第一節(jié)秦嶺--淮河.4ppt

秦嶺淮河線—學習目標知識與技能：1、在地圖上找出秦嶺、淮河位置，并說明秦嶺—淮河的地理意義。2、說出秦嶺淮河一線南北兩側的自然環(huán)境差異。過程與方法：通過讀圖、小組討論、合作交流等多種方法，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生學習地理的興趣。學習重難點：重點：1.秦嶺－淮河線的重要的地理意義

2.四大地理區(qū)域的劃分界線難點：秦嶺－淮河線的重要的地理意義請你說說秦嶺的走向？東西走向淮河的流向是自

至

。

西東秦嶺淮河目前淮河的河水大部分經

注入東海。長江秦嶺—淮河的位置

請說出秦嶺—淮河通過的主要省級行政區(qū)：判斷:下列省級行政區(qū)，位于秦嶺—淮河線以北的是:1、湖北2、山東3、江西4、山西5、河北6、浙江

2、4、5

。安徽省江省蘇甘肅省陜西省河南省秦嶺淮河閱讀：P75和P76材料1、長江水系與黃河水系的重要分水嶺是＿＿2.黃河奪淮入海是怎么回事?3.淮河成為“害河”的主要原因是什么？思考（秦嶺）奪淮入海黃河奪淮入海是怎么回事？黃河奪淮入海后，淮河成為“害河”的主要原因是什么？黃河水改道淮河，流入海洋黃河攜帶的泥沙，沉積在淮河的河道中，使淮河水流不暢議一議淮河應該如何治理呢？上游-修水庫

中游-修蓄洪工程下游--開辟新的入海通道

課本第76頁活動題

我國某東西走向的山脈，山北以旱地為主，山南以水田為主；山北樹木冬季落葉，山南樹木大多常綠；山北人們以面食為主，山南人們以大米為主食。

猜一猜，這是我國的哪一條山脈？

猜一猜（秦嶺）南北太白山點蒼山漢水300020001500500200（米）沿107o48’E線陜西省南部地形剖面

1955年1月發(fā)生強寒潮時，秦嶺北側的西安最低氣溫為-20.6℃,南側的安康最低氣溫為-7.6℃。

你能根據所學知識解釋兩地氣溫差異形成的原因嗎？想一想（由于秦嶺的阻擋，冷空氣的影響，在秦嶺南側減弱。）觀察所示分界線:探討:為什么秦嶺—淮河線是我國東部重要的地理界線？亞熱帶暖溫帶0℃800mm秦嶺淮河一線的地理意義（1）是我國

線。（2）是我國

線。（3）是我國

的分界線。（4）是我國

的分界線。（5）是我國

的分界線。南方地區(qū)和北方地區(qū)濕潤區(qū)和半濕潤區(qū)暖溫帶和亞熱帶800mm等降水量一月0℃等溫線

線400mm年等降水量東南半壁西北半壁1、我國四大地理區(qū)域的名稱是什么？2、你的家鄉(xiāng)在哪個地理區(qū)域內呢？找一找

把秦嶺-淮河一線、400毫米等降水量線和青藏高原邊緣線這三條重要的地理界線結合起來，并根據實際情況作一定的調整，就把我國劃分為四大地理區(qū)域。四大地理區(qū)域的界線是如何確定的？觀察探究秦嶺—淮河線南北兩側的地理差異秦嶺-淮河以北秦嶺-淮河以南一月平均氣溫河流封凍狀況年降水量森林植被耕地類型主要糧食作物作物熟制主要經濟林木主要運輸方式＜0℃＞0℃

封凍不封凍＜800毫米＞800毫米

暖溫帶落葉闊葉林亞熱帶常綠闊葉林以旱作為主以水田為主小麥、玉米水稻

兩年三熟或一年兩熟一年兩熟到三熟

蘋果、柿、棗柑橘、茶葉、油桐

公路、鐵路公路、鐵路、水運合作交流:

請你結合已有的地理知識和所見所聞,找出秦嶺-淮河南北的地理差異.

請問：哪個省份地跨四大地理區(qū)域?

拓展延伸：考考你1、我國某山脈以北以旱地為主、以南以水田為主。關于此山脈的走向正確的敘述是：（

）A南北走向B東北-西南走向C東西走向D東西-西南走向2、秦嶺—淮河線大致是：（）A、400毫米等降水量線通過的地方B、一月0℃等溫線通過的地方C、季風區(qū)和非季風區(qū)的分界線D、內流區(qū)和外流區(qū)分界線ＣＢ一、選擇題:

３、下列地形區(qū)位于秦嶺——淮河線以南的是：

(

)

A華北平原B四川盆地C黃土高原D柴達木盆地

４、我國四大地理區(qū)域的界線不包括：（

）

A秦嶺——淮河線B400毫米等降水量線

C青藏高原邊緣線D200毫米等降水量線ＢＤ5、地理區(qū)域體現了：（

）A、區(qū)域內部的地理相似性B、區(qū)域之間的地理差異性C、區(qū)域之間的地理相似性