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第一課時(shí)活潑的金屬單質(zhì)——鈉第一節(jié)鈉及其化合物鳳凰中學(xué)
浩瀚的大海美麗而且富饒。海洋是一個(gè)巨大的化學(xué)資源寶庫(kù),含有80多種元素,鈉元素和氯元素是海水中含量較高的元素,也是典型的金屬元素和非金屬元素。鈉元素在自然界中都以化合物的形式存在,如NaCl、Na2CO3、Na2SO4等。鈉的單質(zhì)可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)制得,那么,鈉單質(zhì)有哪些性質(zhì)呢?1、掌握金屬鈉的物理性質(zhì);2、掌握金屬鈉的化學(xué)性質(zhì),主要包括與非金屬單質(zhì)、水、酸、鹽的反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)2-1】用鑷子取一塊金屬鈉,小心用濾紙吸干表面的煤油后,用刀切去一端的外皮,觀察鈉表面的光澤和顏色,并注意新切開(kāi)的表面所發(fā)生的變化。一、金屬鈉的性質(zhì)1、物理性質(zhì):金屬鈉質(zhì)軟,熔點(diǎn)低,是具有銀白色金屬光澤的固體【思考】新切開(kāi)的鈉的光亮的表面很快就變暗了,這是為什么呢?NaNa+失e-鈉的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,表現(xiàn)出很強(qiáng)的還原性;2、化學(xué)性質(zhì):4Na+O22Na2O常溫白色固體鈉的保存:要保存在石蠟油或煤油中,以隔絕空氣(1)鈉與氧氣反應(yīng)密度:鈉>煤油或石蠟油【思考】如果加熱,鈉又會(huì)發(fā)生什么變化呢?【實(shí)驗(yàn)2-2】取一小塊綠豆大的金屬鈉放在坩堝中加熱,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鈉受熱后先熔化,然后與氧氣劇烈反應(yīng),發(fā)出黃色火焰,生成一種淡黃色固體。
2Na+O2Na2O2
(過(guò)氧化鈉)
加熱(2)鈉與氯氣反應(yīng)
2Na+Cl22NaCl
點(diǎn)燃現(xiàn)象:產(chǎn)生白煙【思考】為什么金屬鈉不能像白磷一樣保存在冷水中?【實(shí)驗(yàn)探究】在燒杯中加入一些水,滴入幾滴酚酞溶液,然后把一塊綠豆大的鈉放入水中。(3)鈉與水反應(yīng)【思考】試從物質(zhì)組成及氧化還原反應(yīng)角度預(yù)測(cè)產(chǎn)物。現(xiàn)象簡(jiǎn)述解釋鈉浮在水面上鈉在水面上四處游動(dòng)鈉熔成一個(gè)光亮的小球發(fā)出嘶嘶的響聲水由無(wú)色變成了紅色浮游熔響紅鈉的密度比水小鈉與水反應(yīng)放熱,鈉的熔點(diǎn)低反應(yīng)產(chǎn)生了氣體鈉與水反應(yīng)劇烈反應(yīng)生成堿性物質(zhì)2Na+2H2O
2NaOH+H2↑鈉著火時(shí)的撲滅方法:用干燥的沙土離子方程式:2Na+2H2O2Na++2OH-+H2↑(4)鈉與酸反應(yīng)2Na+2HCl2NaCl+H2↑比與水反應(yīng)更為激烈(5)鈉與鹽反應(yīng)【思考】如果鈉過(guò)量,反應(yīng)后是否會(huì)有剩余的鈉?不會(huì),剩余的鈉會(huì)與酸溶液中的水繼續(xù)反應(yīng)【思考】將一小塊金屬鈉投入CuSO4溶液中,會(huì)有什么現(xiàn)象?浮、游、熔、響、藍(lán)色沉淀2Na+2H2O2NaOH+H2↑2NaOH+CuSO4Cu(OH)2↓+Na2SO4結(jié)論:鈉與鹽溶液反應(yīng)是先與水反應(yīng)1、等質(zhì)量的兩塊鈉,第一塊在足量氧氣中加熱,第二塊在足量氧氣(常溫)中充分反應(yīng),則下列說(shuō)法正確的是(
)A.第一塊鈉失去電子多
B.兩塊鈉失去電子一樣多C.第二塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量大D.兩塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量一樣大2、下列關(guān)于鈉的說(shuō)法中,不正確的是(
)A.實(shí)驗(yàn)后剩余的鈉粒,需
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