小班數(shù)學(xué)教案《圓圓的世界》

小班數(shù)學(xué)教案《圓圓的世界》幼兒園小班數(shù)學(xué)游戲教案《圓圓的世界》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育幼兒擅于觀(guān)測(cè)的好習(xí)慣，介紹生活中的圓。

2、培育幼兒的收斂思維能力以及創(chuàng)新能力。

3、鼓勵(lì)幼兒用添畫(huà)的形式對(duì)圓形展開(kāi)裝飾、健全。

4、培育幼兒討厭繪畫(huà)的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

鼓勵(lì)幼兒用圓形變?yōu)楦鞣N物品，培育幼兒的創(chuàng)新能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

多媒體課件、泡泡水、臘筆、白紙、各種顏色的圓形、圓形玩具：皮球、鐵環(huán)、陀螺、呼啦圈、大籃球架等等，

活動(dòng)過(guò)程:

一、已經(jīng)開(kāi)始部分：

擺音樂(lè)《餅干歌》，教師拎幼兒搞動(dòng)作步入活動(dòng)室。

二、基本部分：

1、“大朋友們辛苦了吧，先歇息一下?！毙∨笥押屠蠋煻计鹕砣ァ！敖裉炖蠋熃o小朋友增添了有趣的東西，懇請(qǐng)小朋友閉上眼睛，老師把它們懇請(qǐng)出。”出具泡泡水。

（1）教師民主自由的吹泡泡，噴出的泡泡可大可小，可多可少。

（2）幼兒仔細(xì)觀(guān)察泡泡就是什么形狀。

2、師：孩子們，剛才老師噴出的泡泡可愛(ài)嗎？（可愛(ài)）小朋友喜不喜歡它們？（討厭）泡泡就是什么形狀的？鼓勵(lì)幼兒講出圓形。今天老師給小朋友增添了一個(gè)小伙伴，小朋友想要不敢曉得它就是誰(shuí)呀？（想要）懇請(qǐng)小朋友閉上眼睛，出具圓形寶寶，使幼兒說(shuō)道一下它的名稱(chēng)。（圓形寶寶）

3、小朋友你想要不敢跟圓形寶寶交朋友呀？（想要）那老師問(wèn)一下圓形寶寶想要不敢跟小朋友淪為好朋友。老師跟圓形寶寶說(shuō)道悄悄話(huà)。

剛才圓形寶寶說(shuō)老師，它非常愿跟你們交朋友，但是它存有一個(gè)大條件，就是我們必須找到和它短的一個(gè)樣子的東西，這樣，它才和我們搞好朋友。鼓勵(lì)幼兒民主自由講話(huà)。（太陽(yáng)、氣球、等等……）對(duì)說(shuō)得好的孩子給與引導(dǎo)。（好朋友揮擊掌，好朋友和親一個(gè)……）

小朋友曉得的可真多，你們都就是我的好朋友。我挺累了，必須回去歇息一會(huì)了。小朋友我愛(ài)你！

三、幼兒張口，老師指導(dǎo)。

（1）教師：剛才圓形寶寶和我們小朋友變成了好朋友，它很高興，但是圓形寶寶說(shuō)老師，它還是很孤獨(dú)，因?yàn)樗募依餂](méi)和它一個(gè)樣子的朋友。它想要懇請(qǐng)我們小朋友幫，幫忙它盛滿(mǎn)些好朋友去。那小朋友想要不敢?guī)兔λ拿β?？（想要?/p>

師：那就懇請(qǐng)小朋友搞奇妙的魔術(shù)師，幫忙圓形寶寶變小出來(lái)有趣的東西呀！

使我們嘿嘿哪個(gè)小朋友的法術(shù)最難受，變小的東西最厲害。（小朋友畫(huà)畫(huà)）（擺輕音樂(lè)）

（2）產(chǎn)品展銷(xiāo)幼兒作品。（挑選幾名幼兒的作品，懇請(qǐng)他自己講訴，教師總結(jié)。）

（3）大朋友們都真棒，那