




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二十六章反比例函數(shù)本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖:實(shí)際實(shí)際應(yīng)用現(xiàn)實(shí)世界中的反比例關(guān)系建立數(shù)學(xué)模型反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)中考說(shuō)明中對(duì)本章知識(shí)的要求:考試內(nèi)容A層次B層次C層次反比例函數(shù)能結(jié)合具體情境了解反比例函數(shù)的意義;能畫出反比例函數(shù)的圖象;理解反比例函數(shù)的性質(zhì)能根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)的解析式;能用反比例函數(shù)的知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題主要內(nèi)容:1.定義:一般地,形如的函數(shù),叫反比例函數(shù).反比例函數(shù)的解析式有三種形式:(1)(k≠0的常數(shù));(2)(k≠0的常數(shù));(3)(k≠0的常數(shù)).2.反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì):(1)反比例函數(shù)的圖象是雙曲線;(2)當(dāng)k>0時(shí),兩支曲線分別位于第一、三象限,在每一象限內(nèi),y的值隨x值的增大而減?。划?dāng)k<0時(shí),兩支曲線分別位于第二、四象限,在每一象限內(nèi),y的值隨x值的增大而增大;(3)反比例函數(shù)圖象的兩個(gè)分支無(wú)限接近x軸和y軸,但永遠(yuǎn)不會(huì)與x軸和y軸相交;(4)反比例函數(shù)的圖象是對(duì)稱圖形,反比例函數(shù)的圖象既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形:①是軸對(duì)稱圖形,其對(duì)稱軸為兩條直線;②是中心對(duì)稱圖形,對(duì)稱中心為原點(diǎn)(0,0)。③在同一坐標(biāo)系中的圖像關(guān)于x軸、y軸成軸對(duì)稱。(5)反比例函數(shù)的幾何意義:OMxBOMxByA從幾何意義上看,從點(diǎn)M向兩軸作垂線,兩垂線段與坐標(biāo)軸所圍成的矩形的面積為定值;(6)越大,雙曲線越遠(yuǎn)離原點(diǎn)。3.反比例函數(shù)在代數(shù)、幾何及實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用。四、例題與習(xí)題:1.下面的函數(shù)是反比例函數(shù)的是()A.B.C.D.2.用電器的輸出功率與通過(guò)的電流、用電器的電阻之間的關(guān)系是,下面說(shuō)法正確的是()A.為定值,與成反比例 B.為定值,與成反比例C.為定值,與成正比例 D.為定值,與成正比例3.在一個(gè)可以改變體積的密閉容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的二氧化碳,當(dāng)改變?nèi)萜鞯捏w積時(shí),氣體的密度也會(huì)隨之改變,密度(單位:kg/m3)是體積(單位:m3)的反比例函數(shù),它的圖象如圖3所示,當(dāng)時(shí),氣體的密度是()A.5kg/m3 B.2kg/m3C.100kg/m3 m34.已知三角形的面積一定,則它底邊上的高與底邊之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是()hhaOhaOhaOhaOA.B.C.D.5.某物體對(duì)地面的壓力為定值,物體對(duì)地面的壓強(qiáng)p(Pa)與受力面積S(m2)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,這一函數(shù)表達(dá)式為p=.6.點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,則.7.點(diǎn)(3,-4)在反比例函數(shù)的圖象上,則下列各點(diǎn)中,在此圖象上的是()A.(3,4)B.(-2,-6)C.(-2,6)D.(-3,-4)8.已知某反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則它一定也經(jīng)過(guò)點(diǎn)()A. B. C. D.9.已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,2)和(-2,3)則m的值為.10.已知n是正整數(shù),(,)是反比例函數(shù)圖象上的一列點(diǎn),其中,,…,,記,,…,;若,則的值是_________.11.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn)向左平移6個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位,恰好在函數(shù)的圖象上,則此函數(shù)的圖象分布在第象限.12.對(duì)于反比例函數(shù)(),下列說(shuō)法不正確的是()A.它的圖象分布在第一、三象限 B.點(diǎn)(,)在它的圖象上C.它的圖象是中心對(duì)稱圖形 D.每個(gè)象限內(nèi),隨的增大而增大 13.一個(gè)函數(shù)具有下列性質(zhì):=1\*GB3①它的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,1);=2\*GB3②它的圖像在二、四象限內(nèi);=3\*GB3③在每個(gè)象限內(nèi),函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大.則這個(gè)函數(shù)的解析式可以為.14.已知反比例函數(shù)y=的圖象位于第一、第三象限,則k的取值范圍是().(A)k>2(B)k≥2(C)k≤2(D)k<215.若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),其中,則此反比例函數(shù)的圖象在()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限16.若反比例函數(shù)的圖象在其每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減小,則k的值可以是() B.3 17.若點(diǎn)在函數(shù)()的圖象上,且,則它的圖象大致是()yyxOA.yxOB.yxOC.yxOD.18.設(shè)反比例函數(shù)中,在每一象限內(nèi),隨的增大而增大,則一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限19.如果點(diǎn)和點(diǎn)是直線上的兩點(diǎn),且當(dāng)時(shí),,那么函數(shù)的圖象大致是()yyxOyxOyxOyxOA.B.C.D.20.若,兩點(diǎn)均在函數(shù)的圖象上,且,則與的大小關(guān)系為()A. B. C. D.無(wú)法判斷21.已知點(diǎn)A(3,y1),B(-2,y2),C(-6,y3)分別為函數(shù)(k<0)的圖象上的三個(gè)點(diǎn).則y1、y2、y3的大小關(guān)系為(用“<”連接).22.在反比例函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn)A,B,當(dāng)時(shí),有,則的取值范圍是()A、B、C、D、23.若A(,)、B(,)在函數(shù)的圖象上,則當(dāng)、滿足______________________________________時(shí),>.24.已知直線與雙曲線的一個(gè)交點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,-2).則=_____;=____;它們的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是______.25.在平面直角坐標(biāo)系中,直線向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到直線.直線與反比例函數(shù)的圖象的一個(gè)交點(diǎn)為,則的值等于.26.如果函數(shù)的圖象與雙曲線相交,則當(dāng)時(shí),該交點(diǎn)位于A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限27.在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)與函數(shù)的圖象交點(diǎn)個(gè)數(shù)是()A、0個(gè) B、1個(gè) C、2個(gè) D、3個(gè)28.函數(shù)的圖象與直線沒(méi)有交點(diǎn),那么k的取值范圍是()A.B.C.D.29.在同一坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象沒(méi)有交點(diǎn),則常數(shù)的取值范圍是.30.如圖,直線與雙曲線交于A、B兩點(diǎn),若A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A,B,則的值為()A.-8B.4C.-4D.031.已知反比例函數(shù),下列結(jié)論中,不正確的是()A.圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn) B.隨的增大而減少C.圖象在第一、三象限內(nèi) D.若,則32.已知函數(shù)的圖象如下,當(dāng)時(shí),的取值范圍是()A.B.C.或D.或-1-12-12xyABO-1-1yx第34題圖第34題圖第33題圖第32題圖第33題圖第32題圖33.如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),則圖中使反比例函數(shù)的值小于一次函數(shù)的值的x的取值范圍是_____________.34.如圖,正方形ABOC的邊長(zhǎng)為2,反比例函數(shù)過(guò)點(diǎn)A,則K的值是()A.2 B.-2 C.4 D.-4第36題圖35.過(guò)反比例函數(shù)的圖象上的一點(diǎn)分別作x、y軸的垂線段,如果垂線段與x、y軸所圍成的矩形面積是6,那么該函數(shù)的表達(dá)式是______;若點(diǎn)A(-3,m)在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,則m=______.第36題圖36.如圖,若點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,軸于點(diǎn),的面積為3,則.37.在反比例函數(shù)的圖象中,陰影部分的面積不等于4的是()A.B.C.D.38.兩個(gè)反比例函數(shù)和在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點(diǎn)P在的圖象上,PC⊥x軸于點(diǎn)C,交的圖象于點(diǎn)A,PD⊥y軸于點(diǎn)D,交的圖象于點(diǎn)B,當(dāng)點(diǎn)P在的圖象上運(yùn)動(dòng)時(shí),以下結(jié)論:(第38題圖)①△ODB與△OCA的面積相等;(第38題圖)②四邊形PAOB的面積不會(huì)發(fā)生變化;③PA與PB始終相等;④當(dāng)點(diǎn)A是PC的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)B一定是PD的中點(diǎn).39.如圖,第四象限的角平分線OM與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A,已知OA=,則該函數(shù)的解析式為()xyOAPCQB(第40題圖)xyOAPCQB(第40題圖)第39題圖40.如圖,一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于A、B,P為AB上一點(diǎn)且PC為△AOB的中位線,PC的延長(zhǎng)線交反比例函數(shù)的圖象于Q,,則k的值和Q點(diǎn)的坐標(biāo)分別為______________.41.當(dāng)m取什么數(shù)時(shí),函數(shù)為反比例函數(shù)式?42.已知反比例函數(shù)的圖象,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而減小,求反比例函數(shù)的解析式.ABOCyxABOCyxl且與函數(shù)和圖象交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),軸于點(diǎn),四邊形的周長(zhǎng)為8.求直線的解析式.44.已知正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)(為常數(shù),)的圖象有一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是2.(1)求兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo);(2)若點(diǎn),是反比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),且,試比較的大?。?5.已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A(-6,-2)、B(4,3)兩點(diǎn).(1)求出兩函數(shù)解析式;(2)畫出這兩個(gè)函數(shù)的圖象;(3)根據(jù)圖象回答:當(dāng)為何值時(shí),一次函數(shù)的函數(shù)值大于反比例函數(shù)的函數(shù)值?AOCxyB(第46題圖)46.如圖,直線y=AOCxyB(第46題圖)其中A點(diǎn)在第一象限.C為x軸正半軸上一點(diǎn),且S△ABC=3.(1)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);(2)在坐標(biāo)平面內(nèi),是否存在點(diǎn)P,使以A、B、C、P為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.47.為了預(yù)防流感,某學(xué)校在休息天用藥熏消毒法對(duì)教室進(jìn)行消毒.已知藥物釋放過(guò)程中,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量(毫克)與時(shí)間(小時(shí))成正比;藥物釋放完畢后,與的函數(shù)關(guān)系式為(為常數(shù)),如圖所示.據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)寫出從藥物釋放開始,與之間的兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式及相應(yīng)的自變量的取值范圍;(第47題)(2)據(jù)測(cè)定,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量降低到毫克以下時(shí),學(xué)生方可進(jìn)入教室,那么從藥物釋放開始,至少需要經(jīng)過(guò)多少小時(shí)后,學(xué)生才能進(jìn)入教室?(第47題)48.我們學(xué)習(xí)了利用函數(shù)圖象求方程的近似解,例如:把方程的解看成函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo).如圖,已畫出反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象,請(qǐng)你按照上述方法,利用此圖象求方程的正數(shù)解.(要求畫出相應(yīng)函數(shù)的圖象;求出的解精確到)49.如圖,帆船A和帆船B在太湖湖面上訓(xùn)練,O為湖面上的一個(gè)定點(diǎn),教練船靜候于O點(diǎn).訓(xùn)練時(shí)要求A、B兩船始終關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱.以O(shè)為原點(diǎn).建立如圖所示的坐標(biāo)系,軸、y軸的正方向分別表示正東、正北方向.設(shè)A、B兩船可近似看成在雙曲線上運(yùn)動(dòng),湖面風(fēng)平浪靜,雙帆遠(yuǎn)影優(yōu)美.訓(xùn)練中當(dāng)教練船與A、B兩船恰好在直線上時(shí),三船同時(shí)發(fā)現(xiàn)湖面上有一遇險(xiǎn)的C船,此時(shí)教練船測(cè)得C船在東南45°方向上,A船測(cè)得AC與AB的夾角為60°,B船也同時(shí)測(cè)得C船的位置(假設(shè)C船位置不再改變,A、B、C三船可分別用A、B、C三點(diǎn)表示).(1)發(fā)現(xiàn)C船時(shí),A、B、C三船所在位置的坐標(biāo)分別為A(,)、B(,)和C(,);(2)發(fā)現(xiàn)C船,三船立即停止訓(xùn)練,并分別從A、O、B三點(diǎn)出發(fā)沿最短路線同時(shí)前往救援,設(shè)A、B兩船的速度相等,教練船與A船的速度之比為3:4,ABABDC圖150.(1)探究新知:如圖1,已知△ABC與△ABD的面積相等,試判斷AB與CD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.(2)結(jié)論應(yīng)用:xOyNM圖2EFxN①如圖2,點(diǎn)M,N在反比例函數(shù)(k>0)的圖象上,過(guò)點(diǎn)M作ME⊥y軸,過(guò)點(diǎn)NxOyNM圖2EFxNxOyDM圖xOyDM圖3N②若①中的其他條件不變,只改變點(diǎn)M,N的位置如圖3所示,請(qǐng)判斷MN與EF是否平行.51.如圖,點(diǎn)A(m,m+1),B(m+3,m-1)都在反比例函數(shù)的圖象上.xOyAB(1)求xOyAB(2)如果M為x軸上一點(diǎn),N為y軸上一點(diǎn),以點(diǎn)A,B,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,試求直線MN的函數(shù)表達(dá)式.xOy1xOy1231QP2P1Q1為(5,0),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,3),把線段PQ向右平移4個(gè)單位,然后再向上平移2個(gè)單位,得到線段P1Q1,則點(diǎn)P1的坐標(biāo)為,點(diǎn)Q1的坐標(biāo)為.52.如圖,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,且與反比例函數(shù)圖象相交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),.且點(diǎn)橫坐標(biāo)是點(diǎn)縱坐標(biāo)的2倍.(1)求反比例函數(shù)的解析式;OxyACDB(52題圖)(2)設(shè)點(diǎn)橫坐標(biāo)為,面積為,求與OxyACDB(52題圖)53.已知與是反比例函數(shù)圖象上的兩個(gè)點(diǎn).(1)求的值;(2)若點(diǎn),則在反比例函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn),使得以四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 礦產(chǎn)勘查市場(chǎng)分析考核試卷
- 幼兒園防寒防凍安全教育
- 2025尊貴合作伙伴專屬商務(wù)咨詢服務(wù)合同
- 2025勞動(dòng)合同書樣本
- 《春曉》小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課件
- 2025解除授權(quán)合同范文
- 水廠安全生產(chǎn)培訓(xùn)大綱
- 幼兒園家長(zhǎng)性教育課堂
- 小學(xué)生技能培養(yǎng)課程
- 少兒創(chuàng)意美術(shù):重彩棒坦克繪畫課程
- 《關(guān)于強(qiáng)化危險(xiǎn)化學(xué)品“一件事”全鏈條安全管理的措施》學(xué)習(xí)解讀
- 【2025新教材】教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)全冊(cè)教案【含反思】
- 2025年由民政局策劃的離婚協(xié)議官方文本模板
- 高血壓科普健康宣教課件
- 班級(jí)安全員信息員培訓(xùn)
- 科技領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)室質(zhì)量控制關(guān)鍵技術(shù)與方法
- 商場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部的培訓(xùn)
- 四年級(jí) 人教版 數(shù)學(xué)《小數(shù)的意義》課件
- 《糖尿病與肥胖》課件
- 醫(yī)療糾紛防范與醫(yī)患溝通
- 服裝設(shè)計(jì)與工藝基礎(chǔ)知識(shí)單選題100道及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論