四年級(jí)元旦節(jié)5篇

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在平平淡淡的日常中，大家都不成制止地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我給大家共享的四年級(jí)元旦節(jié)作文，夢想對大家能有所扶助。

四年級(jí)元旦節(jié)作文1

今天，我和老師同學(xué)們一起過了一個(gè)喜悅的元旦。早晨，我走進(jìn)教室就望見黑板上寫著“新年喜悅”四個(gè)大字，周邊還有氣球，拉花，很好看!同學(xué)們有的帶去了拉花和氣球，還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上，還有的貼在玻璃上，繞在暖氣管上，老師還把兩個(gè)火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高欣喜興的坐在座位上整個(gè)教室里彌漫了節(jié)日喜悅的氣氛。

九點(diǎn)鐘，老師為七單元考試加五分的同學(xué)發(fā)了喜報(bào)，拍了照片。我也得了一張心里分外欣喜!但是我想，我考的只是九十五加五，其實(shí)勞績并不是分外好，以后我還要更加努力學(xué)習(xí)!結(jié)果，在放學(xué)站隊(duì)時(shí)老師又說了祈福的話，我們就都高欣喜興的回家了。

四年級(jí)元旦節(jié)作文2

今天，是2022年的第一天，昨天我們道別了2021年，迎來了2022年，同時(shí)今天也是元旦節(jié)。

今天中午，媽媽帶我們?nèi)サ驴耸砍燥垼赃^飯后媽媽又帶我們?nèi)?，看書的小摯友可多了。只見弟弟拿拿這個(gè)拿拿那個(gè)，就是光拿不看，我拿起一本書，看起封面不好看我就不看，我就想：書店里確定有查理九事。我就找呀找就是找不著，結(jié)果在角落里找著了，只不過被封住了，我們只好回家了。

在元旦節(jié)我還是很欣喜。

四年級(jí)元旦節(jié)作文3.

今天是新春的第一天，我欣喜極了。媽媽帶我趕到大街上，大街上的人大量，尤其是賣氣球的老太太，邊上圍住說說笑笑的小孩，我禁不住也過去，我望見好看的大氣球，我轉(zhuǎn)過頭對媽媽說：“我想買一個(gè)氣球”。母親望著我那一個(gè)笑嘻嘻的樣子，不好意思不買回來，我挑了一個(gè)橘黃色的大氣球，母親付了錢，我一蹦一跳拿著汽球回家了。

天晚了吃完飯之后，我趕到屋子一看呆了氣球變小了，我趕快喊媽媽：“我的氣球如何變小了”。媽媽笑容著說：“球中的氣逐漸地的跑掉了，自然變小”。我懂得了媽媽得話。

四年級(jí)元旦節(jié)作文4

今天元旦節(jié)，老師讓我們打定好多好吃的，還有好多同學(xué)報(bào)名表演好多節(jié)目，有唱歌，跳舞，講故事，其中，郭雨涵跳的舞蹈分外好看，我們?nèi)喽紴樗恼?，還有付依佳，和李華朝表演的唱歌也很好。

看到小伙伴們表演的這么好，我也很想上堂表演，都怪自己膽子小，下一次我也要報(bào)名加入。我們還一起共享了好吃的。真喜悅呀。

四年級(jí)元旦節(jié)作文5

今天是元旦節(jié)，姑5父帶我去人民公園里玩，公園里面有海盜船和蕩秋千等等好玩的嬉戲器材，坐在上面搖來搖去，好玩極了，我還坐了碰碰車碰來碰去的可好玩了。

今天我分外開心。

元旦節(jié)放假了，爸爸帶我和弟弟去公園玩，我們到了公園就想去坐火車，爸爸說咱們先把公園轉(zhuǎn)一圈，然后想玩哪個(gè)就玩哪個(gè)。