初中歷史人教版七2022年級下冊隋朝的統(tǒng)一與滅亡質(zhì)量檢測習題（含答案解析）

七年級下冊第一單元第1課 隋朝的統(tǒng)一與滅亡質(zhì)量檢測習題一、選擇題1.下面是某同學在復習中國古代史時制作的一段政權(quán)更迭的年代標尺,其中①處建立的是( )A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.明朝2.國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主流。公元6世紀80年代,中國重歸統(tǒng)一時的皇帝是( )A.隋文帝 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗3.隋朝于公元六世紀末高調(diào)登場,卻又匆忙謝幕,在歷史的長河中書寫了一段宛若曇花綻放般短暫的輝煌?！稌一ㄍ醭宓蹏亩虝号c輝煌》一書(如下圖)詳細介紹了這一段歷史。書中不應出現(xiàn)的內(nèi)容是 ( )A.三省六部制 B.科舉制的創(chuàng)設(shè) C.“開元盛世” D.大運河的開鑿以下摘自一位同學學習“隋朝開鑿大運河”后完成的筆記,其中說明開鑿目的的是( )A.大運河的開通加強了南北地區(qū)經(jīng)濟文化的交流 B.北抵涿郡,南至余杭,以洛陽為中心C.加強南北交通,鞏固對全國的統(tǒng)治 D.隋的統(tǒng)一為開鑿大運河提供了條件隋朝大運河,全長2700多千米,是古代世界上最長的運河。請結(jié)合下圖指出大運河的中心是( )A.京都 B.洛陽 C.江都 D.余杭2014年是中國大運河“申遺”之年,蘇州共有4條運河故道(山塘河、上塘河、胥江、環(huán)古城河)和7個點段(盤門、山塘歷史街區(qū)含虎丘云巖寺塔、平江歷史街區(qū)含全晉會館、寶帶橋、吳江運河古纖道)獲得申遺成功。其中,蘇州運河故道,屬于隋朝大運河四段中的( )A.永濟渠 B.通濟渠 C.邗溝 D.江南河46A.大運河自古以來一直是我國經(jīng)濟的大動脈 B.隋唐大運河是中國大運河的重要組成部分C.歷代封建王朝都很重視發(fā)揮大運河的作用 D.大運河的開鑿是隋朝最終滅亡的根本原因科舉制度在我國封建社會延續(xù)了約一千三百年。我國科舉制度創(chuàng)立于( A.秦朝 B.隋朝 C.元朝 D.清朝2017年是我國恢復高考40周年,高考制度有利于國家人才的選拔。歷史學者威爾·杜蘭特在《世界文明史》里評價我國古代某制度,曾寫道:“沒有操縱的提名,沒有偽君子卑鄙的爭奪……沒有混亂或腐化的選舉,沒有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象?！彼Q贊的是中國古代的( )A.中央集權(quán)制 B.九品中正制 C.郡縣制 D.科舉制有人說:“隋朝,猶如一顆流星劃過歷史的夜空,時間雖然短暫卻光芒四射?！毕铝袑Α傲餍恰钡睦斫?正確的是( )A.繁榮而短暫 B.實現(xiàn)了統(tǒng)一 C.統(tǒng)治者殘暴 D.大運河開通《百家講壇》中蒙曼在點評隋煬帝這個毀譽參半的悲情帝王時指出,隋煬帝頂著一個“煬”的謚號,這可是整個古代中國最差的謚號了。隋煬帝之所以頂著“最差的謚號”,其原因不包括他( )A.三游江都 B.三征遼東 C.營建東都洛陽 D.創(chuàng)立科舉制二、非選擇題閱讀材料,回答相關(guān)問題。材料一 隋朝大運河示意圖。材料二 千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回?！躲晁凡牧先?汴水通淮利最多,生人為害亦相和。東南四十三州地,取盡脂膏是此河?！罹捶健躲旰又边M船》根據(jù)材料一,寫出大運河的中心及南北兩端到達的地方。歷史上人們對大運河的評價褒貶不一。請你結(jié)合材料二、材料三,客觀表述你對開通大運河這一歷史事件的看法。300【隋朝興亡】材料一 公元6世紀80年代,在結(jié)束了南北朝的分裂局面后,中國又一次走向統(tǒng)一,同時中國也迎來了一個繁榮與開放的時代……材料二 (煬帝)遂恣荒淫。登極之初,即建洛邑,每月役丁二百萬人。導洛至河及淮,又引沁水達河,北通涿郡……丁男不充,以婦人兼役,而死者大半?！庞印锻ǖ洹v代盛衰戶口》隋朝走向繁榮開放主要與哪位皇帝有關(guān)?材料二中列舉了隋煬帝哪些征發(fā)人民的史實?你認為隋朝由盛而速亡的原因有哪些?【人才選拔】材料三 這一制度,中國推行了約1300年;他們通過考試,品評人才的優(yōu)劣,為政府機構(gòu)配備文官。(3)材料三中的“這一制度”指什么?它對當時的社會產(chǎn)生了什么影響?【經(jīng)濟繁榮】材料四項目隋初隋盛時結(jié)論人口三千多萬人四千六百多萬人墾田一千九百多萬頃五千五百多萬頃糧倉長安太倉洛陽含嘉倉、洛口倉請你完成材料四中的結(jié)論部分。材料四反映了隋朝社會出現(xiàn)什么景象?材料四反映的隋朝社會景象出現(xiàn)的原因是什么?【探究感悟】通過上述史實探究,你從中得到怎樣的認識?參考答案一、選擇題答案A本題考查學生的識記能力。581A答案A581589A答案C根據(jù)所學知識可知,隋文帝是一位很有作為的皇帝,他即位后,在政治上,設(shè)立三省六部制。隋煬605A、B、DC。答案C為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝利用已有的經(jīng)濟實力,征發(fā)幾百萬人,從605年起,陸續(xù)開鑿了一條貫通南北的大運河。大運河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至余杭,連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系,全長2700多千米。大運河的開通,加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。5.答案 B 為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋煬帝下令開鑿大運河,隋朝大運河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至余杭。故選B。答案 D 本題考查隋朝大運河。隋朝大運河分為四段,最南端的一段是江南河。蘇州運河故道屬于隋朝大運河四段中的江南河。故選擇D項。答案 B 根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,隋唐大運河是中國大運河的重要組成部分。故選B。答案 B 隋文帝時,初步建立起通過考試選拔人才的制度;隋煬帝時,進士科的創(chuàng)立,標志著科舉制的正式確立。故選B。答案 D 據(jù)題干材料并結(jié)合所學知識可知,威爾·杜蘭特稱贊的是中國古代的科舉制度。隋煬帝時,進士科的創(chuàng)立,標志著科舉制的正式確立?？婆e制的創(chuàng)立,使有才學的人能夠由此參政,促進了社會階層的流動,同時也推動了教育的發(fā)展。故選D。答案 A 本題考查學生的分析理解能力。隋朝是我國歷史上的一個短命王朝,存在時間雖短,但對我國歷史的發(fā)展作出了重要貢獻。結(jié)束分裂,實現(xiàn)了統(tǒng)一;實行的一些政治制度,被后世所沿用;開鑿了大運河,加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流。所以繁榮而短暫準確地反映了隋朝的特點。答案 D A、B、C三項都是隋煬帝暴政的表現(xiàn);隋文帝即位后,廢除了前朝的選官制度,注重考察人才的學識,初步建立起通過考試選拔人才的制度。隋煬帝時,進士科的創(chuàng)立,標志著科舉制的正式確立?？婆e制的創(chuàng)立,是中國古代選官制度的一大變革,加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)力,擴大了官吏選拔的范圍,使有才學的人能夠由此參政,促進了社會階層的流動,同時也推動了教育的發(fā)展。故選D項。二、非選擇題答案 (1)隋朝大運河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至余杭。(2)大運河的開通溝通了南北交通,加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流;但同時也加重了人民的負擔,激化了階級矛盾,引發(fā)人民起義,加速了隋朝的滅亡。解析據(jù)材料一地圖可以看出,隋朝大運河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至余杭。據(jù)材料二“千里長河一旦開,亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回”和材料三“汴水通淮利最多,生人為害亦相和。東南四十三州地,取盡脂膏是此河”可知,大運河的開通溝通了南北交通,加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流;但同時也加重了人民的負擔,激化了階級矛盾,引發(fā)人民起義,加速了隋朝的滅亡。答案(1)隋文帝。史實:營建東都洛陽,開鑿大運河。原因:隋煬帝統(tǒng)治殘暴,徭役和兵役負擔沉重,人民無法正常從事生產(chǎn)和勞動,社會矛盾激化?？婆e制。加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)力,擴大了官吏選拔的范圍,使有才學的人能夠由此參政,促進了社會階層的流動,同時也推動了教育的發(fā)展。人口數(shù)量激增;墾田面積擴大;糧倉豐實。出現(xiàn)經(jīng)濟繁榮的景象。隋統(tǒng)一后,發(fā)展經(jīng)濟,編訂戶籍,統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度;加強中央集權(quán),提高行政效率;創(chuàng)立科舉制度;等。成由儉,敗由奢;制度和政策要合理;