2023屆山東省濱州市陽信縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型正確的是A．原子結(jié)構(gòu)模型B．物質(zhì)分類模型C．金剛石結(jié)構(gòu)模型D．空氣成分模型2．從安全的角度考慮，下列做法不正確的是A．點(diǎn)燃?xì)錃馇皺z驗(yàn)純度B．燃煤取暖時(shí)，保持室內(nèi)通風(fēng)C．加熱液體時(shí)，試管口不對著人D．未用完的白磷，丟入垃圾桶3．2019年常熟發(fā)布了“氫燃料電池汽車產(chǎn)業(yè)規(guī)劃”，而硼氫化鈉（NaBH4其中氫元素的化合價(jià)為-1）是一種安全車載氫源，常溫下就可以與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。下列有關(guān)硼氫化鈉的說法中正確的是A．硼氫化鈉中含2個(gè)氫分子B．硼氫化鈉中硼元素的化合價(jià)為+3C．硼氫化鈉中只含一種非金屬元素D．Na、B、H三種元素的質(zhì)量比為1∶1∶44．鑒別下列各組物質(zhì)的方法中，不正確的是（）選項(xiàng)被鑒別的物質(zhì)鑒別方法A銅片和銀片加入稀鹽酸B二氧化硫和氧氣聞氣味C軟水和硬水用肥皂水D硫酸銅溶液和硫酸亞鐵溶液觀察顏色A．A B．B C．C D．D5．下列認(rèn)識或說法中正確的是（）A．向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，可證明該物質(zhì)中一定含有CO32﹣B．可用過量的Cu（OH）2除去CuSO4溶液中少量的H2SO4C．常溫下可用Fe與AgCl反應(yīng)制取AgD．分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中，可確定它們的活動(dòng)性順序6．下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．等質(zhì)量鋅和鐵分別與足量的同種稀硫酸反應(yīng)B．將水通電一段時(shí)間后C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D．氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅7．用如圖所示的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，能使液面a比液面b高，過一段時(shí)間又回到持平的一組固體和液體可以是（）A．食鹽和水 B．鋅和硫酸C．固體氫氧化鈉和水 D．硝酸銨和水8．淡化海水可采用膜分離技術(shù)(如圖所示),水分子可以透過淡化膜(海水中其他離子不能透過)進(jìn)人左側(cè)的池子,從而得到淡水。以下分析中正確的是A．右側(cè)池中海水的密度不變B．淡化膜可用濾紙代替C．右側(cè)池中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大D．海水淡化的過程無需外界提供能量9．下列關(guān)于化學(xué)學(xué)科基本觀念的說法正確的是A．能量觀一一生石灰與水反應(yīng)是放熱反應(yīng)B．轉(zhuǎn)化觀一一鐵與鹽酸反應(yīng)可以一步轉(zhuǎn)化為氯化鐵C．微粒觀一一氯化鈉由分子構(gòu)成D．結(jié)構(gòu)觀一一鈉離子和氧離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同10．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作先后順序的敘述正確的是A．用托盤天平稱取一定質(zhì)量藥品時(shí)，先加藥品，后加砝碼和調(diào)節(jié)游碼B．實(shí)驗(yàn)室制取少量氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性C．給試管中的藥品加熱時(shí)，先預(yù)熱試管，后集中加熱D．實(shí)驗(yàn)中洗滌剛加熱過的試管時(shí)，先洗滌，后冷卻11．如圖是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．該元素的原子序數(shù)為20B．該元素的相對原子質(zhì)量為40.08C．該元素原子核外有4個(gè)電子層D．該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中不容易失去電子12．已知在常溫下，一氧化氮是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，應(yīng)選用下列收集方法中的A． B．C． D．二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀硫酸和稀鹽酸，以及下列儀器：（1）小華在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，他選用的儀器是__________________（填序號），藥品是_________，如何判斷該氣體已收集滿：_______________。（2）若補(bǔ)充一種儀器_________（填儀器名稱），再利用題中給出的儀器，還可以組裝成另一套制取較純凈氧氣的裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。用此法制取氧氣，當(dāng)氣體收集完畢，集氣瓶正放在實(shí)驗(yàn)臺后，應(yīng)進(jìn)行的操作是_______________，再繼續(xù)拆除裝置，整理儀器。14．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：（1）請寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。（2）實(shí)驗(yàn)室可用碳化鈣（CaC2）固體和水反應(yīng)來制取乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是_____；若用D裝置采用排水法收集乙炔，請簡述操作步驟_____。15．二氧化碳已逐漸成為一種備受關(guān)注的物質(zhì)。依據(jù)下圖回答問題。（1）實(shí)驗(yàn)1說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是______________；（2）實(shí)驗(yàn)2瓶中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________；（3）如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3，回答：A中的現(xiàn)象是______________，寫出B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。16．如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。請回答：（1）通過此探究實(shí)驗(yàn)，可以說明燃燒的條件之一是什么？____（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用燈帽可將酒精燈熄滅，該滅火方法的主要原理是什么？____三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．疊氮化鈉(NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車的安全氣囊，其反應(yīng)原理是在加熱或撞擊下NaN3迅速分解為金屬鈉和氮?dú)?。已知工業(yè)級NaN3樣品中僅含有少量的Na2CO3，加熱時(shí)Na2CO3不分解。現(xiàn)將14.0g工業(yè)級NaN3樣品在隔絕空氣的環(huán)境中反復(fù)加熱至恒重，發(fā)現(xiàn)樣品質(zhì)量減小了8.4g。請計(jì)算：（1）NaN3中鈉元素與氮元素的質(zhì)量比______。（2）工業(yè)級NaN3樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（3）工業(yè)級NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）18．下圖是已破損的維生素C片劑（簡寫Vc）的說明書信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答：（1）Vc的化學(xué)式為________。（2）為了測定該維生素C片劑中Vc的含量，取成人每日的服用量的Vc片溶于水，加入足量的單質(zhì)碘（I2），將Vc中的碳元素全部轉(zhuǎn)化到C6H8O6中，測得生成的C6H8O6的質(zhì)量為0.522g，則每片劑中Vc的質(zhì)量為_______。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式。（1）如圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。①D中的x=_______，C粒子的符號為_________②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_______（填序號）。③A和B兩種粒子的________相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。（2）汽車尾氣催化轉(zhuǎn)換器可減少有害氣體排放，其反應(yīng)過程的微觀變化如圖所示。①已知丁是一種單質(zhì)，則丁是____________（寫化學(xué)式）。②根據(jù)圖示得出的結(jié)論中，正確的有__________。A化學(xué)反應(yīng)是原子的重組過程B該反應(yīng)是化合反應(yīng)C參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14：15D生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)為1：1

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi)，故錯(cuò)誤；B、純凈物包括化合物和單質(zhì)，模型中化合物沒包括在純凈物中，故錯(cuò)誤；C、金剛石為正八面體結(jié)構(gòu)，不層狀結(jié)構(gòu)，故錯(cuò)誤；D、按體積計(jì)算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成，模型描述與事實(shí)相符，故正確。故選D。2、D【詳解】A、不純可燃性氣體點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸，則點(diǎn)燃?xì)錃馇?，先檢驗(yàn)氫氣的純度，選項(xiàng)A正確；B、煤不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳，一氧化碳有毒，冬季燃煤取暖時(shí)，要保持有效的通風(fēng)，選項(xiàng)B正確；C、加熱液體，防止液體飛濺，燙傷自己或別人，則加熱液體時(shí)，試管口不對著人，選項(xiàng)C正確；D、白磷著火點(diǎn)低在空氣中易自燃，未使用完的白磷要隨時(shí)收集起來，并與空氣隔絕，選項(xiàng)D不正確。故選D。3、B【詳解】A、從硼氫化鈉的化學(xué)式NaBH4中可知，一個(gè)NaBH4中含有4個(gè)氫原子，不含氫分子，選項(xiàng)A不正確；B、因?yàn)镹aBH4其中氫元素的化合價(jià)為-1，鈉元素顯+1價(jià)，設(shè)硼元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則有+1+x+（-1）×4=0，解得x=+3，選項(xiàng)B正確；C、硼氫化鈉中硼和氫都是非金屬元素，因此硼氫化鈉中含有兩種非金屬元素，選項(xiàng)C不正確；D、根據(jù)NaBH4，Na、B、H三種元素的質(zhì)量比為23∶11∶4，選項(xiàng)D不正確。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中該元素的原子個(gè)數(shù)，一種純凈物的分子中不可能含有其他物質(zhì)的分子。4、A【詳解】A、銅、銀均不與稀鹽酸反應(yīng)，因此稀鹽酸不能鑒別銅片和銀片，A選項(xiàng)物質(zhì)的鑒別方法不正確，符合題意；B、二氧化硫有刺激性氣味，氧氣無色無味，可以通過聞氣味的方法進(jìn)行鑒別，B選項(xiàng)物質(zhì)的鑒別方法正確，不符合題意；C、肥皂水加入到硬水中產(chǎn)生大量浮渣，泡沫較少，肥皂水加入到軟水中，浮渣少，產(chǎn)生大量泡沫，可以用肥皂水鑒別硬水和軟水，C選項(xiàng)物質(zhì)的鑒別方法正確，不符合題意；D、硫酸銅溶液為藍(lán)色，硫酸亞鐵溶液為淺綠色，通過觀察顏色鑒別二者，D選項(xiàng)物質(zhì)的鑒別方法正確，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的鑒別方法，根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的差別，選擇合適的方法和試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)現(xiàn)象的不同對物質(zhì)進(jìn)行鑒別。5、B【詳解】A、活潑金屬也可與鹽酸反應(yīng)放出氣體氫氣，因此向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，在未證明氣體為二氧化碳時(shí)，不能證明該物質(zhì)中一定含有CO32-，故A不正確；

B、向混有少量的H2SO4的CuSO4溶液中加入過量的Cu（OH）2，氫氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，在除去硫酸同時(shí)不引入新雜質(zhì)，可達(dá)到除去雜質(zhì)的目的，故B正確；

C、由于氯化銀不溶于水，因此雖然鐵的活動(dòng)性比銀強(qiáng)，但鐵卻不能與氯化銀反應(yīng)而得到銀，故C不正確；

D、分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中，由于Mg、Fe可與鹽酸反應(yīng)而Cu、Ag不能與鹽酸反應(yīng)，無法判斷Cu、Ag的活動(dòng)性順序，故D不正確。

故選：B。6、D【詳解】A、鋅和鐵分別與足量的同種稀硫酸反應(yīng)，鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，反應(yīng)速率快，反應(yīng)時(shí)間短；相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的同種稀硫酸反應(yīng)，鐵生成氫氣的質(zhì)量比鋅多，不符合題意；B、通電分解水時(shí)，生成氫氣、氧氣的體積比為2：1，不符合題意；C、加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量減小，錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，完全反應(yīng)后錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化，不符合題意；D、氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅，有銅生成，固體的質(zhì)量不會(huì)變?yōu)榱?，符合題意。故選D。7、C【解析】試題分析：A、氯化鈉溶于水溫度變化不大，壓強(qiáng)基本不變，不會(huì)出現(xiàn)液面a比液面b高現(xiàn)象，故錯(cuò)．B、鋅和硫酸反應(yīng)生成氫氣，壓強(qiáng)增大，出現(xiàn)液面a比液面b高現(xiàn)象，但不能恢復(fù)到原狀，故錯(cuò)；C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，由于溫度升高，壓強(qiáng)增大，出現(xiàn)液面a比液面b高現(xiàn)象，冷卻到室溫后又恢復(fù)到原狀，故正確；D、硝酸銨溶于水吸熱，壓強(qiáng)減小，出現(xiàn)液面b比液面a高現(xiàn)象，故錯(cuò)；故選C．考點(diǎn)：溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；金屬的化學(xué)性質(zhì)．點(diǎn)評：解答本題容易出錯(cuò)的地方是有的同學(xué)忽略一段時(shí)間后又恢復(fù)到原狀這一點(diǎn)，產(chǎn)生氣體是不行的．8、C【詳解】A.從題中信息知道右邊的水可通過淡化膜，但溶劑不能透過淡化膜，所以右邊海水中密度變大，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.濾紙能阻止不溶性的固體顆粒通過但不能阻止可溶性的固體顆粒通過，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.從題中信息知道右邊的水可通過淡化膜進(jìn)入左邊，所以右邊海水中的溶劑質(zhì)量減少，但溶質(zhì)的質(zhì)量不變，右側(cè)池中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，選項(xiàng)正確；D.根據(jù)能量守恒原理水通過淡化膜進(jìn)入左側(cè)，產(chǎn)生了動(dòng)能，說明海水淡化需要外界能量，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、A【詳解】A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放熱，故A正確；B、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，故B錯(cuò)誤；C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；D、鈉離子和氧離子最外層電子數(shù)相同，但鈉離子是陽離子，陽離子是陰離子，二者化學(xué)性質(zhì)不相同，故D錯(cuò)誤。故選A。10、C【詳解】A、用托盤天平稱取一定質(zhì)量的藥品時(shí)，應(yīng)該先在右盤放置需要的砝碼并移動(dòng)游碼，再向左盤放藥品至天平平衡，故A不正確；B、實(shí)驗(yàn)室制取少量氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品，故B不正確；C、給試管中的藥品加熱時(shí)，為防止試管炸裂，先預(yù)熱試管，后集中加熱，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)中洗滌剛加熱過的試管時(shí)，先冷卻，后洗滌，以免試管破裂，故D不正確。故選C。11、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為20，該元素的原子序數(shù)為20，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為40.08，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、弧線表示電子層，該元素原子核外有4個(gè)電子層，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽離子，故選項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量都有單位，單位為“1”，常省略。12、B【詳解】一氧化氮易于空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化氮，故不能用排空氣法收集，故ACD全部錯(cuò)誤。一氧化氮難溶于水，可以用排水法收集，故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、①②⑦⑧大理石（或石灰石）和稀鹽酸將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅，則集滿試管2KClO32KCl+3O2↑將導(dǎo)氣管從水槽中取出后熄滅酒精燈【詳解】（1）（1）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，屬于固、液常溫型，不需要加熱，小華在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，他選用的儀器是①②⑦⑧；藥品是大理石（或石灰石）和稀鹽酸；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，判斷該二氧化碳已收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅，則集滿；（2）若補(bǔ)充一種儀器試管，再利用題中給出的儀器，還可以組裝成另一套制取較純凈氧氣的裝置，所用藥品為氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑。用此法制取氧氣，當(dāng)氣體收集完畢，集氣瓶正放在實(shí)驗(yàn)臺后，為防止酒精燈熄滅后，試管內(nèi)氣壓降低，水槽中的水倒流引起試管炸裂，應(yīng)進(jìn)行的操作是將導(dǎo)氣管從水槽中取出后熄滅酒精燈，再繼續(xù)拆除裝置，整理儀器?！军c(diǎn)睛】選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。14、B先將集氣瓶裝滿水，然后將乙炔從c端通入，將水從b端排出【詳解】（1）用A裝置（試管口有棉花）加熱高錳酸鉀產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）實(shí)驗(yàn)室可用碳化鈣（CaC2）固體和水反應(yīng)來制取乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，則制取乙炔的最適合固液發(fā)生裝置B，分液漏斗可知控制加入水的量，從而控制化學(xué)物質(zhì)之間的反應(yīng)速率；乙炔不溶于水，若用D裝置采用排水法收集乙炔，應(yīng)“短管進(jìn)、長管出”，操作步驟為：先將集氣瓶裝滿水，然后將乙炔從c端通入，將水從b端排出。15、不能燃燒，也不能支持燃燒澄清石灰水變渾濁，瓶體變癟紫色石蕊溶液變紅CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)1中可以觀察到的現(xiàn)象是：燒杯中的蠟燭，下面的一支先熄滅，上面的一支后熄滅。該現(xiàn)象不但能說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大，還能說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是：不能燃燒，也不能支持燃燒；（2）因?yàn)槎趸己统吻迨宜磻?yīng)生成難溶于水的碳酸鈣，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，所以實(shí)驗(yàn)2瓶中發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：澄清石灰水變渾濁，瓶體變癟；（3）如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3，因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，所以A中的現(xiàn)象是：紫色石蕊溶液變紅；B試管中二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。16、（1）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)（2）隔絕氧氣【詳解】（1）乒乓球碎片、濾紙都與氧氣接觸，加熱時(shí)它們先、后燃燒起來，說明它們的著火點(diǎn)不同，可以說明燃燒的條件之一為可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒；（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用燈帽可將酒精燈熄滅，其滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕。【點(diǎn)睛】依據(jù)是物質(zhì)燃燒需要三個(gè)條件：可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)，這三個(gè)條件缺一不可，因此，只要破壞燃燒的條件，就可以實(shí)現(xiàn)滅火。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）23:42；（2）60%；（3）7.1【詳解】解:（1）NaN3中鈉元素與氮元素的質(zhì)量比：23:3×14=23:42；（2）反應(yīng)生成的N2質(zhì)量為8.4g，即樣品中氮元素的質(zhì)量為8.4g，工業(yè)級NaN3樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：（3）設(shè)工業(yè)級樣品中NaN3的質(zhì)量為xx＝13g工業(yè)級NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：答：（1）NaN3中鈉元素與氮元素的質(zhì)量比為23:42。（2）工業(yè)級NaN3樣品中氮