2023屆山西?。ù笸貐^(qū)）九年級化學第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．小林從冰箱里拿出冰凍的飲料，用干布擦凈瓶外壁的水，放置于桌面片刻，發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠，這說明空氣中有（）A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣2．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是（）A．在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價B．化學變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學變化C．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素D．催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑3．化學在提高人類的生活質(zhì)量方面起著非常重要的作用，結(jié)合化學知識分析下列物質(zhì)的用途錯誤的是A．鈦合金做人造骨B．服用氫氧化鋁治療胃酸過多C．干冰做制冷劑D．碳酸鋇用于鋇餐4．在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃氣泄漏時及時發(fā)現(xiàn),其燃燒的化學方程式為，則X的化學式為()A．SO B．CO C．H2S D．SO25．下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．a(chǎn)的溶解度大于b的溶解度B．c一定是熟石灰的溶解度曲線C．三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫至t1℃，a、b析出的晶體質(zhì)量相等D．n點說明了在t2℃時，a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是相同的6．如圖所示是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息及①-④四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法中正確的是A．氯化鈉是由②、③兩種粒子構(gòu)成的B．鈉的相對原子質(zhì)量是22.99gC．①粒子是一種陽離子D．①-④四種粒子都屬于金屬元素7．在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量／g181232反應(yīng)后質(zhì)量／gX（未知）26212下列說法中，不正確的是A．反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g B．乙是反應(yīng)物C．反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5∶4 D．物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑8．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法正確的一組編號物質(zhì)雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法A甲烷氫氣用火點燃B一氧化碳二氧化碳通過灼熱的CuO粉末C二氧化碳一氧化碳通入氧氣，點燃DFeSO4溶液CuSO4加入足量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾A．A B．B C．C D．D9．下列變化中，有一種與其他三種存在著本質(zhì)上的差別，這種變化是A．水沸騰 B．瓷碗破碎 C．石蠟熔化 D．動植物呼吸10．118號元素的部分信息如圖所示。則下列有關(guān)該元素的說法正確的是（）

A．原子的核電荷數(shù)為179 B．相對原子質(zhì)量為118C．該元素符號為Og D．原子的核外電子數(shù)為29711．如圖形象地表示化學反應(yīng)中反應(yīng)物、生成物分子及其數(shù)目的變化，其中、、分別表示M、N、P三種不同的分子。反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為（）A．2：2：3 B．3：1：2C．2：1：2 D．1：1：112．王羲之是我國東晉的書法家，他的墨寶保存至今，極其珍貴。你認為他的書法能保存完好的原因是A．因為王羲之的書法蒼勁有力，不易褪色B．因為書法所用的紙質(zhì)地優(yōu)良，經(jīng)久耐用C．因為墨的主要成分是碳，在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定D．因為現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)達，能夠把古代書法還原本色二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．用如圖裝置在相應(yīng)條件下完成下列實驗（1）模擬工業(yè)煉鐵：A處通CO,B盛Fe2O3粉末，B處下方放酒精噴燈，D處放酒精燈。實驗：在A處通入CO時，應(yīng)立即點燃___________處（填“B”或“D”）酒精（噴）燈，反應(yīng)過程中，C處反應(yīng)的化學方程式為_________________（2）探究金屬氧化物的組成：A處通CO，B盛金屬氧化物，B處下方放酒精噴燈、D處放酒精燈，B中所盛粉末：CuO或Fe3O4或兩者混合物。實驗：同（1）操作、完全反應(yīng)后，B中可觀察到_________。實驗結(jié)論（定性）：試管B中的黑色粉末為CuO和Fe3O4兩者混合物。定量分析：經(jīng)測定反應(yīng)前B重180克，完全反應(yīng)后B重170.4克，將反應(yīng)后B中固體全部加入到足量的稀硫酸中，完全反應(yīng)后經(jīng)過濾、洗滌、干燥，測得剩余固體12.8克。實驗結(jié)論（定量）：m（CuO）：m（Fe3O4）=_____________（寫最簡整數(shù)比）。14．下表是某同學探究金屬活動性順序的實驗報告，請你在空白處填空。實驗步驟實驗現(xiàn)象反應(yīng)的化學方程式（1）將鋅片、銅片分別投入到盛有稀H2SO4的試管中。__________（2）將銅片投入到盛有AgNO3溶液的試管中。在銅片的表面覆蓋了一層銀白色物質(zhì)，溶液呈_____色_____（3）結(jié)論：Zn、Cu、Ag三種金屬由強到弱的活動順序為_____。15．利用如圖所示裝置進行如下實驗探究。在錐形瓶中放入一小粒白磷，塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸，將整套裝置放在托盤天平上調(diào)節(jié)至平衡，取下橡皮塞，將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱，迅速塞緊瓶塞，將白磷引燃，待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。(1)實驗時，氣球的變化是_________。(2)玻璃管受熱不燃燒，白磷受熱能燃燒，可知燃燒的條件是_________。(3)實驗前后天平保持平衡，實驗后，松開橡皮塞，則天平指針_____(填“向左偏”“向右偏”或“指向中間”)(4)白磷燃燒生成P2O5，寫出該反應(yīng)的化學方程式：__________。16．小張在實驗室進行了制取氧氣和細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，請你回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①_____；②_____。（2）若用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置選擇_____（填序號）你認為該裝置中還缺少_____，要收集較純凈的氧氣，收集裝置選擇_____（填序號）。產(chǎn)生氧氣的化學方程式是_____。（3）若用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，他選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），其中二氧化錳起_____作用，寫出該反應(yīng)的化學方程式_____。（4）①若用F裝置收集氧氣，則氣體從_____進入集氣瓶。（填“a”或“b”，下同）②如果用排水法收集，在瓶中裝滿水后，氧氣從導管_____端進入集氣瓶。③在醫(yī)院給病人輸氧時，也利用類似裝置，則病人吸氧氣的塑料管應(yīng)與_____連接。（5）小張在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，沒有觀察到“劇烈燃燒、火星四射”的實驗現(xiàn)象。你認為可能的原因是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物5.9克制取氧氣，直到不再產(chǎn)生氣體，冷卻、稱量剩余固體質(zhì)量為3.98克。計算：（1）生成氧氣多少克？（2）計算5.9克氯酸鉀中二氧化錳的質(zhì)量是多少克？18．某工廠采用煙氣脫硫工藝消除SO2,并將其轉(zhuǎn)化為化工原料CaSO4,實現(xiàn)“變廢為寶”,反應(yīng)為。若每天產(chǎn)生的SO2的質(zhì)量為3.2t,計算理論上每天至少需要CaO的質(zhì)量。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。（1）下列應(yīng)用中使用金屬材料的有_____（填字母）。A、用金、銀、銅等制作獎牌B、用化學纖維制作毛絨玩具C、用新型鋼材建造“鳥巢”D、用聚氯乙烯制造“水立方”外層膜（2）化學小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序，設(shè)計了如圖實驗方案：根據(jù)實驗①判斷出鎂的金屬活動性比鐵強，依據(jù)的現(xiàn)象是_____,根據(jù)實驗②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是_____。（3）向溶質(zhì)為AgNO3、Cu（NO3）2、NaNO3的混合物溶液中，加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到藍色溶液，則所得藍色溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____。（4）為探究鐵和鋅兩種金屬與酸反應(yīng)的狀況，將等質(zhì)量的兩種金屬分別與等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的函數(shù)關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)判斷中，正確的是_____。A甲是鋅，乙是鐵B甲是鐵，乙是鋅C圖1中消耗硫酸的質(zhì)量甲>乙D圖2中金屬乙與硫酸充分反應(yīng)后，金屬乙一定有剩余

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】試題分析：為空氣中水蒸氣遇冷凝結(jié)為小水珠，該現(xiàn)象說明空氣中含有水蒸氣。考點：空氣的組成2、C【詳解】A、在同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素不一定顯負價，例如氫氧化鈉中，氫元素化合價是+1，該選項說法不正確；

B、有能量變化的不一定是化學變化，例如電燈通電時放熱，不是化學變化，該選項說法不正確；

C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素，該選項說法正確；

D、在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是該反應(yīng)的催化劑，例如紅磷在空氣中燃燒時，氮氣反應(yīng)前后質(zhì)量不變，但是氮氣不是催化劑，該選項說法不正確。

故選C?！军c睛】化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。3、D【解析】A、鈦合金與人體有良好的相容性，可以做人造骨，故正確；B、氫氧化鋁可以治療胃酸過多，正確；C、干冰升華吸熱，可以做制冷劑，正確；D、碳酸鋇可以與胃液中的稀鹽酸反應(yīng)，不能用做鋇餐，鋇餐用的是硫酸鋇，故錯誤。故選D。4、D【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，各原子個數(shù)不變進行判斷?！驹斀狻糠磻?yīng)前有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子、18個氧原子，反應(yīng)后有4個碳原子、12個氫原子、14個氧原子和2個X分子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變，各原子個數(shù)不變，可知2個X分子中含有2個硫原子和4個氧原子，即1個X分子中含有1個硫原子和2個氧原子。因此X的化學式為SO2，故選D?！军c睛】本題根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀理解進行解答即可。5、D【詳解】A、比較溶解度大小，必須指明溫度，不符合題意；B、從溶解度曲線可以看出，c物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而降低，但是c不一定是熟石灰，還可能是氣體，不符合題意；C、三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫至t1℃，t2℃時，a、b兩種物質(zhì)的溶解度相同，但是t1℃時，b的溶解度大于a的溶解度，故a、b析出的晶體質(zhì)量不相等，不符合題意；D、n點為t2℃時，a、b兩種物質(zhì)溶解度曲線的交點，故t2℃時，a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等，則在t2℃時，a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是相同的，符合題意。故選D。【點睛】；。6、C【分析】①表示鈉離子；②表示鈉原子；③表示氯原子；④表示氯離子【詳解】A、氯化鈉是由①和④兩種粒子構(gòu)成的；故選項錯誤；B、鈉的相對原子質(zhì)量是22.99，單位不是“g”；故選項錯誤；C、①粒子表示鈉離子，帶一個單位正電荷，是一種陽離子；故選項正確；D、①-④四種粒子中①②屬于金屬元素，③④屬于非金屬元素；故選項錯誤；故選：C。7、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律密閉容器內(nèi)反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，因此反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量X=18+1+2+32-26-2-12=13，反應(yīng)后甲、丁的質(zhì)量減少為反應(yīng)物，乙的質(zhì)量增加為生成物；反應(yīng)表達式為。A、反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g，正確；B、由上面分析可知乙是生成物，錯誤；C、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為（26-1）∶（32-12）=5：4，正確；D、物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量沒有發(fā)生變化，可能是該反應(yīng)的催化劑，正確；故選B。8、D【詳解】A、甲烷、氫氣兩者均有可燃性，用火無法點燃，無法除去雜質(zhì)氫氣，不符合題意；B、通過灼熱的氧化銅，一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，不但沒有除去雜質(zhì)，反而除去了原物質(zhì)，不符合題意；C、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，二氧化碳中混有少量一氧化碳，無法被點燃，不符合題意；D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，過濾，除去銅，可得硫酸亞鐵，符合題意。故選D。9、D【詳解】A水沸騰沒有生成新物質(zhì)，為物理變化。

B瓷碗破碎改變的物品的外形，沒有生成新物質(zhì)，為物理變化。

C石蠟熔化是石蠟的狀態(tài)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，沒有生成新物質(zhì)，為物理變化。

D動植物呼吸時會將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳，生成了新物質(zhì)，為化學變化。所以應(yīng)選D。10、C【詳解】A、原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；由元素周期表的信息可知，該元素的原子序數(shù)為118，該原子的核電荷數(shù)是118，該選項說法不正確；B、該原子的相對原子質(zhì)量是297，該選項說法不正確；C、該元素的元素符號是Og，該選項說法正確；D、原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；該原子的核外電子數(shù)是118，該選項說法不正確。故選：C。11、C【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知：2個分子與1個分子反應(yīng)產(chǎn)生2個分子，其中反應(yīng)物中有1個分子未參加反應(yīng)；則M、N、P三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1:2；故選：C。12、C【解析】試題分析：常溫下，碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定，故古代的書法作品能保存到現(xiàn)在。故選C?？键c：碳的化學性質(zhì)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、DCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O既有紅色固體生成，又有黑色固體生成20：29【詳解】（1）在A處通入CO時，應(yīng)立即點燃D處酒精燈，點燃一氧化碳，防止一氧化碳污染環(huán)境，C處澄清石灰水變渾濁，氫氧化鈣和二氧化碳生成碳酸鈣和水，化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O，故填：D；Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。（2）由實驗結(jié)論試管B中的黑色粉末為CuO和Fe3O4兩者混合物，氧化銅和一氧化碳反應(yīng)會生成紅色銅和二氧化碳，四氧化三鐵和一氧化碳反應(yīng)，生成黑色鐵粉和二氧化碳，故現(xiàn)象為既有紅色固體生成，又有黑色固體生成，完全反應(yīng)后經(jīng)過濾、洗滌、干燥，測得剩余固體12.8克，銅和稀硫酸不反應(yīng)，12.8g固體是銅，設(shè)氧化銅質(zhì)量為x，氧化銅和稀硫酸反應(yīng)固體減少質(zhì)量為y，則：則四氧化三鐵和稀硫酸反應(yīng)固體減少質(zhì)量為：180g-170.4g-3.2g=6.4g，設(shè)四氧化三鐵質(zhì)量為z。故m（CuO）：m（Fe3O4）=16g：23.2g=20：29，故填：既有紅色固體生成，又有黑色固體生成；20：29。14、鋅片表面產(chǎn)生氣泡，銅片表面無明顯現(xiàn)象藍色Zn>Cu>Ag【詳解】（1）實驗步驟：將鋅片、銅片分別投入到盛有稀H2SO4的試管中，在金屬活動性順序里，鋅位于氫之前，銅位于氫之后，故鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，故實驗現(xiàn)象為：鋅片表面產(chǎn)生氣泡，銅片表面無明顯現(xiàn)象，反應(yīng)的化學方程式為：；（2）實驗步驟：將銅片投入到盛有AgNO3溶液的試管中，在金屬活動性順序里，銅位于銀之前，故銅能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，故實驗現(xiàn)象為：在銅片的表面覆蓋了一層銀白色物質(zhì)，溶液呈藍色，該反應(yīng)的化學方程式為：；（3）綜上分析，Zn、Cu、Ag三種金屬由強到弱的活動順序為：Zn>Cu>Ag?！军c睛】金屬活動性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。15、先變大后變小物質(zhì)具有可燃性向左偏4P+5O22P2O5【解析】（1）白磷燃燒釋放熱量，瓶內(nèi)氣體受熱體積膨脹，氣球變大，反應(yīng)后，瓶中氣體減少，溫度降低，瓶中壓強減小，氣球又變小，故填先變大后變小。（2）相同溫度下，玻璃管受熱不燃燒，白磷受熱能燃燒說明玻璃管不具可燃性，白磷具有可燃性，故填物質(zhì)具有可燃性。（3）實驗時白磷燃燒消耗了氧氣，實驗后，松開橡皮塞，瓶外氣體會進入瓶中，使左盤物質(zhì)的質(zhì)量增加，天平指針向左偏轉(zhuǎn)，故填向左偏。（4）白磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，故反應(yīng)的化學方程式寫為：4P+5O22P2O5?！军c睛】通過實驗驗證質(zhì)量守恒定律時，實驗應(yīng)該在密閉容器中進行；實驗過程中，在第二次稱量實驗裝置的質(zhì)量前不能打開容器，避免容器內(nèi)外氣體交換影響實驗結(jié)果。16、長頸漏斗水槽A棉花團DB催化abb收集到的氧氣不純（或鐵絲表面有鐵銹，鐵絲沒有達到著火點）等【詳解】（1）根據(jù)對常見儀器的認識可知①是長頸漏斗，②是水槽；（2）反應(yīng)物是固體和固體制取氣體需要加熱，所以用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選擇A；用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要放棉花團，其作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管；氧氣難溶于水可采用排水法裝置D收集，且排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，用觀察法配平即可，所以方程式是：；（3）用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，屬于固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇B；二氧化錳是催化劑所起的作用是催化作用；反應(yīng)物是過氧化氫，生成物是水和氧氣，用觀察法配平，反應(yīng)條件是二氧化錳作催化劑，所以方程式是：；（4）①若用F裝置收集氧氣，氧氣密度大于空氣，則氣體從a端進入；②若在裝置中充滿水，由于氧氣的密度比水的密度小，則O2應(yīng)由b口進；③病人吸氧氣的塑料管應(yīng)與b端連接，a端連接盛有氧氣的鋼瓶；（5）小張