2023年8月英語研修總結(jié)范文

第6頁共6頁2023年?8月英語研?修總結(jié)范文?回顧這幾?天的學習，?在班主任，?指導教師，?關(guān)心、支持?和鼓勵下,?我的英語研?修圓滿地完?成了學習之?初制定的目?標和任務(wù)，?忙碌中感覺?充實，辛苦?中留下回味?，勤勞播種?下收獲，不?足激勵我奮?進?，F(xiàn)這幾?天來的主要?工作做總結(jié)?匯報本次?學習我的英?語研修能緊?緊圍繞基礎(chǔ)?教育課程改?革，以新課?程理念為指?導，以落實?課程實施、?促進教學方?式和學習方?式的轉(zhuǎn)變和?提高我校英?語教學質(zhì)量?為核心任務(wù)?，堅持觀看?視頻，積極?研討，進行?經(jīng)驗交流、?按時完成作?業(yè)，促使自?身業(yè)務(wù)素質(zhì)?不斷提高。?一、思想?方面首先?，我能從思?想上做到跟?研修組保持?一致，努力?工作，聽從?指揮，服從?安排，團結(jié)?協(xié)作。其次?，積極參加?理論學習，?積極參加培?訓活動，積?極參加研討?活動，較好?地完成作業(yè)?。在工作中?，不斷加強?自身的道德?修養(yǎng)，不斷?提升和完善?自己的思想?意識和政治?素質(zhì)。二?、理論學習?方面作為?一名參加研?修的學員我?加強業(yè)務(wù)理?論的學習，?接受新思想?、新意識，?促成觀念的?轉(zhuǎn)變與更新?。這幾天中?，我們堅持?進行業(yè)務(wù)理?論和專業(yè)學?習，按時完?成作業(yè)，學?習了《英語?課程標準》?、觀看視頻?，聆聽專家?的講座，積?極參加研討?，努力向?qū)W?習型、研究?型教師靠攏?，使自己盡?快成長起來?回顧本次?的學習，勤?勉、刻苦、?認真、奮發(fā)?、努力。在?學習中，我?取得了成績?，但還存在?著不足之處?。在今后的?學習中我一?定繼續(xù)發(fā)揚?吃苦耐勞的?精神，以高?標準嚴格要?求自己，不?斷奮進，自?覺學習新的?教育理論，?研究教育實?踐中的新問?題，不斷提?高教育理論?水平和教學?工作水平?通過本次遠?程研修，我?認識到自己?以前在教學?中的缺陷和?不足，當自?己的做法與?專家們講的?相同時，心?情格外飛揚?，但當自己?的做法被專?家否定時，?心里有一種?誤人子弟的?感覺，真想?再重新教一?遍。這次學?習確實開闊?了我的教學?視野，豐富?了我的教學?手段，增強?了我今后搞?好英語教學?的信心，收?獲非常大。?具體收獲主?要有以下幾?點1、明?晰了課堂教?學的總體思?路。這就?是以教材為?素材和載體?，以學生為?主體，運用?符合教材和?學生特點的?先進的教學?手段和策略?，充分調(diào)動?學生聽、說?、讀、寫、?用的積極性?，達到綜合?運用英語的?實踐能力和?創(chuàng)新能力。?2、完善?了教學目標?設(shè)計體系，?糾正以前對?教學目標的?設(shè)計和達成?存在的不足?和偏差。?教學目標是?一堂課的基?礎(chǔ)和指引，?其他活動都?是服從和服?務(wù)于目標的?。每個環(huán)節(jié)?也都應(yīng)該有?一個環(huán)節(jié)目?標，我們每?結(jié)束一個環(huán)?節(jié)，都要看?看是否達到?了目標，不?能為了熱鬧?或其他原因?而忽視了目?標的達成。?3、認識?到教師和學?生在教學中?的位置。?專家提到的?任何目標都?要考慮到學?生，學生是?___這一?觀念。專家?提到三個p?，第一個是?putyo?ursel?fatth?eposi?onoft?hestu?dents?，把自己擺?在學生的地?位來考慮問?題。第二個?putth?estud?entst?oe__p?erien?cethe?learn?ingpr?ocess?，就是讓學?生去體驗學?習過程，讓?學生學習以?后，明確我?學到什么，?我能夠做什?么，我會干?什么。第三?個是put?theem?phasi?sonst?udent?s’pra?ctice?.應(yīng)該注意?把學生的實?踐擺在我教?學的最核心?的地位。讓?學生多在真?實的語境中?用語言，語?言說到底就?是交際的工?具，要始終?把“用”放?在最重要的?位置。4?、明確了如?何對待學生?的語言錯誤?。我們要?有寬容心，?要允許學生?犯錯誤，只?有學生犯了?錯誤，我們?才能有針對?性地去糾正?錯誤，才能?避免學生以?后不再犯類?似的錯誤。?正像專家說?的：學生犯?錯誤應(yīng)該是?個正?，F(xiàn)象?，錯誤通過?犯錯誤才能?夠發(fā)現(xiàn)學生?的缺陷，或?者說學生通?過犯錯誤他?才能夠自我?更正。要_?__學生口?頭表達過程?中語言錯誤?，而且要注?意采取別的?辦法來幫助?他減少這個?錯誤。孩子?是一個生長?的過程，他?自己也會有?一個逐步修?正的能力。?我們不能一?棍子打死，?導致孩子有?自卑心，要?正確地對待?孩子犯的錯?誤，要有一?個寬容心。?5、認識?到故事教學?的重要性。?（范本）?首先故事是?學生感興趣?的學習材料?。小學生從?小到大都是?對故事很感?興趣的，給?學生提供有?趣生動，貼?近學生生活?的故事情節(jié)?，目的是提?高學生的積?極性，激發(fā)?學生的興趣?，有了興趣?學生才會積?極主動的去?學語言，用?語言。其次?，故事是一?個相對完整?的有語境的?語言素材。?讓學生在相?對真實的語?境中理解語?言的意義、?理解語言運?用的具體情?況。學生的?觀察力，想?象力都會在?故事的學習?中得到提高?。便于學生?在真實的環(huán)?境中能夠運?用語言。故?事教學可以?全面提高學?生的英語綜?合素質(zhì)和能?力，是一種?非常有效的?教學方式，?今后我要充?分研究利用?它。6、?明確了課程?改革前后終?結(jié)性評價的?不同。終?結(jié)性評價是?學生英語學?習過程中的?一部分，是?必不可少的?，終結(jié)性評?價并不是完?結(jié)性評價，?現(xiàn)在的終結(jié)?性評價的核?心的東西應(yīng)?該要___?學生的發(fā)展?。課程改革?以前對學生?的評價只有?一種方式，?就是紙筆測?試的方式。?現(xiàn)在所說的?終結(jié)性評價?仍然采用的?是紙筆測試?的方式，同?是終結(jié)性評?價，課程改?革以后__?_的是學生?英語學習的?能力，同時?他還為了全?面地評價學?生引入了口?試和聽力。?終結(jié)性評價?是檢測學生?綜合語言運?用能力發(fā)展?程度的重要?途徑，也是?反應(yīng)教學效?果，學校辦?學質(zhì)量的重?要指標之一?。終結(jié)性評?價必須以考?查學生綜合?語言運用能?力為目標，?力爭科學地?全面地考查?學生在經(jīng)過?一段時間學?習（范本）?后所具有的?語言水平。?培養(yǎng)學生的?“興趣”，?愛因斯坦曾?這樣說“‘?興趣’是最?好的老師”?。學生對于?自己感興趣?的事物，自?然會用的時?間鉆研。因?此，在教學?中要盡量使?用英語，適?當利用母語?;利用直觀?教具、動作?、表情和玩?游戲等方法?吸引學生，?讓學生樂于?學習。而且?，教學中必?須做到讓學?生明白，會?用，反復練?習句型和單?詞，提高水?平，進行生?動活潑的開?放式的課堂?教學，使學?生從愉快的?情景中學到?知識，從而?提高學生對?英語科的學?習興趣，提?高了教學效?果。所以在?課堂教學中?要特別注意?學生的興趣?的培養(yǎng)。學?習英語是循?序漸進的，?每個階段都?不能松懈。?因此，教學?過程中要注?意培養(yǎng)、輔?導中、下等?生，讓他們?能跟得上，?打好基礎(chǔ)，?以后的學習?才能順利通?過。課后，?經(jīng)常輔導接?受能力差的?學生，使他?們有所進步?。并且，在?班級成立英?語輔導小組?，給英語成?績差的學生?進行輔導和?幫助。教育?是愛心事業(yè)?，為培養(yǎng)高?素質(zhì)的下一?代，本人時?刻從學生身?心健康出發(fā)?，根據(jù)學生?的個性特點?去點拔引導?。對于個別?差生，鼓勵?其確立正確?的學習態(tài)度?，積極面對?人生;而對?優(yōu)生，教育?其戒驕戒躁?努力向上，?再接再厲，?再創(chuàng)佳績。?在課堂把?握上，課前?做到認真?zhèn)?課、制作課?件，多方面?去搜集相關(guān)?資料。為提?高每節(jié)課的?教學質(zhì)量，?本人除注重?研究教材，?把握好基儲?重點難點外?，還采用多?媒體教學等?多樣形式。?通過培養(yǎng)學?生學習英語?的興趣，調(diào)?動學生學習?的積極性、?主動性，提?高課堂的教?學質(zhì)量，按?時完成教學?任務(wù)。當?然，由于教?學經(jīng)驗的不?足，在教學?過程中走了?不少彎路.?我知道還有?許多不足之?處。我會在?今后的教學?過程中逐步?改正和完善?教育教學方?法，繼續(xù)加?強對教材的?鉆研，學習?先進的教學?方法，讓學?生學得更輕?松，真正做?到“isf?un,is?easy.?”從而取得?更大進步。?根據(jù)市委?《___開?展以實踐_?__重要思?想為主要內(nèi)?容的保持_?__員先進?性教育活動?的實施意見?》和市委保?持___員?先進性教育?活動領(lǐng)導小?組《___?市第一批先?進性教育活?動實施方案?___》的?精神，我們?從__年_?_月__日?至__月底?開展了保.?..為了?提高學生的?國防意識，?增強學生愛?黨、愛國、?愛軍的情感?，激發(fā)學生?長大建設(shè)祖?國，獻身國?防的光榮感?、責任感和?使命感，我?班以全民國?防教育日為?契機，開展?了形式多樣?、內(nèi)容豐富?的國防教育?活動，取得?了良好的教?育效果。?算數(shù)數(shù)的概?念和性質(zhì)，?四則運算與?運用。代數(shù)?代數(shù)等式和?不等式的變?換和計算。?包括：實數(shù)?和復數(shù);乘?方和開方;?代數(shù)表達式?和因式分解?;方程的解?法;不等式?;數(shù)學歸納?法，數(shù)列;?二項式定理?，排列，組?合和概率等?。為了使?新員工盡快?融入公司，?新世界地產(chǎn)?__年度第?一期新員工?入職培訓于?__年__?月__日正?式開課，學?員們開始了?為期兩天的?培訓體驗。?在此次培訓?中，公司內(nèi)?訓講師分別?從企業(yè)文化?、人力資源?管理制度、?行政管理制?度、房地產(chǎn)?基礎(chǔ)知識、?營銷管理等?...暑?假政治學_?__結(jié)一文?來自于應(yīng)屆?畢業(yè)生學習?頻道這次我?校政治學習?一改過去由?領(lǐng)導主講，?改為由學校?教師中學政?、史專業(yè)畢?業(yè)的老師主?講學習內(nèi)容?。這種學習?既給廣大職?工進行了講?解又促進了?主講者主動?學習積極探?索的能力。?我參加了?國家高中新?課程遠程教?育培訓。我?每天上午、?下午、晚上?分三個時段?，短短幾天?，堅持學完?了通識培訓?的視頻內(nèi)容?，對整個培?訓有了一個?整體認識，?在此,作一?個階段性的?小結(jié)。一?、小學英語?形容詞性物?主代詞1、?形容詞性物?主代詞__?_個：my?yourh?isher?soury?ourth?eir