善教學技能提高自己的業(yè)務水平。

3、加強團支部建立、堅持團員學習。雖然人少，但這不能成為不進展團員活動的理由。以后仍舊堅持每周開一次例會，謹慎填寫會議記錄，相互溝通心得體會，并打算開展一系列的活動，以順當完成師大對于團支部的要求。

個人實習工作總結3

見習期間我能快速的適應公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團體，專心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的相識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的時機，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、熬煉自己。同時也讓自己對自己的實力更加自信。

在實習時，我認謹慎真完成任務，我踴躍響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務學問和社會學問，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務學問提升實力，以廣博的社會學問拓展視野。我抱著踏實的看法來做事,虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱忱,以及對工作謹慎負責的看法讓我深受感動!

在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務。

時間總是無情，在臨別時，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，或許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照看和無私的協(xié)助，至此，我的社會實習工作圓滿完畢。其間還有太多種.種是不能用言語表達的，但我會始終記得這次經(jīng)驗，并會牢記大家的訓誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

這次的經(jīng)驗是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的汲取進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的大學，果真沒錯。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，

也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將接著學習，深化實踐，不斷提升自我，努力締造業(yè)績，接著締造更多的價值

個人實習工作總結4

本周最主要的任務就是相識去好哈的運用和了解電源，原以為，電源是個很簡潔的東西，就是供應電源嘛!但是遠不是我想的那么簡潔，實習報告《自動化頂崗實習周記》。比方說，今日指導教師向我介紹了三項應急電源(EPS)。稱為Emergency(緊急)Power(電力)Supply(供應)，是當今重要建筑物中為了電力保障和消防平安而采納的一種應急電源。它主要由輸入輸出單元、充電模塊、電池組、逆變器、監(jiān)控器、輸出切換裝置等局部組成。其原理為：在市電正常時，由市電經(jīng)過輸出切換裝置給重要負荷供電，同時充電器為蓄電池進展充電或浮充;當市電斷電后或電壓超出供電范圍，限制器啟動逆變器，同時輸出切換裝置將市電供電狀態(tài)馬上切換到逆變器供電，為負荷設備供應應急供電;當市電復原時，應急電源將復原為市電供電。

真的沒想到，一個電源，竟然會有這么多學問在里面。

個人實習工作總結5

這二周進展了我入大學以來的第一次實習。這次實習是土木工程的測量教學實習。實習前一天教師布置了任務我都有點不知所措，不知道如何去完成任務了。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡潔了。首先，我根本駕馭了課堂所學的測量學學問，知道如何正確運用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學學問的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有駕馭許多詳細學問，尤其是對儀器的運用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶炱鹣葴y量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進展下去。當動手的時候，發(fā)覺其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就根本駕馭了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。

一、實習目的

1、穩(wěn)固和加深課堂所學理論學問，造就學生理論聯(lián)系實際的實力、動手實力、實事求是的科學看法、刻苦耐勞的工作作風和相互協(xié)作的團隊精神;

2、進一步嫻熟駕馭常規(guī)儀器的運用方法、。高程測量、角度測量的方法。

3、造就一絲不茍的測繪技術工作看法、造就吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)作的精神。

二、實習要求

駕馭測量儀器的運用，了解其檢驗和校正的方法;駕馭高程測量角度測量的根本方法，提高實際作業(yè)實力。

三、實習任務

1、個人上交成果及資料：實習報告

2.實習時間：20__-03-08至20__-03-12

三、實習地點富平城建職中校內(nèi)內(nèi)

第一章水準測量

一、儀器：水準儀

二、方法：變更儀器高法

三、水準儀的運用

①安置水準儀

翻開三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點之間。

②粗略整平

先用雙手同時內(nèi)或外轉動一對腳螺旋，這時氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉動另一只腳螺旋使其居中。

③瞄準水準尺

a.在瞄準水準尺之前，先進展目鏡對光，使十字絲成像清楚。

b.松開制動螺旋，轉動望遠鏡，用望遠鏡筒上的照門和準星瞄準水準尺，擰緊制動螺旋。

c.轉動物鏡對光螺旋進展對光，使尺子的影像清楚，并轉動微動螺旋，使豎絲對準水準尺。

d.消退視差為了檢驗對光質量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動，假設發(fā)覺十字絲與目標影像有相對移動，那么須重新進展對光，直到眼睛上下移動而水準尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?

④準確整平、讀數(shù)

眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準管氣泡，右手轉動微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準儀的視準軸已準確水平。這時，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。

四、水準測量檢核

本次測量采納變更儀器高法進展檢核。在測站上按前述方法讀取前后視讀數(shù)，求出兩點高差后，變更(提升或降低)儀器的高度再重復測量一次高差(儀器的變更高度應大于10cm)，兩次高度之差不應超過規(guī)定的容許值6mm。滿意要求時那么取平均值作為觀測站高差。否那么，須要檢查緣由，重新觀測。

其次章水平角測量

一、儀器工具

dj6經(jīng)緯儀一臺，腳架1個，測釬1副。

二、水平角測量

1經(jīng)緯儀的安置

經(jīng)緯儀的安置，包括對中和整平兩個內(nèi)容

安置方法：

①用三角架架腿對中

使架頭大致水平，架頭中心大致對準測站標記，先在適當位置踩實一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動架腿的同時，從光學對中器的目鏡中視察，使對中器的十字絲中心對準測站標記為止。

②用三角架腿粗平

伸縮三角架的架腿，在移動架腿的同時使基座圓水準泡居中，使照準部大致平。

③腳螺旋精平，平移基座準確對中。

④照準部大體水平后，可旋動腳螺旋使照準部水準管氣泡居中，使照準部準確水平，，檢查儀器是否對中，如不對中，那么平移基座，準確對中，在調(diào)腳螺旋進展照準部精平，如此反復直到準確對中和照準部準確水平為止。

2.測回法測水平角

①經(jīng)緯儀安置好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動扳扭，轉動照準部，使望遠鏡大致瞄準a點上的標桿，然后，擰緊水平制動扳扭，用微動螺旋使望遠鏡準確的瞄準a點(一般瞄準標桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1，記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)

②松開水平制動扳扭，按順時針方向轉動照準部，用上述方法準確瞄準b點，讀取水平度盤讀數(shù)b1，記錄，即完成半個測回。

③倒轉望遠鏡，使豎盤位于盤右位置，這次用望遠鏡先準確瞄準b點，讀取水平度盤讀數(shù)b2，記錄

④松開水平制動扳扭，逆時針方向轉動照準部。用望遠鏡準確瞄準a點，讀取水平度盤讀數(shù)a2，記錄。完成一個測回。

⑤進展其次個測回，盤左，用望遠鏡瞄準a點后，轉動水平度盤使讀數(shù)比原來讀數(shù)增加90度，再按上述方法再測一個測回。這樣可以減小由于水平度盤不平整所造成的誤差。

3.水平角作業(yè)要求

測回數(shù)兩個，半側回來零差18′，同一方向值各測回較差24′，盤左盤右較差不能超過40′導線方位角閉合差40(n為測站數(shù))，導線全長相對閉合差1/3000.測水平角的測角中誤差不能超過40′，假設不能滿意精度要求那么需重測.

4.留意：在進展水平角測量時，每個測站保證每個測站的精度，做到步步有檢核，這是我們順當一次測完到達要求的法寶。

第三章實習感想

通過實際的測量實習，讓我學到了許多實實在在的東西，比方對儀器的操作更加嫻熟，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的實力，同時也拓展了與同學的交際、合作實力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力氣和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

測量實習，讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的理解，對以前零零碎碎學的測量學問有了綜合應用的時機，對限制測量和地形圖測繪過程有了更好的了解;學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更嫻熟的運用水準儀，經(jīng)緯儀等測量