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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初一的暑假生活七篇初一的暑假生活作文七篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕懽鲿r限的不同可以分為限時作文和非限時作文。以下是我為大家整理的初一的暑假生活作文,夢想能給各位供給扶助,接待欣賞閱讀!
初一的暑假生活作文篇1
暑假的一天,我和媽媽到水族館里玩。水族館好大呀!賣什么的都有,只見每個魚缸里都有各種各樣顏色形態(tài)不一的魚兒自由自由的嘻戲玩耍。
我們來到一家賣魚的小店,剛進店門我和媽媽都被這一盆子的海螺吸引住了,只見它們背著貝殼在盒子里不停的爬動著速度還挺快,不時的發(fā)出嘩嘩的響聲,我和媽媽都很古怪,這是什么呀?媽媽小聲的說:這個是什么蟲子?怎么還帶著殼,這時商家負責人走了過來說:這是旅居蟹,很好喂養(yǎng),平日吃水果,菜葉它們最熱愛吃的是胡蘿卜淡水養(yǎng)殖就行。我和媽媽感覺它很心愛也很特殊,于是我們就買了七只小旅居蟹。
回到家我們迫不及待的把小蟹放進飼養(yǎng)盒子里,又拿來了它們最熱愛吃的胡蘿卜來喂養(yǎng)它們。其實它們的膽子是分外小的,只要有一點點響動它們就會縮回背上的殼里,趴著不動了,只要感覺外邊沒有響動了,感覺安好了他們就會靜靜的探出小小的身體四下的爬動。更讓人古怪的是它們長得特別怪僻,說它是螃蟹吧它的身體很小,說它是蝦吧
它卻有著兩個大鉗子,真是二不像啊。它們的形態(tài)心愛,大小不一,有的像花生豆那么小,有的像紅棗那么小,還有的像核桃那么大,在它背上的海螺殼房子是用來養(yǎng)護它的腹部的,假設沒有了這個房子它們也就活不了多久了,更重要的事,是旅居蟹有著倔強的脾氣,它們每長大一次就要換一次海螺殼,螺殼不僅要和它們的身體符合還務必是它們熱愛的顏色和外形,不然它就不要穿在身上,寧可不穿衣服而死,還真是一只倔強又心愛的小寶物呢!
怎么樣旅居蟹心愛吧!你們也快去查看一下吧!
初一的暑假生活作文篇2
暑假,夏天,紅。我熱愛夏天的紅,紅色象征著炎熱。陽光下,璀璨的心情仿佛只有紅色可以襯托。
這個季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它添加了一份時尚的美感。我熱愛紅色,由于我心里總有一團火在燃燒。我喜歡生活,喜歡身邊的每一個人,也總熱愛扶助需要扶助的人。
外向且很輕易得志的我,經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分,會為自己的一個小愿望得到了得志而感恩萬分。悲傷憂傷,只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家里,全體的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很喜悅,心情像紅色的火焰始終在快樂的騰躍著。
在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然,一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機遇,想好后再回復。”被蒙住眼睛的人說:“先生,我想你約莫是認錯人了。”“還有兩次機遇?!北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的目生,他斷定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。
被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開?!薄昂玫?,我放開,你不能偷看?!狈砰_手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他剛要提皮箱,這時才察覺皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很肆意的動作,性質儼然是大相徑庭。一個是為了竊取東西,一個是為了養(yǎng)護幼小的心靈。
這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。假話有時會騙人騙己,可假話,有時也很美觀。
初一的暑假生活作文篇3
暑假里的一天,烈日炎炎,樹葉貌似都被曬蔫了。而我卻頂著熱浪,來到了玉米地里摘玉米。因勞作之艱辛,令人難以忘卻。
放眼望去,整個玉米地是綠油油的一片。走近一瞧,一棵棵玉米桿猶如“懷孕”了哩!寬大的綠葉子之間藏著一個個玉米棒,就像一個個裹著綠色衣服的胖娃娃,心愛極了!我走到一棵又高又直的玉米桿前,先將玉米棒摘下來,之后想將玉米桿連根拔起??墒俏矣猛炅司排6⒅?,玉米桿還是直直地站在我的面前,紋絲不動。我又氣又急,心想:我還就不信了,今天非把你拔出來不成!于是,我更加冒死地拔,額頭汗珠滾滾,不一會兒,身上就濕透了。突然,我的手一滑,一屁股跌坐在了黑黑的泥土上。我臉色通紅,像受了別人的凌辱,氣得吹胡子瞪眼睛的,但無可奈何。
回家后,我一屁股坐在了沙發(fā)上。這時,媽媽走了過來,望見我渾身臟兮兮的,不分青紅皂白對我吼道:“身上這么臟,儼然還往沙發(fā)上坐,加緊站起來拾掇明凈,自己的衣服自己洗!”媽媽的責怪,更讓我火冒三丈。我氣得直跺腳,委屈地將事情一五一十地說出來。媽媽聽了,哭笑不得,解釋說,玉米桿的根牢牢地長在土里,徒手是拔不出來的,得用刀砍。我聽了之后恍然大悟,迅速沖進廚房,不管三七二十一,拿起菜刀就往田里跑。表妹望見我拿著菜刀氣勢洶洶的樣子,嚇得差點哭出來。來到地里,我緊緊地握住菜刀,對著玉米桿猛地一劈,只聽見“咔嚓”一聲,玉米桿倒在地上。之后,我摘完玉米,將全體的玉米桿一一砍倒。
回想起來,暑假生活五味雜陳,而這次摘玉米更是別有一番滋味,令我難忘。
初一的暑假生活作文篇4
今年夏天,我父親終究同意讓我在家養(yǎng)兩只鸚鵡。所以當熨斗很熱的時候,我乞求父親其次天帶我逛逛花鳥市場。
汽車一停下來,我就迫不及待地跳了下來。我三步并作兩步走到一家商店的門口。這是一家特意賣鳥的寵物店,從鳥到鳥籠,從鳥用具到鳥食。
我首先看到的是商店外面的幾個大籠子,里面有不同品種的鸚鵡和一些我叫不著名字的鳥。其中一個籠子里有十幾只不同顏色的鸚鵡。它們的羽毛是綠色、黃色、藍色、綠色和黃色。我只是看著它們,分外熱愛它們。當我看到我想要的是哪一只時,店主終究幫我選了一對藍色鸚鵡。它們從頭到腳的羽毛都是黑白相間的。一只雌性小鳥有藍色的背羽,尾羽是藍色和黑色的,另一只雄性小鳥有藍色的背羽,尾羽是藍色和白色的。他們都分外美麗。據老板說,它們只有三個月大,依舊屬于幼鳥。它們將在半年內長成鳥。假設他們被適當撫養(yǎng),他們依舊可以有孩子。
接下來,是時候選擇一個籠子了。老板報告我,由于我選擇了一對鸚鵡,所以最好把繁殖籠和孩子出世的房子放在一起。雖然它看起來不像其他籠子那么綺麗,但是分外實用。到時候,母鳥可以在巢里產下柔嫩的棉花,安逸地孵蛋。
在回家的路上,鸚鵡們在籠子里分外寧靜。我想他們確定對新環(huán)境對比目生。我心里暗暗對他們說:別惦記,我以后會好好照管你們的!這時,父親貌似看到了我的想法,對我說:為了把它們養(yǎng)好,除了喂養(yǎng)它們、給它們加水和清洗之外,你還理應了解它們的生活習慣。從現(xiàn)在開頭,你會有更多的責任?,F(xiàn)在我和我的小鸚鵡成了好摯友,它們每天早上都會用清亮的叫聲叫醒我!
初一的暑假生活作文篇5
開啟記憶的窗口,一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現(xiàn)在眼前:那是一個星期天的晚上,爸爸說:“今天你洗碗,碗洗好了你自由活動。”我一聽自由活動馬上洗起碗來。
我為了自由活動的時間不會白白的丟掉,就馬上抱了一疊碗,放入水池。我先開啟水龍頭,學著媽媽的樣子,先把碗用水浸著一會兒,接著把細節(jié)經濟在毛巾上揉幾下,等毛巾上有了泡泡,再把碗取出把里面的水倒掉,然后用沾了洗潔精的毛巾開頭擦碗。突然,我手一滑,只聽“咚”地一聲響,碗就在地上炸開了花,我急切把碗撿起來一看,這個碗摔了個“半身殘疾”。心想:“純屬意外,這碗真可憐,第一個成了犧牲品,不過這也不能怪我,失敗是告成之母嘛”。
爸爸聽到了響聲,馬上大跨步地邁過來一看,迅速說:“鑫鑫,沒事吧!手有不有傷著?!薄胺彩露家岱腊?”在一旁擦桌子的的媽媽說。
只見媽媽走了過來說:“不要心急,來我給你做示范”。說完,媽媽拿起碗,純熟地用水沖洗著,然后拿起我洗完的毛巾,細心地把雜物清理掉,結果用水把洗潔精沖明凈。我留心地查看著媽媽的動作,只見媽媽把碗底抹明凈,之后一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說:“有油的碗不太好洗,確定要提防,精心的洗?!敝笪覍W著媽媽的樣子,笨拙地沖洗著,雖然我洗的盤子沒有媽媽洗得那么明凈,但是我還是很欣喜。接著我又照著之前的方法把碗全部洗完了。
看著這一疊明凈、舒適的碗,我心里美滋滋的。自從這次洗碗中,我不僅懂得了怎樣洗碗,還懂得了:實踐出才干!
初一的暑假生活作文篇6
夏天已經到臨,伴隨著知了聲聲的叫喚,暑假也隨之到臨。可我卻不明白,不領會一個我思量了許久的問題——暑假,用來做什么?
孩子說:“暑假嗎?當然是玩的,上學的時候學習那么辛苦,那么累,現(xiàn)在有機遇放松,當然要好好放松放松啊!”
可家長卻不這么認為:“作為一個孩子,一個還在上學的孩子,首要任務就是學習,而暑假就是一個大好時機,孩子們理應利用這段時間好好的努力學習,用功,學到更多的學識。為下個學期打下一個好根基!
大人都是這么想的吧,反正我爸是是其一,我明年就要步入初二了,現(xiàn)在不打好根基怎么行!于是我爸他每天早上7點30便把我拖下床,叫我好好的看英語輔導書,看他那架勢是想讓我把書背下來啊!再加上我的英語作業(yè)前段時間全不是很專心,做不來的有些就應付了,老爸一檢查,倒霉了!他把我的作業(yè)錯題找出來,然后開頭教訓我:“怎么做了這么久,這種題還不會做……”一輪輪下來,只有低頭認錯的了。
而我,對于這樣放松的好時光我自然也不會放過,時不時就乞求爸爸放我出去玩會兒,
去打打籃球,爬爬桿,累了坐下來喝口水,多么愜意啊!當然為了保證睡眠,我也會央求老爸讓我再睡會兒,持續(xù)和周公老兒下棋,殺他個片甲不留。當冉然最放松一的事末過于游泳了,每天都可以去,我就是熱愛那種泡在水里冰涼冰涼的感覺,好舒心,全體不順心的事全被水沖走了,心情舒暢,可就是這是老爸也不望給我布置點任務。
我,孩子,想玩。爸,父母,想讓我們學,我真是不懂:暑假,用來做什么?
初一的暑假生活作文篇7
暑假生活是每個學生夢寐以求的生活,我也不例外。一到暑假,網絡便成了我的最正確拍檔。兩個月中一個月根本都在與網絡打交道。不過,我還是有我的安置。
看書。書被古今文人大大贊美,我對書的感覺不像他們那么深刻。但是書真的貌似是有一種更加的吸引力,讀上之后便舍不得放下。即使是無意,卻也給我?guī)泶罅繜o趣之中的樂趣。
補課。補課是學生耳中聽得最煩的一個詞語之一,又有何手段呢?暑假不確定都是喜悅的,兩次補課已把我整得氣喘吁吁,七月中旬到八月底真是可以的,夢想有些效果,終究不想讓我汗水白流。
逛大街。暑假生活中當然缺少不了這一項,有幾次是跟我老姐一起出去的,東逛西走,忙得不亦樂乎;東買西買,跑得體力不支。不過,一起逛大街的感覺真心不錯。
旅行。旅行我的最愛,在老姐的建議下,我們在8月中旬一起去了西塘,西塘真叫美!一排又一排的美食,一件又一件的精致小玩意兒,去了那里還真不想回家了。大樹旁,有大量學生在寫生,湊進去一看,畫得真的棒。在時間充
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