【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí) Module2課件 外研選修8

重點(diǎn)單詞Module2

TheRenaissance

1．a(chǎn)ppealv．呼吁；懇求；訴諸；求助；吸引；[法律]上訴；n.懇求；呼吁；吸引力；上訴Thepoliceappealedtothecrowdnottopanic.警察呼吁人群不要驚慌。Theparentsappealedagainsttheschool’sdecisionnottoadmitthechild.這個(gè)孩子的父母對(duì)學(xué)校拒收孩子的決定提出申訴。[劍橋高階]Thispoemmakesanappealtotheemotions.這首詩(shī)有感染力?！舅季S拓展】(1)appealtosb.forsth.為……向某人呼吁/懇求appealtosb.todo.sth.懇求某人做某事appealto呼吁；訴諸于；上訴；對(duì)……有吸引力appealagainst上訴……(2)makeanappealtosb.向某人發(fā)出呼吁即景活用①Thegovernmentis________toeveryonetosavewater.A．a(chǎn)skingB．a(chǎn)ppealingC．declaringD．a(chǎn)nnouncing解析：ask后不接介詞to；appeal此處表示“呼吁”人人節(jié)約用水。答案：B2.seekvt.&vi.(sought,sought)搜尋,尋找,追求;企圖,試圖(常跟不定式)Hefounditwasworthlesstoseekfame.他發(fā)現(xiàn)追求名聲是不值得的。“Areyouactivelyseekingjobs？”sheasked.你在積極地找工作嗎？”她問(wèn)。[劍橋高階]Hehasneversoughttohidehisviews.他從不企圖隱瞞自己的觀點(diǎn)?！局R(shí)拓展】seekone’sadvice征求某人的意見(jiàn)seekone’sfortune尋找致富或成功之道seekfame求名seekafter/for尋求；追求，尋找seekthrough找遍seekout找到，找來(lái)seektodo企圖做；試圖做【輕巧辨析】search/seek/huntfor/lookfor/find/findout表達(dá)“找”的動(dòng)詞與短語(yǔ)：(1)search通常指對(duì)某處、某地進(jìn)行搜查或搜索；接人時(shí)意思是“搜身”；介詞for后接要搜尋的對(duì)象，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，不注重結(jié)果。(2)seek一般用于抽象意義，有時(shí)也表示渴望得到某一具體的東西，是比較正式的書面用法。表示“尋找，設(shè)法得到”意義時(shí)常用seekfor，seekafter；表示“試圖，企圖”意義時(shí)后接不定式。(3)huntfor指竭力搜尋，其賓語(yǔ)往往是某種迫切需要的東西或人。(4)lookfor強(qiáng)調(diào)找的過(guò)程。(5)find強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。(6)findout指通過(guò)觀察、調(diào)查、詢問(wèn)等方式找出(原因)或發(fā)現(xiàn)(秘密、錯(cuò)誤等)。即景活用用seekafter/through/out完成句子②Wemustn’t________________comfort，personalfameandgains.我們不應(yīng)當(dāng)貪圖安逸，追名逐利。③Somethingsuspiciouswasfoundaftertheroomwas________________.房間被徹底搜查以后，發(fā)現(xiàn)了一些可疑的東西。④She____________anexperiencedteacher，whoputforwardagoodidea.她找到一位有經(jīng)驗(yàn)的老師，他出了一個(gè)好主意。3．blamevt.責(zé)備，指責(zé)，把……歸咎于；n.埋怨，責(zé)備，責(zé)怪；責(zé)任Whoistoblameforthemistake?對(duì)這個(gè)過(guò)錯(cuò)誰(shuí)應(yīng)負(fù)責(zé)？TheyblamedthefailureonTom.他們把失敗歸咎于湯姆頭上。Youcan’treallyblameHelenfornotwantingtogetinvolved.你的確不能因?yàn)楹惒辉敢饨槿攵?zé)備她。[劍橋高階]Thetopofficialsatfault(有過(guò)失的)musttaketheblameandresign.那些有過(guò)失的高官必須引咎辭職。seekaftersoughtthroughsoughtout【知識(shí)整合】betoblame(for)應(yīng)受指責(zé)taketheblame負(fù)過(guò)失的責(zé)任blamesb./sth.forsth.因某事而責(zé)備某人/某事blamesth.onsb.把某事怪到某人頭上lay/puttheblameonsb.把某事歸咎于某人Idon’tblameyou[口]我不怪你accept/bear/get/taketheblameforsth.對(duì)某事負(fù)責(zé)任即景活用⑤Sincethisaccidenthasnothingtodowithhim，heseemsnoway_______.A．tobeblamedonitB．toblameC．blamedforD．toblamefor解析：句意：因?yàn)檫@事故與他沒(méi)關(guān)系，他看起來(lái)不可能負(fù)責(zé)任。betoblame對(duì)……負(fù)責(zé)。答案：B4.suspectvt.懷疑；猜疑；n.嫌疑犯，有嫌疑的人；adj.可疑的；靠不住的Shesuspectedhimoftakinghermoney.她懷疑他偷了她的錢。Otherwiseshemighthavemadeaprimesuspect.否則她可能成為主要嫌疑犯。Asuspectparcelwasfoundatthestation.在車站發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可疑包裹。[劍橋高階]【知識(shí)拓展】suspectsb.of(doing)sth.懷疑某人(做)某事suspect＋that從句警覺(jué)，認(rèn)為，猜想suspicionn．猜疑；懷疑suspicionaboutsth./sb./that-clause疑心……abovesuspicion不受懷疑的undersuspicion涉嫌【輕巧辨析】suspect/doubt(1)doubt，suspect兩個(gè)詞可作“懷疑”解。doubt比suspect普通,運(yùn)用范圍也更廣,既可以表示比較有根據(jù)的“懷疑”,也可以表示缺乏根據(jù)的“猜疑”。Thecaptaindoubtedwhethertheleakingshipwouldreachland.船長(zhǎng)懷疑這艘漏船是否能抵達(dá)陸地。(2)但doubt多側(cè)重表示對(duì)事物缺乏信心,沒(méi)有把握等,含“懷疑其無(wú)”之意。Maybehechangedhismind，butIdoubtit.也許他改變了主意，但我對(duì)此表示懷疑。doubt可有宗教色彩，表示人們對(duì)某種信仰或教義的信仰程度。suspect無(wú)此意。HeneverdoubtsGod’sexistence.他從不懷疑上帝的存在。(3)suspect的語(yǔ)氣比doubt強(qiáng)得多，對(duì)“懷疑”的肯定意味較多，含“懷疑其有”之意。Thepolicemansuspectedthethiefoflying.警察懷疑竊賊在說(shuō)謊。即景活用⑥Nobodywantstomakefriendswiththeboy________money.A．suspectedofhavingstolenB．suspectedtostealC．suspectedhavingstolenD．suspectingtohavestolen解析：suspectsb.ofsth.懷疑某人某事，此處是過(guò)去分詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)。答案：A經(jīng)典短語(yǔ)1．leavesth.behind把……拋在后面；遺留；超過(guò)Hewasleftfarbehindfromthestartoftherace.比賽一開(kāi)始他就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。TheotherclimberswerefitterandmoreexperiencedandIwasworriedI’dgetleftbehind.其他的登山者都更健壯也更富有經(jīng)驗(yàn)，因此我擔(dān)心自己會(huì)被落在后面。Thearmyleftatrailofdestructionbehindthem.軍隊(duì)走過(guò)的地方一路狼藉。[劍橋高階]【用法拓展】leavesb./sth.alone不要干涉某人/某事leavesb.sth.＝leavesth.tosb.遺贈(zèng)(給某人)，死后留下leaveoff停止leavesb./sth.＋n./adj./v.-ing/p.p./todo/介詞短語(yǔ)使/讓……保持某種狀態(tài)leavefor出發(fā)去某地leaveaside不考慮；忽視leaveout省略【友情提提示】“把……忘/落在在某地了了”應(yīng)用動(dòng)詞詞leave而而不用forget，，如“我把手套套忘/落在在公共汽汽車上了了”應(yīng)譯為I’veleftmyglovesonthebus.。即景活用用⑦AlltheothersseemedtoknoweachotherandIbegantofeel________.A．givenawayB．．leftoutC．turneddownD．fallenbehind解析：句意：別人好好像彼此都認(rèn)認(rèn)識(shí)，我開(kāi)始始有被別人遺遺忘的感覺(jué)。。本題考查動(dòng)詞搭搭配：giveaway“泄露，捐贈(zèng)”；leaveout“忽略，遺漏”；turndown“拒絕”；fallbehind“落后”。答案：B2．onbehalfof代表……，為了……I’mhereonbehalfofmyfamilytogiveourregardstoyou.我在這里代表表我們?nèi)蚁蛳蚰銌?wèn)候。Onbehalfoftheentirecompany，Iwouldliketothankyouforallyourwork.我代表全公司司對(duì)你的工作作表示感謝。。[劍橋高階]【知識(shí)拓展】】onbehalfofsb.＝onsb.’sbehalfinbehalfofsb.＝insb.’sbehalf[US]都可表示“做某人的代表表或代言人；；為某人之利利益；為了幫幫助某人”。即景活用⑧ZhangZiyiisnotpresent，，soIshallaccepttheprize________.WhichoneisWRONG?A．onbehalfofherB．inbehalfofherC．onherbehalfD．inmybehalf解析：句意：章子怡怡沒(méi)到場(chǎng)，所所以我代表她她領(lǐng)獎(jiǎng)。onbehalfofsb.，，onsb.’sbehalf，inbehalfofsb.，，insb.’sbehalf都可表表示“代表……”。答案：DPaintersdiscoveredhowtouseperspectiveandtheeffectsoflight.畫家們發(fā)現(xiàn)了如如何使用透視視法和光線的的效果。在這句中，howtouseperspectiveandtheeffectsoflight為特殊殊疑問(wèn)詞加不定式短語(yǔ)語(yǔ)，在句中作作賓語(yǔ)，可以以變成一個(gè)賓賓語(yǔ)從句：Paintersdiscoveredhowtheycoulduseperspectiveandtheeffectsoflight.特殊疑問(wèn)詞加加不定式結(jié)構(gòu)構(gòu)也可以作主主語(yǔ)、表語(yǔ)等等。Howtoexpressourthoughtsindailylifeisveryimportant.在生活中如何何表達(dá)我們的的思想很重要要。Theproblemishowtosolvealltheproblemsinsoshortatime.問(wèn)題是如何在在這么短的時(shí)時(shí)間內(nèi)把所有有的問(wèn)題都解解決了。除了how以以外，what,where,who,whom,whether等等也可用于類類似的句型。。Themanagerwilltellyouwhattodonexttomorrow.明天經(jīng)理會(huì)告告訴你下一步步做什么。Wheretohaveapicnichasn’tbeendecidedyet.到哪兒去野餐餐還沒(méi)定下來(lái)來(lái)。即景活用⑨ItissaidinAustraliathereismorelandthanthegovernmentknows________.A．．itwhattodowithB．．whattodoitwithC．．whattodowithitD．．todowhatwithit解析析：：本題題考考查查“特殊殊疑疑問(wèn)問(wèn)詞詞＋＋todo”作賓賓語(yǔ)語(yǔ)的的結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)。。在在這這一一結(jié)構(gòu)構(gòu)中中，，特特殊殊疑疑問(wèn)問(wèn)詞詞應(yīng)應(yīng)放放在在不不定定式式的的前前面面，，排排除除A和和D。。dowith“處理理、、對(duì)對(duì)付付”為固固定定搭搭配配，，一一般般與與what連連用用。。答案案：：C2.Withoutthedevelopmentoftheprintingpress,theRenaissancemayneverhavehappened.假如如沒(méi)沒(méi)有有印印刷刷術(shù)術(shù)的的發(fā)發(fā)展展,也也許許根根本本不不會(huì)會(huì)出出現(xiàn)現(xiàn)文文藝藝復(fù)復(fù)興興。。這是是一一個(gè)個(gè)虛虛擬擬語(yǔ)語(yǔ)氣氣的的句句型型，，用用介介詞詞without來(lái)來(lái)代代替替條條件件狀狀語(yǔ)語(yǔ)從從句句，，常常用用的的介介詞有有with，，without，，butfor等等。。例例如如：：①Whatwouldyoudowithamilliondollars？？(＝＝ifyouhaveamilliondollars)假如如你你有有100萬(wàn)萬(wàn)美美元元你你會(huì)會(huì)怎怎樣樣？？②Wecouldn’thavefinishedtheworkaheadoftimewithoutyourhelp.(＝＝ifwehadn’tgotyourhelp)假如如沒(méi)沒(méi)有有你你的的幫幫助助我我們們不不會(huì)會(huì)提提前前完完成成工工作作。。③Butfortherain(＝＝Ifithadn’tbeenfortherain)，wewouldhavefinishedthework.要不是下下雨我們們就已經(jīng)經(jīng)完成工工作了。。即景活用用翻譯句子子⑩假如我們們?cè)诼飞仙喜坏R擱的話我我們就不不會(huì)趕不不上火車車了。Wewouldn’thavemissedthetrainwithoutdelayontheroad.高考經(jīng)經(jīng)典典解讀讀【例1】】Asmallplanecrashedintoahillsidefivemileseastofthecity，________allfourpeopleonboard.(2009·上上海，31)A．killedB．killingC．killsD．tokill【解題方方法指導(dǎo)導(dǎo)】句中逗號(hào)號(hào)后沒(méi)有有任何連連詞，因因此不是是并列謂謂語(yǔ)，可排除A項(xiàng)；C項(xiàng)時(shí)態(tài)態(tài)不對(duì)，，也可排排除；現(xiàn)現(xiàn)在分詞詞killing可作作狀語(yǔ)表示飛機(jī)機(jī)墜毀的的結(jié)果，，而不定定式作結(jié)結(jié)果狀語(yǔ)語(yǔ)時(shí)往往往用onlytodo形形式。答案：B教材原文文對(duì)照Beginninginthe14thcentury,theRenaissancehadagreatimpactonEuropeancivilisation.(P18)【例2】】Thechildrenallturned________thefamousactressassheenteredtheclassroom.(2009·全全國(guó)Ⅰ，，30)A．lookedatB．tolookatC．tolookingatD．．lookat【解題方方法指導(dǎo)導(dǎo)】本題考查查非謂語(yǔ)語(yǔ)動(dòng)詞。。動(dòng)詞不不定式表表示目的的。句意意：“那位著名名的女演演員走進(jìn)進(jìn)教室時(shí)時(shí)，孩子子們都轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)來(lái)看她。?！本渲袆?dòng)詞不定式式tolookat表目目的。答案：B教材原文文對(duì)照ThewordRenaissancewasusedtodescribeaperiodinEuropeanhistory.(P16)書面表達(dá)達(dá)技巧點(diǎn)點(diǎn)撥電子郵件件寫電子郵郵件是課課程標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)要求中中學(xué)生必必須掌握握的重要要寫作技技能之一一，也是是高考寫寫作的一一個(gè)重要要體裁。。電子郵郵件(electronicmail，，?？s略略為E--mail，e-mail或或email)是指通通過(guò)互聯(lián)聯(lián)網(wǎng)傳遞遞的郵件件，即用用戶之間間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)發(fā)出出或收收到的的信息息，是是目前前Internet上應(yīng)應(yīng)用最最廣泛泛的一一種服服務(wù)。。E-mail的的寫作作要注注意如如下幾幾點(diǎn)：：1．首首先寫寫上收收信人人的E-mail地地址。。2．在在“主題”欄中輸輸入你你所發(fā)發(fā)出的的E--mail主題題，該該主題題將顯顯示在在收件件人收收件箱箱的“主題”區(qū)。主主題的的內(nèi)容容應(yīng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)明扼扼要地地概括括郵件件的內(nèi)內(nèi)容，，短的的可以以是一一個(gè)單單詞，，如Greetings；長(zhǎng)長(zhǎng)的可可以是是一個(gè)個(gè)短語(yǔ)語(yǔ)或者者完整整的句句子，，但長(zhǎng)長(zhǎng)度一一般不不超過(guò)過(guò)35個(gè)字字母。。3．書書寫正正文部部分。。E-mail一一般使使用非非正式式的文文體。。正文文前的的稱呼呼通常常無(wú)需需使用用諸如如“DearMr.John”之之類的的表達(dá)達(dá)。在在同輩輩的親親朋好好友或或同事事間可可以直直呼其其名。。E--mail文體體的另另外一一個(gè)特特點(diǎn)是是簡(jiǎn)單單明了了，便便于閱閱讀，，太長(zhǎng)長(zhǎng)的內(nèi)內(nèi)容可可以以以附件件的方方式發(fā)發(fā)出。。一個(gè)個(gè)段落落大多多僅由由一到到三個(gè)個(gè)句子子組成成。信信尾客客套話話通常常也很很簡(jiǎn)明明。常常常只只需一一個(gè)詞詞，如如：““Thanks”，，“Best””，““Cheers”。。如：：To：Subject：AccepttheinvitationTom，ThankyouforyourinvitationtothebirthdaypartyandI’mlookingforwardtoit.Best，，David【典例】(2009·湖北北卷)假設(shè)你是華華華，與英英國(guó)網(wǎng)友湯湯姆約定用用對(duì)方的母母語(yǔ)通信，，以提高各各自的外語(yǔ)語(yǔ)水平。最最近你收到到湯姆的電電子郵件(附后)，，發(fā)現(xiàn)有一一個(gè)成語(yǔ)使使用不當(dāng)。。請(qǐng)根據(jù)下下列要點(diǎn)，，用英文回回一封電子子郵件。要點(diǎn)：1．不應(yīng)使使用“無(wú)所所不為”，，應(yīng)使用““無(wú)所事事事”；2.說(shuō)明這這兩個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)的用法；；3．給予鼓鼓勵(lì)。注意：1.詞數(shù)為為100左左右；2．參考釋釋義：無(wú)所所不為—doallkindsofbadthings無(wú)所事事——havenothingtodo；3．除以上上兩個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)外，郵件件中不得使使用其他漢漢字或拼音音；4．電子郵件的的開(kāi)頭和結(jié)結(jié)尾已為你你寫好(不不計(jì)入你所所寫詞數(shù))。附(湯姆的的郵件)華華，你好好！近幾天在忙忙什么事？？有什么有有意思的事事嗎？我們們的學(xué)校放放假了，所所以這幾天天在家無(wú)所所不為，飽飽食終日，，只好上網(wǎng)網(wǎng)發(fā)伊妹兒兒。沒(méi)意思思。我決定定找份工作作，做個(gè)自自食其力的的人。祝好！湯姆Hi！Tom，Nicetoreadyoure-mailtoday.Inoticeyou’vebeguntouseChineseidiomsandusedmostofthemcorrectly._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Hopeyou’llfindajobsoon.Huahua點(diǎn)撥：本文是一封電電子郵件，謂謂語(yǔ)多用一般般現(xiàn)在時(shí)，主主語(yǔ)多用第一一人稱。本文文的話題實(shí)現(xiàn)現(xiàn)了雙語(yǔ)互動(dòng)動(dòng)，即寫作時(shí)時(shí)要說(shuō)明兩個(gè)個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)的的用法，給人人一種全新的的感覺(jué)。正文文部分應(yīng)有三三個(gè)要點(diǎn)：(1)指出對(duì)對(duì)方的郵件中中一個(gè)成語(yǔ)使使用不當(dāng)；(2)分別說(shuō)說(shuō)明“無(wú)所不為”和“無(wú)所事事”的含義，并以以Tom的信信中內(nèi)容為例例進(jìn)行說(shuō)明；；(3)給予予鼓勵(lì)，肯定定對(duì)方在漢語(yǔ)語(yǔ)方面的進(jìn)步步。注意：除了文章提到到的兩個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)之外，不能能出現(xiàn)其他漢漢字。高分秘訣1.用英語(yǔ)思思維，理出寫寫作要點(diǎn)①說(shuō)明對(duì)方用用詞錯(cuò)誤時(shí)，，可用轉(zhuǎn)折詞詞，如however，，but等，，使過(guò)渡自然然。如：However，ithascometomynoticethatyoumadeamistakeinyoure--mail.②接著指出對(duì)對(duì)方用詞的錯(cuò)錯(cuò)誤；Thatis，，youusedtheidiom“無(wú)無(wú)所不為”tomeanthatyouhavenothingtodo，，whichactuallymeans“doallkindsofbadthings”．③說(shuō)明對(duì)方應(yīng)應(yīng)該用什么成成語(yǔ)：Therefore，Isuggestthatyouusetheidiom““無(wú)所事事””instead，whichmeansthatyouhavenothingtodo.本句句用which引導(dǎo)定語(yǔ)語(yǔ)從句，用therefore連接接上下文，表表示順承，suggest后的賓語(yǔ)語(yǔ)從句使用了了虛擬語(yǔ)氣，，這些都是亮亮點(diǎn)。④最后，點(diǎn)明明兩個(gè)成語(yǔ)的的含義并給予予鼓勵(lì)：Anyhow，，Iunderstandthatyoumeanyouhavenothingtodoforthemomentbecauseyouarehavingyourvacation.Andwhatapleasantsurprisetoseethatyou’vemadesuchrapidprogressinChinese.⑤關(guān)于郵件中中說(shuō)“決定找找份工作”，，所給結(jié)束語(yǔ)語(yǔ)中已經(jīng)給出出，不需要重復(fù)表達(dá)了。。2.表達(dá)完整整規(guī)范，恰當(dāng)當(dāng)使用好的句句子結(jié)構(gòu)和高高級(jí)詞匯。①Amon