四年級(jí)我的朋友5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——四年級(jí)我的朋友5篇四年級(jí)我的摯友作文5篇

摯友不會(huì)打亂你的節(jié)拍，摯友不會(huì)縱容你的過(guò)錯(cuò)。不妨開(kāi)展說(shuō)說(shuō)你的摯友是什么樣的吧。下面是我為大家收集的四年級(jí)我的摯友作文例文，夢(mèng)想你熱愛(ài)。

四年級(jí)我的摯友作文（精選篇1）

我的摯友有好多，但要說(shuō)最好的摯友，它既不是人，也不是動(dòng)物，它就是我家書(shū)柜中的第三層屬于我的那一排書(shū)。這可不是一般的漫畫(huà)和教科書(shū)，這是我最愛(ài)讀的一系列外國(guó)名著。

在它們當(dāng)中，年紀(jì)最大的要數(shù)那本《魯濱遜漂流記》了，是它把我引向了外國(guó)名著的書(shū)的海洋里。它是我最老的摯友，我與它相識(shí)在十年前，那是我剛學(xué)會(huì)幾個(gè)字的時(shí)候，父親便把它介紹了給我。我們一開(kāi)頭只是普遍的摯友，那時(shí)我還不能讀懂它，只會(huì)看一些上面的圖畫(huà)，而爸爸總是給我讀一些中間的精彩片段，便使我逐漸地與它加深了情誼。直到我上學(xué)以后，我們終究成了“鐵哥們”，由于是它把我引入了學(xué)識(shí)的海洋，讓我與它一同在荒無(wú)人煙的孤島上學(xué)會(huì)了種植和打獵，頑強(qiáng)地生存下去。

通過(guò)它的介紹，我又熟悉了大量摯友，譬如《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》、《地心游記》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《八十天環(huán)游地球》、《湯姆叔叔的小屋》、《海底兩萬(wàn)里》等等，約莫有二十來(lái)本。在我的“鐵哥們”介紹下，我先是與《海底兩萬(wàn)里》又結(jié)下了深厚的情誼，然后逐步對(duì)凡爾納的科幻小說(shuō)提起了興趣，《地心游記》率領(lǐng)我步入了地下世界，讓我見(jiàn)識(shí)了巨大無(wú)比的地下生物?！陡裉m特船長(zhǎng)的兒女》那么成了我的第三號(hào)密友，它帶著我和格蘭特船長(zhǎng)的兒女乘坐鄧肯號(hào)游輪去探索失蹤的蘇格蘭探險(xiǎn)家格蘭特船長(zhǎng)，我們穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭的土著人部落，環(huán)繞了地球一周，一路上，我們抑制了千難萬(wàn)險(xiǎn)，以無(wú)比的英勇不屈的精神，最終在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

??！我的這些摯友們，你們都是我最好的摯友。由于有了你們，讓我身在家中，卻能會(huì)意到地球和大自然的奧秘，給了我不斷探索科學(xué)的士氣和決心，你們永遠(yuǎn)是我最好的摯友！

四年級(jí)我的摯友作文（精選篇2）

你們猜，我最好的摯友是誰(shuí)？我首先聲明，有幾點(diǎn)內(nèi)容是不成能的：1、不是咱自己班的不成能；2、男生不成能；3、務(wù)必是跟我們?cè)谝黄鹣嗵幱形迥甑耐瑢W(xué)！現(xiàn)在大家可以開(kāi)頭猜吧。“肖欣瑤？”“NO，NO，NO！我說(shuō)你沒(méi)讀規(guī)矩啊，頂上明明說(shuō)了是要相處了五年的同學(xué)，肖欣瑤是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的！再猜。”“那就是丁星文？”“不對(duì)，雖然她也是我的好摯友，但她現(xiàn)在不在學(xué)校，暫時(shí)不包括！我還是再給你透露一點(diǎn)，平常我在學(xué)校都跟誰(shuí)形影不離？”“喔，我知道了，是——”“停，你靜靜的跟我說(shuō)！”“是……”對(duì)了！

我最好的摯友她跟我一樣，有一雙水汪汪的眼睛，跟我一樣高，她的學(xué)習(xí)也很好。大家都猜到了嗎？她就是——李欣悅！自從丁星文轉(zhuǎn)學(xué)后，我也只剩這一個(gè)好摯友了。你們知道我為什么認(rèn)定她就是我的好摯友呢？

很久以前，（我也記不清是幾年級(jí)的事了）職老師教給我和李欣悅一個(gè)任務(wù)，讓我們看住孟領(lǐng)世，讓他把作業(yè)寫(xiě)完再走?？陕毨蠋熐澳_剛走，我就坐不住了。便叫上了李欣悅一起去踢毽子。李欣悅擔(dān)心心的向班里坐著的孟領(lǐng)世看了一眼，并小聲的說(shuō)了一句：“這樣不好吧！”我不管三七二十一的拉著她去了水房。

沒(méi)想到，孟領(lǐng)世趁我不留神，竟然溜之大吉！等我察覺(jué)時(shí)，他早不知道跑到哪兒玩兒去了！怎么辦？怎么辦？都怪我，還連累了李欣悅可能要和我一起挨批。李欣悅走過(guò)來(lái)，撫慰我。她說(shuō)：“這也有我的責(zé)任，我當(dāng)時(shí)就不理應(yīng)允許你！”我明白她這是把責(zé)任往她身上攬。

過(guò)了一會(huì)兒，職老師察覺(jué)孟領(lǐng)世溜了，便連忙來(lái)問(wèn)我：“孟領(lǐng)世呢？”“他跑了！”“什么，你們倆誰(shuí)出的方法去踢毽子？”我本來(lái)要上前一步，沒(méi)想到李欣悅也站了出來(lái)和我一起承受。因此我們倆一起挨了批。但我心里是感動(dòng)的！

經(jīng)過(guò)那件事以后，我堅(jiān)信，李欣悅確定是我最好的摯友！

四年級(jí)我的摯友作文（精選篇3）

已經(jīng)在學(xué)校呆了好多天，我熟悉了好多好摯友。我最熱愛(ài)的是一個(gè)叫董倩的人？小女孩。

我們倆每天一起玩。假設(shè)我有一道我不會(huì)的`數(shù)學(xué)題，我會(huì)跑過(guò)去問(wèn)她，然后她會(huì)報(bào)告我這道題。假設(shè)董倩？假設(shè)你有任何中文問(wèn)題，你可以來(lái)找我，我們一起學(xué)習(xí)。每個(gè)人都說(shuō)我們是互補(bǔ)的最好的摯友。學(xué)生們都分外羨慕我們。

我熱愛(ài)我的好摯友，我相信你也會(huì)有最好的摯友。

孝宗是我的好摯友。他很瘦，有一雙亮堂的大眼睛，一張大嘴和一個(gè)尖下巴。

他每次考試都得總分值，我分外羨慕他。他脾氣不好。假設(shè)小宗發(fā)脾氣，他會(huì)不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好摯友，我和他會(huì)發(fā)脾氣，但我們很快會(huì)和好的。

我們一起上學(xué)，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫(huà)畫(huà)。

他是我的好摯友，我熱愛(ài)他。

我的好摯友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙亮堂的大眼睛，微笑時(shí)臉上有兩個(gè)深深的酒窩。他分外心愛(ài)。

我第一次上學(xué)時(shí)，他是我的同桌。每當(dāng)下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學(xué)之間的情誼。后來(lái)，我們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習(xí)和耳語(yǔ)。他學(xué)習(xí)勞績(jī)很好，是班長(zhǎng)，但他從不高傲。他不僅學(xué)習(xí)勞績(jī)好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書(shū)法一等獎(jiǎng)。

雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但我們依舊經(jīng)常一起玩，彼此扶助學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想我們永遠(yuǎn)是好摯友。

四年級(jí)我的摯友作文（精選篇4）

我有一位好摯友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對(duì)似如來(lái)佛祖般的大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)月牙似的小鼻子，還有一張大而不失高雅的嘴巴，他就是章超倫。

他每日穿著普普遍通的衣服，一點(diǎn)也沒(méi)有炫耀自己，但他卻是一名暗藏很深的絕世高手。

他有大量愛(ài)好，如打乒乓球，打羽毛球等，還是個(gè)高手呢。但我最賞識(shí)的、也是我與他交摯友的理由，就是他能操縱自己少玩手機(jī)。這可真是萬(wàn)中難挑一來(lái)，而他就是其中的一位。這一點(diǎn)令我佩服不已。

他也愛(ài)扶助別人。記得有一次，下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的響了，他本來(lái)打定出去呼吸一些嶄新的空氣，放松地玩一會(huì)兒，猛然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎，這道題該怎么寫(xiě)？太難了！”他聽(tīng)見(jiàn)了走了過(guò)去，開(kāi)頭為那一位同學(xué)講解?！拔铱梢詭湍?。”“真的嗎？感謝！”那個(gè)同學(xué)感恩地說(shuō)。

他把這道題的解題方法、留神事項(xiàng)完完全全、一字不差地說(shuō)出來(lái)?？此翘咸喜唤^、不停在動(dòng)的嘴，我想那位同學(xué)斷定會(huì)瘋的。誰(shuí)知那位同學(xué)認(rèn)專心真地聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，甚至拿起筆來(lái)記一記，真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩，他說(shuō)：“等一下，等我把這道題給他講了?！蔽胰ド狭艘惶藥貋?lái)后望見(jiàn)他還在講，還在紙上寫(xiě)了一些類似的題。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)懂了他的話，所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就寫(xiě)完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說(shuō)：“算了，不出去了，加緊打定下一節(jié)的用品吧?！?/p>

他就是這樣一位愿把時(shí)間獻(xiàn)給別人的陽(yáng)光少年。

我有這樣的摯友，我感到很高傲。媽媽說(shuō)過(guò)：“陽(yáng)光的男孩才是最帥的男孩?！蹦銦釔?ài)這位陽(yáng)光、帥氣、高雅的小男孩嗎？熱愛(ài)，就和我一起跟他玩吧！

四年級(jí)我的摯友作文（精選篇5）

邱一秋是我從小到大的好摯友，我都叫她阿邱，我們每日玩在一起，留心情喜悅時(shí)，我們一起共享快樂(lè)，當(dāng)有不高興的時(shí)候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長(zhǎng)輩，也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。

阿邱在班上的勞績(jī)，一向都是維持在前五名，她不但不會(huì)因此而感到高傲，還會(huì)細(xì)心地教班上勞績(jī)不好的同學(xué)，也會(huì)激勵(lì)同學(xué)。有一次她察覺(jué)班上?？嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂(lè)，由于她這次考其次名，惦記回家會(huì)被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而撫慰那位其次名的同學(xué)別憂傷。阿邱每個(gè)星期日，都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物，也往往借書(shū)回家閱讀，由于她知道這樣可以增加更多不一樣的學(xué)識(shí)。

阿邱她不只是功課好，而且還是位分外孝順的小孩，平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及閑聊，假設(shè)知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話，她就會(huì)拜託她爸爸媽媽變更行程，堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來(lái)我家玩，后來(lái)阿邱由于要陪奶奶才取消的，雖然我很消沉，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。

除此之外，阿邱她也很會(huì)做點(diǎn)心，每次我到她家玩的時(shí)候，她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃，也會(huì)教我如