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文檔簡介
———小學植樹節(jié)活動方案學校植樹節(jié)活動方案(精選21篇)
學校植樹節(jié)活動方案篇1
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)同學的愛惜植物、愛護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗勝利的歡樂,以達到為教室、為學校、為社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、行動口號
行動起來,爭做護綠小使者。
二、活動時間
20__.3.12-20__.3.31
三、參與對象
全體少先隊員
四、活動內容
(一)播種行動:利用午談課及校內網向同學發(fā)布活動通知。
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:同學自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增加一份綠色,規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動方案》。
2、我為校內添綠:愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛惜學校的花草樹木,不任憑踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。
(三)主題活動:開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”為主,要結合環(huán)境愛護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是爭論溝通、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境愛護的教育,增加環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。
2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長學問溝通會:隊員們收集有關植物生長學問,在非常鐘午談課上溝通、宣揚。
(四)表彰先進:評比“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評比出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中樂觀參加環(huán)?;顒油瑢W,學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。
篇二
為了愛護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,持續(xù)生態(tài)平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議打算,將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié),為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛惜花木,珍惜綠色的職責心,我校少先隊大隊組織師生們開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動時間
3月12日下午
一至三班級星期一下午其次節(jié)。
四至六班級星期一下午第三節(jié)。
二、活動地點
學校的后山坡上指定的位置。
三、活動要求
1、每班派6名同學參與本次植樹活動,其余同學分工支配到日后照看小樹苗(澆水、除草等)。
2、參與植樹活動的同學以班為單位各帶兩個水桶(澆水器)。其它工具(鐵鏟、鐵鍬等)由學校帶給。
3、種植桉樹步驟:
(1)各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個大約深20cm、寬20cm左右的土坑;
(2)把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;
(3)把小樹苗放到坑里,然后掩蓋泥土;(4)澆適量的水。
4、師生與小樹苗合影留念。
5、周密部署,確保平安。植樹活動規(guī)模大、人數(shù)多,組織工作難度大,要切實做好平安保衛(wèi)工作,教育和引導參與同學提高平安意識,確保植樹工作順當進行。
學校植樹節(jié)活動方案篇2
3月12日是一年一度的植樹節(jié),下文是一篇學校植樹節(jié)活動方案,活動口號為行動起來,為地球增加一點綠色,接下來讓我們一起來看看吧~
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增加一點綠色,為給學校進展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加漂亮,結合我校實際狀況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而令同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號
行動起來,為地球增加一點綠色
三、活動時間
3月1日3月31日
四、活動過程
(一)宣揚動員階段
1、在升旗儀式上號召全體同學:人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木學問。
(二)活動階段
1、同學對花草進行動手種植的實踐,美化校內。
2、結合我校校內綠化活動,在校內進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。
學校植樹節(jié)活動方案篇3
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校同學中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而使同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間:
201X年3月10日至3月20日
三、活動口號:
行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內容:
1.發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向同學進行有關“植樹節(jié)”學問的宣揚,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校內內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清爽綠
一二班級同學利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前四周,親自動手實踐,種植一棵小樹。今日我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
三四班級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動同學把好的花苗,帶到班級,進行觀看、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
五六班級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內容要結合環(huán)境愛護教育,A4紙張大小,然后評比出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評比出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵盼望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名同學,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參與吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的歡樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推舉的基礎上,產生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。
學校植樹節(jié)活動方案篇4
春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的季節(jié),大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好伴侶,它們有一個特別浩大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都擔當著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小孩對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的閱歷很零碎。因此我們大班班級組打算在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植學問,同時通過植樹前后的談話,讓小孩了解樹木的種類,用途以及愛護樹木的方法。
一、活動目標
1、了解樹木的種類,用途以及愛護樹木的方法。
2、能開心的參加植樹活動,學習粗淺的種植學問。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。
二、活動預備
1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地,挖好坑
三、活動過程
(一)植樹前的談話
1、今日是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你熟悉哪些樹木?(引導小孩說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓小孩相互爭論,再請個別小孩說,老師最終作小結,告知小孩樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導小孩爭論植樹的步驟和留意事項)
(二)帶領小孩來到植樹地點植樹,提示小孩在植樹過程中留意同伴間的分工與合作,并進行平安教育)。
(三)植樹后的談話(帶領小孩回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了,我們應當怎樣愛護它們?
(引導小孩相互爭論后得出結論:要澆水,不搖擺)
2、觀賞音樂《愛惜小樹苗》
(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領小孩去觀看記錄小樹苗的變化。
學校植樹節(jié)活動方案篇5
為紀念我國第x個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動__周年,加快推動我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,打算組織開展__學校義務植樹活動,詳細方案如下:
一、時間
20__年3月12日上午10:00
二、地點
學校四周的郊區(qū)或林區(qū)
三、活動目的
1、情感目的:
在活動中,培育同學仆人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互關心,能像一家人一樣相親相愛;增加師生之間的情感溝通;獲得社會和同學家長的好感和認可。
2、力量目的:
在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出同學的自覺與自律,向社會展現(xiàn)學校的風采;提高同學實際動手操作力量與相互協(xié)作的力量。
3、學問目的:
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣揚。
四、有關事項
1、集合
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數(shù)以及簽到。
2、動身
12:30由學校動身前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣揚旗幟,要求同學著統(tǒng)一服裝,留意言行,文明禮貌。帶隊老師負責同學平安,嚴禁在路上玩耍打鬧。
3、到達場地
13:00估計到達場地,清點人數(shù),并向同學說明相關事項,要留意平安。并邀請該場地的林地工作人員敘述植樹的要領和日常維護樹木的學問。
4、開頭植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放__數(shù)學優(yōu)待券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣揚組發(fā)放卡片、筆和繩子給同學,同學寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
學校植樹節(jié)活動方案篇6
今日,我們五三中隊以"3.12植樹節(jié)'為主題開了一節(jié)中隊會。本次隊會活動,主要是讓五三中隊的隊員們了解"植樹節(jié)',增加隊員"愛我學校,美我學校,綠化環(huán)境'的意識,讓隊員明確環(huán)保的重要性,讓隊員們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
一、了解"植樹節(jié)'的由來
植樹節(jié)的由來
中國植樹節(jié)的由來
二、熟悉樹的作用
先播放《植樹節(jié)》片段,然后由隊員來自己說說樹有哪些作用,最終師采納擬人的手法小結樹的作用:1、報曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了隊員的心思)
地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天
觀賞動畫歌曲《春天在哪里》
五、了解"植樹節(jié)'會徽的含義
師結合"植樹節(jié)'會徽標志講解(樹形、"中國植樹節(jié)和3.12'五棵樹、綠色外圈),告知他們植樹不是只在這一天,而是要"過好植樹節(jié),留下植樹月',即我們可以在節(jié)日舉辦不同的"植樹'、"植綠'儀式,但不必把全部的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實事求是地提倡植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛惜、愛護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動起來,綠化四周
1、圖片觀賞其他學校的環(huán)保、綠化行動。
2、你們自己想怎么做。
在讓隊員爭論"綠化四周,愛護環(huán)境'你想怎么做的時候,隊員們很踴躍發(fā)表自己的看法。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學校的花草樹木也要愛惜,校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時),也不能踩進去,要找(學校的門衛(wèi))伯伯幫忙
3、描繪心中的大樹(畫畫)
學校植樹節(jié)活動方案篇7
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠樂觀與社區(qū)環(huán)境"對話',主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展"種一棵小樹,綠一方凈土'的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮仆人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互關心,能像一家人一樣相親相愛。
2.力量目標:在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)出各自自信英勇的一面,發(fā)揮出綠色學校成員的驕傲與自律,從小熬煉身體,向大家展現(xiàn)我們索普的風采。
3.學問目標:了解"植樹節(jié)的來歷'、"植樹與環(huán)保'、"有關植樹節(jié)的活動'等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣揚。
三、活動預備:
1.每個班級制作活動宣揚版面:如低班級"我和小樹同成長';中班級"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園';高班級"學校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨'。
2.制作"綠化環(huán)境,美化家園'宣揚旗。
3.高班級同學組建"同學護綠隊'
4.各班制作植樹節(jié)版宣揚報(關于"植樹節(jié)的來歷'、"植樹與環(huán)保'、"有關植樹節(jié)的活動'等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一)"種一棵小樹,綠一方凈土'植樹節(jié)活動開頭儀式
1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開頭。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小伴侶介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為"同學護綠隊'揭牌,隊員從校長手中接過"綠化環(huán)境,美化家園'宣揚旗幟,提出口號"你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園',并向大家倡議:"讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起'。
(二)分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低班級題"我和小樹同成長'
流程:給校內內的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和"樹姐姐'(扮演)做嬉戲。
2.中班級活動主題"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園'
流程:在學校種植園地,和家長一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹'"心愿樹'"成長樹'等)。
3.高班級題"學校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨'
流程:同學在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌熟悉各種樹木并做調查繪畫樹木把"小小綠意帶回家'開展家庭種植活動。
學校植樹節(jié)活動方案篇8
一、活動背景:
為了更好的貫徹“人文農學”的理念,讓“學農、愛農、為農、務農”精神深化人心。特在“3.12”之際在全校四到六班級部分班級舉辦有關植樹節(jié)的活動。
二、活動主題:
擁抱綠色,愛惜家園。
三、活動目的:
在促進大家動手力量的同時,提升大家對環(huán)境的關注,熏陶自身的文化修養(yǎng)。
四、活動時間:
3月12日
五、活動地點:
學校內及周邊的樹木
六、活動對象:
四到六班級部分同學
七、活動流程:
1、由少先隊大隊長通知全體同學。
2、由勞生委員負責在3月12日當天8點半之前帶領幾名同學借好工具。
3、由少先隊副隊長組織全體同學在9點準時到達目的地開頭為樹木澆水除草。
其次篇:關于校內植樹節(jié)活動方案
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校同學中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而使同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間:20__年3月10日至3月20日
三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內容:
1、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向同學進行有關“植樹節(jié)”學問的宣揚,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校內內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清爽綠
一二班級同學利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前四周,親自動手實踐,種植一棵小樹。今日我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
三四班級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動同學把好的花苗,帶到班級,進行觀看、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
五六班級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內容要結合環(huán)境愛護教育,a4紙張大小,然后評比出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評比出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵盼望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名同學,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參與__市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的歡樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推舉的基礎上,產生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。
學校植樹節(jié)活動方案篇9
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而令同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保熟悉,生態(tài)熟悉,以達到為教室、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx年3月11日--3月18日
四、活動內容:
1.活動宣揚:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)"校內環(huán)保小衛(wèi)士'選拔賽
第一塊:"中隊環(huán)保小衛(wèi)士'評比
教室評比方法:各班利用班會通過投票評比5名"班級環(huán)保小衛(wèi)士',并頒發(fā)獎狀。
評比時間:3月15日(周二之前)填寫好"中隊環(huán)保小衛(wèi)士'評比表(見附表一)
評比條件:
★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有優(yōu)良的學習環(huán)境。
★講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家里整理好自己的房間,保證家庭有優(yōu)良的生活環(huán)境。
其次塊:校級"環(huán)保小衛(wèi)士'評比
選拔方法:各教室推舉1名"教室環(huán)保小衛(wèi)士'參與校級評比,學校從中評比出校級"校內環(huán)保小衛(wèi)士'。各教室填寫好教室推舉表(見附表二)
評比時間:3月16日(周三之前)
評比的要求:每人預備一份演講稿,主題是"愛護綠化,我有妙招',時間3分鐘以內。依據(jù)成果評定校級"校內環(huán)保小衛(wèi)士'。
(2)"我和樹木零距離'認養(yǎng)校內綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各教室負責自己教室衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評比。
3.開展"感恩自然'繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二班級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五班級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展"植物學問知多少'主題班會,進行溝通活動。溝通相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長學問等,在班會上溝通、宣揚。
五、活動要求:
1.愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛惜學校的花草樹木,不任憑踩踏草地。
3.節(jié)省資源,不任憑鋪張水、電。
4.主動參與各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
學校植樹節(jié)活動方案篇10
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校進展作點貢獻,給我們的家園增加一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加漂亮,學校大隊部大隊委員就著手預備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
一、活動目的
1.了解樹的學問。
2.進一步了解樹與人類的關系。
3.提高同學的愛護責任感。
4.增加愛惜樹木的力量。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者.
三、活動時間:
20xx.3.1120xx.3.14
四、活動內容
1.成立領導小組:全體領導、班主任
2.開展系列活動
(1)圍繞愛樹,進行樹類學問講座。(班主任,講課稿2份)
(2)同學們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
學校植樹節(jié)活動方案篇11
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校進展作點貢獻,給我們的家園增加一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加漂亮,學校大隊部大隊委員就著手預備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
一、活動目的
1.了解樹的學問。
2.進一步了解樹與人類的關系。
3.提高同學的愛護責任感。
4.增加愛惜樹木的力量。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者.
三、活動時間:
20xx.3.1120xx.3.14
四、活動內容
1.成立領導小組:全體領導、教室領導
2.開展系列活動
(1)圍繞愛樹,進行樹類學問講座。(教室領導,講課稿2份)
(2)同學們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4)大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
學校植樹節(jié)活動方案篇12
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而令同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,顏張學校3月12日植樹節(jié)活動方案。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx年3月11日3月18日
四、活動內容:
1.活動宣揚:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)"校內環(huán)保小衛(wèi)士'選拔賽
第一塊:"中隊環(huán)保小衛(wèi)士'評比
班級評比方式:各班利用班會通過投票評比5名"班級環(huán)保小衛(wèi)士',并頒發(fā)獎狀。
評比時間:3月15日(周二之前)填寫好"中隊環(huán)保小衛(wèi)士'評比表(見附表一)
評比條件:
★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環(huán)境。
★講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家里整理好自己的房間,保證家庭有良好的生活環(huán)境。
其次塊:校級"環(huán)保小衛(wèi)士'評比
選拔方式:各班級推舉1名"班級環(huán)保小衛(wèi)士'參與校級評比,學校從中評比出校級"校內環(huán)保小衛(wèi)士'。各班級填寫好班級推舉表(見附表二)
評比時間:3月16日(周三之前)
評比的要求:每人預備一份演講稿,主題是"愛護綠化,我有妙招',時間3分鐘以內。依據(jù)成果評定校級"校內環(huán)保小衛(wèi)士'。
(2)"我和樹木零距離'認養(yǎng)校內綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評比。
3.開展"感恩自然'繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二班級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五班級每人出一期關于愛樹的手抄報,規(guī)劃方案。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展"植物學問知多少'主題班會,進行溝通活動。溝通相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長學問等,在班會上溝通、宣揚。
五、活動要求:
1.愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛惜學校的花草樹木,不任憑踩踏草地。
3.節(jié)省資源,不任憑鋪張水、電。
4.樂觀參與各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
顏張學校少先大隊
20xx年3月10日
學校植樹節(jié)活動方案篇13
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而令同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保熟悉,生態(tài)熟悉,以達到為教室、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日
四、活動內容:
1.活動宣揚:學校向全體師生發(fā)出號召,人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)“校內環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽
第一塊:“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比
教室評比方法:各班利用班會通過投票評比5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”,并頒發(fā)獎狀。
評比時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比表(見附表一)
評比條件:
★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有優(yōu)良的學習環(huán)境。
★講究個人衛(wèi)生,在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。
★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家里整理好自己的房間,保證家庭有優(yōu)良的生活環(huán)境。
其次塊:校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評比
選拔方法:各教室推舉1名“教室環(huán)保小衛(wèi)士”參與校級評比,學校從中評比出校級“校內環(huán)保小衛(wèi)士”。
評比時間:3月16日(周三之前)
評比的要求:每人預備一份演講稿,主題是“愛護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。依據(jù)成果評定校級“校內環(huán)保小衛(wèi)士”。
(2)“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各教室負責自己教室衛(wèi)生區(qū)內植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評比。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二班級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五班級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物學問知多少”主題班會,進行溝通活動。溝通相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長學問等,在班會上溝通、宣揚。
五、活動要求:
1.愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
2.愛惜學校的花草樹木,不任憑踩踏草地。
3.節(jié)省資源,不任憑鋪張水、電。
4.主動參與各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
學校植樹節(jié)活動方案篇14
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉,綠色是生命的盼望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛惜環(huán)境,愛護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境愛護的意識和供應給我們愛惜環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校內,使我們生活在漂亮的天空下,清爽的環(huán)境中。
2、活動意義
增加全校同學對低碳生活的熟悉,提凹凸碳生活常識,共同創(chuàng)建美妙的福林。
3、活動目的
⑴通過親身體會本次活動,使全體同學對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。
⑵通過此次活動,可以提高全體同學的綠化意識。
⑶培育全體同學愛惜大自然的一草一木,更好地熟悉到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而削減踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛盼望
時間:3月12日
三、活動內容
1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場進行啟動儀式。
由5班級2班同學代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動
每班同學自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名同學代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立"綠色小氧吧'
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好"觀看日志',每周一次。
4、各班板報內容設立"綠色角',增加綠色環(huán)保學問內容。
5、進行討論性學習
各班依據(jù)所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。
上交時間:3月16日
我們誠心祝福福林學校的的同學們,能夠象這些布滿著勃勃生氣的種子一樣健壯成長,都將撐起一片美妙的藍天。
青島福林學校
學校植樹節(jié)活動方案篇15
一、活動目的:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)同學的愛惜植物、愛護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗勝利的歡樂,以達到為教室、為學校、為社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx.3.220xx.3.18
四、參與對象:全體少先隊員
五、活動內容:
(一)播種行動:利用午談課及校內網向同學發(fā)布活動通知
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:同學自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增加一份綠色。
2、我為校內添綠:愛惜環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛惜學校的花草樹木,不任憑踩草地。每班每天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。
(三)主題活動:
開展以"植樹節(jié)'為主題的手抄報活動,內容以關于"植樹節(jié)的來歷'、"植樹與環(huán)保'、"有關植樹節(jié)的活動'為主,要結合環(huán)境愛護教育,大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞"植樹節(jié)'開展主題班會活動,主題自定,形式可以是爭論溝通、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境愛護的教育,增加環(huán)保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp.
2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節(jié)各項活動,寫幾首兒童詩。
3、"我知道'植物生長學問溝通會:隊員們收集有關植物生長學問,在非常鐘午談課上溝通、宣揚;
(四)表彰先進,評比"綠色環(huán)保小衛(wèi)士'。
評比出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中樂觀參加環(huán)?;顒油瑢W,學校將授予他們"綠色環(huán)保小衛(wèi)士'光榮稱號。
學校植樹節(jié)活動方案篇16
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校同學中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而使同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間:20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內容:
1.發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向同學進行有關"植樹節(jié)'學問的宣揚,發(fā)出號召:"學校是我家,綠化靠大家',人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校內內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清爽綠
一二班級同學利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前四周,親自動手實踐,種植一棵小樹。今日我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
三四班級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動同學把好的花苗,帶到班級,進行觀看、培育,班級成立"植物角',美化班級。
4、出一張綠色小報
五六班級各班以班級為單位,組織開展以"植樹節(jié)'為主題的手抄報活動,內容要結合環(huán)境愛護教育,A4紙張大小,然后評比出23件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評比出一二三等獎若干,并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵盼望之樹
少先隊大隊部獎在去年的"護綠小天使'中,選出5名同學,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參與吳江市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的歡樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推舉的基礎上,產生一名"護綠小天使',并在升旗儀式上進行表彰。
學校植樹節(jié)活動方案篇17
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校進展作點貢獻,給我們的家園增加一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加漂亮,學校大隊部大隊委員就著手預備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。
一、活動目的
1.了解樹的學問。
2.進一步了解樹與人類的關系。
3.提高同學的愛護責任感。
4.增加愛惜樹木的力量。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者.
三、活動時間:
20xx.3.1120xx.3.14
四、活動內容
1.成立領導小組:全體領導、班主任
2.開展系列活動
(1)圍繞愛樹,進行樹類學問講座。(班主任,講課稿2份)
(2)同學們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)
學校植樹節(jié)活動方案篇18
以三月份植樹節(jié)為契機,結合城鄉(xiāng)綜合整治"進校內'活動,號召全體老師和同學開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,并以此拉開17x學校第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,使校內美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來,為校內增加一點綠;(行動,行動,再行動,為校內添綠增美);我為學校護片綠;
三、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、詳細支配
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召:人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校內增加一點綠
A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
B、3月11日(周四)班會課,圍繞"行動起來,為校內增加一點綠'主題開展班會,內容主要是講解植樹節(jié)的來歷,宣揚本次活動,以及講解花卉的種植技術。
C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及支配下午的活動時間和留意事項。
D、各班于3月12日(周五)之前,依據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(其次節(jié)課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。
F、同學撰寫觀看日記或試驗報告,并在每班評比出3份優(yōu)秀作品,期末進行頒獎和展現(xiàn)(時間待定)。
3、我給小樹寫寫詩
結合植樹節(jié)各項活動,1-2班級各班組織同學寫一段話。3-6班級各班組織同學寫幾首兒童詩,并與3月19日(周五)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評比出2-3篇優(yōu)秀詩歌,期末進行頒獎和展現(xiàn)(時間待定)。
五、說明及留意事項
1、本次活動由大隊部詳細支配落實,各班班主任詳細負責,科學組供應技術支持,后勤處供應物質保障。
2、各班的花卉種子由各班同學自己收集選購(或者有汪大爺統(tǒng)一購買)。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置,并于10號之前預備完成。
4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。詳細小場地為15塊,1、2、6班級每班2塊,3-5班級每班3塊,從校門口開頭,依次為1-6班級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的詳細人員支配由各班班主任與副班主任負責。
學校植樹節(jié)活動方案篇19
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在全校同學中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而使同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間:20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內容:
1.發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向同學進行有關"植樹節(jié)'學問的宣揚,發(fā)出號召:"學校是我家,綠化靠大家',人人參加植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校內內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清爽綠
一二班級同學利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前四周,親自動手實踐,種植一棵小樹。今日我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
三四班級各班班主任聯(lián)合科學老師發(fā)動同學把好的花苗,帶到班級,進行觀看、培育,班級成立"植物角',美化班級。
4、出一張綠色小報
五六班級各班以班級為單位,組織開展以"植樹節(jié)'為主題的手抄報活動,內容要結合環(huán)境愛護教育,A4紙張大小,然后評比出23件作品上送少先隊
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