五年級寫事的七篇

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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大量人都寫過作文吧，作文確定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。下面是我為大家?guī)淼奈迥昙墝懯碌淖魑?，夢想能給大家供給扶助。

五年級寫事的作文篇1

媽媽說打籃球有助我長高，于是就把我從狂愛的足球班轉(zhuǎn)到了籃球班。

第一次到了籃球場，察覺有好多和我一般大的孩子，半彎著腰，整齊的練著拍籃球動作，邊上圍坐著大量家長，大人們?yōu)榱撕⒆咏】党砷L真是盡心盡力。

教練熱心的接待了我們，在教練和媽媽的激勵下，我羞怯地參與了這支隊伍。很快地，我和隊員們打成一片，專心拍著自己的球，努力跟上節(jié)奏。

學(xué)了幾節(jié)課后，教練給我們小組分兩隊，增加了對抗賽環(huán)節(jié)。比賽開頭了，炎熱的廝殺一觸即發(fā)。敵方傳球了，雖說我技不如人，但有著球足功底的我盯著籃球，快速沖了過去，步伐特別平穩(wěn)輕盈。我沖到那人面前，他還沒有回響過來，我已經(jīng)在籃球彈起的一瞬間把它截走了。

轉(zhuǎn)過身，快速向球筐方向沖去，不好!對方一名球員擋在路中央，我仍舊不緊不慢地拍著，?著機(jī)遇，到他面前時，我做了個向左的假動作，并把球傳給了右方的高個兒球員。隊友連連突破，到了籃下，一個躍起，彈指一瞬間，球已然進(jìn)入筐中。

這次轉(zhuǎn)職，得異于媽媽推舉我看的《灌籃高手》，讓我很快找到了球感，進(jìn)入狀態(tài)。

此后，我一周一次地學(xué)著籃球，一刺眼已經(jīng)大半年了，籃球讓我有了顯著的變更：我的體育好了，彈跳力提高了，雖然我還是對比矮，但四肢比以前修長了，也沒有長胖，我會持續(xù)堅持著，相信經(jīng)過不斷的練習(xí)，總會有更大的驚喜展現(xiàn)的。

五年級寫事的作文篇2

母愛，是世上最宏偉的愛，也是世上唯一不求回報的愛。

體會母愛，我是在小時候兒歌《世上只有媽媽好》里體會到的，“有媽的孩子像個寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，福享不了”，是的，不管我走到哪里，我都離不開媽媽愛的懷抱。記得20__年春節(jié)前夕，我校的節(jié)目《石榴花》赴北京加入少兒春晚錄制，媽媽毅然抉擇和我一同前往，而把自己經(jīng)營的店給丟了。我問媽媽，陪我去北京耽延了賣東西怎么辦，媽媽說“女兒自身離家這么遠(yuǎn)，媽媽怎么能放心呢?”。其實，我那時已經(jīng)九歲了，已經(jīng)能獨立生活了，但是，媽媽還是把我當(dāng)成了三歲的孩子。

還有一次暑假里，我和媽媽買完西瓜回家，本來說好要等爸爸一起吃的，媽媽看我滿頭是汗，怕我中暑，還是讓我先吃了。媽媽不讓我動刀，她切好后，用筷子將西瓜籽一個一個去掉后放到了我的面前……我吃著西瓜，甜到了心里。

我相信，每個母親都很愛自己的孩子，這種愛，我們務(wù)必細(xì)細(xì)地品嘗。我們也只有用自己的行動，專心學(xué)習(xí)學(xué)識，回報我們的母親。

五年級寫事的作文篇3

語文課上，老師宣布舉行搶橡皮比賽。同學(xué)們一聽，個個躍躍欲試，我更是摩拳擦掌。

老師宣布完比賽規(guī)矩，雙手抱胸，站在桌子兩旁，同桌拿出一塊橡皮放在桌子上，只見這塊橡皮身著一件藍(lán)色的“外套”，“臉”上還長滿了大量難看的“雀斑”，由于同桌給它做了“毀容手術(shù)”。

比賽開頭了。同桌圓睜雙目，犀利的目光直逼著我。我把牙咬得緊緊的，也毫不示弱地瞄了一眼她。老師一聲令下，我便以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮。

其次局開頭了，由于第一局的獲勝，我有點兒得意忘形，所以稍慢了一步，誒，真悵然!

第三局連忙就要開頭了，這一局分外重要，由于它抉擇了我們的輸贏。我吸取前面兩局的閱歷和教訓(xùn)，全神貫注地盯著橡皮。在看看同桌那得意的樣子，我想，同桌，等著我，我是不會輸給你的!只聽老師一聲令下，只聽“啪”的一聲，我的手落在橡皮上，雖然手拍在桌子上有點兒痛又有點兒麻，但是我還是很欣喜，由于我贏了。

緊接著歡呼聲響在整個教室。同桌很不服氣地說：“現(xiàn)在的勞績只屬于過去，你等著，‘君子報仇，十年不晚’?！蔽倚呛堑卣f：“我等著你!”

該篇作文，開頭簡明扼要，激起了讀者讀下去的欲望，小想象力極豐富，語言活潑明快，富有情趣，事例表達(dá)得生動概括，字里行間，彌漫了童真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

五年級寫事的作文篇4

今天，我們老師教我們一個嬉戲叫“啞巴課間”嬉戲規(guī)矩是：下課鈴一打，就不許說話，也不許說語音，如有違者重罰不恕。我們聽了立刻大笑起來。我想：這可是一件分外簡樸的是。經(jīng)過一天我才知道這是一件很難的事。

下課鈴一打，我同桌高喊一聲：“開頭!”同學(xué)們立刻閉緊嘴巴，魏老師也閉緊嘴巴，等待著上課的到來。

大量同學(xué)在黑板上用文字代替對話，這可苦了我們值日生好不輕易才擦完一組又有一組等著我們來擦;有時還聽得一陣快樂的笑聲，有的同學(xué)指指他，指指別人猶如要說些什么;有的同學(xué)“嗚嗚”半天，猶如生怕把自己憋壞了似的。

上課鈴終究響了，同學(xué)們“耶”的一聲完全把鈴聲蓋住了，這一聲叫的如雷貫耳，魏老師笑了，由于她也解放了，同學(xué)們叫的這一聲一向持續(xù)到做眼保健操才寧靜下來。

這一個活動使我終生難忘。由于我以前嗓子對我們并不重要，沒有嗓子我們照樣可以活呀!但是通過這一次活動，我才了解嗓子對我們這么重要!我在這發(fā)出呼吁：請同學(xué)們保護(hù)嗓子，不要破壞它。

五年級寫事的作文篇5

冬天逐漸離我們遠(yuǎn)去。陽光一天比一天明媚起來，天氣一天比一天和暖起來，這一切的一切足可證明春天來了!

春姑娘的到來讓大家感到和暖，感到喜悅。南方的燕子飛回了北方，冬眠的動物們從夢中醒來……

春姑娘是一個宏偉的“魔術(shù)師”，她為小草脫去黃色的外衣，她為小花穿上美麗的裙子。真是應(yīng)了那句詩“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”那些美觀的花朵猶如在相互爭艷似的，為綠油油的草地畫出一幅幅美觀的畫卷。

3月12日就是是植樹節(jié)了，為了探索春姑娘的蹤跡，所以我們校園里舉行了一次春游!

讓我來細(xì)致介紹一下春游的野炊活動體驗吧!

同學(xué)們，我相信你們都到野外野炊過吧!野炊是為了磨練我們的自理才能，讓你嘗試一下當(dāng)小仆人的感覺。

在3月15日，幾乎我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去了塔子山公園玩，我們到了那里就都一窩蜂的跑到了野炊區(qū)。到了野炊區(qū)，老師說，讓我們比比哪個小組做的最好!于是啊，我們小組就趕快打定了。我想，這次野炊大家理應(yīng)都不相上下吧?

公然，不出我所料。大家都帶了大量好吃好喝的東東，當(dāng)然野炊最重要的是考我們的創(chuàng)意和動手才能。我察覺我們大量小組都做得分外棒哦!雖然結(jié)果沒有評出最正確小組，但這個并不影響我們喜悅的心情!

在這次春游活動還有許大量多好玩的東西!在這里，我就不一一介紹了。

最終我們依依不舍的離開了那個為我們留下美好記憶的地方。總之一句話，這次春游好玩極了!

五年級寫事的作文篇5

鐘聲敲響了新的一年，午夜零時，我仍舊清楚，這是新的一年，新的一月，又是新的一天。

這時，小區(qū)中張燈結(jié)彩。遠(yuǎn)處，久久未睡的人們放起了鞭炮，啊!這久違的、幸福的、快樂的鞭炮聲喚醒了新的一年?！霸僖?20__!你好!20__!”

我經(jīng)過“許可”，拿出各式各樣的鞭炮，打定要在小區(qū)里和小伙伴們“大干一場”!“隆隆”的鞭炮聲震耳欲聾。天上，團(tuán)團(tuán)鞭炮就像巨大的花環(huán)拋上天空，迎接20__的到來;地上，小伙伴們無比快樂的笑聲賽過鞭炮聲，用滿臉的微笑接待著20__。頃刻之間，一絲亮光直沖云霄，化作千百道無色火光，縱橫散亂，又一個鞭炮撕裂了天空，這聲音蓋過了人喧馬嘯，天地間只剩下這歡快、幸福的鞭炮聲了。在鞭炮聲中，包含了多數(shù)陣風(fēng)，多數(shù)場雨，多數(shù)次失敗，多數(shù)次挫折，多數(shù)次開心，多數(shù)次畏縮……“再見!20__!你好!20__!”

遠(yuǎn)處，清亮的鞭炮聲響遏行云，都在“噼里啪啦”地叫喊著。我和小伙伴們，不知不覺地把聚積如山的鞭炮放得只剩一些了，咱磋商好了，將鞭炮擺“20__”，說罷，我們便手忙腳亂地拼搭，花了不少時間，終究擺好了。接著，“指揮官”開頭倒計時“五!四!三!二!一!點火!放射!”瞬間，“20__”升上天空，“再見!20__!你好!20__!”我們呼喊著。

天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬萬的燈光一片紅!

五年級寫事的作文篇7

一次星期二的下午，我校舉行了一次大掃除。

大掃除開頭了!我負(fù)責(zé)擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布，從黑板報底下開頭擦。我擦了一會兒，察覺抹布臟了，覺得一遍一遍去洗手間洗太麻煩，又覺得用水桶裝水還能供大家使用，就從柜子底下找出一個水桶，拎到洗手間。排隊的人也不多，打完水，我把水桶拎回了教室。不一會兒，瓷磚就被我擦明凈了。

看那!同學(xué)們都在熱火朝天的清潔著教室：有的在擦窗戶，有的在擦桌子，有的在走廊掃包干區(qū)全校上下三樓都是這樣。陽光映照著我們，貌似也在激勵我們：加油，你們確定能把教室都清潔得干明凈凈、一塵不染!

這時，我察覺水桶里的水臟了，于是想去廁所換水。路上，我碰見了陳德駿，他說：葉湛清，你能不能幫我洗一下拖把?我力氣大，幫你換水吧!我爽快地允許了。于是，我接過拖把，跑