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21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(共2頁)部編版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元(考試范圍:《一個(gè)豆莢里的五粒豆》、《蝙蝠和雷達(dá)》、《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》、《蝴蝶的家》)時(shí)間:90分滿分100分基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(49分)1.請(qǐng)?jiān)诜礁窭锍瓕懴旅娴木渥樱⒁庾煮w工整,結(jié)構(gòu)美觀,文面干凈。(4分)人非生而知之者,孰能無惑?2.根據(jù)語境寫詞語。(8分)(1)我cénɡjīnɡ在窗前種過一粒wāndòu,我每天都坐在窗前的小椅子上nàixīn地等待它長大發(fā)芽。(2)kēxuéjìshù與我們的生活liánxì越來越緊密,它在很大chénɡdù上ɡǎibiàn了我們的生活。3.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。(3分)啟示(qǐqǔ)系著(xìjì)蒼蠅(yíngyín)熒屏(yíngyín)證明(zhènzhèng)障礙(zhāngzhàng)4.“呼風(fēng)喚雨”這個(gè)詞,一種意思是比喻能夠支配自然的巨大力量,含有贊美的感情色彩。另一種意思是比喻為了達(dá)到個(gè)人目的而有意興風(fēng)作浪,有批評(píng)的感情色彩。課文中是第一種意思,下列詞語中與第一種意思相同的詞語是()(2分)A.推波助瀾 B.叱詫風(fēng)云 C.興妖作怪 D.煽風(fēng)點(diǎn)火5.查字典填空。(5分)
(1)“幻”用部首查字法,應(yīng)查____部,再查____畫。用音序查字法應(yīng)查音序_____,再查音節(jié)_____,組詞_____
(2)“超”用部首查字法,應(yīng)查____部,再查____畫。用音序查字法應(yīng)查音序______,再查音節(jié)_____,組詞_____6.寫出下列帶點(diǎn)詞的反義詞,填在括號(hào)里。(4分)(1)這兒既溫暖,又舒適;白天明亮,夜間黑暗,這本是必然的規(guī)律。(________)(2)她的身體非常虛弱。(________)(3)為了弄清楚這個(gè)問題,一百多年前,科學(xué)家做了一次試驗(yàn)。(________)(4)無論怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。(________)7.選字填空。(4分)福蝠副幅蝙______幸______一______畫一______手套壁僻劈避______柴偏______墻______躲______8.回憶課文內(nèi)容填空。(11分)(1)《一個(gè)豆莢的五粒豆》講述了同在一個(gè)豆莢里的五粒豌豆的不同的_________,飛進(jìn)窗子的豌豆最值得稱贊,因?yàn)樗l(fā)芽、______給窗子里躺著的一個(gè)生病的小女孩帶來了________和_________。(2)《蝙蝠和雷達(dá)》一文介紹了科學(xué)家通過對(duì)_________情況的研究,找出了蝙蝠夜間能順利飛行的原因,并從中受到啟發(fā),給飛機(jī)裝上雷達(dá),保證飛機(jī)在夜間能夠安全飛行,從而激發(fā)了我們_________的興趣,培養(yǎng)了我們__________的能力。(3)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》中作者僅用短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程,展示了__________的飛速發(fā)展給人類帶來的__________和_________,激發(fā)同學(xué)們__________的濃厚興趣。9.句子練習(xí)。(8分)(1)美麗的彩虹高掛在雨后的天空。(改為比喻句)___________________________________________________________(2)科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)___________________________________________________________(3)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。這句話運(yùn)用了____的修辭手法。我也能用這種修辭手法寫句子:___________________________________________________________(4)是誰使鮮花開滿大地?是誰送走了白天?又是誰使月亮放出光華?這是一個(gè)________句。我來仿寫一個(gè)這樣的句子:___________________________________________________________綜合訓(xùn)練廳。(5分)愛唱流行歌曲的貝貝每次在家寫作業(yè)的時(shí)候,都忍不住哼上幾句。這時(shí)候媽媽總是責(zé)怪貝貝“不務(wù)正業(yè)”。如果你是貝貝,你會(huì)怎樣回答媽媽呢?______________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀百草園。(16分)課內(nèi)閱讀(8分)閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。春天的一個(gè)早晨,當(dāng)母親準(zhǔn)備出去工作的時(shí)候,陽光溫和地從那個(gè)小窗子射進(jìn)來,一直射到地上。小女孩望著最低的那塊窗玻璃說:“有個(gè)綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來,它是什么呢?”母親向窗邊走去,把窗戶打開一半?!鞍?!”她說,“我的天,原來是一粒小豌豆在這里生了根,還長出小葉子來了。它是怎么鉆進(jìn)這個(gè)縫隙里去的?你現(xiàn)在有一個(gè)小花園了!”母親把小女孩的床搬得更靠近窗子,好讓她看到這粒正在生長著的豌豆。“媽媽,我覺得我好了一些!”晚上,這個(gè)小女孩說,“太陽今天在我身上照得怪暖和的。這粒豌豆長得好極了,我也會(huì)好起來的。我能爬起來,走到溫暖的太陽光中去?!?.下面三句話應(yīng)該分別用怎樣的語氣來讀?請(qǐng)將合適答案的序號(hào)填寫在()內(nèi)。(3分)A.驚喜B.高興C.疑問(1)有個(gè)綠東西從窗玻璃旁邊探出頭來,它是什么呢?(_____)(2)我的天,原來是一粒小豌豆在這里生了根,還長出小葉子來了。(_____)(3)媽媽,我覺得我好了一些!(_____)2.小姑娘會(huì)好起來嗎?為什么?請(qǐng)結(jié)合文段談?wù)勀愕睦斫?。?分)___________________________________________________________3.對(duì)于文段內(nèi)容,你有什么問題?請(qǐng)寫出一個(gè)。(2分)___________________________________________________________課外閱讀(8分)羊吃草的啟示我家后面有一片綠茵茵的草地,那是我小時(shí)候放羊的地方。夏天的傍晚是羊吃草吃得最歡的時(shí)候。瞧,那聚精會(huì)神的樣子,真好像世界上沒有事能使它分心似的。它把嘴貼在草上,鼻翼不停地動(dòng)著,有毒的“土香草”被留下了,鮮嫩的青草一根接一根地被扯斷了送進(jìn)嘴里。長長的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼著。幾只羊吃過了草,在習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中躺下來“翻草”。胃里沒有消化的草莖、草根,這時(shí)又被送入口中,進(jìn)行第二次、第三次咀嚼。羊吃草實(shí)在有趣,可是要每個(gè)小孩子都能從中吸取教益,那該多好啊!我們的學(xué)校不正像一片綠茵茵的草地嗎?同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)是否像羊吃草一樣專心致志呢?對(duì)于我們周圍的世界,分得清“土香草”和青草嗎?特別是羊吃草那種不厭其煩、永不怠倦的精神,同學(xué)們做到?jīng)]有呢?新的知識(shí)學(xué)完了,對(duì)那些不理解或消化不透的“草莖”“草根”是否經(jīng)?!胺荨?反復(fù)咀嚼呢?我不止一次地觀察羊吃草,也不止一次地琢磨上面這些問題。要是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能像羊吃草一樣,那還有什么知識(shí)學(xué)不好呢?1.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語填在括號(hào)里。(3分)(1)形容注意力非常集中。____________(2)不嫌麻煩。____________(3)永遠(yuǎn)不知疲倦地努力工作。____________2.用文中的句子解釋羊吃過草后的“翻草”現(xiàn)象。(2分)__________________________________________________________3.你從“羊吃草”中得到的啟示是什么?(3分)__________________________________________________________四、習(xí)作百花園。(30分)題目:我的______________要求:1.這次習(xí)作要求是寫一個(gè)人,可以寫你的朋友、家人、老師等。2.把這個(gè)人留給你印象最深的事寫下來。3.注意寫出自己的真情實(shí)感。不少于400字。提示:寫人的時(shí)候除了寫人的外貌以外,還可以抓住關(guān)于這個(gè)人的一兩件事情突出人物的性格特點(diǎn)。參考答案一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。1.略2.曾經(jīng)豌豆耐心科學(xué)技術(shù)聯(lián)系程度改變3.qǐjìyíngyíngzhèngzhàng4.B5.幺1Hhuàn幻想走5Cchāo超常6.寒冷強(qiáng)壯模糊笨拙7.蝠福幅副劈僻壁避8.(1)去向開花生機(jī)希望(2)蝙蝠飛行反復(fù)試驗(yàn)細(xì)心觀察(3)科學(xué)技術(shù)巨大變化燦爛前景熱愛科學(xué)9.(1)美麗的彩虹像彎彎的小橋掛在雨后的天空。(2)科學(xué)家揭開了秘密。(3)設(shè)問是誰送來了光明和溫暖呢?當(dāng)然是太陽。(4)排比春天是美麗的,春天是溫暖的,春天是令人著迷的。二、綜合訓(xùn)練廳。聽歌是一種很好的放松的方式,學(xué)校的課業(yè)態(tài)繁重聽歌正好
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