高中班主任工作計(jì)劃

Word-4-高中班主任工作計(jì)劃本學(xué)期我接手新編高二

（2）班的年級管理工作。該班是新組成的物理一般班，共有同學(xué)52名同學(xué)，女生6人，男生46人。有6名同學(xué)來自高一班級的試驗(yàn)班。

從8月份全班參與軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀看來看，絕大部分學(xué)生紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì)，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。

目前的特別狀況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成果首尾差別很大；缺乏同學(xué)自我管理的領(lǐng)頭羊。

為了讓本班同學(xué)在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生任務(wù)，力爭更高更快地進(jìn)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂年級德育工作方案如下：

一、用盡整的思想行為規(guī)范條例約束同學(xué)，努力促成同學(xué)盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完美的同學(xué)自我管理。

二、開展多樣式的年級同學(xué)活動，樹立樂觀進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促全部同學(xué)早立志、早努力、早勝利。

三、協(xié)作小學(xué)政體處和班級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造同學(xué)美妙心靈的工作。

四、發(fā)覺、確立并培養(yǎng)本班的長處生，努力促成同學(xué)的共性化進(jìn)展。

詳細(xì)設(shè)想如下：第

一、思想行為規(guī)范管理方面：

1、組織暫時班委會，授權(quán)暫時班委會召集同學(xué)代表共同協(xié)商制定出本班文明公約。

2、要求全體同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《江門一中2022屆同學(xué)行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評選量化評分細(xì)則》，仔細(xì)領(lǐng)悟本班文明公約的內(nèi)涵，并銘記本班文明公約條款。

3、要求同學(xué)銘記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约骸＜皶r到校不早退，病假事假準(zhǔn)時請。

升旗做操站好隊(duì)，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長短正合適，首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要用心，作業(yè)及時不扣分。

珍惜時光知識忙，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣。

4、通過學(xué)期初的班會課特殊強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“聽從意識”、“涅槃意識”。

5、嚴(yán)格落實(shí)值日班干“今天我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作辦法。

第

二、樹立良好班風(fēng)方面。

1、通過班會課開展榜樣教導(dǎo)。設(shè)想2：本班優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)辦法溝通；

.設(shè)想3：“10年后的我”幻想主題班會。

2、“名人知多少”讀書活動；

3、建立年級“青春書架”（由于無班費(fèi)，預(yù)備發(fā)動同學(xué)自愿捐書；本人方案捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中，支配專人管理。）

4、樹立三個思想健康、成果優(yōu)秀的同學(xué)為年級楷模。第

三、協(xié)作小學(xué)班級德育工作方面。

十月份：

1、向同學(xué)舉行平安教導(dǎo)，聽取法制教導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)法溝通黑板報(bào)出刊。

3、“講誠信，拒偷盜”主題班會。

4、運(yùn)動會動員。

5、分次公布單元測試狀況，鞭策同學(xué)不斷前進(jìn)。

6、參與小學(xué)運(yùn)動會。

7、確定年級“長處生”和“幫教生”。元月份：

1、強(qiáng)化法制平安教導(dǎo)。

2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。

3、期末考試動員會。

第

四、本班長處生培養(yǎng)工作方面。

1、發(fā)覺培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀同學(xué)，協(xié)助他們確立較高任務(wù)，使之堅(jiān)決信念，力爭出類拔萃。

2、發(fā)覺藝術(shù)類、計(jì)算機(jī)類、寫作類、體育類、表演類、科研類長處生，鼓舞其保持愛好興趣，專向進(jìn)展，力爭有所作為。

第

五、堅(jiān)持用“面對中上，以高帶低，全面提升”的理念指導(dǎo)年級教學(xué)管理工作，集中主要力氣抓好同