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文檔簡介
【精髓】小學生生活作文400字集錦9篇歲月飛逝,轉瞬間六年的小學生活就要結束。但是,不論我們走到哪里,都不會忘掉這短短的六年生活。走過操場,我想到了田徑運動會上師生們的加油聲。運發(fā)動們將汗水與淚水灑在操場上,迎來了一項項獎品,為班級拿到了一張張獎狀。走在教課樓中,憂如又聽到了往日那朗朗的念書聲,憂如又聽到往日那老師的教育聲。我永久不會忘掉,那一天,老師讓我站起來為同學們讀課文,而老師又是怎么教我富裕感情地朗誦的。走進教室,我的眼睛又涌現(xiàn)出了老師授課時的表情與動作。當老師講到潮起潮落時,她雙手張開,呼一下地跑下講臺模擬著潮水的樣子,逗得臺下的同學們哈哈大笑。走過階梯教室,記得那一天,正在上語文課,老師向我們宣告了一件事情:十天后,外處的老師會來本校聽課,我會帶28名同學去上課。那次,我有幸地被老師選去了上心理課。我們與老師精心準備,選擇上課時的話題、用的音樂以及游戲。在這十天中,我們頻頻排演,頻頻商討。終于,我們迎來了十天后的正式心理課。我還記得,那一天來了好多老師,幾乎把階梯教室坐滿了。那節(jié)課很成功,老師與同學們也高興得合不攏嘴。此刻,這些將是我們與老師最美好的回想。再會了,母校;再會了,小學生活。這最單純、最令我難以割舍的六年生活。假如你問我,我最大的夢想是什么?我會回復你:"回到過去,再做一回小學生。"六年前,剛踏進漢口路小學的我激動不已,被眼前新鮮亮麗的事物所吸引:雅觀的花草、高大的樹木、矗立的旗桿、嬌艷的紅旗、光亮的窗戶、齊整的桌椅、寬廣的體育場、干凈的教課樓、撲鼻而來的桂花香,朗朗動聽的念書聲,與那藍藍的天、潔白的云相映成趣,好一幅優(yōu)美的寫生畫,令人神清氣爽、嘖嘖贊美,成了我最向往的地方。動人肺腑的風景仿佛也感動了媽媽,于是乎,我在漢口路小學"入住"了。坐在窗明幾凈、書香四溢的教室中,我認識了平和可親的老師、天真可愛的同學和那無所不及的知識。不單這樣,學校每周一的升旗儀式都是我最期望的"節(jié)目,"每當看到隨風招展的五星紅旗飄揚在漂亮的學校上空時,我就熱血沸騰、心潮洶涌,使我總想引吭高歌,以示我滿心的激動。而在這類優(yōu)勝環(huán)境中,我卻玩心大發(fā),不由得調皮調皮。我在老師們的協(xié)助下不虛心汲取經(jīng)驗,認為憑自己一人的力量就能夠攀上巔峰,這樣做不單荒棄了自己,還讓老師們悲傷,卻不知老師賜予我們的都是千古牢不可破的真諦。當老師把我從"絕壁"拉到人生大道上時,我不只不感謝老師,兩眼只望著自己鵬程萬里的人生,卻忘掉了是誰在自己的人生大道上鋪錦添光。所以,我要再做一回小學生,填補我的錯誤,不再讓老師悲傷、生氣,不再為我們費心,而是為有我們這樣的學生而感覺快樂、驕傲······光陰似箭,流水飛逝,六年小學生活立刻結束,這時期,有哭有苦有挫折,但我還想再做一回小學生,永久住在這個"家"里。窗外下著滂沱大雨,豆大的雨點從天空墜落下來。下節(jié)就是體育課了,很多愛體育的同學圍在一同訴苦。各各垂頭喪氣的。體育委員說:"這與來得真不是時候,竟失掉了我們上體育課的大好歲月,這下只幸虧玩棋子了。"調皮蛋楊蘇哲說:"我昨天還有幾項作業(yè)沒做完,這節(jié)體育課我又要補作業(yè)了,真敗興??!"丁顥哲說:"體育課老是下雨,玩都不可以玩了。"看,還有一群同學欣喜若狂地。周溢麗說:"太好了,我能夠趁著體育課的時間,把正午的作業(yè)都做完,好回家看電視。""是啊!是??!我們還能夠聊聊天。假如每節(jié)體育課都下雨,那該有多好??!"正當我們眾說紛紜談論你的時候,"叮鈴鈴--"上課鈴響了。我們的新體育--張老師兩手空空走進教室。"咦,怎么回事啊,從前馬老師在教室里給我們上體育課的時候,都會帶一大堆棋子來,此刻張老師兩手空空,究竟是怎么會是???"......很多同學在下邊竊竊私議。張老師終于張口了:"同學們,今日我們來玩游戲游戲的題目是:唱反調。游戲規(guī)那么是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家必定要仔細聽。"忽然"起立!"很多同學蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過幾輪強烈的競賽,很多同學都紛繁裁減,惟有一名成了我們此次的冠軍。他--就是我們的體育委員。快樂的時刻老是那么的短暫,轉瞬之間一節(jié)風趣而強烈的唱反調體育課結束了。時間過得真快呀,六年的小學生活立刻就要過去了!"我感觸道。這時,身邊一個同學對我說:"歲月似箭,似水流年,我們立刻就要畢業(yè),進入初中了。"聽了這番話,我有些流連忘返。由于,在這座學校有許很多多的事情和人讓我十分難忘。記得有一天,我和同學們一同玩游戲,游戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了游戲地址和時間,就期望著那場高興的游戲了。好不簡單等到了正午,我走到指定地址,發(fā)現(xiàn)同學們都在那邊等著我了。我見自己來遲了,有些不好心思。過了一會兒,我們各自分好了組。我這組有:王家豪,張強勝,鄒捷。對方組有:張宇翔,王傲偉,張優(yōu),劉浩然。分好組此后,我和隊友們走向我們的"基地":梯梯口。這里是一個"寸草不生的地方"。我們剛站到指定地址,對面的張宇翔就獨自沖了過來。我們看他只有一個人,就放下了那顆警惕的心。過了一會兒,我和隊友們走向張宇翔。他看到我們一同走過來,那種眼神很獨特地看著我們。他內心必定在想:敵眾我寡,我仍是先走吧。但是,經(jīng)過一番鼓舞搶奪,我們仍是輸了。歲月似箭,似水流年,時間過得真快啊!那場游戲固然過去好久了,但那一天的場景卻向來留在我的記憶中,十分難忘!時間過得真快,一晃眼,六年的歲月就像云煙一般過去了,我就要畢業(yè)了。小學的生活多么讓人沉迷而戀戀不舍,此刻我們就要分道揚鑣,創(chuàng)始錦繡將來,想起來不由感觸萬千。我們就要畢業(yè)了,在這兩千多個日子里,我們就像一株幼苗,受師長的澆灌,聽著師長廢寢忘食,諄諄教育的教誨,靠著同學們相互提拔和鼓舞而日漸健壯。我們在無知,天真里長大,被培養(yǎng)成國家的棟梁,滿腔熱血的好青年。仿佛在教室里還有我們朗朗的念書聲,在操場上還繚繞著我們的玩耍聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我我們都曾留下難忘的回想。舊事記憶猶新,記憶猶新。在母校的教育下,我們獲得了很多。我們獲得了很多朋友,也獲得老師的金玉良言和新的知識,這是我們成為知書達理的勤學生。我們獲得很多美好的回想和難忘的舊事,更獲得了最好的教訓和做人辦事的指南針。但是此刻我就要畢業(yè)了,驀地回顧,憂如敦促我們的老師,鼓舞我們的同學,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌中失掉了。不知何時我們已經(jīng)成為校中大哥哥大姐姐了,成為學弟學妹的模范。此刻我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我沒朗朗的念書聲,同學的歡笑聲,都還繚繞在耳邊。掌握最后留校的幾日,看一看可愛的`校園,看一看教育我們的師長,看一看鼓舞我們的同學,珍惜最后幾日筆硯相親的日子。天下沒有不散的宴席,何如韶光荏苒,歲月一去不反,我們會永久記著師長的訓勉,做個正大光明的中國人。永久記著今日我以永春為榮,明天永春以我為榮!在不知不覺中我在實驗小學度過了六年,這六年過的很快,轉瞬間過了六年,我只記得昨天我仍是一個不懂事很調皮的女孩子,今日已變?yōu)橐粋€舉止高雅的大女孩;昨天我仍是一個不識字的兒童子,今日我以讀了上百本書;昨天我只會惹老師家長生氣,今日我以成了懂事的好孩子;昨天我們仍是并肩長大的兩顆小樹苗,今日我們已經(jīng)抽出了小小的嫩嫩的葉子。于是--在寫作業(yè)時,六年的日子從筆尖上跑去;在晨讀的時候,六年的日子在我們朗朗聲中溜去;玩耍時,六年的日子從我們的歡聲笑語中飄去,飄得很高很高······我是史老師的得力的小助手,每次史老師都讓我?guī)退尚┦虑椋确饺ソ粓蟊硭推睋?jù)之類的。每次史老師都夸我干得特別好!每次聽到這句話我的內心便開了花。還記得那一天,我在運動會比完跑步回班時,我一個不當心我跌倒了,胳膊和膝蓋都摔了流出了血,鄧羽婷看見了說陪我回班,還用沾了水的餐巾紙來幫我擦掉傷口邊被風干的血,一點一點地擦,我看著她專注的眼神我很寬慰!有點疼我叫了起來,她說:"你別怕,我陪著你去醫(yī)務室!"我搖搖頭,她又說:"你想一想,不去醫(yī)務室你明天還能競賽嗎?"我點點頭:"好吧!"我便一人呆在班里靜靜地靜靜的等著她去叫紅十字會的哥哥姐姐來幫我包扎。陳老師用酒精擦我的傷口,很痛,旁邊的哥哥姐姐安慰我說:"我給你講個笑話!"我便津津樂道的聽著立時我忘掉了我傷口的痛點。鄧羽婷等我包扎完了傷口陪我回班。這件事我向來沒有忘掉,我要感謝她是她讓我感覺了幸福感覺了暖和。這份暖和飄得很高很高······摘櫻桃是一件令我感覺特別快樂的事情,此刻回想起來,那一天的情形還記憶猶新。五月的一天清晨,窗外晴空萬里,春風習習,爸爸媽媽喜不自勝的對我說:"今日是昆崳山的櫻桃節(jié),我們一同到奶奶家去摘櫻桃吃吧!我一聽,內心別提有多么喜悅了,我急不可待的拉著他們走出門去。只見這一路上門庭若市,仿佛都向著昆崳山方向駛去。一轉瞬間我們的車就開到了昆崳山腳下,我仰頭向山上遠眺望去,滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片,我的口水都快流出來了,我快樂地拍著手跳了起來:"哇!太漂亮了!"我們全家都跟著人來人往的人群向我奶奶的櫻桃園走去,我奶奶的櫻桃園可大了,這可不是我說大話,能夠同時容納三百人同時品味櫻桃,只見櫻桃園子里早已來了好多人,有大人,有孩子,他們都有說有笑,好不喧鬧。我走近櫻桃樹一看,滿樹的櫻桃象一個個小小的鈴鐺,嬌艷欲滴,引人喜愛。我連忙踮起腳尖,伸手摘下一個又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴里,媽媽贊美道:"哎呀,太甜了,真好吃!"看媽媽喜孜孜的表情,我也趕快摘了一個放到自己的嘴里一股甜絲絲的感覺,我和爸爸媽媽邊說邊笑邊吃,我對媽媽說:"我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品味吧!"于是,我們拿來幾個小籃子,掛到樹上去,摘下的櫻桃不斷的放到籃子里,一會兒,籃子里的櫻桃就像小山同樣堆滿了,時間不知不覺的過去了,我們高興得下了山。那一天我們吃了好多櫻桃,那一天我們領會到了摘櫻桃的不易,那一天我們收獲了快樂!我不喜愛成堆的作業(yè),不喜愛不斷地上課,不喜愛講堂上被老師忽然"侵襲"......但是,放假了,為何我卻開始思念我的老師、我的同學、我那張被劃得烏七八糟的課桌了呢?喜今日,我們班要去參加英語的配音競賽,我們已經(jīng)經(jīng)過七七四十九次的訓練,早已胸中有數(shù)。果真,在配音競賽上,我們大出風頭,拿了特等獎!當主持人宣告名次的時候,我們幾乎樂瘋了!我想:"滴水能把石穿透,萬事功到自然成,看到功夫果真不負居心人!"我和隊員們高聲擊掌,相互擁抱,一同歡慶這來之不易的成功!怒平常,我的考試成績挺好的,有一次還考了全班第一。沒過多久,又考了一次試,或許是由于太驕傲,又太馬虎,我不是忘寫標點就是忘加單位,結果考砸了。老師把試卷發(fā)下來的時候,用一種很奇異的眼光看了我一眼。下課了,同學們在背后對我指指點點的,有的同學還走到我身邊,說:"劉繼全,你才考這么點分?。?我特別生氣,真厭煩這些乘人之危的人!哀說到哀,我就會起那一次凄慘的損失。有一回,我把全部的零花錢都帶到了學校,在全班同學眼前炫了一把。同學們都以敬羨的眼光看著我這個小財主,我感覺有錢的味道真好!結果,下午從午托班回來的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)我的錢都不見了,老師幫助找也沒有找到?;氐郊?,我大哭了一場。"有錢不外傳。"這句話我一輩子也不會忘掉了。樂說到樂,我就會想起那一次英語考試。那時的我面對兩道閱讀理解題,一個字都看不懂,快下課了,我亂寫了兩個答案,沒想到全都寫對了,還考了不錯的好成績。我心想:"考的都會,蒙的全對,考神附體,逢考必對!"真是天助我也!那一天,我偷笑到胃疼。校園生活真是豐富多彩,我喜愛我的校園生活,它讓我的童年變得有滋有味。歲月似箭,似水流年。時間一去不復返,眨眼間六年的生活立刻過去。我舍不得我的母校,平和的老師,親愛的同學們。而留下的不過美好的回想......忘不了,盡責盡責的鄧老師。記得那次正開著校運會呢!大家都欣喜若狂地為運發(fā)動打氣呢!但不幸的事情發(fā)生了。鄧老師的腳扭傷了--那是由于我班的一個運發(fā)動不知道跑哪去了,大家都焦急的找啊找......鄧老師也幫助找。但競賽快開始了也找不到。老師急了,就加速腳步去找。結果在下樓梯的時候因地面太滑了,所以就把腳扭傷了。但競賽開始了也找不到。老師才用低沉的語氣說算了,不要再找了。過后才知道
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