四年級(jí)小王子讀后感模板5篇

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《小王子》在表現(xiàn)人類(lèi)精神家園的難得的同時(shí)，還凸顯了交往的真諦，即對(duì)愛(ài)與責(zé)任的感悟。下面是我整理的四年級(jí)小王子讀后感模板，接待閱讀!

四年級(jí)小王子讀后感模板1

在這個(gè)靜謐的夜晚，法國(guó)作家圣艾修伯著的《小王子》，這本薄薄的小書(shū)，帶我走入了那個(gè)彌漫愛(ài)與哀傷的純真世界……

《小王子》僅僅是一部篇幅短小的童話，卻感動(dòng)了全世界的幾代人。通過(guò)一位來(lái)自不同星球的小王子，用通俗易懂的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人動(dòng)容的韻味。文字很明凈，甚至純真，形式很干脆，甚至簡(jiǎn)樸。沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)出《小王子》經(jīng)久不衰的起因，但每個(gè)人都可以從中品評(píng)到筆下氤氳著詩(shī)意的惆悵，淡淡的哀愁，還有全體人都渴望的單純，寂寞的幸福。

“夜晚，當(dāng)你望著天空的時(shí)候，既然我就住在其中一顆星星上，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，就猶如全體的星星都在笑，那么你將看到的星星就是會(huì)笑的星星!”多么美觀的話語(yǔ)，一個(gè)字一個(gè)字，都輕輕撥動(dòng)著我的心弦，曾任的過(guò)往，我們都這樣單純過(guò)呀。我們都曾經(jīng)與一顆星星，一朵花甚至一塊石頭傾訴;我們都曾經(jīng)覺(jué)得世界上的一切很美好;我們都曾經(jīng)如此近地觸摸到天堂明凈的幸福。曾幾何時(shí)，我們亦如此專(zhuān)注地照管一朵玫瑰花，而現(xiàn)在，我們卻更加渴望在麥田中遇見(jiàn)那只等愛(ài)的狐貍，聽(tīng)它講：“那么，一旦你馴服了我，這就會(huì)特別巧妙。”可能長(zhǎng)大，只是從玫瑰花到狐貍這么簡(jiǎn)樸。雖然一向都在渴望著歡樂(lè)，但貌似與童年漸行漸遠(yuǎn)，離喜悅也越來(lái)越遠(yuǎn)。就同哀傷的小王子一樣，離開(kāi)了他的星球，離開(kāi)了他的玫瑰花，就貌似與他的快樂(lè)道別。離開(kāi)了童年的光陰，我就像小王子來(lái)到了大人們中間，缺乏了童心的氣息，讓人窒息。我的童年，我的玫瑰花，我走了，你會(huì)不會(huì)枯萎呢?

《小王子》是世界上最悲傷的故事，就算我們可以從字里行間找到愛(ài)的痕跡，小王子對(duì)玫瑰花的愛(ài)，狐貍對(duì)小王子的愛(ài)。愛(ài)是一條沒(méi)有止境的路，愛(ài)的路上充塞著幸福和哀傷。由于賦予和得到，所以幸福;由于離別和再見(jiàn)，所以哀傷。我們每天都在乘坐愛(ài)的列車(chē)，我們每天都很幸福，由于有父母對(duì)我們的愛(ài);我們無(wú)意也會(huì)哀傷，由于有我們對(duì)童年的愛(ài)。我愛(ài)戴的童年啊，要到什么時(shí)候，我才能忘卻這種哀傷?

金黃色的狐貍說(shuō)過(guò)：“假設(shè)被人馴服了，就可能會(huì)要哭的……”我愛(ài)戴的童年啊，你為什么不回頭再多看我一眼，你望見(jiàn)了嗎?跟你說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我淚流滿面。

四年級(jí)小王子讀后感模板2

我讀過(guò)好多本童話故事書(shū)，可是讓我感到最精彩的一本書(shū)就是《小王子》，這本書(shū)寫(xiě)了小王子在星際之旅中發(fā)生的大量故事。

下面就讓我們到小王子的世界去看一看：小王子，住在一個(gè)荒無(wú)人煙的星球上。那個(gè)星球只有三座火山和一朵玫瑰花，有一天，玫瑰花長(zhǎng)出來(lái)了，此后他們成了好摯友，小王子為玫瑰花澆水捉蟲(chóng)，時(shí)間快速的流瀉，小王子感到很無(wú)聊，就離開(kāi)了自己的家。

他來(lái)到第一個(gè)星球，這里有一位國(guó)王，熱愛(ài)指手畫(huà)腳，他是一個(gè)良善的人，只要小王子提出，國(guó)王都會(huì)允許，小王子對(duì)國(guó)王說(shuō)要離開(kāi)，由于他是第一個(gè)訪問(wèn)的人，所以國(guó)王很不情愿，小王子嘆了口氣離開(kāi)了。

第三個(gè)星球，住著一個(gè)酒鬼，小王子問(wèn)酒鬼好多問(wèn)題，酒鬼說(shuō)的小王子根本聽(tīng)不懂，結(jié)果小王子悄悄的走了。

小王子，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)星球，王子結(jié)果來(lái)到地球，他察覺(jué)和他原本的玫瑰花一模一樣的還有好多，在小狐貍的引領(lǐng)下，他也懂得，只有那朵玫瑰花，它是獨(dú)一無(wú)二的。

小王子，雖然只是在短短時(shí)間內(nèi)一氣呵成的作品。卻有著深刻的創(chuàng)作背景和意蘊(yùn)。它不僅是一本童話書(shū)，更是哲理與斟酌的結(jié)晶。反省自己：我們也要學(xué)會(huì)珍愛(ài)我們心中那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。

讀過(guò)這本書(shū)后，我更加堅(jiān)信我們都是追求幸福的孩子。

四年級(jí)小王子讀后感模板3

這本書(shū)在我的書(shū)柜里已經(jīng)放了好久了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候有一段時(shí)間很熱愛(ài)看這部小說(shuō)的影碟，結(jié)果媽媽還買(mǎi)了這本書(shū)給我，可是我對(duì)這些事沒(méi)有什么印象了，直到去年暑假的時(shí)候我才看到這本書(shū)，連忙讀了起來(lái)。

書(shū)的主角是一位叫小王子的孩子，他是一個(gè)居住在小行星上的人，他夢(mèng)想去別處旅行、去探索。小王子在這次旅行中體驗(yàn)了6個(gè)小行星，他分別遇到了高傲自大的國(guó)王、無(wú)所事事的酒鬼、每日繁忙的生意人、安慕虛榮的人、思想頑固的地理學(xué)家和不滿自己職業(yè)的點(diǎn)燈人。小王子遇到的每一個(gè)人都要工作，小王子認(rèn)為他們的生活很無(wú)聊，于是他冒死解脫，不斷的從一顆行星到下一顆行星去探索。他結(jié)果來(lái)到了地球上，在地球上，他遇到了蛇、三枚花瓣的沙漠花、狐貍，他在地球上體驗(yàn)了種種前所未有的處境后，結(jié)果還是在蛇的扶助下回到了自己的小行星。

我覺(jué)得書(shū)中最有意思的是那個(gè)點(diǎn)燈人居住的行星，由于那個(gè)行星一晝夜只有一分鐘的時(shí)間，所以他一分鐘就要點(diǎn)亮一次燈?？赡軙?huì)有大量人像小王子一樣認(rèn)為他的工作很無(wú)聊，是在濫用時(shí)間，可是我卻認(rèn)為點(diǎn)燈人的工作是一種堅(jiān)持，他用自己的堅(jiān)持去為別人供給扶助，這莫非不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

小王子想要去探索精彩的生活，他自信、大膽地打破自己固有的生活，這也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讀了這本書(shū)之后我明白了如何去讓生活更精彩，我理應(yīng)去嘗試更多從前沒(méi)有體驗(yàn)的事。

我熱愛(ài)看這一類(lèi)的書(shū)，由于在書(shū)中可以找到解決困難的手段，我從這本書(shū)中學(xué)到了大量，我要去探知未來(lái)，讓長(zhǎng)大后的我，生活變得豐富多彩!

四年級(jí)小王子讀后感模板4

每個(gè)人心中都有一個(gè)小孩，一個(gè)曾經(jīng)是你，但已經(jīng)不再熟悉你的小孩。但就像一把手電筒被失手扔進(jìn)黑暗河水里，它的光亮卻會(huì)永遠(yuǎn)在沉沉的河水中堅(jiān)持著。你心中那睡著的小孩兒，也會(huì)一向等你，等你察覺(jué)他，然后把他叫醒。他也甘愿醒著，就這樣，陪你一起成長(zhǎng)，一起葆有“赤子之心”。在這尺素寸心的時(shí)間，原來(lái)還有一個(gè)人，曾這么專(zhuān)心、執(zhí)著地等著你，陪著你，一輩子。

這個(gè)睡著的小孩兒，在每個(gè)人心里，都是不一樣的。就像天上的星星。小王子離開(kāi)前，曾對(duì)“我”說(shuō)：“當(dāng)你在夜里望著天空時(shí)，既然我就在其中的一顆星星上面，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，就猶如滿天的星星都在笑。只有你一個(gè)人，望見(jiàn)的是會(huì)笑的星星?！泵款w星星在每個(gè)人眼里都是獨(dú)一無(wú)二的，你心中的重要的東西別人是看不見(jiàn)的，由于那些是被我們“馴養(yǎng)”的。

就像小王子曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的玫瑰，是他對(duì)一朵花兒的忠貞，這朵玫瑰的影像，即使在他睡著時(shí)，依舊在他身上發(fā)出光彩，就像一盞燈的火焰一樣。我們每個(gè)人的心中“睡著的小孩兒”，也毫無(wú)留存地忠貞于我們，只是好多時(shí)候，在逐漸長(zhǎng)大的路上，我們將他們暗藏了起來(lái)，疏忽了他們。當(dāng)我們夜晚熟睡時(shí)，可能他們的影像會(huì)在我們身上發(fā)光，讓我們逐漸地回歸本心。

而我們，對(duì)于心中的“小孩兒”，我們對(duì)他們負(fù)有責(zé)任!小王子在毫無(wú)聲響的倒下前，依舊記掛玫瑰：“你知道······我的花兒······我對(duì)她有責(zé)任!她是那么柔弱!她是那么天真。她只有四根微缺乏道的刺，用來(lái)抗拒整個(gè)世界······”玫瑰用刺養(yǎng)護(hù)自己，不想讓自己受傷，可是她卻足夠纖弱，足夠天真。

她們以為有了刺就會(huì)顯得很厲害。可是刺只是她們的養(yǎng)護(hù)色，由于內(nèi)心的高傲，她們務(wù)必偽裝得足夠固執(zhí)?？墒撬齻儍?nèi)心還是需要有人澆水、有人給她們蓋上罩子，有人養(yǎng)護(hù)，有人支撐。

四年級(jí)小王子讀后感模板5

讀了《小王子》這本世界名著后，我深深地被小王子的天真、良善所吸引。這本書(shū)通過(guò)表達(dá)小王子離開(kāi)他的星球來(lái)到地球所體驗(yàn)的種種傳奇故事，來(lái)向你傾述著一些暗藏在事實(shí)背后的東西，一些眼睛看不到的東西。

《小王子》讓我懂得了如何選擇，如何正確操縱行為、心緒和情感…

這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)感人的通話。更加是故事結(jié)尾，從熟悉小王子到道別小王子，從滿心歡喜到念念不舍，以別出心裁的手法使小王子回到了他自己的星球。由于小王子的身軀沉重，而歸去的路途遙遠(yuǎn)，軀體就得留在地球，所以小王子找來(lái)了毒蛇協(xié)助使自己離開(kāi)了自己的軀體。

書(shū)的篇幅不長(zhǎng)，不過(guò)區(qū)區(qū)數(shù)萬(wàn)字，但他帶給我的斟酌和啟示卻是始料未及的，也是深遠(yuǎn)與廣垠的，小王子有那么純真的思想，那么美觀的想象力。他看的懂畫(huà)的蟒蛇而不是槽糕的帽子;他相信世界萬(wàn)物都擁有生命語(yǔ)言;他常把天上的繁星比作多數(shù)笑臉…

讀了《小王子》這本書(shū)后，使我懂得了大量，看到小王子，讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…我們確定要重新找回這些東西，讓它們成為我們名貴的永恒。

今天我懷著奇怪心開(kāi)啟了我期望已久的《小王子》。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái)，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。

《小王子》通過(guò)對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純凈的小王子機(jī)要身份一步一步探尋的過(guò)程，以寓言的形式向讀者表示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美觀圖畫(huà)。通過(guò)通俗、干脆的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話彌漫了詩(shī)意的惆悵、淡淡的哀愁，令人回味無(wú)窮。

故事中的小王子對(duì)生活抱著專(zhuān)心的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情