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內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟《教育公共知識(shí)》教師教育及答案《說(shuō)明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.實(shí)驗(yàn)法的主要特點(diǎn)是(
)。A、簡(jiǎn)便易行B、控制嚴(yán)格C、定量研究D、探討相關(guān)關(guān)系【參考答案】B2.“學(xué)為人師,行為世范”體現(xiàn)了教師工作的(
)。A、復(fù)雜性、創(chuàng)造性B、主體性、示范性C、長(zhǎng)期性、間接性D、連續(xù)性、廣延性【參考答案】B3.下列印章使用,錯(cuò)誤的有(
)。A、公文除“會(huì)議紀(jì)要”和以電報(bào)形式發(fā)出的外,一律在正文之后下方加蓋印章,不再落款B、聯(lián)合上報(bào)的公文,至少有兩個(gè)以上聯(lián)合行文機(jī)關(guān)加蓋印章C、聯(lián)合下發(fā)的公文,發(fā)文機(jī)關(guān)都應(yīng)加蓋公章D、電報(bào)注明落款,不蓋印章【參考答案】B4.情境言語(yǔ)和連貫言語(yǔ)的主要區(qū)別在于(
)。A、是否完整連貫B、是否反映了完整的思想內(nèi)容C、是否為雙方所共同了解D、是否直接依靠具體事物作支柱【參考答案】D5.國(guó)家禁止在人口集中地區(qū)焚燒瀝青、油氈、橡膠、塑料、皮革以及產(chǎn)生有毒有害煙塵的惡臭氣體的物質(zhì),特殊情況下確需焚燒的須報(bào)當(dāng)?shù)兀?/p>
)。A、環(huán)境衛(wèi)生部門批準(zhǔn)B、公安部門批準(zhǔn)C、環(huán)境保護(hù)部門批準(zhǔn)D、建設(shè)行政部門批準(zhǔn)【參考答案】C6.教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員享受同等的待遇;(
)對(duì)教師進(jìn)行身體健康檢查,并因地制宜安排教師進(jìn)行修養(yǎng)。A、定期B、不定期C、每?jī)赡闐、每年【參考答案】A7.我國(guó)最早試圖用馬克思主義的觀點(diǎn)來(lái)分析教育問(wèn)題的著作的學(xué)者是(
)。A、陶行知B、梁漱溟C、楊賢江D、蔡元培【參考答案】C8.學(xué)生高級(jí)情感不包括(
)。A、歸屬感B、道德感C、理智感D、美感【參考答案】A9.最終決定法的因素是(
)。A、國(guó)家權(quán)力B、人類理性C、文化傳統(tǒng)D、物質(zhì)生活條件【參考答案】D10.通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的品德的方法是(
)。A、說(shuō)服法B、陶冶法C、實(shí)際鍛煉法D、榜樣示范法【參考答案】B11.有差別的微笑一般出現(xiàn)在(
)。A、6個(gè)月B、7個(gè)月C、4個(gè)月D、5個(gè)月【參考答案】C12.設(shè)想脫離物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)必然導(dǎo)致(
)。A、唯心主義B、二元論C、辯證唯物主義D、形而上學(xué)唯物主義【參考答案】D13.教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方式是(
)。A、講授法B、談話法C、實(shí)驗(yàn)法D、演示法【參考答案】A15.學(xué)生集體的特征首先是要有(
)。A、集體輿論B、共同目標(biāo)C、干部隊(duì)伍D、活動(dòng)【參考答案】B16.是自律道德階段的開(kāi)始,兒童開(kāi)始依據(jù)自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行道德判斷,不把規(guī)則看成是絕對(duì)的一成不變的東西,而是同伴間共同約定的,可以修改的(
)。A、自我中心階段B、權(quán)威階段C、可逆性階段D、公正階段【參考答案】C17.任免機(jī)關(guān)對(duì)于公務(wù)員的辭職申請(qǐng)審批期限是(
)。A、自接到申請(qǐng)之日起三十日內(nèi)B、自接到申請(qǐng)之日起九十日內(nèi)C、自接到申請(qǐng)之日內(nèi)十五日內(nèi)D、一般公務(wù)員辭職的審批期限是三十日,領(lǐng)導(dǎo)成員辭職的審批期限是九十日【參考答案】D18.課程的(
)是指根據(jù)學(xué)科知識(shí)本身的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系來(lái)組織課程的內(nèi)容。A、縱向組織B、邏輯組織C、橫向組織D、心理組織【參考答案】B19.教育心理學(xué)的主要研究對(duì)象是(
)。A、學(xué)生B、教師C、學(xué)習(xí)D、教學(xué)【參考答案】A20.“如何造就天才兒童”這類問(wèn)題屬于(
)的問(wèn)題。22.“教育即生活”,“教育是兒童經(jīng)驗(yàn)的不斷增長(zhǎng)”,“學(xué)校即社會(huì)”是(
)的基本觀點(diǎn)。A、實(shí)驗(yàn)教育學(xué)B、文化教育學(xué)C、實(shí)用主義教育學(xué)D、批判教育學(xué)【參考答案】C23.角色游戲?qū)儆冢?/p>
)。A、創(chuàng)造性游戲B、有規(guī)則游戲C、結(jié)構(gòu)游戲D、表演游戲【參考答案】A24.會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別包括哪兩項(xiàng)?(
)A、內(nèi)容不同和意義不同B、性質(zhì)不同和意義不同C、性質(zhì)不同和功能不同D、內(nèi)容不同和功能不同【參考答案】C25.下列概念中(
)不是皮亞杰最先提出的。A、同化B、順應(yīng)C、圖式D、反射【參考答案】D26.完形——頓悟?qū)W說(shuō)的理論是由以下哪位心理學(xué)家提出的(
)。A、苛勒B、斯金納C、桑代克D、布魯納【參考答案】A27.提出經(jīng)典條件反射作用理論的巴甫洛夫是(
)。A、蘇聯(lián)心理學(xué)家B、美國(guó)心理學(xué)家C、俄國(guó)生理學(xué)家和心理學(xué)家D、英國(guó)醫(yī)生【參考答案】C28.中學(xué)高級(jí)、一級(jí)教師職務(wù)聘任由(
)
聘任。A、國(guó)家教育部B、省級(jí)教委C、地市一級(jí)教育局D、縣級(jí)教育局【參考答案】D29.需要層次理論是(
)提出的。A、羅杰斯B、班杜拉C、奧蘇泊爾D、馬斯洛【參考答案】D30.積木、積塑、沙子等是(
)游戲的材料。A、結(jié)構(gòu)游戲B、表演游戲C、角色游戲D、智力游戲【參考答案】A31.人類創(chuàng)造的自然語(yǔ)言和人工語(yǔ)言(
)。A、是人類的主觀意識(shí)B、既非物質(zhì),也非意識(shí)C、是人類意識(shí)的物質(zhì)外殼D、是意識(shí)的客觀內(nèi)容【參考答案】C32.覺(jué)察刺激之間微弱差別的能力稱為(
)。33.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)椋?/p>
)。A、學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B、教師的知識(shí)、能力是不一樣的C、教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D、教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約【參考答案】C34.整體性和序列性認(rèn)知方式最早是由(
)提出的。A、哈伯特·賽倫B、赫爾曼·威特金C、杰羅姆·卡根D、戈登·帕斯克【參考答案】D35.建立規(guī)范性文件定期清理制度,對(duì)規(guī)范性文件一般每隔(
)年清理一次,清理結(jié)果要向社會(huì)公布。A、3B、2C、5D、1【參考答案】B36.主張“一切知識(shí)都從感官的知覺(jué)開(kāi)始”的教育家是(
)。37.兒童最先掌握的詞匯種類是(
)。38.被馬克思恩格斯稱為“有史以來(lái)最偉大的諷刺家”的是(
)。A、費(fèi)爾巴哈B、傅立葉C、歐文D、圣西門【參考答案】B39.個(gè)體對(duì)一個(gè)問(wèn)題所達(dá)到的全部認(rèn)識(shí)狀態(tài),即為(
)。A、問(wèn)題空間B、問(wèn)題表征C、問(wèn)題搜索D、問(wèn)題解決【參考答案】A40.緩刑由(
)負(fù)責(zé)考察。A、基層組織B、公安機(jī)關(guān)C、所在單位D、基層組織或所在單位【參考答案】B41.兒童主體發(fā)展的源泉是(
)。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、主體活動(dòng)【參考答案】D42.下列各種方法中不屬于直觀形象法的是(
)。A、講解法B、示范法C、觀察法D、范例法【參考答案】A43.馬克思主義的理論品質(zhì)是(
)。A、解放思想B、實(shí)事求是C、開(kāi)拓創(chuàng)新D、與時(shí)俱進(jìn)【參考答案】D44.根據(jù)自己的人生觀、價(jià)值觀去判斷是非善惡,超越現(xiàn)實(shí)規(guī)范的約束的道德發(fā)展階段是(
)。45.從眾現(xiàn)象的發(fā)生,一般認(rèn)為有兩個(gè)原因?qū)е?。一是人們往往相信大多?shù)人的意見(jiàn)是正確的,覺(jué)得別人提供的信息(
)。A、是權(quán)威意見(jiàn)B、將有助于他C、旁觀者的意見(jiàn)D、是客觀的意見(jiàn)【參考答案】A46.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加,垃圾處理已成為一個(gè)重要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。而有關(guān)專家卻說(shuō):“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源?!睂⒗闯墒恰胺佩e(cuò)了地方的資源”這段話(
)。A、堅(jiān)持了聯(lián)系的觀點(diǎn),世界上一切事物都是相互聯(lián)系的B、混淆了矛盾主次方面,看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)C、堅(jiān)持了矛盾的分析方法,看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化D、違背了矛盾普遍性和特殊性辯證關(guān)系,看不到矛盾的普遍性【參考答案】C47.英國(guó)教育家斯賓塞的教育代表作是(
)。A、《愛(ài)彌兒》B、《人的教育》C、《教育漫話》D、《教育論》【參考答案】D48.已有研究表明,(
)是學(xué)習(xí)書(shū)面言語(yǔ)的關(guān)鍵期。A、1~2歲B、2~3歲C、4~5歲D、6~7歲【參考答案】C49.世界上第一架航天飛機(jī)的名稱叫(
)。A、和平號(hào)B、挑戰(zhàn)者號(hào)C、太陽(yáng)神號(hào)D、哥倫比亞號(hào)【參考答案】D50.素質(zhì)教育是當(dāng)代我國(guó)中小學(xué)教育改革深化的標(biāo)志,其最本質(zhì)的特征是(
)。A、全體性B、全面性C、主體性D、發(fā)展性【參考答案】D二、多選題51.地方政府的橫向關(guān)系,體現(xiàn)在(
)。A、平行的橫向關(guān)系B、斜交的橫向關(guān)系C、隸屬的橫向關(guān)系D、任意的橫向關(guān)系【參考答案】AB52.中學(xué)教育應(yīng)注意的問(wèn)題有(
)。A、重視人生觀教育B、重視安全教育C、減輕過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)D、加強(qiáng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)E、培養(yǎng)穩(wěn)定而積極的情緒和情感【參考答案】ABCDE53.長(zhǎng)江市工商行政管理局執(zhí)法人員暫扣一違法工廠生產(chǎn)原料后,其所應(yīng)當(dāng)采取的正確處理措施包括(
)。54.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律包括(
)。A、強(qiáng)化和強(qiáng)化的程式B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE55.古代雅典教育的特征有(
)。A、教育內(nèi)容單一B、教育方法比較靈活C、注重身心和諧發(fā)展D、培養(yǎng)忠實(shí)的軍人E、強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練【參考答案】BC57.價(jià)值規(guī)律在商品經(jīng)濟(jì)中的作用有(
)。58.下列屬于學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略的是(
)。59.關(guān)于受委托組織行使行政處罰權(quán)的下列表述正確的有(
)。A、受委托組織可根據(jù)情況,經(jīng)委托行政機(jī)關(guān)的批準(zhǔn),將行政處罰權(quán)再委托給其他組織或個(gè)人行使B、受委托組織應(yīng)在委托范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰C、行政機(jī)關(guān)可以根據(jù)需要,自主決定是否將其行政處罰權(quán)委托其他組織或個(gè)人D、委托行政機(jī)關(guān)對(duì)受委托組織實(shí)施行政處罰權(quán)的后果承擔(dān)法律責(zé)任?!緟⒖即鸢浮緽D60.青年期的生理發(fā)展特征有(
)。A、身體發(fā)育基本成熟B、性機(jī)能的發(fā)育基本成熟C、神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完善D、認(rèn)識(shí)能力有了深入的發(fā)展E、自我意識(shí)發(fā)展逐步趨于成熟【參考答案】ABC61.練習(xí)法的作用是(
)。A、識(shí)記知識(shí)B、理解知識(shí)C、應(yīng)用知識(shí)D、鞏固知識(shí)E、培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力【參考答案】CDE62.在德育方法中,(
)是陶冶法的典型特征。A、擺事實(shí)、講道理B、創(chuàng)設(shè)良好的情境C、組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際活動(dòng)D、操行評(píng)定E、潛移默化【參考答案】BE63.代履行的條件包括(
)。A、行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定B、當(dāng)事人逾期不履行C、當(dāng)事人經(jīng)催告仍不履行D、其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源【參考答案】ABCD64.下列情境中代表內(nèi)部動(dòng)機(jī)的情境是(
)。A、王老師對(duì)張華的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意B、學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國(guó)家的利益聯(lián)系在一起C、老師表?yè)P(yáng)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生D、王佳每天獨(dú)自聽(tīng)音樂(lè)E、張華喜歡數(shù)學(xué),每天都要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)【參考答案】DE65.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將法律、法規(guī)、規(guī)章的有關(guān)行政許可的(
)和條件、數(shù)量以及需要提交的全部材料的目錄和申請(qǐng)書(shū)示范文本等在辦公場(chǎng)所公示。A、事項(xiàng)B、依據(jù)C、程序D、期限【參考答案】ABCD66.對(duì)概念的分析一般包括(
)。67.教師在教學(xué)過(guò)程中主要涉及(
)。A、敬業(yè)精神B、職業(yè)素養(yǎng)C、專業(yè)知識(shí)D、專業(yè)技能E、教學(xué)風(fēng)格【參考答案】ACDE68.現(xiàn)在教育評(píng)價(jià)具有以下特點(diǎn)(
)。A、注重評(píng)價(jià)的形成性功能B、注重定性和定量想結(jié)合的評(píng)價(jià)方法C、倡導(dǎo)自我批評(píng)D、尊重評(píng)價(jià)對(duì)象的感受E、重視評(píng)價(jià)的精確性【參考答案】ABCD69.行政法合理性原則的內(nèi)容包括(
)。A、平等適用法律B、符合自然規(guī)律C、符合社會(huì)道德D、行政職權(quán)必須基于法律的授予才能存在【參考答案】ABC70.教學(xué)實(shí)踐中評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能可采用哪些方法達(dá)成?(
)A、將課程分成小單元,即時(shí)激勵(lì)B、擴(kuò)展評(píng)價(jià)范圍,各顯長(zhǎng)項(xiàng)C、重視對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的檢測(cè)D、記錄學(xué)生學(xué)業(yè)之外的突出表現(xiàn),增加學(xué)生成就感E、注重學(xué)生發(fā)展過(guò)程中的縱向評(píng)價(jià)【參考答案】ABDE71.下列是國(guó)家機(jī)關(guān)的有(
)。A、最高人民法院B、中華人民共和國(guó)主席C、國(guó)務(wù)院D、全國(guó)人民代表大會(huì)【參考答案】ABCD72.下列哪些現(xiàn)象屬于個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性(
)。A、盲人一般聽(tīng)覺(jué)靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來(lái)寫(xiě)字D、數(shù)學(xué)成績(jī)好的兒童語(yǔ)文成績(jī)卻很差E、堅(jiān)強(qiáng)的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺【參考答案】ACE74.改革以來(lái),我國(guó)工業(yè)消費(fèi)品市場(chǎng)迅速發(fā)展的主要表現(xiàn)是(
)。A、調(diào)整了流通結(jié)構(gòu),多種經(jīng)營(yíng)成分協(xié)調(diào)發(fā)展B、實(shí)行訂購(gòu)、自由選購(gòu)和工廠自銷等多種購(gòu)銷方式C、改革商業(yè)批發(fā)體制,減少了流通環(huán)節(jié)D、與生產(chǎn)資料市場(chǎng)結(jié)合【參考答案】ABCD75.下面句子有語(yǔ)病的是(
)。A、會(huì)議是在酷熱的氣溫中召開(kāi)的。B、這樣的活動(dòng)樂(lè)意使農(nóng)民接受。C、這個(gè)季度虧損減少了兩倍。D、三個(gè)質(zhì)量管理小組分獲一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金額分別為
1000元、800元、500元。【參考答案】ABC76.學(xué)校教育和一般教育活動(dòng)相比其特殊性主要體現(xiàn)在(
)。A、以提高效率為目的B、有一定的規(guī)章制度C、學(xué)校教育是由專職機(jī)構(gòu)和專職人員來(lái)承擔(dān)實(shí)施D、學(xué)校教育的目的性、組織性、計(jì)劃性最強(qiáng)E、有一定的作息時(shí)間【參考答案】CD77.在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師的作用是(
)。78.資本主義制度下工人的工作日包括(
)。A、具體勞動(dòng)時(shí)間B、抽象勞動(dòng)時(shí)間C、必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間D、剩余勞動(dòng)時(shí)間【參考答案】CD79.資本主義的興起和發(fā)展,使得各國(guó)學(xué)校開(kāi)設(shè)了(
)。A、哲學(xué)、政治B、倫理、宗教C、數(shù)學(xué)、物理D、歷史、地理E、語(yǔ)言、文字方面的課程【參考答案】CD80.在中國(guó),屬于法的非正式淵源的是(
)。81.教育目的的評(píng)價(jià)作用表現(xiàn)在(
)。A、評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)水平和辦學(xué)效益B、檢查教育教學(xué)工作的質(zhì)量C、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量和工作效果D、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展程度E、檢查學(xué)校的物質(zhì)設(shè)備【參考答案】ABCD82.教學(xué)目標(biāo)的作用有(ACD)。A、導(dǎo)向作用B、保障作用C、標(biāo)準(zhǔn)作用D、激勵(lì)作用E、提高作用【參考答案】ACD83.價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性,它是(
)。A、凝結(jié)在商品中的抽象勞動(dòng)B、商品的社會(huì)屬性C、交換價(jià)值的基礎(chǔ)D、反映商品生產(chǎn)者之間的社會(huì)關(guān)系【參考答案】ABCD85.關(guān)于當(dāng)代中國(guó)主要法的形式(正式淵源)中的“法律”,下列說(shuō)法不正確的(
)。A、法律是國(guó)家所有規(guī)范性法律文件的總稱B、法律是行政法規(guī)和地方性法規(guī)的立法依據(jù)或基礎(chǔ)C、由全國(guó)人大制定和修改的基本法律,全國(guó)人大常委會(huì)無(wú)權(quán)修改D、基本法律的效力高于基本法律以外的法律【參考答案】ACD86.學(xué)校制度文化的形式大體可分為(
)。A、教育方針政策B、學(xué)校傳統(tǒng)C、學(xué)校儀式D、學(xué)校物質(zhì)硬件E、學(xué)校規(guī)章【參考答案】BCE87.A、查封的保管費(fèi)由張某承擔(dān)B、查封的保管費(fèi)由衛(wèi)生局承擔(dān)C、查封的保管費(fèi)由開(kāi)泰公司承擔(dān)D、張某不得擅自使用該生產(chǎn)車間【參考答案】AC88.反映家庭教育中存在問(wèn)題的說(shuō)法的是(
)。A、方法科學(xué)B、家長(zhǎng)對(duì)孩子期望偏高C、片面重視孩子的智力開(kāi)發(fā)、文化學(xué)習(xí)D、不能全面關(guān)心孩子的成長(zhǎng)E、家庭教育是教育的一個(gè)分支(E、沒(méi)有反映家庭教育中存在的問(wèn)題,是反映的家庭教育與教育之間的關(guān)系)【參考答案】BCDE89.資本積累和擴(kuò)大再生產(chǎn)的客觀必然性是由(
)。A、社會(huì)再生產(chǎn)的規(guī)律決定的B、社會(huì)再生產(chǎn)的形式?jīng)Q定的C、剩余價(jià)值規(guī)律決定的D、競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律決定的【參考答案】CD90.柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在《理想國(guó)》中。在這本書(shū)里他把人分為三個(gè)等級(jí),分別是(
)。91.教育的言語(yǔ)藝術(shù)主要包括(
)。92.元認(rèn)知控制過(guò)程包括(
)。A、制定認(rèn)知計(jì)劃B、監(jiān)視計(jì)劃的執(zhí)行C、對(duì)認(rèn)知過(guò)程的調(diào)整D、對(duì)認(rèn)知過(guò)程的修改E、對(duì)認(rèn)知過(guò)程的反思【參考答案】ABCD93.公民在法律面前一律平等不是是指(
)。A、立法上平等B、守法上平等C、司法上平等D、法律作用平等【參考答案】ABCD94.參觀教學(xué)法可分為(
)。A、可行性參觀B、準(zhǔn)備性參觀C、現(xiàn)實(shí)性參觀D、并行性參觀E、總結(jié)性參觀【參考答案】BDE95.人民依照法律規(guī)定,通過(guò)各種途徑和形式,管理(
)。A、國(guó)家事務(wù)B、經(jīng)濟(jì)事業(yè)C、文化事業(yè)D、社會(huì)事務(wù)【參考答案】ABCD96.問(wèn)題的三個(gè)基本成分是(
)。A、起始狀態(tài)B、目標(biāo)狀態(tài)C、中間狀態(tài)D、答案E、存在的限制或障礙【參考答案】ABE97.少年期生理發(fā)展的主要特征是(
)。A、體型巨變B、身體機(jī)能迅速健全C、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育接近成人D、性開(kāi)始成熟E、骨化過(guò)程完成【參考答案】ABCD98.普通許可包括(
)等需要按照法定條件予以批準(zhǔn)的事項(xiàng)。A、直接涉及公共安全B、直接關(guān)系人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全C、直接涉及經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控D、直接涉及生態(tài)環(huán)境保護(hù)【參考答案】ABCD99.皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過(guò)程包括(
)。A、前道德階段B、自我中心階段C、權(quán)威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段【參考答案】ABCDE100.下列情形中,可以提起行政訴訟的有:(
)。A、甲、乙為鄰居,甲向當(dāng)?shù)匾?guī)劃部門申請(qǐng)建房,獲得許可,但乙認(rèn)為甲建房之后將影響其房屋的采光權(quán),乙欲起訴當(dāng)?shù)匾?guī)劃部門B、某縣公安局認(rèn)定張某毆打?qū)O某致輕微傷,決定對(duì)張某處以拘留
15天的行政處罰。張某不服,向市公安局申請(qǐng)復(fù)議,市公安局經(jīng)過(guò)審查,認(rèn)定孫某辨認(rèn)錯(cuò)誤,不是張某而是錢某毆打了孫某,撤銷了縣公安局的處罰決定,孫某不服欲起訴C、甲把乙打傷,乙向公安機(jī)關(guān)報(bào)案后,縣公安機(jī)關(guān)作出處罰決定,拘留甲
7天,甲認(rèn)為處罰過(guò)重,向市公安局申請(qǐng)復(fù)議,市公安局經(jīng)過(guò)復(fù)議,撤銷了縣公安局的處罰決定,乙欲起訴D、張的自行車被盜,懷疑是李所為,遂舉報(bào),某縣公安局對(duì)李作出治安拘留
15天處罰,后來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,決定撤銷該處罰決定,張不服,欲起訴【參考答案】ABCD判斷題101.罰款、罰金均屬于行政處罰的種類。(
)【參考答案】錯(cuò)誤102.人的力量是身體力量和精神力量的綜合。(
)【參考答案】正確103.溝通在管理活動(dòng)中應(yīng)占有中心地位。管理系統(tǒng)中的層級(jí)越高,管理工作中溝通所占的比例就越大。(
)【參考答案】正確104.在知、情、意、行四個(gè)德育環(huán)節(jié)中,行是基礎(chǔ),知是關(guān)鍵。(
)【參考答案】錯(cuò)誤105.國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán),侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益造成損害的,受害人有依法取得國(guó)家賠償?shù)臋?quán)利。(
)【參考答案】正確106.學(xué)能測(cè)驗(yàn)布局限于某門課程,關(guān)心各門課程都需要具有一般能力,主要包括文字推理測(cè)驗(yàn)和數(shù)字推理能力測(cè)驗(yàn)。(
)【參考答案】正確107.教育目的是一切教育的出發(fā)點(diǎn),也是教育活動(dòng)的歸宿。(
)【參考答案】正確108.學(xué)校教育在人身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。(
)【參考答案】正確109.法系是一個(gè)比較法學(xué)上的概念,是根據(jù)法的歷史傳統(tǒng)和外部特征的不同對(duì)法所作的分類。(
)【參考答案】正確110.廉潔從教就是不要接受學(xué)生、家長(zhǎng)一絲一毫的物質(zhì)和精神上的感謝。(
)【參考答案】錯(cuò)誤111.原始習(xí)慣體現(xiàn)氏族全體成員的共同意志。(
)【參考答案】正確112.墨家學(xué)派主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。(
)【參考答案】錯(cuò)誤113.課時(shí)計(jì)劃就是教案。(
)【參考答案】正確115.上級(jí)行政機(jī)關(guān)認(rèn)為責(zé)令下級(jí)行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請(qǐng)不利于合法、公正處理的,上級(jí)行政機(jī)關(guān)可以直接受理。(
)【參考答案】正確116.咨詢活動(dòng)能取得成效,最關(guān)鍵的因素在于來(lái)訪學(xué)生對(duì)咨詢?nèi)藛T的信任和對(duì)咨詢過(guò)程的積極參與。(
)【參考答案】正確117.法律概念與日常生活用語(yǔ)中具有相同表述方式的概念所表達(dá)的意思、所指事物是相同的。(
)【參考答案】錯(cuò)誤118.蘇格拉底把道德修養(yǎng)作為教育的最高目的,認(rèn)為“知識(shí)就是道德”。(
)【參考答案】正確119.知識(shí)并不代表智力,人的智力的高低,主要取決于先天的遺傳因素。(
)【參考答案】錯(cuò)誤120.人的身心發(fā)展包括兩個(gè)方面:一是生理的發(fā)展,二是心理的發(fā)展。(
)【參考答案】錯(cuò)誤121.義務(wù)教育法規(guī)定禁止任何用人單位和社會(huì)組織招收應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。(
)【參考答案】錯(cuò)誤122.委托是一種法律行為,產(chǎn)生相應(yīng)的法律后果。(
)【參考答案】正確124.良好的法,是法充分發(fā)揮其預(yù)測(cè)作用的充分且必要的條件。(
)【參考答案】正確125.學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用,不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益。(
)【參考答案】正確126.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是皮亞杰。(
)【參考答案】錯(cuò)誤127.實(shí)施班級(jí)民主管理只要建立班級(jí)民主管理制度就可以了。(
)【參考答案】錯(cuò)誤128.學(xué)校要卓有成效地實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、造就合格人才,就必須以學(xué)生為主。(
)【參考答案】錯(cuò)誤129.地方立法設(shè)定的許可,不得限制其他地區(qū)的個(gè)人或者企業(yè)到本地區(qū)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和提供服務(wù)。(
)【參考答案】正確130.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》作出了到
2020年教育具體目標(biāo)和要求。(
)【參考答案】正確131.中國(guó)近代早期改良思想家主張“中體西用”。(
)【參考答案】錯(cuò)誤132.綱要信號(hào)圖式法為發(fā)揮學(xué)生各方
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