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導(dǎo)入新課你能用方程求出丟番圖去世時(shí)的年齡嗎?本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):感受方程是刻畫現(xiàn)實(shí)生活中等量關(guān)系的有效模型掌握等式的基本性質(zhì),能解一元一次方程能用一元一次方程解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題在探索一元一次方程解法的過(guò)程中,感受轉(zhuǎn)化思想第五章一元一次方程1、認(rèn)識(shí)一元一次方程北師大版七年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)觀察,歸納一元一次方程的概念,能正確辨析一元一次方程理解方程解的概念,會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是否為某方程的解會(huì)根據(jù)題意列方程,能感受方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的有效模型判斷條件①有未知數(shù)②是等式含有未知數(shù)的等式叫做方程?;貞浉拍睿菏裁唇蟹匠??選一選:判斷下列各式是不是方程,是的打“√”,不是的打“x”。(1)-2+5=3(
)(2)3χ-1=7()(3)m=0(
)(4)χ﹥3()(5)χ+y=8(
)(6)2a+b
(
)(7)()(8)()x√√√√√xx方法二:如果設(shè)小彬的年齡為x歲,那么“乘2再減5”就是
,所以得到等式:
。
2x-5
2x-5=21小彬他怎么知道的我是年齡是13歲的呢?
小彬,我能猜出你年齡。你的年齡乘2減5得數(shù)是多少?不信21方法一:你今年13歲他怎么知道的呢?
你今年幾歲了(21+5)÷2﹦13
小穎種了一株樹(shù)苗,開(kāi)始時(shí)樹(shù)苗高為40厘米,栽種后每周樹(shù)苗長(zhǎng)高約5厘米,大約幾周后樹(shù)苗長(zhǎng)高到1米?解:如果設(shè)x周后樹(shù)苗長(zhǎng)高到1米,樹(shù)苗開(kāi)始的高度+長(zhǎng)高的高度=樹(shù)苗將達(dá)到的高度40+5x=10040cm100cmx周情境一那么可以得到方程:如果設(shè)張叔叔原計(jì)劃每時(shí)行走x千米,那么實(shí)際每時(shí)行走(x+1)千米。由此可以得到方程:。情境二22km甲乙甲、乙兩地相距22km,張叔叔從甲地出發(fā)到乙地,每時(shí)比原計(jì)劃多行走了1km,因此提前12min到達(dá)乙地。張叔叔原計(jì)劃每時(shí)行走多少千米?等量關(guān)系:原計(jì)劃所用時(shí)間-實(shí)際所用時(shí)間=12min如果設(shè)2000年第五次全國(guó)人口普查時(shí)每10萬(wàn)人中約有x人具有大學(xué)文化程度,那么可以得到方程:。第六次全國(guó)人口普查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),截至2010年11月1日0時(shí),全國(guó)每10萬(wàn)人中具有大學(xué)文化程度的人數(shù)為8930人,比2000年第五次全國(guó)人口普查相比增長(zhǎng)了147.30%.χ+147.30%χ=8930情境三2000年第五次全國(guó)人口普查時(shí)每10萬(wàn)人中約有多少人具有大學(xué)文化程度?
如果設(shè)這個(gè)足球場(chǎng)的寬為x米,那么長(zhǎng)為(x+25)米。由此可以得到方程:
。(x+25)x=5850情境四
某長(zhǎng)方形足球場(chǎng)的面積為5850平方米,長(zhǎng)比寬多25米,則這個(gè)足球場(chǎng)的長(zhǎng)與寬分別是多少米?X米(X+25)米
哪些是你熟悉的方程?2x-5=21(x+25)x=5850
40+5x=100(1+147.30%)x=8930議一議
這些方程有什么共同點(diǎn)?
在一個(gè)方程中,只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)都是1,這樣的方程叫做一元一次方程。2x-5=21
40+5x=100(1+147.30%)x=8930判斷下列各式是否是一元一次方程
小試牛刀②①④③⑤⑥⑦⑧方法小結(jié)怎么判斷一個(gè)方程是一元一次方程?
①只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的指數(shù)是1;
②方程左右兩邊都是整式。
特別需要注意的地方:化簡(jiǎn)之后再判斷
一元一次方程概念的運(yùn)用:1、已知是關(guān)于x的一元一次方程,則a的值為
~~~勇者挑戰(zhàn)營(yíng)___
一元一次方程概念的運(yùn)用:2、方程(a+6)x2+3x-8=7是關(guān)于x的一元一次方程,則a=
.
~~~勇者挑戰(zhàn)營(yíng)___2是2x=4的解嗎?3是2x+1=8的解嗎?使方程左、右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。只含有一個(gè)未知數(shù)的方程的解,也叫做根。判斷是否為方程的解的方法步驟:1、代值2、計(jì)算3、判斷左右兩邊的值是否相等
練習(xí):是下列方程的解嗎?(1)(2)
(3)變式訓(xùn)練:1.若是關(guān)于的方程的解,則=2.若x=2
是關(guān)于的方程2x+3m-1=0的解,則m
=課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.下列各式中,是一元一次方程的是________.5x+8=3;(B)18-x;(C)5x2=20;(D)x+y=8;(E)3x+5=3x+2.2.x=2________方程4x-1=3的解.A是B不是3.小剛準(zhǔn)備用自己節(jié)省的零花錢購(gòu)買一臺(tái)MP4來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),他已存有50元,并計(jì)劃從本月起每月節(jié)省30元,直到他有260元.設(shè)x個(gè)月后小剛有260元,則可列出計(jì)算月數(shù)的方程為(
)A.30x+50=260
B.30x-50=260C.x-50=260
D.x+50=2604.若方程3xa-1+3=-6是關(guān)于x的一元一次方程,則a=____.5.若關(guān)于x的方程(k-2)x|k-1|+4=0是一元一次方程,則k=____.6.小明買蘋果和梨共5千克
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