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文檔簡(jiǎn)介
主題班會(huì)之
冬季安全教育暨誠(chéng)信考試
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2015級(jí)3班
2015.12.6一、冬季安全教育1.電器使用安全宿舍如何做到安全用電:要做到宿舍用電安全,應(yīng)從宿舍每個(gè)人做起,自己有義務(wù)學(xué)會(huì)如何用電,也有義務(wù)提醒同宿舍的人如何安全用電。1.不使用大功率電器,宿舍里的電壓一般都比較低,帶不動(dòng)大功率的電器,如果使用很可能會(huì)造成跳閘或者燒變壓器。所以最好不要用,大功率電器包括:電磁爐、燒水器、空調(diào)、電鍋、電熱杯等。2.不要隨意更改線路,在宿舍內(nèi)隨意更改、安裝、拆卸電源線路、插頭、插座或把硬物鑿入墻壁等可能會(huì)造成觸電或使電線短路等意外事故。3.經(jīng)常檢查電器,如發(fā)現(xiàn)有意外情況,及時(shí)通知宿管人員,不私自修理,意外情況包括電線的絕緣皮剝落、插頭毀壞等。外出時(shí),要關(guān)閉電源,雷雨天氣應(yīng)關(guān)閉電器,拔掉插頭。4.養(yǎng)成安全用電意識(shí),不用濕手觸摸電器、不用濕布擦電器,電源的插線板不應(yīng)該放在床頭,應(yīng)該放在書桌等通風(fēng)安全的地方,不應(yīng)與床架等金屬物接觸,且周圍不應(yīng)放置易燃品,也不要放在容易入水或者小雜物的地方,禁止多個(gè)插頭互接。用臺(tái)燈時(shí),不應(yīng)該在燈旁邊放置易燃品,不得使用床頭燈。5.了解電器常識(shí),需要了解電源的總開關(guān),并學(xué)會(huì)在緊急情況下如何切斷寢室總電源。
2.防偷盜事件的發(fā)生導(dǎo)語(yǔ):學(xué)校及其周邊,是人口密度較高、人員流動(dòng)性較大、管理較散的地方。除了學(xué)生和教職工外,還有很多所謂的做學(xué)生生意的人。如學(xué)校外圍的超市、商店、飯館、小吃攤點(diǎn)等,也有很多黑車、野的士在招攬學(xué)源,甚至個(gè)別地方還有當(dāng)?shù)氐膼簞?shì)力人員來收取保護(hù)費(fèi)。面對(duì)此等情況,自然也是少不了盜竊。盜竊行為發(fā)生的地點(diǎn),既有校園內(nèi)的,也有周邊的。作案主體既有校外的人員,也有校內(nèi)的學(xué)生,而受害者多以學(xué)生為主。Payattention!(一)常見的偷盜方式1.借口找人,投石問路。外來人員流竄盜竊,首先要摸清情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、治安防范措施等。2.亂闖亂竄,乘虛而入。有些犯罪分子急于得到財(cái)物,以找人、借東西為由,不宜下手就道歉退走,如有機(jī)會(huì)立即行竊。
3.見財(cái)起意,順手牽羊。有些偶然的機(jī)會(huì),使盜竊分子有機(jī)可乘。4.偽裝老實(shí),隱蔽作案。個(gè)別人從表面看為人老實(shí),工作、學(xué)習(xí)積極,實(shí)為用此掩護(hù),作案后不會(huì)被人懷疑.5.調(diào)虎離山,趁機(jī)盜竊。6.渾水摸魚,就地取“財(cái)”。
7.里應(yīng)外合,勾結(jié)作案。8.撬門擰鎖,膽大妄為。
(二)如何做好防盜措施?
1.貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處.2.飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢,丟失后要立即掛失。3注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。4.最后離開宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶鎖好門,千萬(wàn)不要怕麻煩。一定要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)窗、隨手鎖門的習(xí)慣,以防盜竊犯罪人乘隙而入。5不要留宿外來人員,尤其是不知底細(xì)的人,否則等于引狼入室。6.對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,如可疑人員在宿舍四處走動(dòng),窺測(cè)張望,要加以詢問,必要時(shí)撥打報(bào)警電話。7.晚上睡覺時(shí),一定要關(guān)好門窗,不將貴重物品放于靠窗的桌子或窗臺(tái)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人盜竊時(shí),要立即叫醒舍友,共同制服盜竊者。8.假期不在宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,不要將貴重物品放在室內(nèi)。發(fā)生盜竊案件的應(yīng)對(duì)辦法1.一旦發(fā)生盜竊案件,同學(xué)們一定要冷靜應(yīng)對(duì),并做到立即報(bào)告學(xué)院保衛(wèi)部門或當(dāng)?shù)嘏沙鏊瑫r(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),這對(duì)公安人員準(zhǔn)確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證,有十分重要的意義。2.發(fā)現(xiàn)嫌疑人,請(qǐng)立即打報(bào)警電話報(bào)告嫌疑人特征、逃跑去向等重要信息。如形勢(shì)有利,可呼叫在附近值班的校衛(wèi)隊(duì)員、宿舍管理員堵截。3.積極配合公安機(jī)關(guān)和學(xué)院保衛(wèi)部門做好案件調(diào)查工作。公安機(jī)關(guān)和學(xué)院保衛(wèi)部門有義務(wù)、有責(zé)任為提供情況的同學(xué)保密。3.人身安全1.外出盡量不要帶包,攜帶貴重物品出門時(shí)最好盡量打車。
2.走路和等車時(shí)盡量與陌生人保持一定的距離,提高警惕;避免在一些跡稀少的地方行走獨(dú)自走偏僻之地一定要注意避開結(jié)伙接近的可疑人員;不要因?yàn)樯磉叺囊恍┊惓,F(xiàn)象(比如有人丟錢、打架等)分散自己的注意力,走路時(shí)和朋友一起聊天也不要過于投入。3盡量避免夜晚出門活動(dòng),夜間活動(dòng)要盡早回家。4.手機(jī)不要掛在腰上,盡量不要邊走路邊打手機(jī)。5.不要打摩的;不和別人硬擠著上車。6.去不熟悉的地方盡量自己找或問交警,切忌讓陌生人帶路。7.盡量不要和陌生人說話,有陌生人主動(dòng)湊近和自己搭話應(yīng)立即避開,保持一定距離;如果感覺異常應(yīng)馬上屏住呼吸,逃離現(xiàn)場(chǎng)。
8不要去爬野山;爬山盡量隨大流,結(jié)伴而行,并且要走指定的路線,不要另辟蹊徑。9會(huì)見網(wǎng)友要小心,不要跟對(duì)方去可能有危險(xiǎn)的地方,不要輕率地喝對(duì)方提供的飲料。10、盡量避免現(xiàn)金操作,學(xué)會(huì)使用網(wǎng)上銀行或電話銀行;從銀行取現(xiàn)后應(yīng)先觀察有無(wú)可疑人員后再走。11.避免帶太多現(xiàn)金,但也不要不帶錢。不要把所有銀行卡都帶在身上,外出旅行帶一張銀行卡,里面期存款夠自己應(yīng)付可預(yù)見的花銷并略有富余即可;緊急情況在有把握的前提下拋棄或毀掉銀行卡,但要注意千萬(wàn)不能被賊人發(fā)覺,否則極有可能招致更大的傷害
12.拍拖時(shí),不要為了浪漫而到一些不安全的地方,比如人跡罕至的荒野或河邊,在這些地方很容易被打劫,而女生也有遭受到身心傷害的危險(xiǎn)。13.有陌生人敲門,無(wú)論任何理由,都要核實(shí)對(duì)方身份后再開門。夜晚睡覺不要忘記反鎖房門。
14.路邊的圍觀盡量不要參與,那些人里面可能大部分都是托兒,是引誘是陷阱。4.食品安全1.盡量少買三無(wú)產(chǎn)品少吃垃圾食品。2.盡量不要再校外移動(dòng)攤點(diǎn)就餐。3.注意飲水安全:生水不能飲用,需經(jīng)過煮沸才可以喝。4.瓜果一定要洗凈或去皮吃。5.慎重對(duì)待每一餐,不要饑不擇食,不要暴飲暴食。對(duì)于外賣的食品,要確保其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全可信度。5.交通安全2002年至2004年北京高校校園內(nèi)因交通事故死亡21人;2007年12月南開大學(xué)撞傷一騎車女生;2008年5月安徽師大西門內(nèi)一輛出租車撞死了商貿(mào)職院一騎車女生,同年僅上海市各高校就發(fā)生交通事故20余起,死亡12,6人2009年2月27日,上海交通大學(xué)校園發(fā)生了轎車與自行車相撞,至騎車人重傷。同年11月27日,這一幕又在哈爾濱工業(yè)大學(xué)重演。;2010年1月20日,鄭州中原工學(xué)院龍湖校區(qū)還發(fā)生兩車相撞的慘劇,車輛幾乎報(bào)廢,被撞的兩人頭破血流,多處骨折,學(xué)生戲稱就像成龍?jiān)谘蒿w車的電影;2013年某大學(xué)新生剛開始軍訓(xùn),就發(fā)生了大一新生兩傷的事故,2013年冬天青島理工大學(xué)門口更是發(fā)生了一死一傷的交通事故。更為嚴(yán)重的是上述的某高校交通事故的發(fā)生,引起了學(xué)生的義憤,便砸毀掀翻轎車,使師生矛盾激化,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,這不能不引起我們的高度重視。,事例6.心理問題如何正視大二心態(tài)大學(xué)生不要過于浮躁依我的經(jīng)驗(yàn),到了大二,學(xué)生中間就會(huì)出現(xiàn)“兩極分化”,很多人對(duì)大學(xué)的新鮮感逐漸退卻,大一剛進(jìn)校時(shí)候的激情已然消逝,“墮落”的序幕或許正式拉開:大班上課,課堂上有些人會(huì)帶自己的“另一半”來旁聽;有些開始遲到、早退,課堂上玩手機(jī)、思想開小差,甚至逃課;大一時(shí)堅(jiān)持的早、晚自習(xí)也完全放棄了,有的睡懶覺,在宿舍打游戲;還有的學(xué)生看到身邊的同學(xué)戀愛了,自己也浮躁起來,很容易受他人影響……據(jù)《麥可思研究》的消息,《哈佛深紅報(bào)》曾在報(bào)道學(xué)生“大二低潮”時(shí)指出,對(duì)許多大二學(xué)生來說,雖然哈佛提供給了他們非常靈活的專業(yè)選擇空間,但他們依然會(huì)有壓力,因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了一個(gè)對(duì)自己專業(yè)選擇需要深入思考的階段,從大二開始,他們逐漸意識(shí)到自己現(xiàn)在的選擇或許會(huì)決定未來的職業(yè)生涯。大學(xué)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生受到的待遇真是天壤之別。新生入學(xué),有開學(xué)典禮、校長(zhǎng)致辭、迎新晚會(huì)、專業(yè)介紹會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃等系列“連番轟炸”,各種教育和引導(dǎo)主動(dòng)送到學(xué)生面前,可是,對(duì)大二的學(xué)生,還有多少人會(huì)主動(dòng)去關(guān)注、關(guān)心他們?很多學(xué)生不得不自己摸索,或私下里去打聽、詢問教師,大二學(xué)生遇到的“低潮”和疑惑,又由誰(shuí)來幫助引導(dǎo)和排解?同時(shí),我也有些懷疑,學(xué)校一開始對(duì)新生所做的入學(xué)激勵(lì)究竟能維持多長(zhǎng)時(shí)間,能夠起到多大效用。到了大二,新生開學(xué)典禮上的校長(zhǎng)演講致辭還會(huì)在耳畔縈繞嗎?新生班會(huì)上,每個(gè)人的發(fā)言還會(huì)有多少人清楚記得?專業(yè)帶頭人給新生做的專業(yè)介紹,還能不能幫助學(xué)生走出迷茫,如今學(xué)生是不是對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)更加清晰了?還有多少學(xué)生能不忘初心,不受周遭各種誘惑的影響,始終堅(jiān)持自己最初的目標(biāo)不動(dòng)搖?平心而論,新生開學(xué)季,一些轟轟烈烈的入學(xué)教育恐怕只是起到了“熱熱鬧鬧”的作用,只有“三分鐘”熱度,無(wú)法持續(xù)發(fā)力,因?yàn)樵S多內(nèi)容對(duì)新生來說是脫離實(shí)際的。畢竟,新生還沒有具體適應(yīng)大學(xué)生活,沒有接觸專業(yè)課程,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),許多教育只是將理論“空對(duì)空”強(qiáng)加給學(xué)生,恐怕一時(shí)難以消化,還需要在實(shí)踐中去體驗(yàn),才能幫助學(xué)生更加清晰地認(rèn)知。
這是一篇大二學(xué)生寫給自己寫的大二感想在這我也想分享給大家就拿專業(yè)引導(dǎo)和介紹來說,不論是大類招生,還是填報(bào)志愿時(shí)選專業(yè),入學(xué)第一年基本都是在上公共基礎(chǔ)課,很少會(huì)接觸專業(yè)課程,學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)知還是模模糊糊。等到大二上專業(yè)課,很多人才會(huì)真正思考專業(yè)和未來職業(yè)的關(guān)系。再拿談戀愛來說,新生和準(zhǔn)畢業(yè)生的心態(tài)是不一樣的,準(zhǔn)畢業(yè)生們可能會(huì)后悔沒有談過一場(chǎng)戀愛,而新生對(duì)戀愛可能并不積極,很多學(xué)生在第一年還保留著高中階段的思想和生活方式,甚至以為自己不會(huì)在大學(xué)里談戀愛,而且在教師眼里,新生也是大學(xué)里“最聽話”的一屆學(xué)生,大二、大三才是最容易發(fā)生戀情的時(shí)間段。
大量的教育和引導(dǎo)都在新生入學(xué)季一股腦兒推給他們,其實(shí)并不適宜。各種教育合理分配在大學(xué)里的每個(gè)時(shí)間段,可能更加科學(xué)——在學(xué)生最需要的時(shí)候,提供最合適的引導(dǎo),使得大學(xué)里各個(gè)學(xué)年的教育真正不斷線,讓學(xué)生始終保留些激情和余熱。遺憾的是,當(dāng)下本該是在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)出手,我們的大學(xué)往往卻無(wú)意識(shí)地缺位了。當(dāng)大學(xué)沉溺于聲勢(shì)浩大的迎新活動(dòng)狂歡之時(shí),更應(yīng)該準(zhǔn)備好各種個(gè)性化、階段化、深層次的活動(dòng),有針對(duì)性地面向其他年級(jí)的學(xué)生,不能對(duì)他們視而不見,這需要校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員、專業(yè)導(dǎo)師和任課教師們同心協(xié)力,讓專業(yè)化的教育活動(dòng)制度化、常態(tài)化。二、誠(chéng)信考試當(dāng)防大學(xué)生誠(chéng)信脫韁
家境貧寒的趙某靠人資助讀完大學(xué)后,謊稱自己在中央國(guó)家機(jī)關(guān)工作,“辦事”為名8年內(nèi)詐騙資助他讀書的好心人1000余萬(wàn)元。目前趙某因涉嫌詐騙罪已被刑事拘留。(8月4日新華網(wǎng))
受人滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào),而讓人心寒的是,趙某卻上演了現(xiàn)代版“農(nóng)夫與蛇”,不僅沒有知恩圖報(bào),還詐騙資助者。善行需要善待,愛心需要接龍,而趙某無(wú)疑成了負(fù)面典型。當(dāng)然,忘恩負(fù)義的“毒蛇”可恨,但也切莫一葉障目,因噎廢食。與他相反的是,高曉松曾經(jīng)打算資助一位大學(xué)生,而該學(xué)生卻堅(jiān)決不愿接受第二筆資助,受感動(dòng)的高曉松稱其為真正的“超級(jí)女生”。
然而,放眼全國(guó),類似的“超級(jí)女生”并不多見。雖然與趙某類似的詐騙行為僅是少數(shù),但畢業(yè)后助學(xué)貸款“跑單”卻為數(shù)不少。
今年是國(guó)家助學(xué)貸款政策推行的第15個(gè)年頭,還貸高峰期即將到來。過往,眾多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在助學(xué)貸款的幫助下解了燃眉之急,但畢業(yè)后,拖欠助學(xué)貸款、遲遲不還的情況屢見報(bào)端。西南某省的數(shù)據(jù)顯示,截至2014年2月底,這個(gè)省國(guó)家助學(xué)貸款學(xué)生自付本息到期4359萬(wàn)元,實(shí)際回收3219萬(wàn)元,違約率達(dá)24%(新華社報(bào)道)。與此相似的是,佛山一企業(yè)家多年資助貧困但品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,累計(jì)捐出2100萬(wàn)元,受助學(xué)生需簽訂一份“道義契約”,承諾在條件允許的情況下回捐助學(xué)金和利息即可。而15年來,僅回捐了大約97萬(wàn)元的助學(xué)金。另外,更令人吃驚的是,在一些高校,“偽貧困證明”也大行其道。
記者采訪發(fā)現(xiàn),個(gè)別手提“筆記本”、耳聽MP3,胸掛名牌手機(jī)的時(shí)髦大學(xué)生居然也名列其中?!按髮W(xué)生貧困證明先蓋章再填寫,想填多窮填多窮”的新聞報(bào)道令人瞠目結(jié)舌。
大學(xué)生誠(chéng)信去哪了?誠(chéng)然,大學(xué)生的誠(chéng)信問題與制度缺陷、社會(huì)氛圍、經(jīng)濟(jì)能力有關(guān),但最根本的還是自身對(duì)誠(chéng)信的理解、踐行不夠。
人無(wú)信不立。誠(chéng)信在古代先哲們看來是立身之道、修業(yè)之本,更是國(guó)之立政之基。作為“天之驕子”,大學(xué)生本不該在誠(chéng)信危機(jī)中淪陷。更何況,我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,學(xué)歷造假、食安問題、老賴等社會(huì)誠(chéng)信問題已成為發(fā)展路上的絆腳石,加強(qiáng)信用建設(shè)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)刻不容緩。從這個(gè)層面上說,加強(qiáng)大學(xué)生的信用教育,也是一種未雨綢繆。從當(dāng)前出現(xiàn)的種種現(xiàn)象看,重塑大學(xué)生的信用,對(duì)其進(jìn)行心理扶貧,提升其感恩意識(shí)及誠(chéng)信意識(shí),有時(shí)顯得比經(jīng)濟(jì)扶貧更為迫切。
具體說來,一方面要把大學(xué)生的誠(chéng)信建設(shè)當(dāng)成一項(xiàng)系統(tǒng)工程。小至遲到曠課、論文抄襲,大至考試作弊,拖欠貸款,都應(yīng)納入誠(chéng)信工程中監(jiān)管。誠(chéng)信無(wú)小事,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育,讓失信者寸步難行成為學(xué)生自覺意識(shí);另一方面,學(xué)校要建立并完善學(xué)生誠(chéng)信檔案,將和誠(chéng)信相關(guān)的事情進(jìn)行指標(biāo)化管理,以硬指標(biāo)逼迫學(xué)生重視誠(chéng)信問題。多管齊下,農(nóng)夫與蛇的故事方能不再重演。大學(xué)生的誠(chéng)信危機(jī)
考試作弊論文剽竊無(wú)故拖欠學(xué)費(fèi)交友失信還貸失信考試作弊,高達(dá)90.10%比例,可見這種不誠(chéng)信的行為在大學(xué)生活里已愈演愈烈,變成一種普遍的現(xiàn)象。特別在校園里。用同學(xué)的話說,這年頭誰(shuí)不作弊呀。因?yàn)槟銦o(wú)論采取何種方式,考后的成績(jī)都與獎(jiǎng)學(xué)金、考研保研甚至將來找
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