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定語從句定語從句是中學(xué)英語學(xué)習(xí)的主要語法內(nèi)容之一,也是高考英語的??贾R點(diǎn)。在歷年的高考試題中,相對集中地考查了非限制性定語從句、關(guān)系代(副)詞的用法、語義重復(fù)、主謂一致及“介詞+which(whom)”等有關(guān)定語從句的知識。定語從句常見考點(diǎn)一、非限制性定語從句
非限制性定語從句是高考試題中出現(xiàn)頻率最高的考點(diǎn)。1.引導(dǎo)非限制性定語從句時(shí),可以用引導(dǎo)詞which(但不可以用that)。Sheheardtheterriblenoise,
broughtherheartintohermouth.A.itB.whichC.thisD.that解析:選B。which指代前面的先行詞noise,引導(dǎo)非限制性定語從句,并在從句中作主語。
2.有時(shí)引導(dǎo)詞which可以指代前面整個句子的含義。Dorothywasalwaysspeakinghighlyofherroleintheplay,
,ofcourse,madetheothersunhappy.A.whoB.whichC.thisD.what解析:選B。which在句中引導(dǎo)非限制性定語從句,指代前面整個句子的內(nèi)容。
3.除which外,還可用when,where,who(m)等關(guān)系代、副詞引導(dǎo)非限制性定語從句。FinallyIdecidedtostayinChongqing,whereIfinishedmycollegestudy.最終,我決定留在重慶,在那我完成了大學(xué)生活。4.在限制性定語從句中,關(guān)系代詞作賓語時(shí)可以省略,但引導(dǎo)非限制性定語從句的連詞不能省略。Hewaseagertogotothehospitaltoseehisstepmother,whomhelovedashisownmother.他急切地想去醫(yī)院看望他的繼母,他像愛自己親媽媽一樣愛她。5.置于句首時(shí),非限制性定語從句只能用as引導(dǎo),而置于句中、末時(shí)as和which都可以用。
isknowntoall,Chinawillbean
andpowerfulcountryin20or30yearstime.A.That;advancingB.This;advancedC.As;advancedD.It;advancing解析:選C。as引導(dǎo)非限制性定語從句,在從句中作主語,指代后一句內(nèi)容。但是當(dāng)非限制性定語從句表示否定意義時(shí),只能用which引導(dǎo)。
Theweatherturnedouttobeverygood,wasmorethanwecouldexpect.A.WhatB.whichC.thatD.if解析:選B。句中morethan的本意為“超過”,“超過了我的預(yù)料”即為:“我沒有預(yù)料到”。這里不能用as代替which。二、先行詞是表示地點(diǎn)或時(shí)間的名詞時(shí),引導(dǎo)詞的選擇AfterlivinginParisfor50yearshereturnedtothesmalltownhegrewupasachild.A.WhichB.whereC.thatD.when解析:選B。因?yàn)楸硎镜攸c(diǎn)的先行詞thesmalltown在從句中作狀語,故用where引導(dǎo)定語從句。IvisitedthecountryhadbeenbombedbytheUS-ledNATO(美國為首的北約)amonthbefore.A.WhereB.thatC./D.as解析:選B。當(dāng)表示地點(diǎn)的先行詞在從句中作主、賓、表語時(shí),則要用that或which引導(dǎo)定語從句。Ishallneverforgettheyears
Ilivedinthecountrysidewiththefarmers,
hasagreateffectonmylife.A.that;whichB.when;whichC.which;thatD.when;who解析:選B。先行詞theyears在句中作時(shí)間狀語,which引導(dǎo)非限制性定語從句,指代前面整個句子。I’llneverforgettheyears
IspentwithmycousininAustralia.A.WhenB.thatC.whoD.as解析:選B。theyears在句中作spent的賓語,此時(shí)引導(dǎo)詞that/which可以省略。
三、“介詞+關(guān)系代詞(which/whom)”引導(dǎo)的定語從句IntheofficeIneverseemtohavetimeuntilafter5:30pm
,manypeoplehavegonehome.A.whosetimeB.thatC.onwhichD.bywhichtime解析:選D。bywhichtime即:by“after5:30”(到五點(diǎn)三十分以后)。介詞的選擇,取決于這個介詞與先行詞或從句之間的關(guān)系。又如:LeiFeng,fromwhomwehaveoncelearnedalot,isnowanexampletothesoldiersofWestPointMilitarySchool(西點(diǎn)軍校)ofAmerica.關(guān)系代詞前面的介詞from,與從句中的謂語動詞learn構(gòu)成習(xí)慣表達(dá)learnfrom(向……學(xué)習(xí))。四、語義的重復(fù)Hemadeanotherwonderfuldiscovery,ofgreatimportancetoscience.A.whichIthinkisB.whichIthinkitisC.whichIthinkitD.Ithinkis解析:選A。選項(xiàng)B重復(fù)了賓語it,因?yàn)殛P(guān)系代詞which是think的邏輯賓語;此外,引導(dǎo)非限制性定語從句的連詞不能省略,故選項(xiàng)D也不正確。五、“介詞+whom”引導(dǎo)的定語從句與who/whom引導(dǎo)的賓語從句作介詞賓語時(shí)的區(qū)別試比較:Itwasamatterof
wouldtaketheposition.A.WhoB.whoeverC.whomD.whomeverKennedyandJohnson,bothof
weremurderedintheirterms,oncecoworkedaspresidentandvice-president.A.whoB.whoeverC.whomD.whomever解析:分別選A,C。前一例是賓語從句,who引導(dǎo)的整個賓語從句作介詞of的賓語,同時(shí)who在從句中作主語,所以不能用whom引導(dǎo)。后一例是定語從句,whom作介詞of的賓語(所以不能用who引導(dǎo)),構(gòu)成介、賓結(jié)構(gòu),作both的定語,而both才是定語從句的主語。六、定語從句中的主謂一致問題試比較:TheOscaristheonlyoneofthefilmprizes
offeredtoanyChineseactororactressbyfar.A.whichisonB.thathavenotbeenC.thathasnotD.thathasnotbeenTheOscarisoneofthefilmprizes
offeredtoanyChineseactororactressbyfar.A.whichisonB.thathavenotbeenC.thathasnotD.thathasnotbeen解析:分別選D,B。前一例的先行詞是theonlyone,且指代它的引導(dǎo)詞在從句中作主語,故從句的謂語動詞必須用單數(shù);又因?yàn)橄刃性~one被only修飾,所以只能用that引導(dǎo)。當(dāng)one沒有被theonly或thevery等修飾時(shí),則介詞of后面的thefilmprizes是先行詞,從句中的謂語動詞就必須用復(fù)數(shù),而且引導(dǎo)詞既可以用that也可以用which(第二例)??傊?,當(dāng)引導(dǎo)詞在句子中作主語時(shí),謂語動詞的單、復(fù)數(shù)形式應(yīng)該與該主語保持一致。定語從句難點(diǎn)分析定語從句是高中階段的重點(diǎn)語法項(xiàng)目之一。因此,有必要全面弄清其用法。定語從句從句型上講,它與以下六種句式相似,十分容易混淆。為了分清定語從句與這六種句型的差異,現(xiàn)將其分類例析如下:一、定語從句與并列句用一個恰當(dāng)?shù)膯卧~完成下列句子,使之完整與正確。①M(fèi)rLihasthreedaughters,noneof
isanengineer.②MrLihasthreedaughters,butnoneof
isadancer.③MrLihasthreedaughters;
aredoctors.定語從句與并列句的主要區(qū)別在于:并列句有and,but,so等并列連詞或兩個句子用分號連接,這時(shí)就不能再用引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞了。從結(jié)構(gòu)上看,①小題是定語從句,故填whom;②小題有并列連詞but,是并列句,故填代詞them;③小題是兩個并列分句,無需連接詞,缺少主語,故填none或they。
二、定語從句與地點(diǎn)狀語從句
用一個恰當(dāng)?shù)膯卧~完成下列句子,使之完整與正確。①Ricedoesntgrowwell
thereisnotenoughwater.②Istillrememberthefarm
myparentsworkedtenyearsago.定語從句與地點(diǎn)狀語從句的主要區(qū)別在于:定語從句有表示地點(diǎn)的先行詞,而地點(diǎn)狀語從句則沒有;定語從句的關(guān)系詞根據(jù)需要可以用“介詞+which”來代替where,而地點(diǎn)狀語從句則通常只能由where引導(dǎo)。因此,從結(jié)構(gòu)上看,①小題無表示地點(diǎn)的先行詞,故為表示地點(diǎn)的狀語從句,填where;②小題中thefarm是先行詞,是定語從句,故填where,此處的where可以用onwhich替換。三、定語從句與強(qiáng)調(diào)句用一個恰當(dāng)?shù)膯卧~完成下列句子,使之完整與正確。①ItisonthemorningofMay1st
ImetLiangWeiattheairport.②Itisthefactory
MrWangworks.定語從句與強(qiáng)調(diào)句的主要區(qū)別在于:強(qiáng)調(diào)句的結(jié)構(gòu)為“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+從句”。被強(qiáng)調(diào)部分可以是除謂語以外的任何成分,當(dāng)被強(qiáng)調(diào)部分是人時(shí),還可用who代替that。在這個句型中,一定不能因?yàn)楸粡?qiáng)調(diào)部分是表示時(shí)間或地點(diǎn)的詞就用when或where代替that。從結(jié)構(gòu)上看,①小題是強(qiáng)調(diào)句,故填that。此種情況檢測的標(biāo)準(zhǔn)是:先把強(qiáng)調(diào)句中的Itis/wasthat去掉,再把被強(qiáng)調(diào)部分還原,在不增加或減少任何單詞的情況下,如果句子仍然成立則為強(qiáng)調(diào)句,否則為定語從句。將第①小題改為:ImetLiangWeionthemorningofMay1stattheairport.顯然,這句話是正確的,故為強(qiáng)調(diào)句。②小題則是定語從句,用上述方法轉(zhuǎn)換便知thefactory前缺少一個介詞in,故填where。四、、定定語語從從句句與與結(jié)結(jié)果果狀狀語語從從句句用一一個個恰恰當(dāng)當(dāng)?shù)牡膯螁卧~詞完完成成下下列列句句子子,,使使之之完完整整與與正正確確。。①Ihavethesamecomputeryouhave.②Sheissuchakindandfunnygirlallofusliketomakefriendswithher.定語從從句與與結(jié)果果狀語語從句句的主主要區(qū)區(qū)別在在于((這里里只討討論thesame...as/that和such...as/that兩種種情況況)::在這這兩種種情況況下,,如果果as/that既既引導(dǎo)導(dǎo)從句句,同同時(shí)又又在從從句中中充當(dāng)當(dāng)一定定的成成分,,則as/that引導(dǎo)導(dǎo)的是是定語語從句句。在在thesame...as/that結(jié)構(gòu)構(gòu)中,,用as指指同樣樣的,,但不不是同同一個個事物物;用用that指同同一物物品,,故①①小題題填as;;如果果as/that在在從句句中不不作任任何成成分,,只起起連接接作用用,則則as/that引引導(dǎo)的的是結(jié)結(jié)果狀狀語從從句,,故②②小題題填that。。五、定定語從從句與與習(xí)慣慣句型型用一個個恰當(dāng)當(dāng)?shù)膯螁卧~完完成下下列句句子,,使之之完整整與正正確。。①Itisthefirsttimeshehasbe②Itwasthetime
Chinesepeoplehadahardlife.這里①小題是一個習(xí)慣句型,其結(jié)構(gòu)為:Itis/wasthefirst/second...time+that從句。故①小題填that。句意為:這是她第一次來到上海。②小題的thetime是先行詞,其后是表示時(shí)間的定語從句,故填when。
六、定定語從從句與與簡單單句用一個個恰當(dāng)當(dāng)?shù)膯螁卧~完完成下下列句句子,,使之之完整整與正正確。。①Themothertoldthelazyboytowork,didn’thelp.②Themothertoldthelazyboytowork.didn’thelp.含有定定語從從句的的復(fù)合合句與與簡單單句的的主要要區(qū)別別在于于:前前者有有主句句,有有從句句,必必須有有關(guān)系系詞;;而后后者則則是兩兩個單單獨(dú)的的句子子,不不需要要任何何關(guān)聯(lián)聯(lián)詞。。①小小題兩兩個句句子用用逗號號連接接且沒沒有并并列連連詞,,顯然然應(yīng)該該是主主從句句關(guān)系系,因因此需需用關(guān)關(guān)系詞詞which引引導(dǎo),,前面面整個個句子子作先先行詞詞;②②小題題則填填I(lǐng)t,代代替前前面的的整個個句子子。解解題時(shí)時(shí),要要注意意標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)符號號的運(yùn)運(yùn)用。。例1:WheneverImether,wasfairlyoften,shegreetedmewithasweetsmile.(2009··山東東)解析:選B。考查非非限制性定定語從句。。which引導(dǎo)非非限制性定定語從句,,指代后面面的整個句句子,而that不不能引導(dǎo)非非限制性定定語從句,,所以選B項(xiàng)。例2:Shebroughtwithherthreefriends,noneofIhadevermetbefore.(2009··寧夏、海海南)解析:選C??疾槎ǘㄕZ從句的的關(guān)系代詞詞。根據(jù)句句中的標(biāo)點(diǎn)點(diǎn)符號可知知,本句后后一部分是是一個非限限制性定語語從句,故故排除不能能引導(dǎo)定語語從句的選選項(xiàng)A和D,又因關(guān)關(guān)系代詞在在從句中指指代人,作作介詞of的賓語,,因此選C項(xiàng)。例3:Becauseofthefinancialcrisis,daysaregonelocal5-starhotelscharged6000yuanforonenight.(2009?江蘇蘇)解析:選B??疾槎ǘㄕZ從句。。先行詞在在后面的定定語從句中中作時(shí)間狀狀語,所以以選B項(xiàng)。。例4:Apersone-mailaccountisfullwon’tbeabletosendorreceiveanye-mails.(2009?天津津)解析:選C??疾槎ǘㄕZ從句。。whose引導(dǎo)的的定語從句句修飾前面面的person,表示所有有格,所以以選C項(xiàng)。。例5:Theyhavewontheirlastthreematches,Ifindabitsurprisingactually.(2009?遼遼寧)解析:選D??疾槎ǘㄕZ從句。。根據(jù)句子子結(jié)構(gòu)判斷斷,句子的的后半句是是非限制性性定語從句句,所以首首先排除A、C兩項(xiàng)項(xiàng),又因?yàn)闉檫@里的關(guān)關(guān)系代詞代代指前面分分句的情況況,并在從從句中作find的的賓語,所所以選D項(xiàng)項(xiàng)。例6:IhavereachedapointinmylifeIamsupposedtomakedecisionsofmyown.(2009??浙江)解析:選B??疾槎ǘㄕZ從句。。句意為::我已經(jīng)到到了人生中中的一個關(guān)關(guān)鍵地步,,我應(yīng)該做做出自己的的決定。where在此處引引導(dǎo)定語從從句,修飾飾apoint,,在從句中中作狀語,,所以選B項(xiàng)。例7:It’shelpfultoputchildreninasituationtheycanseethemselvesdifferently.(2009?福福建)解析:選選D??伎疾槎ㄕZ語從句
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