初中生在寢室打架檢討書

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中生在寢室打架檢討書

每個人都體驗過犯錯，做錯了一些不能輕松解決的事時，我們通常會寫一份檢討書，檢討書是用來磨礪自己的心性，你對檢討書有什么心得呢？為得志您的需求，我特地編輯了“初中生在寢室打架檢討書”，接待您閱讀和珍藏，并共享給身邊的摯友！

初中生在寢室打架檢討書1您好！

由于的錯誤驚動了一向繁忙的您，我感到分外慚愧，時長在我們耳邊告誡，在學(xué)校，我們要相互崇敬，我們要彼此相互謙讓，遇到問題不要產(chǎn)生強烈沖突，有什么事情我們都理應(yīng)好好的解決。

然而沖動的時候，完全忘卻了班主任您的差遣，忘卻了老師的告誡，觸犯學(xué)校的底線，在寢室大家眼中的影響到了大家就寢，我和寢室的同學(xué)，之所以打起來是由于打誰的問題，由于天冷，而我們每個人人都要打誰，那個同學(xué)，他們的水壺，反而拿著我的水壺不放，用了也不還給我，我向他討要，他儼然理直氣壯的說我還要用。

他欺人太甚，自以為是，自己在寢室里面吸煙不說也不容許清潔衛(wèi)生，這些我都忍了，沒想到把我的水壺當(dāng)做他的，還這樣無恥，一時沒有忍住脾氣就與他打了起來，我并不想主動挑釁，但是他卻一向都這樣，昨天我沒有跟他一般見識，但是沒想到他越來越過分，完全把我的水壺占有。

在這次爭吵中，我的水壺也成為了犧牲品，成為了他肆意發(fā)脾氣的一次性用品，面對這樣的.處境我一忍再忍，終究忍不住打了起來，沒想到這個人人小體弱，沒幾下就被窩打到了，結(jié)果還舉報我說我凌辱大，我分外生氣，導(dǎo)致老師質(zhì)問我的時候我沒有理老師。

還是班主任專心給我分析處境，專心細(xì)心的去不斷的開導(dǎo)我，我才抉擇把自己心中的委屈說出來，好多時候大家都熱愛以貌取人，沒有了解領(lǐng)會前因后果就直接認(rèn)定了結(jié)果，這讓我感到了委屈，所以我一向都不容許這樣直接的與老師溝通的理由。

但是班主任說的對，是不對的，我容許供認(rèn)錯誤，這次打架的前因后果雖然事出有因，但是打架是一件分外惡劣的做法，終究我們不能輕易地傷害他人，暴力解決不了問題，我理應(yīng)在遇到這樣的問題時，實時向老師反映，實時的向老師表達(dá)領(lǐng)會自己的理由，讓老師來解決，讓老師來做好安置，不能肆意的去犯錯，不能輕易的打架。

我保證，從今以后我確定會斟酌后抉擇，絕不會在打架，什么事情以和為貴，解決不了的沖突讓老師來公允更正處理，不會在自己私下里肆意處理，做好自己的根本任務(wù)，完成自己的目標(biāo)，聽話并且按照安置，遵守學(xué)校的校規(guī)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

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初中生寢室衛(wèi)生不合格檢討書(例如)

初中生寢室衛(wèi)生不合格檢討書1敬愛的班主任老師：

您好！

我是xx，今天我是感覺到分外自責(zé)，作為一名初中學(xué)生我真的是慚愧，對于這次寢室衛(wèi)生不合格的事情我分外痛苦，由于今天是我在值勤，我沒有想到這一點，讓我不知道自己理應(yīng)怎么去做好這些，對于今天展現(xiàn)問題我不知道怎么去面對，衛(wèi)生不合格讓我感覺分外痛苦，終究是我值勤，不管是在什么環(huán)境下面都理應(yīng)領(lǐng)會的意識到這一點，這次的衛(wèi)生處境不合格我不知道怎么去斟酌這些，對于自己各方面都沒有一個明顯的意識，也是需要對這次衛(wèi)生不合格反省一下。

今天這件事情讓我真的不知道怎么去做好，在這方面我是可以明顯的意識到這一點，在這樣環(huán)境下面我卻沒有嚴(yán)格的要求自己，這是我工作上面的失職，作為一名學(xué)生沒有嚴(yán)格要求自己，對于學(xué)校的規(guī)章制度沒有一個好的心態(tài)這實在是分外的不好，現(xiàn)在我也是分外的自責(zé)，我現(xiàn)在我也是積累了足夠多的閱歷，這些事情都是在不知不覺當(dāng)中獲得更多的閱歷，我真的是不知道怎么去做好的這些，衛(wèi)生工作是做的不夠好，今天早上起來的時候我起的對比匆忙，沒有合理的安置時間，由于沒有想到今天是我值勤，所以后面才想起來，在這樣的環(huán)境下面我切實是做得不夠好，寢室衛(wèi)生是分外重要，在這一點上面我真的是沒有意識到這一點，作為一名初中生我真的是做的不夠好，衛(wèi)生工作做不好這讓我感覺很不好，這一個月來我們寢室衛(wèi)生一向都沒有展現(xiàn)什么問題，但是今天我展現(xiàn)這樣的處境這真的是分外的不好。

在這樣的環(huán)境下面把學(xué)習(xí)搞好是分外重要的，我現(xiàn)在是意識到衛(wèi)生工作是搞的很不好，我真的`是沒有意識到這些方面，現(xiàn)在我也感覺到了這一點，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒有感受到這一點，寢室是我們休息的地方，確定要保持清潔，我今天起的太晚了真的是感覺很不好，沒有搞好衛(wèi)工作，我在清潔衛(wèi)生的時候真是太匆忙了，現(xiàn)在我是誠懇的意識到了這一點，寢室的衛(wèi)生沒有做好，在這一點上面實在是搞的不好，在檢查衛(wèi)生的時候我們寢室沒有合格，這是在是不好，扣了我們班級的平日分，我真的是感覺很不好的，在這方面讓我覺得是分外不到位的，讓您消沉了，這次的寢室衛(wèi)生是我沒有搞好，我確定會好好的搞好衛(wèi)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生寢室衛(wèi)生不合格檢討書2敬愛的班主任老師：

您好！

我是xxx，我現(xiàn)在分外的自責(zé)，不知道怎么來跟你解釋了，我們學(xué)校從一開頭到現(xiàn)在就已經(jīng)嚴(yán)肅的指出來，確定要搞好公共衛(wèi)生，搞好個人衛(wèi)生，搞好寢室衛(wèi)生，一開頭就把強烈在開學(xué)的主要做好的幾件事情上面，但是我卻沒有搞好寢室衛(wèi)生，今天是我在寢室執(zhí)勤，但是我卻疏忽了，我們寢室上面的一些角落，上面的衛(wèi)生我明明知道現(xiàn)在我們學(xué)校查的很嚴(yán)格，對于衛(wèi)生上面的是分外分外嚴(yán)格的，確定要分外保證我們個人衛(wèi)生，保證寢室衛(wèi)生也要保持我們整個校的一個感激處境，我們每個人都理應(yīng)遵守這個規(guī)定，都理應(yīng)主動起來，但是我卻沒有做好這一點，我沒有搞自己的衛(wèi)生處境，讓你消沉了，現(xiàn)在我已經(jīng)很自責(zé)了，也不知道怎么去面對這些事情，但是該來的事情還是要來，我確定要重視起來，確定要對這次事情負(fù)責(zé)，不理應(yīng)無理取鬧，給自己一個理由逃避，我知道衛(wèi)生沒搞好，就確定是我個人的理由，不能推脫責(zé)任，我確定就這次衛(wèi)生處境不好不合格，我確定深刻的檢討自己。

在一些細(xì)節(jié)上面是我做的不夠好，是我沒有處理到位，也是我在這件事情上面處理的不恰當(dāng)，我讓您消沉了，現(xiàn)在我想了想，我還是理應(yīng)做出相應(yīng)的選擇，我還是理應(yīng)在這件事情上面給自己一個理由，充分的去解釋，也不理應(yīng)把這些責(zé)任推脫，現(xiàn)在事情已經(jīng)很明顯了，我理應(yīng)為此付出相應(yīng)的責(zé)任，我不理應(yīng)逃避，衛(wèi)生處境你一向都很重視，我也一向?qū)@件事情抱著信仰，我相信在我們共同的努力下面，我們能夠讓寢室衛(wèi)生達(dá)成一個標(biāo)準(zhǔn)，但是我今天自己卻沒有做好，今天寢室衛(wèi)生是我值勤，寢室長一大早就跟我說了，讓我今天確定要標(biāo)準(zhǔn)清潔我們寢室衛(wèi)生，按時搞好，確定要保證整齊感激清潔，讓檢查衛(wèi)生的人找不出瑕疵，找不出問題，這就是我的任務(wù)，但是我今天勸辜負(fù)了您的看好辜負(fù)的寢室長對我的期望，我想問下自己，這段時間來的表現(xiàn)也不是很好，在個人衛(wèi)生上面做的不夠好，我們寢室的衛(wèi)生主要就是大家輪替的負(fù)責(zé)，但是我今天輪到我的時候沒有做好，就是實在不理應(yīng)發(fā)生的事情，這是對大家的一個不負(fù)責(zé)，也是對公共衛(wèi)生的不負(fù)責(zé)，我起了一個不好的頭，以后這樣進(jìn)展下去的話，斷定會出問題，所以我確定要制止這樣的處境發(fā)生，不能再讓它任由進(jìn)展下去，我確定會好好的檢討自己的，請您相信我，我再也不會由于寢室衛(wèi)生的處境讓你消沉了。

真的是我處理的不到位，真的是我做的不夠好，我現(xiàn)在夢想自己能夠找到一個正確的心態(tài)，讓自己時刻處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下面，不由于衛(wèi)生處境而感到憂心，也不由于衛(wèi)生處境讓您消沉，我做的不夠好，這件事情我理應(yīng)主動地承受起責(zé)任，在未來的生活當(dāng)中，確定要好好的校正自己的缺點，不能任由其進(jìn)展下去，我確定會帶好頭，做好衛(wèi)生工作，更加是寢室衛(wèi)生，我再也不會展現(xiàn)上今天這樣的處境了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生宿舍玩手機檢討書

初中生宿舍玩手機檢討書1敬愛的老師：

您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻熟悉以及再也不再玩手機的決心。

這是一次特別深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不理應(yīng)在宿舍玩手機，我不理應(yīng)違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就理應(yīng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很歉仄，我夢想老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的制止這樣的錯誤發(fā)生，夢想老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不理應(yīng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度，夢想老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后確定不會再玩手機。

檢討人：

日期：XX年XX月XX日

初中生宿舍玩手機檢討書2敬愛的教官：

您好！

我懷著無比沉痛的心情，莊重地向您賠罪！

連忙就要進(jìn)入期末考試了，我儼然沒有頭懸梁錐刺股鑿壁借光地精心讀書，竟然還與時俱進(jìn)地玩手機，真是孰可忍孰不成忍，幸好教官老師實時察覺問題，采取決斷措施沒收了我的手機，徹底斷絕了我持續(xù)嬉戲的可能，并把我從嬉戲中拉回學(xué)習(xí)的正道，以使我不辜負(fù)祖國和臺山人民的期望以及我父母和各位老師對我厚望，我感恩老師的監(jiān)管，俗話說罵是愛打是親，我知道老師是為了我們好，不過請老師看在民生之不易，及父母家長為吾等攢錢之艱苦，請老師歸還被沒收手機，我保證不會再用手機玩嬉戲，也不再因手機延誤學(xué)習(xí)。

請老師監(jiān)視我。

檢討人：

日期：XX年XX月XX日

初中生宿舍玩手機檢討書3敬愛的老師：

您好，我是本公寓520的學(xué)生：XXX。向您遞交這份深刻檢討，肅穆深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺，半夜玩手機不好好休息的錯誤。

通過反省我的錯誤，我特別深切熟悉到寢室文明作息的重要性。寢室，作為在校學(xué)生的.休息場所，本身就是特別重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)那么，不用多想?！秾嬍蚁嚓P(guān)作息準(zhǔn)那么》當(dāng)中斷定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后，確定要準(zhǔn)時入睡，不準(zhǔn)再從事任何事情。

而回想我的錯誤，在學(xué)校宿舍十點熄燈之后，我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)那么》規(guī)定，仍舊在被頭玩著手機，忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒能夠?qū)崟r就寢休息，更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。

此次我的違規(guī)行為，被生活老師實時察覺，并作出了沒收我手機的處置。我真的覺得生活老師在關(guān)鍵時候挽救了我，讓我懂得了我的錯誤，需要專心重視我的行為，我將好好反省錯誤，積極努力改正錯誤。

敬愛的六號公寓生活老師監(jiān)視我，教導(dǎo)我。我將努力改正自身行為，好好就寢休息，在校好好表現(xiàn)。

此致

檢討人：

日期：XX年XX月XX日

初中生上網(wǎng)課遲到檢討書(共享)

初中生上網(wǎng)課遲到檢討書

愛戴的老師：

您好！

不管在什么樣的環(huán)境，什么樣的額處境之下，我們都要去完成好自己的學(xué)習(xí)，時時刻刻端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，保證自己有一個良好的狀態(tài)去迎接學(xué)識的到來，更是在現(xiàn)在這個慌張的時候，在現(xiàn)在，學(xué)校和教導(dǎo)局為了不讓外界的因素耽延到我們的學(xué)習(xí)，不能影響都我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以我們也開頭了上網(wǎng)課，在家里上課的話，斷定沒有在學(xué)校上課那么有效率，由于自己或多或少都會被外界的一些不特定的因素給影響，但是我們也理應(yīng)保持積極樂觀的態(tài)度去好好的學(xué)習(xí)，去上好每一節(jié)課，就當(dāng)是自己坐在教室上課一樣的，學(xué)識還是一樣的，只是我們的方式發(fā)生了確定的變化。

可是就連自己在家里上課都遲到了，我的很是慚愧，不要出門，沒有了從家里到學(xué)校的路程，我本身就理應(yīng)早早的打定好一切上課，但是由于自己總是習(xí)慣于磨磨蹭蹭，所以今天上課的時候，在老師上課之前點到的時候，我還沒有進(jìn)到網(wǎng)站里面，所以當(dāng)老師點到我的名字的時候，沒有人應(yīng)答，對于自己的遲到，我感到分外的歉仄，在學(xué)習(xí)的時間上面，不能很好的掌管，也沒有一個好的正確的時間觀念，我表示分外的自責(zé)，甚至于在家的時候都不能準(zhǔn)時的上課，實時的參與到上課的空氣當(dāng)中而來，可想而知自己在平日在學(xué)校上課的時候，上課是多么的磨蹭和不慌張，所以這次的錯誤也引發(fā)了我的深思，通過這次之后，我想自己也理應(yīng)實時的整理一下自己的學(xué)習(xí)心情，端正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度，不管是在什么樣的時候，都理應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，在自己的學(xué)生時代就理應(yīng)以自己的學(xué)業(yè)為主，更是要保證在任何事情，任何處境之下，自己都會珍惜自己的學(xué)習(xí)時間，不能白白的濫用自己的時間，把握和抓緊自己一切的學(xué)習(xí)時間，保證自己可以成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

老師，我夢想可以在這里專心的跟您說一句對不起，由于自己的遲到，耽延了您的講課，也影響了自己和同學(xué)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過這次的錯誤之后，在以后，我確定會對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，在學(xué)?；蚴羌依锒紩e極主動的去學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在上課的時候，專心的聽講，在下課的時候，專心的復(fù)習(xí)，在上課之前，也會實時的預(yù)習(xí)，實時的融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，相信自己確定會在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，逐漸的變更自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初中生破壞教室桌椅檢討書：參考范文

初中生破壞教室桌椅檢討書1您好！

我是初二年級（xx）班的xxx，我對于這次破壞了教室桌椅的賠罪，我自己也檢討了這個行為，知道自己是破壞了學(xué)校的公共財產(chǎn)。

我由于在教室跟玩嬉戲，就起了爭執(zhí)，因此脾氣一上來，就跟對方動了手，當(dāng)時好多同學(xué)都在奉勸，但是我們都沒有聽，我直接就跟他開吵，然后還動手了。由于太過憤怒，被激起了心中的憤怒，所以唾手拿起旁邊的椅子就砸了過去，完全沒有想著動作是否會影響到他人，然后由于這個舉動，對方也被我弄憤怒了，也抓起椅子開砸，我們就這樣在教室里面各種破壞，推桌子，丟椅子，場面一度失控，同學(xué)都開頭各種躲避，完全沒手段操縱住。結(jié)果還是有同學(xué)望見情形越來越不對，才匆促出去找老師您，如此我們才中斷的`，不然還不知道會變成什么樣呢。

等到您來時制止住，我們停下來的那一刻，才察覺整個教室一團(tuán)糟，簡直不堪入目。桌椅各種倒地，還有一些被我們摔破了。這時我才知道事情大條了，這不成能簡樸就過去了。我也被抓起到領(lǐng)導(dǎo)辦公室被罰了，同時統(tǒng)計損失，我們兩個人都要為此賠償，要付出應(yīng)得的代價。我心里慶幸的是沒有傷到人，這約莫是最好的結(jié)果了，也幸好同學(xué)們雖然在拉開我們，在勸解我們，但是同時也在躲避著我們的傷害，不然我們斷定得悔得腸子都得青了?，F(xiàn)在我就懊喪了，不這么沖動的，都是一個初二學(xué)生了，一個十幾歲的人了，不再是一個小孩了，我竟然還能感想這種事，簡直是對不起父母的教導(dǎo)。

我從知道事情方向變了之后，就開頭反省自己。我第一是不理應(yīng)跟人起沖突，有事理應(yīng)是化解的，理應(yīng)是聽同學(xué)的勸解的，冷靜下來處理問題，而不是直接開罵，然后開打，再說這事在學(xué)校里，遇到難解開的事情，理應(yīng)找老師才對，私下里這種事是不好處理的。何不交給老師協(xié)助？我就是太輕易急躁，做事過于沖動了，不然事情怎么也不會進(jìn)展成這樣。其次就是不理應(yīng)動手，砸東西，這事一種很危害的動作，已經(jīng)涉及到了他人的生命安好了。桌椅還是學(xué)校的，是大家共有的財產(chǎn)，不是個人的，這也嚴(yán)重的違反了學(xué)校的一個規(guī)定。

此后我都不敢了，有事自己解決不了，就找老師來，確定先想后果在行動，夢想老師看在我認(rèn)錯的態(tài)度良好，會原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生考試缺考自我反省檢討書(推舉)

20xx初中生考試缺考自我反省檢討書1您好！

我是xxx，我分外的自責(zé)，分外的慚愧，這是我考試的時候沒有去缺考了，對于一個學(xué)生來說是不成原諒的，也是分外惡劣的，這是我的態(tài)度，實在是分外不好，想了想，一個學(xué)期以來，在學(xué)校的時候都沒有專心態(tài)度，也不是更加好，對自己的學(xué)習(xí)也不怎么上心，這樣下去是不行的，也不能夠在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠成為拔尖分子，我不夢想這樣的處境發(fā)生在我身上，今天的事情我已經(jīng)很自責(zé)了，考試沒有去，讓自己對不起自己，對不起，老師也是濫用了，真的很痛苦，我深刻的反省自己。

對于這次發(fā)生的事情，我抱著深深地慚愧，心里不知道自己什么時候?qū)W(xué)習(xí)態(tài)度這么差了，我的行為已經(jīng)影響到了今后的一個狀態(tài)，持續(xù)這么下去，影響會分外不好，造成的后果也是很惡劣的，我當(dāng)然不容許看到這種處境發(fā)生，作為一名初中學(xué)生，對自己就理應(yīng)嚴(yán)格，對學(xué)習(xí)就理應(yīng)專心專心與嚴(yán)格這兩個詞，陪伴在生活當(dāng)中，才能夠讓自己變得優(yōu)秀起來，這是一個根基，現(xiàn)在我真的意識到了這個問題，我再也不能這么消極下去了，我是一名學(xué)生，也是理應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的，我這樣的態(tài)度斷定是很不好的，我真的不夢想事情持續(xù)的發(fā)酵下去，我理應(yīng)當(dāng)召態(tài)度跟全體同學(xué)說明處境，也更你好好的反省一下，對自己對自己的行為做一個深刻的檢討，有的事情是不能去觸碰的，更加是我這次缺考的行為，真的不是一名學(xué)生，理應(yīng)有的樣子。

我很是自責(zé)，初中三年的時間，其實說快過的也很快，我正耽延時間，消磨時間是很不好的，對自己也沒有一個客觀的熟悉過去，我一向都對自己的要求對比低，也對，學(xué)習(xí)不是分外上心，一向以來都有一種貪玩的行為，真的狀態(tài)是分外不好的，以后真的不能再發(fā)生了，我是一名學(xué)生，一名學(xué)生就理應(yīng)專心的去學(xué)習(xí)，這是我現(xiàn)階段的本職工作，最理應(yīng)去努力的，我的行為影響到了自己，也影響到了班級，我不夢想別的同學(xué)跟我一樣，在考試的時候缺考，這種行為嚴(yán)重影響到了自己，分外惡劣，我再也不想讓自己這樣下去了，消耗自己的時間，真的是在濫用時間，濫用時間，以后學(xué)習(xí)的時間還很，我還會持續(xù)的端正好態(tài)度，這次是給我的一個教訓(xùn)，對于學(xué)校給我的處置，我都會虛心的采納，由于有了痛的教訓(xùn)，才會記憶深刻，我的行為很惡劣，這一點我也很領(lǐng)會，我也知道我不能再這么下去了，今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我確定會好好的反省自己，堅持自己想做的事情，做一名合格的初中學(xué)生，請您給我這個機遇，讓我更正自新。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

20xx初中生考試缺考自我反省檢討書2敬愛的老師：

您好！

我很歉仄，自己再次給您惹麻煩了。這次的曠考，盡管并非我真實的想法，但事實終究我犯下了錯誤。盡管是帶這些意外的處境，但是自己犯下的錯誤我務(wù)必供認(rèn)。真的很對不起，由于我的失誤，導(dǎo)致在這們考試中缺考了。

對于這件事情，我真的很慚愧。一開頭的時候自己并沒有留神到這個時間有這堂考試，甚至甚至沒能留心的記錄考試的時間！偏偏在這個時候，我還自身行動，同學(xué)們不知道我在食堂閑逛，結(jié)果沒人能指點我這次的考試已經(jīng)開頭了。就這樣，一場意外的烏龍下，自己儼然缺考了一門重要的課！

這件事發(fā)生以后，我就一向在反思自己。我既感到畏縮，又感到懊喪。我很懊喪，假設(shè)我能在考試通知出來的時候再看的留心一點，或在考試開頭前和同學(xué)們待在一起的話，也就不會犯下這樣的錯誤了！但是，如今說什么都已經(jīng)玩了，自己沒能趕上考試，這不僅僅導(dǎo)致我失去了這門課的分?jǐn)?shù)，甚至還給班級的平均分拖了一大截！這明明是我擅長的科目??！

我真的很懊喪，也感到慚愧萬分。但是在留心的反省了之后，我也熟悉到，自己現(xiàn)在該做的，不理應(yīng)是懊喪，而是加緊分析自己的問題！為什么我會在這個時候犯下這樣的問題！

第一個問題很明顯，就像老師說的那樣，我對這次的考試太沒有慌張感了！盡管考試切實不理應(yīng)帶著太多的慌張感，這樣會讓自己發(fā)揮失常。但是，自己這樣完全沒有慌張感，甚至沒有打定的行為，根本就是對考試沒有重視！是嚴(yán)重的錯誤！

其次，是自己對時間觀念的缺乏。過去的學(xué)習(xí)中，我總是跟隨這同學(xué)們的行動一起行動，所以才能保證沒有遲到的行為。但是這樣太過被動，就像是這次的處境下，我自身一人的時候就完全沒了時間觀念！這是分外糟糕的。不僅僅是考試和學(xué)習(xí)，我相信假設(shè)我持續(xù)這樣下去，我的未來確定會大有問題！

我很歉仄，大家明明對這次的考試打定了這么久，但是卻由于我的失誤給大家?guī)砹寺闊?。而我，也失去了一次檢車自己勞績的機遇！這真的很糟糕。但是，既然我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤，那我就確定會積極的去改正自己！錯誤我確定會改正，思想上的問題我也確定會校正！我確定會讓自己成為一個有籌劃，有時間觀念的學(xué)生！夢想老師能相信我，這樣的錯誤，確定不會有下次！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

20xx初中生考試缺考自我反省檢討書3敬愛的老師：

您好！

進(jìn)入學(xué)校，考試成為了我們每個學(xué)習(xí)務(wù)必體驗的過程，由于需要通過考試來檢驗我們的勞績，考驗我們這一段時間的學(xué)習(xí)處境，我考試時沒有加入，缺考是一件分外嚴(yán)重的問題，嚴(yán)重影響到了我們的學(xué)習(xí)，我這樣做也不符合要求，我也明白自己犯了很重的錯誤。

作為初中生，不想考試是不行的，這是務(wù)必要加入的。我私自缺考嚴(yán)重違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，給老師添加了好多麻煩，讓原本在上課的老師不得不急急切忙的來探索我，惦記我出事，我們班主任老師分外負(fù)責(zé)，對我們班里的每一個學(xué)生都是那么的專心負(fù)責(zé)，總是為我們考慮關(guān)切這我們。

這次我缺考嚴(yán)重傷害了老師，由于我沒有聽老師的話好好考試，違反了校紀(jì)，我做錯了，現(xiàn)在很懊喪，也分外懊惱，都是我的錯，我不該如此，不該缺考的。當(dāng)全體的人都在教室里面考試我卻蹲在了宿舍，偷懶，這是濫用自己的時間，濫用自己的生命，人假設(shè)不知道上進(jìn)，就只會被社會淘汰，就會被大家所嫌棄。

我是一個學(xué)生，在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，有這樣一個千載難逢的機遇，我不專心的學(xué)習(xí)考試，卻缺考自己一個人做著相反的事情，真不是一個明智的人做的選擇，這是一個分外愚蠢的笨蛋才會做的。我也由于這件事情，被全校通報批評，我沒有加入考試，得到了一個大大的零蛋，壓得我喘不過氣來。

當(dāng)我回到教室，聽到老師給我的勞績，我沉靜了，當(dāng)我得知由于自己犯的錯被記過處分時我沉靜了。我考慮了開頭，卻沒有考慮到結(jié)尾，犯了錯就務(wù)必會受到處治，錯誤讓我背上了鎖鏈，讓我在學(xué)校里面抬不起頭，讓我感到分外自卑，看到其他同學(xué)看我的眼神，內(nèi)心分外忐忑。

我錯了，不該任性，不該胡亂曠課，做一個好學(xué)生，其實不難，難的是自己不知道遵守這個法則，不知道好好的完成這個任務(wù)，我務(wù)必要為自己的錯誤負(fù)責(zé)，當(dāng)接收結(jié)果時有的之有濃濃的懊喪，之后無盡的失落。

同樣我的名字也讓全校更多的老師和同學(xué)們記住，學(xué)識不是好名聲，而是壞名聲，這讓我機遇都把頭永遠(yuǎn)的底下，當(dāng)時我雖然沒有在考試，卻讓我受到了一輩子最嚴(yán)重的傷害，同樣也讓我醒來，摔得痛了已經(jīng)知道該如何去做，已經(jīng)不敢在缺考了請老師原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

20xx初中生考試缺考自我反省檢討書4敬愛的老師：

您好！

我在這個的考試之中，沒有來考試，反而是缺考了，雖然說我的勞績確實很糟糕，但是缺考卻是對考試的態(tài)度很不好，這樣的行為是不理應(yīng)的，我也是要檢討。

這次的考試雖然不像期中，或者期末考試那么重要，但是也是為了測試我們以前所學(xué)的一個測試，是夢想能知道我們學(xué)得怎么樣，有哪些方面是需要去進(jìn)步的，哪些地方是自己已經(jīng)學(xué)好了的，但是我卻在這次的考試時候，沒有來，缺考了，我的行為也是讓老師很生氣，勞績糟糕，其實老師也是沒有看輕我，反而是夢想我自己真的多去努力，而不是自己放棄了自己，而我的缺考也是對考試的一個不崇敬，并且也是讓自己看不到自己哪些方面學(xué)的不好的，雖然說我的勞績糟糕，但是其實也是說明有進(jìn)步的空間，并不是說我無法再進(jìn)步了。并且只要考試了，其實也是可以讓自己領(lǐng)會自己勞績是什么處境，哪些學(xué)習(xí)是需要持續(xù)努力的了。

可是我覺得反正勞績那么糟糕，考不考又有什么識別，而我這種消極的心態(tài)也是讓老師很是惱火，說了我好多次，也是細(xì)心的跟我講了好多的道理，我都是沒有怎么聽進(jìn)去，但是這次老師的話語還是讓我有了一些想法，在反省的時候，我也是知道自己的處境，并不是說我完全的不想學(xué)好，只是學(xué)識真的不輕易學(xué)習(xí)，而且自己的根基也是很糟糕，想要在課堂上專心的聽課，去學(xué)習(xí)，很艱苦，但是不代表我不能學(xué)習(xí)，其實有困難去解決就好了，不能這樣消極的逃避，這些天我也是想了好多，我知道我的缺考真的讓老師很惱火，我自己也是意識到自己的行為是很不好的，也是可能給同學(xué)們做了一個壞的模范。

反省的過程中，讓我知道，其實學(xué)習(xí)，一點點的去積累就好了，沒有誰的勞績是突然提升上去的，而都是努力的一個結(jié)果，只要自己容許學(xué)，即使課堂聽得不是那么懂，把不懂的來問老師，一點點的學(xué)習(xí)，自己刻苦一些，還是可以讓自己的勞績提升上去的，并不是不能提升，而且也是不能這樣自暴自棄的，連考試都缺考了，老師，我以后確定不能再這樣混日子了，是要好好的去學(xué)習(xí)，把自己的勞績提升，只有努力，自己才能有收獲，而不是說不努力，那樣的話，勞績只會更加的糟糕，我不能再這樣下去了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

20xx初中生考試缺考自我反省檢討書5您好！

進(jìn)入學(xué)校，成為了我們每個學(xué)習(xí)務(wù)必體驗的過程，由于需要通過考試來檢驗我們的勞績，考驗我們這一段時間的學(xué)習(xí)處境，我考試時沒有加入，缺考是一件嚴(yán)重的問題，嚴(yán)重影響到了我們的學(xué)習(xí)，我這樣做也不符合要求，我也明白犯了很重的錯誤。

作為初中生，不想考試是不行的，這是務(wù)必要加入的。我私自缺考嚴(yán)重違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，給添加了好多麻煩，讓原本在上課的老師不得不急急切忙的來探索我，惦記我出事，我們班主任老師分外負(fù)責(zé)，對我們班里的每學(xué)生都是那么的專心負(fù)責(zé)，總是為我們考慮關(guān)切這我們。

這次我缺考嚴(yán)重傷害了老師，由于我沒有聽老師的話好好考試，違反了校紀(jì)，我做錯了，現(xiàn)在很懊喪，也分外懊惱，都是我的錯，我不該如此，不該缺考的。當(dāng)全體的人都在教室里面考試我卻蹲在了宿舍，偷懶，這是濫用自己的時間，濫用自己的生命，人假設(shè)不知道上進(jìn)，就只會被社會淘汰，就會被大家所嫌棄。

我是一個學(xué)生，在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，有這樣一個千載難逢的機遇，我不專心的學(xué)習(xí)考試，卻缺考自己一個人做著相反的事情，真不是一個明智的人做的選擇，這是一個分外愚蠢的笨蛋才會做的。我也由于這件事情，被全校通報批評，我沒有加入考試，得到了一個大大的零蛋，壓得我喘不過氣來。

當(dāng)我回到教室，聽到老師給我的勞績，我沉靜了，當(dāng)我得知由于自己犯的錯被記過處分時我沉靜了。我考慮了開頭，卻沒有考慮到結(jié)尾，犯了錯就務(wù)必會受到處治，錯誤讓我背上了鎖鏈，讓我在學(xué)校里面抬不起頭，讓我感到分外自卑，看到其他同學(xué)看我的眼神，內(nèi)心分外忐忑。

我錯了，不該任性，不該胡亂曠課，做一個好學(xué)生，其實不難，難的是自己不知道遵守這個法則，不知道好好的完成這個任務(wù)，我務(wù)必要為自己的錯誤負(fù)責(zé)，當(dāng)接收結(jié)果時有的之有濃濃的懊喪，之后無盡的失落。

同樣我的名字也讓全校更多的老師和同學(xué)們記住，學(xué)識不是好名聲，而是壞名聲，這讓我機遇都把頭永遠(yuǎn)的底下，當(dāng)時我雖然沒有在考試，卻讓我受到了一輩子最嚴(yán)重的傷害，同樣也讓我醒來，摔得痛了已經(jīng)知道該如何去做，已經(jīng)不敢在缺考了請老師原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

20xx初中生考試缺考自我反省檢討書6敬愛的老師：

您好！

我很歉仄，再次給您惹麻煩了。這次的曠考，盡管并非我真實的想法，但事實終究我犯下了。盡管是帶這些意外的處境，自己犯下的錯誤我務(wù)必供認(rèn)。真的很對不起，由于我的失誤，導(dǎo)致在這們中缺考了。

對于這件事情，我真的很慚愧。一開頭的時候自己并留神到這個時間有這堂考試，甚至甚至沒能留心的記錄考試的時間！偏偏在這個時候，我還自身行動，同學(xué)們不知道我在食堂閑逛，結(jié)果沒人能指點我這次的考試已經(jīng)開頭了。就這樣，一場意外的烏龍下，自己儼然缺考了一門重要的課！

這件事發(fā)生以后，我就一向在反思自己。我既感到畏縮，又感到懊喪。我很懊喪，假設(shè)我能在考試通知出來的時候再看的留心一點，或在考試開頭前和同學(xué)們待在一起的話，也就不會犯下這樣的錯誤了！但是，如今說什么都已經(jīng)玩了，自己沒能趕上考試，這不僅僅導(dǎo)致我失去了這門課的分?jǐn)?shù)，甚至還給班級的平均分拖了一大截！這明明是我擅長的科目?。?/p>

我真的很懊喪，也感到慚愧萬分。但是在留心的反省了之后，我也熟悉到，自己現(xiàn)在該做的，不理應(yīng)是懊喪，而是加緊分析自己的問題！為什么我會在這個時候犯下這樣的問題！

第一個問題很明顯，就像老師說的那樣，我對這次的考試太沒有慌張感了！盡管考試切實不理應(yīng)帶著太多的慌張感，這樣會讓自己發(fā)揮失常。但是，自己這樣完全沒有慌張感，甚至沒有打定的`行為，根本就是對考試沒有重視！是嚴(yán)重的錯誤！

其次，是自己對時間觀念的缺乏。過去的學(xué)習(xí)中，我總是跟隨這同學(xué)們的行動一起行動，所以才能保證沒有遲到的行為。但是這樣太過被動，就像是這次的處境下，我自身一人的時候就完全沒了時間觀念！這是分外糟糕的。不僅僅是考試和學(xué)習(xí)，我相信假設(shè)我持續(xù)這樣下去，我的未來確定會大有問題！

我很歉仄，大家明明對這次的考試打定了這么久，但是卻由于我的失誤給大家?guī)砹寺闊６?，也失去了一次檢車自己勞績的機遇！這真的很糟糕。但是，既然我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤，那我就確定會積極的去改正自己！錯誤我確定會改正，思想上的問題我也確定會校正！我確定會讓自己成為一個有籌劃，有時間觀念的學(xué)生！夢想老師能相信我，這樣的錯誤，確定不會有下次！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

20xx初中生考試缺考自我反省檢討書7敬愛的老師：您好！

我是xxx，我真的分外的自責(zé)，分外的慚愧，這是我考試的時候沒有去缺考了，對于一個學(xué)生來說是不成原諒的，也是分外惡劣的，這是我的態(tài)度，實在是分外不好，想了想自己，一個學(xué)期以來，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候都沒有專心態(tài)度，也不是更加好，對自己的學(xué)習(xí)也不怎么上心，這樣下去是不行的，也不能夠在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，能夠成為拔尖分子，我不夢想這樣的處境發(fā)生在我身上，今天的事情我已經(jīng)很自責(zé)了，考試沒有去，讓自己對不起自己，對不起，老師也是濫用了時間，真的很痛苦，我理應(yīng)深刻的反省自己。

對于這次發(fā)生的事情，我抱著深深地慚愧，心里不知道自己什么時候?qū)W(xué)習(xí)態(tài)度這么差了，我的行為已經(jīng)影響到了今后的一個狀態(tài)，持續(xù)這么下去，影響會分外不好，造成的后果也是很惡劣的，我當(dāng)然不容許看到這種處境發(fā)生，作為一名初中學(xué)生，對自己就理應(yīng)嚴(yán)格，對學(xué)習(xí)就理應(yīng)專心專心與嚴(yán)格這兩個詞，陪伴在生活當(dāng)中，才能夠讓自己變得優(yōu)秀起來，這是一個根基，現(xiàn)在我真的意識到了這個問題，我再也不能這么消極下去了，我是一名學(xué)生，也是理應(yīng)對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的，我這樣的態(tài)度斷定是很不好的，我真的不夢想事情持續(xù)的發(fā)酵下去，我理應(yīng)當(dāng)召態(tài)度跟全體同學(xué)說明處境，也更你好好的反省一下，對自己對自己的行為做一個深刻的檢討，有的事情是不能去觸碰的，更加是我這次缺考的行為，真的不是一名學(xué)生，理應(yīng)有的樣子。

我很是自責(zé)，初中三年的時間，其實說快過的也很快，我正耽延時間，消磨時間是很不好的，對自己也沒有一個客觀的熟悉過去，我一向都對自己的要求對比低，也對，學(xué)習(xí)不是分外上心，一向以來都有一種貪玩的行為，真的狀態(tài)是分外不好的，以后真的不能再發(fā)生了，我是一名學(xué)生，一名學(xué)生就理應(yīng)專心的去學(xué)習(xí)，這是我現(xiàn)階段的本職工作，最理應(yīng)去努力的，我的行為影響到了自己，也影響到了班級，我不夢想別的同學(xué)跟我一樣，在考試的時候缺考，這種行為嚴(yán)重影響到了自己，分外惡劣，我再也不想讓自己這樣下去了，消耗自己的時間，真的是在濫用時間，濫用時間，以后學(xué)習(xí)的時間還很，我還會持續(xù)的端正好態(tài)度，這次是給我的一個教訓(xùn)，對于學(xué)校給我的處置，我都會虛心的采納，由于有了痛的教訓(xùn)，才會記憶深刻，我的行為很惡劣，這一點我也很領(lǐng)會，我也知道我不能再這么下去了，今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我確定會好好的反省自己，堅持自己想做的事情，做一名合格的初中學(xué)生，請您給我這個機遇，讓我更正自新。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生晚自習(xí)看小說檢討書(參考)

初中生晚自習(xí)看小說檢討書

敬愛的老師：

您好！

很歉仄，在這么晚的時間自己還給您帶來麻煩。其實我也不想，這件錯誤并不是我有意犯下的。但是，自己錯誤的思想導(dǎo)致了這次的問題誕生了。不僅影響了自己，也給老師您帶來了麻煩。

對我而言，閱讀課外書是在不知不覺就養(yǎng)成的習(xí)慣，但是隨著自己的成長，以往的文學(xué)書籍不知不覺中也變成了現(xiàn)在的小說。但是在過去的時候我就沒怎么去留神其中的區(qū)別，甚至在這次的`問題中更是由于這個理由犯下了錯誤！

自從來到初中后，我們的學(xué)習(xí)中就多出了晚自習(xí)這樣的環(huán)節(jié)。對于這樣的課程，其實我還算不上熟諳，甚至感到有些目生。在一開頭的時候，我還會用萊寫寫作業(yè)什么的。但是逐漸地，自己甚至?xí)谕碜粤?xí)的時候發(fā)愣或者是做些別的事！就像是這次，自己在無意識中，儼然在晚自習(xí)的時候拿出了小說！盡管我盡量沒有弄出聲響，以為沒有影響到周邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，但其實，自己的還是在無意識中給大家?guī)砹擞绊懀「螞r，自己這樣的行為還嚴(yán)重的違反了“課堂紀(jì)律”！沒錯，課堂紀(jì)律！在自己過去的學(xué)習(xí)中，并沒有將晚自習(xí)當(dāng)做一種真正的課程，甚至以為這只不過是一段自由的時間！但是，在這次聽了您的指導(dǎo)后，我變更了。我知道這是不對的，這是錯誤的！晚自習(xí)并不是什么額外的事情，它就是我們的課程，是我們自我學(xué)習(xí)的課程！

很悵然自己過去儼然沒有考慮到這點，肆意的揮霍晚自習(xí)的名貴時間，甚至導(dǎo)致自己和周邊的同學(xué)相比已經(jīng)在學(xué)習(xí)上落下了一大截！

經(jīng)過這次的反思后，我才熟悉到晚自習(xí)的時間是多么的重要，多么的名貴！我為自己過去沒有好好的珍惜這段時間趕到惋惜。而且，我也熟悉到了自己身上的問題！作為一名學(xué)生，自己不該這么消極！對于學(xué)習(xí)，自己理應(yīng)更加的熱心，更加的主動，抓住每一分可以利用的時間投入到學(xué)習(xí)中！

對于自己過去濫用的那些時間，我深深的感到可惜和歉仄。但是我也明白，總盯著以前的時間也不會有變更。在今后，我會緊緊的抓住未來的時間，讓自己能有進(jìn)步，有變更！對自己的錯誤，我也會好好的改正！夢想老師能原諒我的錯誤，我確定能變得更好！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中打架檢討書

初中打架檢討書1敬愛的XX：

我是初X年級X班XXX，由于打架被學(xué)校賦予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤；學(xué)習(xí)，是靠平日的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有大量事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的學(xué)識多少更為重要，犯了錯誤就要受四處罰。所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我四處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力?，F(xiàn)在的我比以前有了很大的變更，現(xiàn)在的我有較強的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在確定的缺乏，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷察覺并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)。上課專心聽講，聽老師的指導(dǎo)，爭取在中考拿到夢想的勞績，我會用實際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機遇吧！

檢討人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

初中打架檢討書2敬愛的XX：

這天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

這天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了。事后想想，這次打架我有很大的職責(zé)，我不就應(yīng)由于他先挑釁我而失去操縱，讓沖動操縱我的理智;我也不就應(yīng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同學(xué)間沖突的最正確方法。

早在我們剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，您就一再強調(diào)：全學(xué)校同學(xué)有了沖突，自我解決不了能夠找我，十足不能夠叫人，不能夠摻雜社會成分。其實，你的反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再報告自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

而語言上的遲鈍，思想上的麻痹更是有我身上表達(dá)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣，當(dāng)你把一件是看得特別重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了；我明白這次我犯了不成饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的指導(dǎo)以及傷害了你和同學(xué)對我所寄托的期望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我要透過這次事情，提高我的思想熟悉。我有決心、有信仰改正!

這次事情引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)賠罪，最主要的，我要對被我打傷的xx同學(xué)說聲對不起。期望別的同學(xué)以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個摯友，多了一個敵人。假設(shè)可能，我期望和xx同學(xué)重新做摯友。

檢討人：XXX

時間：XX日

初中寢室長工作沒做好檢討書

初中寢室長工作沒做好檢討書

敬愛的老師：

您好！

昨天下午的衛(wèi)生檢查，我們寢室由于地上的垃圾沒有實時清理，寢室里面的東西也沒有訪問整齊，所以被檢查衛(wèi)生的老師給扣了分，對于這樣的結(jié)果我很歉仄，我作為寢室長沒有做好自己的工作，沒有盡到自己監(jiān)管的責(zé)任。對于這樣的結(jié)果，我對自己的行為做出了專心的檢討和嚴(yán)格的反省，夢想老老師您能夠給我一個表現(xiàn)自己的機遇，也給我們寢室一個改正錯誤的機遇。

關(guān)于寢室的衛(wèi)生工作，我作為寢室長也是根據(jù)我們寢室的人數(shù)做了一個值班搞衛(wèi)生的工作安置表的`，每個人一人一天來弄好寢室的衛(wèi)生，雖然寢室里面有時候會有個別的同學(xué)偷懶沒有實時搞好衛(wèi)生，但是在我們的催促下，也能夠在當(dāng)天搞好衛(wèi)生，所以這么久以來我們寢室也沒有展現(xiàn)過由于寢室衛(wèi)生的問題被扣分記名字的事情。而昨天我們被檢查到?jīng)]有搞衛(wèi)生的理由是昨天下課的時候那個同學(xué)忘卻了是輪到他搞衛(wèi)生就出去玩去了，而我們剩下的幾個人那么是一起出去吃晚飯去了，都沒有人回寢室，所以對于沒搞寢室衛(wèi)生的事情，我們都不知情，等我們吃完晚飯回寢室的時候看到的那么是凌亂的寢室，地上還躺著不少的瓜子殼，東西也是肆意地亂擺放著。一看到這個處境我們聯(lián)系了那個同學(xué)才知道他忘卻了要值日的事情所以沒搞，再去問隔壁寢室的通信古額，已經(jīng)檢查過了……當(dāng)時真的是想死的心都有了，斷定要被扣分，說不定還要被老師給批評了。

雖然這件事情發(fā)生之后老師您并沒有怎么批評我們，只是讓我們以后要留神寢室衛(wèi)生了，但是我的內(nèi)心還是很不好意思的，由于我作為寢室長，這一次我們寢室被扣分是占了很大的責(zé)任的，有很大的錯誤是出在我身上，我務(wù)必要承受起這個責(zé)任。首先，我身為寢室長不能有做好了值日表的事情就能夠放松自己了，理應(yīng)是要做好指點工作，促使寢室同學(xué)按時做好衛(wèi)生工作，假設(shè)我這樣子指點了每天值班的同學(xué)的話可能就不會展現(xiàn)這次忘卻搞寢室衛(wèi)生的事情了。其次，我作為寢室長理應(yīng)要肩負(fù)起責(zé)任，寢室的衛(wèi)生理應(yīng)要時時刻刻留神，寢室的物品訪問也理應(yīng)是是用完了隨時放回原地，而不是唾手亂放，垃圾也理應(yīng)放進(jìn)垃圾桶里面而不是亂扔，這樣子做好了的話，只要按時扔垃圾就好，也就不用每天都要搞衛(wèi)生了，也不會檢查衛(wèi)生的時候急切搞衛(wèi)生了。

所以，我作為寢室長，我的工作十足是沒有做好的，該盡責(zé)任的地方?jīng)]有做好，這才有這次的錯誤展現(xiàn)，我對不起老師的信任、對不起寢室的室友們，這次后我確定好好提升自己的工作！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

單位打架檢討書

單位打架檢討書

單位打架檢討書1

敬愛的單位領(lǐng)導(dǎo)：

此番在單位打架，我切實是錯了。在此我向您遞交這篇單位打架的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯誤，向您與當(dāng)事人作出賠罪，并且上報最新的思想狀況，提出改正手段，爭取您與當(dāng)事人最大程度的寬容。

回想錯誤，當(dāng)天陰雨綿綿，我的心情分外不好。遇到一點業(yè)務(wù)上的糾紛就一下子動了肝火，莫名其妙地就對著顧客發(fā)火引發(fā)了當(dāng)事同事與顧客的不滿，于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事情雖然沒有造成顧客與同事的受傷，但是我的行為嚴(yán)重的損害了單位形象，敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當(dāng)嚴(yán)重的員工紀(jì)律事情，往嚴(yán)重了說也是觸犯了治安條例。

面對錯誤，我感到分外的愧疚與憂傷。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的沖突沖突，后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。我務(wù)必為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思，我抉擇向您保證：

從今往后，我確定時時刻刻保持克制，不再動肝火，始終以微笑示人。努力上進(jìn)工作，勤奮努力。

結(jié)果，我懇請您的原諒！

此致

敬禮！

檢討人：

xx年x月x日

單位打架檢討書2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

xx年x月x日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是由于我與xxx同志由于買書的事情開頭吵架，到結(jié)果出手打人。對于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是更加情愿，當(dāng)天我并沒有熟悉到自己的錯誤。雖然其次天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯。也是因此，導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。

其實，不管我個人對他有多大觀法或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在斟酌，我覺得自己的行為是童稚并沖動的！

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章?？戳舜罅恳裁靼琢?，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于操縱自己的心緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作！在這里我做出深刻的檢討！

一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己心緒的過程。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良心緒左右了我們。一個能操縱住不良心緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。

藏在內(nèi)心的不良心緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去操縱，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去體驗，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會去對付、寬容、寬容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我理應(yīng)做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的和暖。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信，而不是放蕩自大；學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地對付他人的言論，而不是偏袒憎惡；學(xué)會察覺他人的優(yōu)點，而不是放大缺點；學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦譏諷；學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要彼此扶助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體！

一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，由于集體擁有個人無法對比的無窮聰慧。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是氣力！我們也是一個團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)告成的根基，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的氣力，才能把個人的愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，假設(shè)一個人只顧自己，不顧他人，不愿與他人協(xié)作，勢必會影響團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，假設(shè)整個棋局都輸了，再有氣力的棋子也沒有什么用了。

我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不成少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來。團(tuán)隊精神的根基是崇敬個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝結(jié)力，個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率！

樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅強，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。

通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的實時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何觀法。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的付出，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮！

檢討人：

xx年x月x日

單位打架檢討書3

愛戴的領(lǐng)導(dǎo)同事們：

您們好！

我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，今天，我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不高興的事情從而發(fā)生口角，到結(jié)果失去操縱，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響。在此我舉行深刻的檢討。

首先，請允許我把事情經(jīng)過做一簡樸表達(dá)。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯，由于飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的熟悉到了問題的嚴(yán)重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我分外懊喪！在這里我做出深刻的檢討！我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么理由，都不該和別人動手。我現(xiàn)在更加懊喪，懊喪自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與期望，懊喪自己的行為造成的惡劣影響，懊喪自己不理應(yīng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間沖突的最正確方法。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開頭，領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申，一再強調(diào)：同事有了沖突，自己解決不了可以找組織，十足不成以摻雜社會成分。其實，單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再報告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲鈍，思想上的麻痹，更是由我身上表達(dá)無疑。

正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件事看得特別重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。由于，這全體的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)成一個現(xiàn)代勞動者該具有地熟悉問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報，我深刻地熟悉到了我的錯誤舉動！我知道這次我犯了不成饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的指導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我所寄托的夢想。

結(jié)果，我懷著萬分愧疚的心情并莊重的向被打的伙食科同事說聲對不起！同時甘愿采納經(jīng)濟處置！至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。確定要隨時保持冷靜而清楚的頭腦，遇到談不攏的人，確定要學(xué)會以理服人，假設(shè)真的無法溝通，自己就采取回避的手段，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過這次事情，提高我的思想熟悉，強化責(zé)任措施。我有決心、有信仰改正。

結(jié)果的結(jié)果，我向中心領(lǐng)導(dǎo)保證，今后如有再犯主動請辭！請關(guān)切保護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步！

此致

敬禮！

檢討人：

xx年x月x日

單位打架檢討書4

愛戴的領(lǐng)導(dǎo)同事們：

您們好!

我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，今天，我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不高興的事情從而發(fā)生口角，到結(jié)果失去操縱，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響。在此我舉行深刻的檢討。

首先，請允許我把事情經(jīng)過做一簡樸表達(dá)。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯，由于飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的熟悉到了問題的嚴(yán)重性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍的!俗話說，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我分外懊喪!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么理由，都不該和別人動手。我現(xiàn)在更加懊喪，懊喪自己辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)與期望，懊喪自己的行為造成的惡劣影響，懊喪自己不理應(yīng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間沖突的最正確方法。早在我剛踏進(jìn)單位的那刻開頭，領(lǐng)導(dǎo)就已三令五申，一再強調(diào)：同事有了沖突，自己解決不了可以找組織，十足不成以摻雜社會成分。其實，單位領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再報告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲鈍，思想上的麻痹，更是由我身上表達(dá)無疑。

正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件事看得特別重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。由于，這全體的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)成一個現(xiàn)代勞動者該具有地熟悉問題的水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞作做出回報，我深刻地熟悉到了我的錯誤舉動!!!我知道這次我犯了不成饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的指導(dǎo)以及傷害了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我所寄托的夢想。

結(jié)果，我懷著萬分愧疚的心情并莊重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿采納經(jīng)濟處置!至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。確定要隨時保持冷靜而清楚的頭腦，遇到談不攏的人，確定要學(xué)會以理服人，假設(shè)真的無法溝通，自己就采取回避的手段，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過這次事情，提高我的思想熟悉，強化責(zé)任措施。我有決心、有信仰改正。

結(jié)果的結(jié)果，我向領(lǐng)導(dǎo)保證，今后如有再犯主動請辭!請關(guān)切保護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事們持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮

檢討人：XX

xx年x月x日

單位打架檢討書5

愛戴的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不理應(yīng)由于他先挑釁我而失去操縱，讓沖動操縱我的理智；我也不理應(yīng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間沖突的最正確方法。

早在我們剛踏進(jìn)這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了沖突，自己解決不了可以找我，十足不成以叫人，不成以摻雜社會成分。其實，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，肅穆專心的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再報告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

而語言上的遲鈍，思想上的麻痹更是有我身上表達(dá)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得特別重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不成饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的指導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的夢想。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我要通過這次事情，提高我的思想熟悉，強化責(zé)任措施。我有決心、有信仰改正！

這次事情引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)賠罪，最主要的，我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。夢想別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個摯友，多了一個“敵人”。假設(shè)可能，我夢想和xx同事重新做摯友。

檢討人

單位打架檢討書6

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原那么。我只是由于自己的一時沖動，和意氣用事，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，學(xué)校是一個集體，大家不理應(yīng)只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，我這樣做，實際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，停滯影響。因此我感到特別對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟，讓繁忙的老師們多操了大量心。我在這里感到由衷的歉仄。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生，學(xué)會學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我理應(yīng)冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不理應(yīng)在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到可恥與歉仄。

××××年××月××日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是由于我與×××同志由于買書的事情開頭吵架，到結(jié)果出手打人。對于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是更加情愿，當(dāng)天我并沒有熟悉到自己的錯誤。雖然其次天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯。也是因此，導(dǎo)致了××月××日我再次和他出手打架。

其實，不管我個人對他有多大觀法或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在斟酌，我覺得自己的行為是童稚并沖動的!

兩個同學(xué)很無奈，離開辦公室的時候交頭接耳，說方才真不理應(yīng)打架，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。

我知道這次我犯了不成饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大資產(chǎn)先驅(qū)。唯一感到歉仄的是占用了大家名貴的時間，我知道這次是我的錯，我供認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉，這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲鈍，思想上的麻痹更是有我身上表達(dá)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的指導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的夢想。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的賠罪?！?/p>

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章?？戳舜罅恳裁靼琢耍鋈艘腥套尪鹊牡览恚还茏鍪裁词虑槎家?人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于操縱自己的心緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己心緒的過程。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良心緒左右了我們。一個能操縱住不良心緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。

而語言上的遲鈍，思想上的麻痹更是有我身上表達(dá)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得特別重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不成饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的指導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的夢想。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

藏在內(nèi)心的不良心緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去操縱，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去體驗，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去對付、寬容、寬容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

今天下午，我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不理應(yīng)由于他先挑釁我而失去操縱，讓沖動操縱我的理智;我也不理應(yīng)想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間沖突的最正確方法。

我理應(yīng)做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的和暖。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信，而不是放蕩自大;學(xué)會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學(xué)會客觀地對付他人的言論，而不是偏袒憎惡;學(xué)會察覺他人的優(yōu)點，而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦譏諷;學(xué)會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！崩硭?dāng)然的，彼此之間還要彼此扶助，這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!

一個團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，由于集體擁有個人無法對比的無窮聰慧。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是氣力!我們也是一個團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)告成的根基，個人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的氣力，才能把個人的愿望和團(tuán)隊的目標(biāo)結(jié)合起來，超越個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，假設(shè)一個人只顧自己，不顧他人，不愿與他人協(xié)作，勢必會影響團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，假設(shè)整個棋局都輸了，再有氣力的棋子也沒有什么用了。

我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不成少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來。團(tuán)隊精神的根基是崇敬個人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝結(jié)力，個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!

平日生活作風(fēng)懶散。假設(shè)不是由于懶散、莽撞大意、記憶力水平低，我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘卻?

樹欲靜而風(fēng)不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅強，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。

我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書，今天，我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不高興的事情從而發(fā)生口角，到結(jié)果失去操縱，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的`影響。在此我舉行深刻的檢討。

通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的實時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

這件事情，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何觀法。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的付出，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

關(guān)于5月15日我在公司與吳同事爭吵并發(fā)生肢體沖突的事情，事情的經(jīng)過大致是這樣的：吳同事之前聯(lián)系的客戶由于不太合意公司的訂單的一條細(xì)那么，要求重新修改訂單。吳同事按照公司業(yè)務(wù)規(guī)章，或許是考慮重新修改太過麻煩。不予可以重新修改，我見此處境，為了挽留客戶就促使吳同事盡快按照客戶要求重新修訂。就這樣幾句言語不和，我開頭與吳同事謾罵起來。

只有真誠懇切熟悉到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)視，一個警鐘，監(jiān)視我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

檢討人：XXX

XX年XX月XX日

單位打架檢討書7

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

xx年x月x日，我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是由于我與xxx同志由于買書的事情開頭吵架，到結(jié)果出手打人。對于此事，王主任當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是更加情愿，當(dāng)天我并沒有熟悉到自己的錯誤。雖然其次天我交了檢討書，但在內(nèi)心我并不認(rèn)為自己錯。也是因此，導(dǎo)致了3月17日我再次和他出手打架。

其實，不管我個人對他有多大觀法或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在斟酌，我覺得自己的行為是童稚并沖動的!

這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團(tuán)結(jié)”、“團(tuán)隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章?？戳舜罅恳裁靼琢?，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于操縱自己的心緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!

一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會管理自己心緒的過程。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良心緒左右了我們。一個能操縱住不良心緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。

藏在內(nèi)心的不良心緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會去操縱，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去體驗，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去對付、寬容、寬容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我理應(yīng)做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的和暖。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信，而不是放蕩自