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本文格式為Word版,下載可任意編輯——告別初三學(xué)生的5篇道別初三學(xué)生的作文5篇

可能你會(huì)選擇虛偽,選擇去掩蓋什么,這樣是好手段嗎?相信只要偽裝起來了,什么一切的凄愴事都如過眼云煙,裊裊飄走,這是不會(huì)好的!由于你在自欺欺人!下面是我為大家整理的關(guān)于道別初三學(xué)生的作文5篇,夢(mèng)想對(duì)您有所扶助!

道別初三學(xué)生的作文1

人生不能沒有執(zhí)著,但人生也需要學(xué)會(huì)道別,擁有執(zhí)著的人生悲壯,絢爛;學(xué)會(huì)道別的人生豐盈,美觀。

我們每一個(gè)人來到世上,都是匆促過客,有些人與之邂逅,轉(zhuǎn)身忘卻;有些人與之擦肩,卻必然回首。我們都在道別,道別著那一段段的回憶與過去,道別著那一幕幕的畫面與屏幕。其實(shí),道別也是一種美。

一次,一個(gè)學(xué)生問蘇格拉底:“請(qǐng)報(bào)告我,為什么我從來未見過你顰額皺眉,您的心情總是是那好呢?”

蘇格拉底笑了笑道:“由于我沒有那種失去了它就使我感到可惜的東西?!?/p>

確實(shí),在大量人看來,人生中貌似有好多好多的苦,失去了自認(rèn)為名貴或早已被聚積在倉庫的渴望的東西,對(duì)平常人來說都是痛楚之色。但從另一個(gè)角度看,一個(gè)人若能坦率面對(duì)它主動(dòng)的道別那些可有可無,并不觸及生命要義的東西,那么這“雙贏”的輕松與高興就是必然的。

“晚來誰染霜林醉,總是離人淚”文人對(duì)秋悲憫的情懷,可能是由于他們的心太細(xì),葉子的飄飛在他們眼里象征著愛情的悲歡離合,秋蟬的嘶叫象征生命苦短,讓人哀嘆逝去的時(shí)光。

詩人多情而脆弱的情感之絲在秋風(fēng)蕭蕭中震顫著,宛如古琴的裊裊琴聲透著苦澀和回味。

假設(shè),道別,那也是一種美。

秋寒襲來時(shí),樹木自知無法用綠葉抗?fàn)幙岷?,一種力的積蓄,一種細(xì)心的態(tài)度,一種更具有夢(mèng)想的選擇,一旦春暖花開,生命新芽將會(huì)再次萌發(fā)。

假設(shè)道別名利,我們會(huì)擁有淡泊的心境;假設(shè)道別哀傷,愁帳,我們會(huì)擁有喜悅向上的昂場(chǎng);假設(shè)道別失敗,我們會(huì)擁有令人羨慕的告成。

道別,不是人生的怯懦,不是屈膝腳怯,而是審實(shí)度勢(shì)的追求。

人生不能沒有執(zhí)著,但人生也不能沒有道別。

待到陽春三月,那么又是咦個(gè)美觀的道別。

道別初三學(xué)生的作文2

歲月的風(fēng)吹過記憶的水紋,短短的一年初二生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。

握著筆,看著紙面上的題目,猶如過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾,沖擊著我的心靈,最終,只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)迷漫著花香的夏每日各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò),我哭了,我不能采納。初二開學(xué)后,我依舊陷入一種令我目生的落莫中無法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門外,翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就特別親切,每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終究找到了我的知心“死黨”,我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽光。我終究學(xué)會(huì)了微笑。

上了中學(xué)后,我用自己的所見表明了那句名言:人外有人,天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),我感到逐步有些力不從心。我不想面對(duì)這個(gè)事實(shí),但我卻無法擺脫那個(gè)陰影。以前無時(shí)不伴隨著我的有些高傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好憂傷,我想到了妥協(xié),想到了屈從,甚至想到了嫉妒??墒敲土业暮脛傩牟辉试S我消沉,于是我努力了,我趕上了。我終究學(xué)會(huì)了寬容。

感謝初二,這個(gè)傷感中夾雜著歡樂的初二,它磨練了我,教導(dǎo)了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見了,歲月將她換上了一個(gè)童稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記,不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用喜悅的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對(duì)可能不確定喜悅的生活。

道別初二,迎著歲月的風(fēng)向前進(jìn)軍。前面的風(fēng)光更加迷人!

道別初三學(xué)生的作文3

歲月?lián)u曳,年輪又抹去了一夏。挽不住的時(shí)間,無聲的從指尖滑過,又似這青春,小溪流水般的逝去,兩岸馥郁,只聽到他潺潺的回聲。

嗨!青春,你是要走了嗎?那么多年的陪伴,留下了滿背囊的貴重,即使是錯(cuò)誤,你也未曾給我留下可惜。童稚的心靈已經(jīng)讓你從我心間拔除;不羈的性格也讓你逐漸的撫平;天真的空想是你讓他更接近了現(xiàn)實(shí);繁雜的世界中,你給了我一雙分辯是非的眼睛。感謝你青春,是你讓綠色的生命綻放出美觀的花朵,襯托這繁華的人生。

嗨!青春,前方的路途是否還會(huì)展現(xiàn)你的影子呢?當(dāng)遇頹唐,你還能像當(dāng)年給我無比的自信和夢(mèng)想嗎?當(dāng)遇凄愴;是否還像那時(shí)讓我勇于放下,尋求喜悅的理想呢?心靈的幼芽是你百般呵護(hù),讓他長(zhǎng)成了無畏風(fēng)雨的大樹。一次次破滅的夢(mèng)想,是你讓我固執(zhí)的再次把他們點(diǎn)亮。無言的青春,你所陪伴的旅程一路綠茵,兩岸的馥郁,聽到了你無聲的歌詠!

嗨!青春,穿越生命的長(zhǎng)河中,我是否還能時(shí)常的想起你呢?那段彌足貴重的情誼;那份畫上句點(diǎn)的愛情;那一次痛徹心扉的領(lǐng)悟;那一刻天真爛漫的笑容。歲月無情,或許我會(huì)忘卻好多,但你的貴重將永遠(yuǎn)留在我的心中。當(dāng)記憶喚醒有你的那段時(shí)光,我臉上照舊綻放最純真的笑容!

嗨!青春,是時(shí)候和你道別了。生命注定,你將駐足于此,無悔的目送我孤身前行。有你的日子宛如一篇樂章,跳動(dòng)的音符,是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠(yuǎn),而前方的旅途照舊猶如你在身邊。往昔的貴重我都放進(jìn)了背囊,他將伴隨我征服遠(yuǎn)方。當(dāng)生命綻放出光輝,我會(huì)再次共享那段屬于我們的時(shí)光!

道別初三學(xué)生的作文4

不久我將道別我那美觀的校園,道別那與我朝夕相處的好摯友好同學(xué),更道別那對(duì)我恩重如山的老師,宛如一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn),下一次也理應(yīng)射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。

記得有一次,是我在四年級(jí)的事,我那個(gè)時(shí)候還沒有分班,我還是跟我的好摯友很好,咱們的情誼是在一年級(jí)誕生的。咱們?nèi)齻€(gè)分外好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,假設(shè)一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會(huì)惦記是不是生病了,其次天咱們確定會(huì)去看看是不是生病了。不過自重那次咱們的情誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)咱們一如既往在一起玩,不過咱們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,咱們?nèi)チ锉?她們說好方法,于是咱們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會(huì)我就好了,我說既然咱們這么好不如咱們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵咱們其中的一個(gè)人,咱們就會(huì)全體出動(dòng),別人還給咱們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹,重此咱們有什么事都會(huì)一起議論,雖然咱們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好,所以咱們之間沒有太大的裂痕,咱們的情誼還向以前一樣好,我相信咱們的情誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。

我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻這美觀的校園,也不會(huì)忘卻那肅穆的老師,還有我的好摯友好姐妹的,更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

道別初三學(xué)生的作文5

“哥哥,我要吃糖”旁邊傳來一聲稚嫩的聲音,讓我的心里不由一動(dòng)。只見不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩正在給更小的妹妹剝著糖紙。我心里想著,這句話我也曾分外熟諳,但那已經(jīng)是很久以前的事了。

約莫是兩年前的那個(gè)深秋,我回了一趟老家。夏天還是綠油油的菜地,在秋風(fēng)的吹拂下,此時(shí)卻變成一片金色的海洋。樹葉也是黃色的,但卻不是枯黃,是一種金燦燦的黃。在這樣漸入冬天的季節(jié)里,能看到這樣的美好風(fēng)景,也是很難得了。

屋里面,爸爸和姑姑正在議論著什么,我留心一聽,原來是磋商送哥哥去外地當(dāng)兵的事。我一聽到這個(gè)消息,瞬間沒有了好心情,心里像掩蓋著一片烏云。我不想讓哥哥離開我,否那么,我們之間那張“糖的欠條”就會(huì)自動(dòng)作廢。

可是哥哥最熱愛當(dāng)兵了,從小就熱愛看有關(guān)部隊(duì)的電視劇,熱愛看有關(guān)軍人的書,他的愿望,就是期望有一天能夠穿上帥氣的軍裝。假設(shè)他知道了這件事情,確定會(huì)分外開心,而我卻分外憂傷,只能一個(gè)人自身流眼淚。

離別的時(shí)刻終究來到了,我們都在院子里與哥哥道別。我呆呆地站著,想著以后這個(gè)院子里再也沒有哥哥的影子,沒有了我與哥哥嬉鬧的笑聲,我心里不由得一陣傷感。

正在我胡思亂想之際,突然一個(gè)人拍了一下我的肩膀,我扭頭一看,原來是哥哥。只見他伸出手,手里握著一塊糖:“

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