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文檔簡介
小班體育教案《小動物找家》幼兒小班體育游戲教案《小動物打聽家》
指導(dǎo)要點
1、利用有意思的兒歌,就是幼兒在聽懂教師的口令后,由直觀至容易地發(fā)展幼兒的走、走、沖的基本動作。
2、本次活動中,必須注意安全,培養(yǎng)一定的較好的行為習慣:不相互推閃、不擠迫等。
3、在幼兒熟識介紹游戲玩法的基礎(chǔ)上,可以設(shè)置些有意思的游戲情景,例如:懇請兩名幼兒當小動物的家的門,小動物回家時,讀咒語"輕輕跑,輕輕走,我就是小貓喵喵喵"。如果幼兒打聽對了,"門"自動關(guān)上等。
活動目標:
1、練聽到信號向選定方向跑、走、沖,發(fā)展幼兒的基本動作。
2、能夠找出覷的邊線,不發(fā)推他人。
活動準備工作:
在場地的四角放置小貓、小雞、小兔、小鴨的標記,則表示小動物的家
活動過程:
一、已經(jīng)開始部分
幼兒跟著教師隨其音樂一起搞惡搞壯。
二、基本部分
1、新授游戲。
幼兒四散東站在場地中間,教師說道:"輕輕跑,輕輕走,我的小貓喵喵喵",幼兒邊學小貓邊向小貓家跑回去;
教師說道:"香甜可口蟲子,香甜可口米,我的小雞嘰嘰嘰",
幼兒邊學小雞邊向小雞家跑回去;教師說道:"黃黃嘴巴小腳丫,我的小鴨辣辣辣",
幼兒邊學小鴨邊向小鴨家跑回去;教師說道:"長長耳朵三瓣嘴,我的小兔皇天后土滾",
幼兒邊學小兔邊向小兔家跑回去。
2、幼兒游戲
1-2次后改成走。(告誡流汗多的幼兒特別注意歇息)
3、表彰嚴格遵守游戲規(guī)則和能夠找出空邊線的幼兒。
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