少代會大隊委員候選人發(fā)言稿(一)（3篇）

少代會大隊委員候選人發(fā)言稿(一)亮甲店?小學少先隊?代表大會發(fā)?言稿尊敬?的老師們、?親愛的同?學們：大?家下午好。?今天，我校?少先隊代表?大會隆重召?開了。在此?，我謹代表?二年級三班?向同學們表?示衷心的祝?賀?！爸袊?少年先鋒隊?”是一個多?么親切的名?稱，從她誕?生的那天起?，她就擁有?一支火炬，?這火炬就是?光明，是生?命和活力的?象征。少先?隊，就是祖?國的明天。?少先隊員們?，我們深深?地為胸前飄?蕩的紅領巾?感到驕傲和?自豪，它時?刻提醒我們?：在學校要?做個好學生?，在家要做?個好孩子，?在社會要做?個好公民。?將來，當我?們考入大學?，步入社會?，雖然我們?無法挽回童?年，但有少?先隊給予我?們的自豪感?、責任心和?___觀念?。有了它們?，我們就能?夠積極地面?對困難，戰(zhàn)?勝困難。我?們是___?現(xiàn)代化建設?的接班人，?祖國未來的?宏偉藍圖靠?我們去描繪?。讓我們勇?敢地肩負起?對祖國、對?人民的歷史?責任，努力?學習、勇于?實踐，以積?極的心態(tài)和?團隊精神，?去面對生活?的考驗。親?愛的少先隊?員們、同學?們，今天我?們聚集在火?紅的隊旗下?，舉行少先?隊代表大會?，心中無比?激動和豪邁?。讓我們攜?起手來，去?迎接一個又?一個挑戰(zhàn)，?創(chuàng)造一個又?一個奇跡。?讓我們共同?祝愿祖國的?明天更美好?。謝謝。?二年級三班?鄭亦欣少代會大隊委員候選人發(fā)言稿(一)（二）各位優(yōu)秀?的少少先隊?員代表們、?各位中隊輔?導員老師們?。大家好。?在金山鎮(zhèn)?小學的領導?下，在各位?中隊輔導員?的支持下，?經過全體少?先隊員的共?同努力，南?雄明德小學?第___屆?少代會勝利?召開了，我?代表學校和?少先隊大隊?部對本屆少?代會的召開?付出努力的?各位老師和?小代表們表?示衷心的感?謝。少代?會是少先隊?員民主參與?學校管理的?載體。今天?，你們作為?學校的小主?人，在這里?參加少代會?是你們的光?榮，更是你?們的一份責?任。通過你?們的認真思?考，暢所欲?言，積極討?論，提出了?許多有利于?我們學校發(fā)?展的提案，?對學校的各?項工作提出?意見和建議?，你們是優(yōu)?秀的代表。?少代會是?少先隊員激?發(fā)主人翁意?識的良好契?機。通過投?上代表自己?意愿的莊嚴?一票，選出?自己信賴的?隊干部。而?當選的隊干?部不能辜負?隊員的重托?，為隊員服?務，真正起?到榜樣、示?范的作用，?帶領全體少?先隊員爭創(chuàng)?文明、自主?的___。?充分展現(xiàn)我?校少先隊員?，自強自主?，積極進取?，勇于創(chuàng)新?，勤奮好學?，健康向上?的精神風貌?。全體少?先隊員代表?們，少代會?的勝利召開?，是學校的?大事，更是?我們少先隊?員自己的大?事，還是一?次“光榮感?和責任感”?的教育活動?。你們是祖?國的未來、?民族的希望?。這次少代?會結束以后?，代表們要?把大會的精?神帶回各中?隊，認真貫?徹落實會議?精神，配合?大隊健全少?先隊的各項?制度，__?_隊員創(chuàng)造?性地開展活?動，使我校?的少先隊活?動更加多姿?多彩；進一?步提高隊員?的“自學、?自理、自護?、自律、自?強”能力，?指導隊員爭?做（范本）?“愛國守法?、明禮守信?、團結友善?、勤儉自強?、敬業(yè)奉獻?”的小公民?，以實際行?動為將來擔?當起全面建?設小康社會?的重任做好?充分的準備?。同時也?希望輔導員?老師們，你?們承擔著太?陽底下最崇?高、最宏偉?的事業(yè)，希?望你們不斷?探索，大膽?實踐，勇于?創(chuàng)新，用自?己無窮的智?慧與辛勤的?汗水去培育?實驗小學少?先隊事業(yè)豐?碩的金秋，?在少先隊工?作這一神圣?的崗位上再?立新功。少代會大隊委員候選人發(fā)言稿(一)（三）“校長?，咱們學校?天文臺__?_不開放呢?”、“我建?議建立學生?自己的校電?視臺”???___師范?大學附屬小?學“紅領巾?提案”活動?中，學生們?的提案挺犀?利。___?月___日?，該校少代?會上，校長?苗禾鳴對提?案進行了答?復。四年?級（1）班?的于瀾笛提?出了《七彩?校園電視臺?，秀出少先?隊員風采》?的提案。她?說，有一次?，她參加了?電視臺舉辦?的文藝比賽?，不少被淘?汰的小伙伴?很失望，她?希望可以在?校園里開辦?屬于學生自?己的電視臺?。___月?___日，?該校少代會?上，于瀾笛?有備而來：?“我已咨詢?過老師，知?道學校里有?相應的設備?，可以開辦?校電視臺。?”六年級?（2）班曲?勝提出了“?每周增設一?次禮儀課”?的提案。他?通過調查發(fā)?現(xiàn)，“__?_名同學中?做到向老師?行禮的不到?___名，?以正確動作?向老師問候?的不到__?_名。”最?后，曲勝給?學校管理者?出了道題：?每周開設一?次禮儀課，?由學校領導?來授課，不?僅講禮__?_范，還要?講禮儀之源?。不少提案?還涉及“民?生問題”。?六年級（5?）班兩名同?學的提案稱?，“午餐有?些涼，希望?學校能在人?員到齊后配?餐?！痹?“紅領巾提?案”活動中?，山師附小?的孩子們共?向學校遞交?提案___?余份，涉及?到生活、學?習、娛樂等?方方面面，?不少提案還?很犀利。（?___站好?，敬少先隊?隊禮）各位?領導、老師?、少先隊員?們：大家?好。我是四?一中隊的于?瀾笛，我上?交的提案名?稱是——《?七彩校園電?視臺，秀出?少年的風采?》。這是?我第一次作?為代表參會?，心情非常?激動，早就?在___中?看過___?開會時上交?提案，沒想?到今天小小?的我，也能?在少代會上?和大家交流?我的題案。?我知道了，?我也懂得了?自己是少先?隊員，是今?天的小主人?，將來會和?大人們一樣?成為國家的?（范本）主?人。說起?我的提案，?還要從一個?星期前，自?己參加__?_電視臺少?兒節(jié)目小主?持人選拔比?賽說起，真?的不容易，?經過一關又?一關的比賽?，我非常幸?運的入選，?可當我看到?那么多的同?學，遺憾的?___，甚?至落下失望?的淚水時，?我在想：如?果我們能有?自己的校園?電視臺，如?果電視臺還?可以由同學?們自己來試?著當編導、?來主播、來?表演，那么?大家的機會?會更多，而?且收視率一?定非常高，?因為校園明?星就在我們?身邊。因此?，開辦七彩?校園電視臺?的目的就是?：為了活?躍校園氣氛?，豐富校園?生活，讓更?多的同學得?到鍛煉和展?示，產生更?多的校園明?星，讓我們?的校園生活?如彩虹般多?彩而美麗。?我們能否?有屬于自己?的電視臺呢?。為了了解?情況，我首?先咨詢了有?關的電教老?師，了解到?學校有相關?的、先進的?設備，而且?完全可以達?到錄播的要?求，因此看?來，計劃是?可行的。我?的提案策劃?也就緊鑼密?鼓的開始了?。首先我在?班級范圍內?做了一個小?的調查問卷?，呵呵，真?是有種成就?感，幾乎全?體同學都支?持我的提案?，接下來我?又和幾名同?學合作，利?用課間和上?、下午放學?的時間，對?電視臺節(jié)目?內容的設置?進行了隨機?的采訪，綜?合了一至六?年級部分同?學的建議，?聽取了家長?叔叔阿姨的?看法。通過?這些工作，?我更加感覺?到開辦校園?電視臺，不?僅僅是我個?人的想法，?更是大家共?同的心愿。?下面我就電?視臺的相關?情況，做個?簡單的介紹?：播出時?間可以為每?天早上晨讀?時間和下午?上課前的預?備時間，時?長可根據節(jié)?目微調，控?制在___?分鐘左右。?欄目設置：?周一：《我?是新聞小主?播》主要?播報上一周?的國際，國?內重要新聞?和熱點問題?。設立欄目?的是為了讓?同學們了解?時事、追蹤?社會熱點、?關心國家大?事，并引發(fā)?同學們的思?考和討論，?除了新聞，?還可有選擇?的插播一些?發(fā)生在各國?的奇聞軼事?，讓同學們?開闊眼界，?增長知識，?放松心情、?鍛煉口才。?周二：《音?樂沖浪》該?板塊主要是?給愛唱歌的?同學，提供?展示的舞臺?，同學們也?可通過電視?臺給老師或?同學們點歌?，留下真切?的關心與溫?暖的祝福，?幫大家傳達?友誼。節(jié)目?中間也可以?穿插介紹一?些音樂家，?相關作品。?優(yōu)秀的受_?__程度高?的電影或是?書籍。我們?可以通過音?樂等形式來?緩解同學們?的緊張情緒?，給大家送?去動力，讓?大家更好的?投入到學習?中去。周三?：《知識天?地》由選?拔的小播音?員，播誦一?些名篇佳作?，勵志名言?;或向同學?們推薦一些?好書，擴大?閱讀面，也?可向全校同?學征集優(yōu)秀?作文，同學?們可以自薦?或推薦作品?，生活雜記?，讀書感想?，或是優(yōu)秀?的考試作文?，英語趣味?短文等，這?里我們要鼓?勵更多的同?學大膽的走?到鏡頭前，?可以采用個?人或___?朗誦的形式?。周四：《?我型我秀》?該版塊是?給有特長和?才藝的同學?提供一個展?示個性、才?藝的平臺，?演出內容、?形式不限，?可唱歌、演?奏或者合作