2023屆江蘇泰州地區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．現(xiàn)將化合物A、B、C各10g混合物，完全反應(yīng)后測(cè)得生成4g新物質(zhì)D，同時(shí)發(fā)現(xiàn)新增8gC，而A正好用完，再無(wú)其他物質(zhì)生成．在該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是（）A．10：10：10 B．5：1 C．5：5：9 D．5：22．下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是()A．加熱液體 B．滴加液體C．讀取液體體積 D．聞氣體氣昧3．如圖所示為硫化氫(H2S)與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是()A．甲中硫、氫元素質(zhì)量比為1:2B．丙代表的是純凈物C．34g硫化氫完全燃燒至少需48g氧氣D．生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:2:14．電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系如圖。分析正確的是（）A．通電后產(chǎn)生氣體的速率相同B．與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氣體NC．氣體M、N的質(zhì)量比為1:2D．檢驗(yàn)M、N氣體可證明水的組成5．下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A．在一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體B．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣C．電解水兩電極產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比D．加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)，反應(yīng)前后試管中固體藥品錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)6．下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法中正確的是（）A．t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4B．P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等C．t1℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時(shí)仍是飽和溶液D．將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質(zhì)7．如圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下面對(duì)該凈水器分析正確的是A．能殺菌消毒B．能把硬水變?yōu)檐浰瓹．能得到純凈水D．活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用8．下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是A．4Fe+3O22Fe2O3 B．Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2OC．H2CO3=H2O+CO2↑ D．Fe2O3+C=Fe+CO2↑9．葡萄糖（化學(xué)式是C6H12O6）能為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)。下列敘述正確的是A．葡萄糖屬于有機(jī)化合物 B．葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180gC．葡萄糖中含有6個(gè)氧原子 D．葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6∶12∶610．對(duì)比實(shí)驗(yàn)法是一種常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)方法，下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及到對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是()A．探究鐵生銹的條件B．探究CO2溶于水是否發(fā)生化學(xué)變化C．測(cè)定空氣中氧氣的含量D．燃燒條件的探究11．下列用途利用了單質(zhì)碳的還原性的是（）A．刻劃玻璃 B．石墨電極 C．吸附毒氣 D．冶金工業(yè)12．t℃時(shí)，有100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液，若想將其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，可采用的方法是（）A．等溫蒸發(fā)掉溶劑的 B．將原溶液與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25％的KNO3溶液相混合C．等溫蒸發(fā)掉50g水 D．再加入5gKNO3二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置圖。

（1）寫出A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。_____________（2）B、C裝置都能用來(lái)制取二氧化碳，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么？_______________（答出一條即可）（3）寫出C裝置中A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。14．實(shí)驗(yàn)室制取氣體不僅是很重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還能幫助我們解決很多實(shí)際問(wèn)題。（1）將下圖所示各裝置進(jìn)行合理組裝后可用于實(shí)驗(yàn)室制取所需要的某種氣體。①把C裝置中的明顯錯(cuò)誤加以改正_____________，改正后的C裝置可以在后續(xù)實(shí)驗(yàn)中繼續(xù)使用。②制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理為_(kāi)_____________，可選用的發(fā)生裝置代碼是___________，從D、E、F中可選用的收集裝置代碼是_______________。③在B裝置中可發(fā)生的置換反應(yīng)為_(kāi)____________。④欲制取二氧化碳?xì)怏w，選擇B裝置相對(duì)選擇C裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________。⑤若采用G裝置收集氣體，檢驗(yàn)集氣瓶中已經(jīng)充滿二氧化碳?xì)怏w的最簡(jiǎn)單方法是__________。⑥檢驗(yàn)產(chǎn)生氣體為二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。（2）化學(xué)興趣小組參觀附近石灰廠時(shí)帶回一些石灰石樣品。為測(cè)定其樣品中碳酸鈣的含量，他們?cè)O(shè)計(jì)利用下圖所示的簡(jiǎn)便方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：取10g石灰石樣品加入到裝有100g稀鹽酸的小燒杯中，充分反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)質(zhì)量為106.7g。⑦反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_______________：⑧樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____________。15．實(shí)驗(yàn)室里常用以下裝置制取氣體。(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_________，用___________來(lái)檢驗(yàn)收集到的是氧氣，是因?yàn)檠鯕饽躝______________。(2)用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)______________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________。(3)要收集一瓶較純的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，最好選擇的收集裝置是_______________。16．用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。（1）剛開(kāi)始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是_____________。（2）繼續(xù)加熱，可觀察到的現(xiàn)象是：試管①中______________，發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________；試管②中_____________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。（3）圖中網(wǎng)罩的作用是____________；停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出，這樣操作的原因是____________。（任答一點(diǎn)）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．如表是國(guó)家對(duì)“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標(biāo)準(zhǔn)。飲酒駕車20mg/100mL≤血液中的酒精含量＜80mg/100mL醉酒駕車血液中的酒精合量≥80mg/100mL白酒、酒精和啤酒中均含有乙醇（俗稱酒精，化學(xué)式為C2H5OH），飲酒后酒精可進(jìn)入人體血液中?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）乙醇分子中碳、氫、氧各原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)______，其中碳、氫元素的質(zhì)量比是_______；（2）乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。（結(jié)果精確到0.1%）。（3）飲酒會(huì)使人的神經(jīng)系統(tǒng)過(guò)度興奮或麻痹抑制，容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車，被交警發(fā)現(xiàn)，經(jīng)測(cè)定其每10mL血液中酒精含量為9.3mg，屬于_______駕車。18．為測(cè)定某碳酸鈉和氯化鈉混合粉末中碳酸鈉的含量，小冰同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；（2）根據(jù)已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式_____；（3）此混合粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____；（4）用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸，所需濃鹽酸的質(zhì)量為_(kāi)____；（5）加入水的質(zhì)量為_(kāi)____；（6）在加入稀鹽酸的過(guò)程中，如圖中①表示的是_____（填離子符號(hào)，下同），②表示的是__，③表示的是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）氫能是理想的清潔能源。以太陽(yáng)能為熱源，經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過(guò)程如圖：（1）反應(yīng)I的化學(xué)反應(yīng)方程式______。（2）整個(gè)循環(huán)過(guò)程中涉及的氧化物是______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【詳解】將化合物A、B、C各10g混合加熱，完全反應(yīng)，測(cè)得生成4g新物質(zhì)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)新增加8gC（說(shuō)明C為生成物），而A正好用完，說(shuō)明A為反應(yīng)物，參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為10g，再無(wú)其他物質(zhì)生成，則生成的C和新物質(zhì)的質(zhì)量之和為8g+4g=12g；由質(zhì)量守恒定律，則參加反應(yīng)的B的為12g﹣10g=2g；則這個(gè)反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是10g：2g=5：1。故選B。2、C【詳解】A、加熱液體，試管內(nèi)液體不能越過(guò)試管容積的三分之一，不符合題意；B、滴加液體，滴管放于試管口正上方，不能伸入試管內(nèi)，不符合題意；C、讀取量筒液體體積，視線與液體的凹液面的最低處保持水平，符合題意；D、聞氣體氣昧，不能把鼻孔直接湊到集氣瓶口聞氣體氣味，不符合題意。故選C。3、C【詳解】根據(jù)硫化氫與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是；A、甲是硫化氫，硫、氫元素的質(zhì)量之比=32：(1×2)=16:1，故選項(xiàng)A不正確；B、丙中含有多種分子，是混合物，故選項(xiàng)B不正確；C、設(shè)34g硫化氫完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量是xX=48g故選項(xiàng)C正確；D、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:1，故選項(xiàng)D不正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是微觀粒子的反應(yīng)示意圖，首先根據(jù)微觀示意圖寫出化學(xué)方程式，再依據(jù)化學(xué)方程式逐項(xiàng)進(jìn)行解答。4、D【詳解】A、通電后正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2，故氣體產(chǎn)生速率負(fù)極快，正極慢，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氣體較多，由圖示可知應(yīng)是M，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氣體較多，為氫氣，由圖示可知應(yīng)是M，故正極為氧氣，由圖示可知應(yīng)是N，氣體M、N的質(zhì)量比即氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：16=1:8，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、由質(zhì)量守恒定律可知，檢驗(yàn)M、N氣體可證明水的組成，故選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】電解水時(shí)，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2。5、D【詳解】A、在一定溫度下向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是從0開(kāi)始，錯(cuò)誤；B、催化劑只是改變反應(yīng)的速率，不能改變生成物的質(zhì)量，用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相同，故錯(cuò)誤；C、電解水兩電極產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8，故錯(cuò)誤；D、高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣的質(zhì)量不斷增大，固體質(zhì)量不斷減小，而錳元素的質(zhì)量不變，錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該不斷增大，等反應(yīng)結(jié)束后，不再變化；由于高錳酸鉀中含有錳元素，因此起點(diǎn)不是0，故正確；故選：D。6、A【詳解】A、t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是25g，所以甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為25g：100g=1：4，故A正確；B、P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B錯(cuò)誤；C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以t1℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至t2℃時(shí)不是飽和溶液，故C錯(cuò)誤；D、三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量沒(méi)有確定，所以將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，丙沒(méi)有析出，但析出的甲和乙質(zhì)量不能確定，故D錯(cuò)誤．7、D【分析】

【詳解】A、凈水器中物質(zhì)主要過(guò)濾河水中的不溶性固體及色素，均不能起到消毒殺菌的作用，故A不正確；B、凈水器中物質(zhì)不能降低水中鈣、鎂離子含量，不能把硬水變?yōu)檐浰?；故B不正確；C、凈水器中物質(zhì)只能除去溶性固體雜質(zhì)和色素，不能除去可溶性雜質(zhì)；故C不正確；D、活性炭具有吸附性，凈水器中活性炭主要用于吸附水有異味的雜質(zhì)和色素；故D正確。故選D。8、C【詳解】A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4，故選項(xiàng)不正確；B、氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，正確的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，故選項(xiàng)不正確；C、碳酸分解生成二氧化碳?xì)怏w和水，H2CO3=H2O+CO2↑，故選項(xiàng)正確；D、碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，正確的方程式為，故選項(xiàng)不正確；故選C?！军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)方程式書寫正誤要從以下幾個(gè)方面分析：一是反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式書寫是否正確；二是化學(xué)反應(yīng)條件是否正確；三是化學(xué)方程式是否配平；四是判斷是否正確使用“↑”“↓”。9、A【解析】A、葡萄糖中含有碳元素，并且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸，屬于有機(jī)物，故A正確；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是1省略不寫，故B錯(cuò)；C、一個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)氧原子，故C錯(cuò)；D、葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：12×6：1×12：16×6=6：1：8，故D錯(cuò)．故選A．10、C【詳解】A、探究鐵生銹的條件，對(duì)比了三支試管中鐵釘?shù)淖兓?，涉及到?duì)比實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、探究CO2溶于水是否發(fā)生化學(xué)變化，對(duì)比了二氧化碳、水、二氧化碳與水反應(yīng)后石蕊溶液的變化，屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、測(cè)定空氣中氧氣的含量，不存在對(duì)比，不屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)正確。

D、探究燃燒的條件，對(duì)比了水中白磷、銅片上白磷與紅磷燃燒的情況，屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C?！军c(diǎn)睛】對(duì)比實(shí)驗(yàn)可通過(guò)若干個(gè)裝置同時(shí)探究一個(gè)或多個(gè)條件對(duì)同一事件的影響，其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對(duì)照。11、D【詳解】A、刻劃玻璃是利用金剛石的硬度較大，A不符合題意；B、石墨電極是利用石墨的導(dǎo)電性，B不符合題意；C、吸附毒氣是利用活性炭的吸附性，C不符合題意；D、冶金工業(yè)是利用了單質(zhì)碳的還原性，D符合題意；故選D。12、C【解析】100g有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量為：100g×5%=5g，溶劑質(zhì)量為100g-5g=95g。【詳解】A、等溫蒸發(fā)掉溶劑的，實(shí)際蒸發(fā)溶劑質(zhì)量為，此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25％的KNO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為100g×25%=25g，混合后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、等溫蒸發(fā)掉50g水后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；故選項(xiàng)正確；D、再加入5gKNO3后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、控制鹽酸的滴加速率，控制反應(yīng)速率（合理即可）【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】（1）A裝置是加熱固體制取氧氣，試管口無(wú)棉花，加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物可用此發(fā)生裝置，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，故A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為。（2）B、C裝置都能用來(lái)制取二氧化碳，C裝置含有微型塑料滴管，可以控制反應(yīng)物的滴加速度，故C裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制鹽酸的滴加速率，控制反應(yīng)速率。（3）C裝置中A處發(fā)生反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！军c(diǎn)睛】高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口塞一團(tuán)棉花，A裝置沒(méi)有棉花，為氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。14、將長(zhǎng)頸漏斗的下/尖端插入液面下（合理即可）CD或E可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止將燃著的小木條（火柴）放在集氣瓶口m處，若木條熄滅，說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)氣體已充滿3.3g75%【詳解】（1）①C裝置中的長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)插入液面以下，防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出，故填：將長(zhǎng)頸漏斗的下/尖端插入液面下；②實(shí)驗(yàn)室可用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選C；還可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；還可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選D或E；③B裝置適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體，鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，且該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；④選擇B裝置相對(duì)選擇C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，將石灰石（或大理石）置于塑料板上，關(guān)閉止水夾，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗添加稀鹽酸，使固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，生成氣體，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，將稀鹽酸壓入長(zhǎng)頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開(kāi)止水夾，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，故填：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；⑤若采用G裝置收集氣體，二氧化碳的密度比空氣大，應(yīng)從“n”端進(jìn)入，故二氧化碳驗(yàn)滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口m處，木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)集滿；⑥通常用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，使澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）⑦根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可得，生成二氧化碳的質(zhì)量為：10g+100g-106.7g=3.3g；⑧解：設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=75%答：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%。15、帶火星的木條助燃AC【詳解】（1）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)氧氣，帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣，因?yàn)檠鯕饩哂兄夹?；?）過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；（3）氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，要想收集一瓶純凈的氧氣，可用排水法收集，故收集裝置應(yīng)選C。16、剛開(kāi)始產(chǎn)生的氣泡是試管①中的空氣有紅色物質(zhì)產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁集中火焰，提高溫度防止還原出來(lái)的銅被再次氧化（或防止試管①炸裂）【詳解】（1）剛開(kāi)始預(yù)熱，試管里的氣體受熱膨脹，進(jìn)入試管②中產(chǎn)生氣泡，故填：剛開(kāi)始產(chǎn)生的氣泡是試管①中的空氣；試管①中氧化銅和碳在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，氧化銅為黑色，銅為紅色，故試管①中：有紅色物質(zhì)產(chǎn)生；發(fā)生的化學(xué)方程式為：；試管②中，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故試管②中：澄清石灰水變渾濁；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）網(wǎng)罩可以集中火焰，提高溫度，故填：集中火焰、提高溫度；停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出，防止水倒流，炸裂試管；并用彈簧夾夾緊橡皮管，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出，防止銅在高溫下和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銅，故填：防止還原出來(lái)的銅被再次氧化（或防止試管①炸裂）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）2：6：1；（2）4：1；52.2%；（3）醉酒【詳解】（1）由化學(xué)式可知，乙醇分子中碳、氫、氧各原子個(gè)數(shù)比為2：6：1；其中碳、氫元素的質(zhì)量