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文檔簡介
誠實守信活動方案一、活動背景:?1.社會的呼喚?,教育的呼喚。九?屆全國人大五次會?議政府工作報告中?指出:“切實加強?社會信用建設,逐?步在全社會形成誠?信為本、操守為重?的良好風尚。”?2.《公民道德建?設實施綱要》的頒?布、實施。3.?“3.15”消費?者權益日來臨前夕?。二、活動目的?:通過本次“誠?信教育”活動,弘?揚誠實守信這種中?華民族的傳統(tǒng)美德?,培養(yǎng)學生“誠信?”的優(yōu)良品質,要?求學生從自我做起?,從現(xiàn)在做起,從?身邊的每一件小事?做起,在家做一個?誠信的好孩子,在?學校做一個誠信的?好學生,在社會做?一個誠信的小公民?。三、具體活動?內容。(一)活?動準備階段。1?.深入學習校大?隊部向全體少先隊?員發(fā)出的“呼喚誠?信,共筑誠信”的?倡儀書。2.?制定誠信教育活動?方案。3.在?全班學生中宣傳“?誠信”,動員每位?隊員參與誠信活動?:(1)收集?有關“誠信”的征?文、故事、名人名?言及消費者維權心?得若干;(2)?結合三年級數(shù)學?教材《小小采購員?》設計方案的評比?,引導學生發(fā)現(xiàn)問?題,提出問題。?(3)針對本班?學生中多數(shù)居住地?為“小商品批發(fā)市?場”這一現(xiàn)實,調?查與統(tǒng)計本班有多?少位做生意的學生?家長曾被評為“講?信用”模范、多少?位做生意的學生家?長經營的攤位曾被?評為“信得過”攤?位。(二)活動?實施階段。1.?加強對學生“文明?誠信”的認知教育?。利用各學科?教學及少先隊宣傳?陣地——思品課、?班隊課、板報、手?抄報等,融入文明?誠信教育的內容,?讓學生明確誠信教?育的重要意義、基?本內容和要求等,?讓學生了解學校?、社會誠信教育的?現(xiàn)狀,找出自己在?誠信方面表現(xiàn)出來?的不良傾向,讓學?生懂得講哥們義氣?,不講原則,包庇?同學等行為都是對?誠信的背叛,引導?學生走出誠信認?知中的誤區(qū),并懂?得如何去制止與抨?擊不講文明誠信的?行為,如何在學校?在班級營造文明誠?信的良好氛圍。?2.開展形式多樣?的誠信教育活動。?(1)成立“誠?信小分隊”,組織?“小分隊”在校內?外進行調查,收集?相關的資料和數(shù)據(jù)?,最后以“小分隊?”為單位,寫出心?得體會等資料。?(2)在誠信教育?活動期間,開展誠?信教育“六個一”?活動:A、舉?行一次以“誠信教?育”為主題的班會?活動。B、出版?一期以誠信為主題?的墻報。C、舉?辦一次以誠信為主?題的書畫創(chuàng)作活動?。D、設計一張?以誠信為主題的明?信片。E、開展?一次以誠信為主題?的故事會。F、?抄錄一句自己喜歡?的的誠信格言。?(三)活動總結階?段。(成果展示)?1.各中隊長寫?出本中隊誠信教育?活動開展情況的小?結,并上交部分資?料。2.全校開?展對墻報、書畫創(chuàng)?作、誠信口號的評?比工作。3、評?選誠信標兵,采用?自評互評等手段,?樹立誠信典型。誠實守信活動方案(二)誠實守信是?我們中華民族的優(yōu)?秀傳統(tǒng)美德,自古?被奉為中華民族做?人之根本。誠實守?信不僅是做人做事?的基本準則,還是?學校開展其它德育?活動的基礎。為了?強化同學們的誠信?意識,進一步培養(yǎng)?同學們的誠信行為?,使同學們在生活?學習中自覺養(yǎng)成重?信譽、講誠信的良?好習慣,促進良好?班風、學風的形成?,決定在全班開展?誠信教育。為了切?實搞好此次的教育?活動,將工作落實?到實處,特制訂如?下方案:一、?指導思想:全面?貫徹《公民道德實?施綱要》,根據(jù)區(qū)?教育局發(fā)出的關于?在全市中小學開展?“學誠信榜樣,做?誠信少年”主題教?育活動__通知,?進一步抓好中學生?日常行為規(guī)范,突?出主題教育活動,?倡導和諧、健康、?積極、向上的校園?環(huán)境,以提高學生?的整體素質。二?、活動目標:通?過“爭做誠實誠信?現(xiàn)代人”活動,弘?揚誠實守信的中華?民族優(yōu)良傳統(tǒng),培?養(yǎng)學生誠實誠信的?優(yōu)良品質,使廣大?學生懂得誠信是是?一切美德的基石,?是一切道德賴以維?系的前提,是做人?之本,立德之源。?通過讀書活動與?教育教學工作的緊?密結合,在班級內?營造好讀書、讀好?書的濃厚文化氛圍?,讓學生通過閱讀?學習做人和做事,?使誠實誠信內化為?自己的品質,促進?道德自律,塑造美?好人格。通過本?次活動開展,進一?步探索中學生誠信?教育、中學誠信文?化建設的規(guī)律和有?效途徑,堅持道德?教育和班級管理、?班級文化建設相結?合的原則,促進誠?信教育與社會公德?教育、法制教育、?心理健康教育等有?機融合,以提高整?體教育效果。?三、活動主題:學?誠信榜樣,做誠信?少年。四、活動?形式:1、主題?班會2、故事、?演講比賽3、簽?名活動六、活動?時間:___月_?__日—___月?___日第一階?段:___月__?_日—___月_?__日啟動宣傳?階段第二階段:?___月___日?—___月___?日活動開展階段?第三階段:__?_月___日—_?__月___日?活動總結階段七?、具體活動安排:?第一階段:宣傳?“誠信”,啟動誠?信教育活動。1?、利用學校的宣傳?窗進行以“誠信”?為主題的宣傳;?2、在課室前后張?帖以“誠信”為主?題的橫額;第二?階段:活動開展階?段(一)講誠信?故事,學誠信榜樣?通過收集、講述?名人、普通人的誠?信故事,以激勵自?己,向榜樣學習。?1、宣傳、動員?組織學生通過書籍?、報刊、網絡等多?種途徑收集有關“?誠信”的故事。?2、班級開展關于?以誠信故事為主題?的講故事比賽,并?評選___名優(yōu)秀?誠信學生。(二?)論誠信自我,做?誠信青少年1、?以主題班會為載體?,開展關于“什么?是誠信”的討論,?要求每位同學都要?發(fā)言。從學生的立?場,學生的視角來?審視“什么是誠信?”。誠信是作業(yè)不?抄襲;誠信是考試?不舞弊;誠信既是?尊重他人又是對自?己負責;誠信是不?講假話等等。2?、班級制定一份“?班級誠信公約”,?并組織全班簽名活?動。(三)“做?誠信青少年”活動?落實階段1、由?班干部為自查小組?,對本班的誠信落?實情況予以檢查,?如最基本的誠信實?踐,不抄作業(yè)、不?亂扔果皮紙屑、不?講粗話等。2、?期中考試前簽訂“?誠信考試”承諾書?。第三階段:活?動總結階段1、?進行每個月“誠信?少年”評選、表彰?活動。班內評選1?―___名誠信之?星,予以表彰。?2、繼續(xù)開展誠信?教育實踐活動,_?__年誠信教育活?動總結。以“我?身邊的誠信故事”?為主題征文比賽,?講述這半年來發(fā)生?在我們周圍的誠信?故事。誠實守信活動方案(三)一?.活動主題:誠信?待人、誠信做事、?誠信學習、誠信立?身二.活動背景?:___世紀是?信息社會,信息化?浪潮洶涌而至,加?速推進信息化進?程已成歷史必然,?而社會的全面信息?化又是建立在良好?的社會誠信體系之?上,沒有誠信,信?息化無從談起。時?代的進步推動著觀?念的更新。隨著社?會主義現(xiàn)代化的?發(fā)展,社會生活巨?大而深刻的變化賦?予誠信這一傳統(tǒng)美?德日益豐富的時代?內容,也促使人們?對誠信的理解從倫?理道德的范疇提升?到制度建設的層面?。誠信不僅是一?種品行,更是一種?責任;不僅是一種?道義,更是一種準?則;不僅是一種聲?譽,更是一種資源?,就個人而言,誠?信是高尚的人格力?量;就企業(yè)而言,?誠信是寶貴的無形?資產;就社會而言?,誠信是正常生產?生活的秩序;就國?家而言,誠信是良?好的國際形象。?我們作為當代大學?生,身上肩負著振?興中華的責任,所?以我們一定要明確?自己身上的職責與?使命,切實在生活?中與學習中做一個?誠信的人。把我?們中華民族的優(yōu)良?傳統(tǒng)美德---誠?實守信發(fā)揚下去。?三.活動目的?:此次以誠信教育?為主題的班會意在?使同學們認識到誠?信的重要性和培養(yǎng)?同學們誠信的意識?,并初步學會將誠?信融入日常生活中?的每一件小事,真?正做到誠實守信?。讓每位同學認識?到誠信對于人生的?重要性,誠信是做?人的一種品質,是?職業(yè)道德的根本,?是個人成就事業(yè)的?根基。要培養(yǎng)誠信?的良好道德品質,?就要從身邊的每?一件小事做起。作?為當代大學生,我?們應該做到誠實,?誠懇,實事求是,?重信用,守承諾,?做一個“一諾千?金”的人。(面試?網)四.活動參?與人員:08電子?商務二班全體同學?五.活動時間:?___年___月?___日下午4:?___至6:30?六.活動地點:?四教108七.?主要負責人:謝建?彪、李蓉八.活?動前期準備:1?.商討活動詳細安?排,確定活動方案?。2.撰寫活?動title=?'策劃'策劃書,?確定活動細節(jié)3?.提前占一間教室?,布置好教室4?.提前三天通知蹲?點干部和班主任老?師5.活動所需?相關設備的準備與?物品的購買(相機?、演話劇的道具、?禮品等)6.活?動記錄與活動總結?的撰寫九.活動?流程:___月?___日下午四點?,同學們按時到達?教室,主持人準備?就緒。2.4:?30準時開始,主?持人致開幕詞_?__個誠信小故事?的講解,由王慧、?文亞群同學為我們?帶來了她們的誠信?小故事,同學們在?輕松愉快的氛圍中?真正學到了有關誠?信方面的知識,大?家都受益匪淺。?4.話劇欣賞《?推銷風波》,由李?蓉、黃明、余經武?、羅汨江等同學演?繹,他們搞笑的表?演贏得了臺下觀眾?的一片片的掌聲。?5.游戲[成語?接龍],李江同學?主持了成語接龍環(huán)?節(jié),在這個環(huán)節(jié)大?家都參與了進來,?在活躍的氣氛中,?感受到了中國古代?文化的博大精深。?6.話劇欣賞《?誠信考試》,此話?劇由陳歐、黃敏、?楊季、喻少豐等同?學表演,話劇在幽?默、搞笑的氣氛中?說明了我們必須要?在考試中講誠信,?否則只能得到可悲?的下場。7.游?戲《您瞅準了》,?由李蓉同學主持,?同學們在玩的過程?中氣氛很活躍,因?為沒有猜對的同學?要表演節(jié)目,這個?節(jié)目真正調動了大?家的積極性。8?.相聲表演,由李?娜和劉愛麗講相聲?,她兩的北方味的?相聲給我們帶來了?不一樣的感受,精?彩極了!9.王?小喬老師進行點評?,她說她真的很震?撼,我們會給她帶?來這么多的驚喜,?她說我們真的在進?步!10.蹲點?干部進行點評,張?驥明學長對我們的?班會給予了很高的?評價,他說這是他?所見過的最好的一?次班會,所以他給?我們打上了滿分。?十.活動經費預?算道具、小紙條?:___元錢,不?可預計費用:__?_元錢十一.活?動意義:通過?這次班會,同學們?都充分的認識到了?誠信的重要性,大?家都會在以后的工?作與學習中以誠信?的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指?導自己的一言一行?。古往今來,凡是?品德高尚的人,?都是誠實守信的人???鬃诱f:“人而?無信,不
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