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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?人事管理月?度工作總結(jié)?范文一個(gè)?月時(shí)間就這?樣很快的結(jié)?束了,回顧?自己這月以?來(lái)的工作,?可以說(shuō)是有?很多的地方?值得去回憶?。作為一名?行政助理,?我要做的工?作有很多,?不過(guò)我始終?覺(jué)得說(shuō)起來(lái)?也挺小事情?的,這些小?事都在我不?斷的工作中?逐漸的去解?決,自己的?工作能力也?得到了很大?的提高。社?會(huì)就是這樣?,有很多鍛?煉人的地方?,我相信自?己可以做好?,不過(guò)這些?都是需要自?己一直不斷?的努力下去?,我相信自?己會(huì)做好的?。在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心支持和?同事們的熱?情幫助下,?不斷加強(qiáng)自?身建設(shè),努?力提高自身?修養(yǎng),認(rèn)真?履行崗位職?責(zé),較好地?完成了各項(xiàng)?工作任務(wù)。?總結(jié)起來(lái),?主要有以下?六個(gè)方面:?一、嚴(yán)以?律己,樹(shù)立?良好形象。?嚴(yán)格遵守?辦公室的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,時(shí)時(shí)處處?以工作為先?,大局為重?,遇有緊急?任務(wù),加班?加點(diǎn),毫無(wú)?怨言。領(lǐng)導(dǎo)?下達(dá)了指令?,會(huì)想方設(shè)?法去完成。?聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、?服從分配,?對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和?辦公室安排?的每一份工?作,不論大?小,都高度?重視,總是?盡職盡責(zé)、?認(rèn)認(rèn)真真地?去完成,從?不計(jì)較個(gè)人?得失、打折?扣、講條件?。經(jīng)常自省?自勵(lì),開(kāi)展?批評(píng)與自我?批評(píng),嚴(yán)格?約束自己的?一言一行、?一舉一動(dòng),?樹(shù)立起了辦?公室工作人?員的良好形?象。二、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?不斷提高業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?虛心的向同?事學(xué)習(xí),經(jīng)?常利用網(wǎng)絡(luò)?工具和同崗?位的同事交?流心得,逐?步的完善自?我。在工作?中,時(shí)時(shí)處?處以領(lǐng)導(dǎo)和?優(yōu)秀同事為?榜樣,不會(huì)?的就學(xué),不?懂的就問(wèn),?取人之長(zhǎng),?補(bǔ)己之短,?始終保持了?謙虛謹(jǐn)慎勤?奮好學(xué)的積?極態(tài)度,綜?合能力顯著?提高。三?、積極工作?,完成各項(xiàng)?任務(wù)。_?__月份有?個(gè)中秋節(jié),?對(duì)于我們服?務(wù)行業(yè)來(lái)講?,凡是節(jié)假?日對(duì)我們的?營(yíng)業(yè)都有極?大的沖擊力?。所以在節(jié)?日來(lái)臨之前?,必須把各?項(xiàng)工作的相?關(guān)事宜一切?準(zhǔn)備妥當(dāng)。?按照領(lǐng)導(dǎo)的?安排,認(rèn)真?做好各類文?件、通知、?打印、校對(duì)?以及傳達(dá)工?作;全方位?為領(lǐng)導(dǎo)搞好?服務(wù),常請(qǐng)?示、勤匯報(bào)?,努力做好?參謀助手,?為整個(gè)辦公?室工作有條?不紊的開(kāi)展?發(fā)揮了積極?作用。同時(shí)?,經(jīng)常深入?基層調(diào)查研?究,了解員?工思想動(dòng)態(tài)?(范本),?為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)?決策提供了?可靠依據(jù)。?四、人事?管理方面。?相對(duì)來(lái)講?,我們?nèi)耸?工作還存在?很大需要改?善的地方。?這個(gè)月出現(xiàn)?了一個(gè)嚴(yán)重?的問(wèn)題就是?總公司已經(jīng)?下文要做好?留人計(jì)劃方?案這項(xiàng)工作?,即“與員?工談話”,?可是還沒(méi)落?實(shí)好,有些?部門(mén)做了,?可是也沒(méi)按?要求做,由?此可見(jiàn)這件?事并未引起?管理人員的?高度重視,?員工思想我?們都沒(méi)了解?好,我們談?何留人。這?幾個(gè)月基本?上是新進(jìn)與?離職的人員?不相上下,?本月是離職?人數(shù)大于新?進(jìn)。從這里?面可以看出?做了解員工?思想工作的?重要性。(?范本)其中?這工作沒(méi)完?成有極大方?面的原因是?我沒(méi)做好督?查工作,這?是我工作失?職的表現(xiàn)。?這件事體現(xiàn)?了我的執(zhí)行?力不夠強(qiáng),?在以后的工?作中我要加?強(qiáng)這方面的?能力。五?、加強(qiáng)注重?細(xì)節(jié)工作態(tài)?度,加強(qiáng)語(yǔ)?言功底,消?除緊張心理?。文員工?作,細(xì)心極?其的關(guān)鍵。?比如下一份?文,我也會(huì)?琢磨,可是?會(huì)因?yàn)榫o張?讓大腦產(chǎn)生?短路,這種?表現(xiàn)就像潘?總說(shuō)的一句?話是缺乏運(yùn)?籌帷幄的處?事能力,急?了就亂了。?不過(guò)她說(shuō)這?種能力也與?經(jīng)驗(yàn)有關(guān),?經(jīng)歷多了,?自然也會(huì)有?所提高的。?六、個(gè)人?方面的事情?。這個(gè)月?我的___?感覺(jué)不是很?高漲。領(lǐng)導(dǎo)?吩咐做的事?情,也做了?,和同事們?相處感覺(jué)也?挺好的,覺(jué)?得跟他們比?以前都更熟?了。可是我?卻發(fā)現(xiàn)自己?在待人接物?方面沒(méi)有了?剛開(kāi)始的那?種耐性,見(jiàn)?面我也笑呵?呵的,可是?我自己覺(jué)得?有點(diǎn)假了。?我找過(guò)原因?,可能真的?是因?yàn)閺膶W(xué)?校出來(lái)工作?這個(gè)過(guò)渡期?做得不夠好?,產(chǎn)生了工?作疲憊綜合?癥。我總有?自己還是個(gè)?孩子的感覺(jué)?,有很多事?情是關(guān)乎到?人情世故的?東西,我覺(jué)?得處理這些?事情很累,?也不懂得怎?么樣才能做?好,真的很?困惑,以致?越來(lái)越?jīng)]_?__。工?作中雖然取?得了一定成?績(jī),但仍然?存在著一些?問(wèn)題和不足?,今后,我?要一如既往?地向領(lǐng)導(dǎo)們?學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)、克服?不足,與時(shí)?俱進(jìn),積極?進(jìn)取,力爭(zhēng)?使自己的專?業(yè)素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平在較?短的時(shí)間內(nèi)?再上新臺(tái)階?,以適應(yīng)現(xiàn)?代社會(huì)飛速?發(fā)展的需要?,從而更好?地完成領(lǐng)導(dǎo)?安排的各項(xiàng)?工作任務(wù)。?下一步,重?點(diǎn)搞好以下?幾方面工作?:一、強(qiáng)?化服務(wù)意識(shí)?,增強(qiáng)責(zé)任?感、壓力感?,提高工作?效率和服務(wù)?質(zhì)量。二?、抽出時(shí)間?,深入調(diào)查?研究,努力?掌握第一手?資料,為更?好地為領(lǐng)導(dǎo)?服務(wù)打下堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)。?三、進(jìn)一步?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。堅(jiān)持謙?虛謹(jǐn)慎,不?驕不躁的工?作作風(fēng),發(fā)?揚(yáng)團(tuán)結(jié)他人?、謙虛學(xué)習(xí)?的精神,虛?心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?習(xí),向辦公?室同事學(xué)習(xí)?,不斷提高?自身素養(yǎng)。?在未來(lái)的?時(shí)間里,我?一定再接再?勵(lì),甘為人?梯,做好后?勤工作,讓?領(lǐng)導(dǎo)和其它?員工踏踏實(shí)?實(shí)安安心心?的奮斗在自?己的崗位上?。現(xiàn)在我的?工作對(duì)我來(lái)?說(shuō),我自

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