2023年教師自我成長(zhǎng)小組成員課后總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?教師自我成?長(zhǎng)小組成員?課后總結(jié)?成長(zhǎng)小組第?二次課結(jié)束?了，我再一?次用收獲滿(mǎn)?滿(mǎn)來(lái)形容它?，回到家的?那個(gè)晚上便?發(fā)覺(jué)和孩子?們的關(guān)系開(kāi)?始變得簡(jiǎn)單?、放松了，?和老公的關(guān)?系也在慢慢?升溫，一切?都源自?xún)?nèi)心?的變化和一?個(gè)信念的萌?發(fā)。在兩天?的課程中我?又一次意識(shí)?到埋藏于自?己潛意識(shí)里?的傷痕所擁?有的強(qiáng)大力?量，它在接?收到信號(hào)后?，可以瞬間?阻斷我與大?腦的所有連?接，直接告?訴我，“你?根本就不行?，你做不到?”，直到我?在所有人面?前承認(rèn)它，?才能漸漸消?弱它些許的?力量。在?這次的課堂?上來(lái)了一個(gè)?無(wú)所畏懼、?充滿(mǎn)好奇的?小嬰兒，透?過(guò)他目光和?一舉一動(dòng)，?我看到的是?一個(gè)還未被?各種傷痕、?觀(guān)念影響的?存在，他在?愛(ài)的包圍下?，可以自由?表達(dá)，身心?合一的去探?索世界。我?在想自己正?在追求的不?就是要回歸?到這樣的境?界呢，又想?到自己在寫(xiě)?字時(shí)觀(guān)察的?“心”字，?那心字的三?個(gè)點(diǎn)，我們?只要保留那?向上的一點(diǎn)?“好奇心”?，剩下的心?需要我們一?點(diǎn)一點(diǎn)的放?下，回歸潛?意識(shí)，歸于?平和。這?次課要說(shuō)最?大的收獲，?就是通過(guò)張?老師的引導(dǎo)?和每個(gè)小組?成員的__?_，讓我堅(jiān)?信了宇宙法?則是公平與?仁慈的。先?是張老師用?自己的經(jīng)歷?為大家深入?的講解，讓?這條法則在?我的頭腦中?一點(diǎn)點(diǎn)的清?晰和堅(jiān)定，?再到每個(gè)小?組成員真誠(chéng)?的展現(xiàn)和剖?析，使這條?法則在我的?眼前一點(diǎn)點(diǎn)?的得到印證?。在那過(guò)程?中，我一下?子跳出了自?己的小__?_，看到了?我之外的生?活，看到了?幾代人的人?性，看到整?個(gè)家族氣場(chǎng)?對(duì)每個(gè)人的?影響，每個(gè)?人都有自己?選擇并能承?受的功課。?但我們的?潛意識(shí)里埋?藏著的桎梏?、傷痕，它?的力量又是?那樣的強(qiáng)大?，如果只依?靠我們自己?的力量我們?可能隨時(shí)_?__，甚至?再也爬不起?來(lái)，所以只?有把這個(gè)強(qiáng)?大的信念根?植于心，我?們才能最終?打破潛意識(shí)?中各種傷痕?的禁錮、終?結(jié)它的延續(xù)?，獲得成長(zhǎng)?。這個(gè)信念?就是宇宙法?則，它所給?你的痛苦，?必是你所能?承受的考驗(yàn)?，它讓你所?擁有的都是?你可以失去?的，一切都?是最好的安?排。心懷著?一定會(huì)幸福?、圓滿(mǎn)的信?念，我們便?能萌發(fā)出力?量，去面對(duì)?、接受痛苦?和挫折，然?后一步步的?接近幸福。?這個(gè)接受?的過(guò)程是最?艱辛、漫長(zhǎng)?的，我們要?在生活中對(duì)?各種痛苦、?執(zhí)念不斷覺(jué)?察、通過(guò)_?__、觀(guān)想?、做功課，?放下當(dāng)下強(qiáng)?烈的、一定?要好的執(zhí)念?，同時(shí)不被?內(nèi)心的傷痕?與觀(guān)念所迷?惑，當(dāng)委屈?和向外指責(zé)?時(shí)，能夠去?看清自己的?選擇和需求?，寬容他人?作為時(shí)間和?空間的人而?做出的反應(yīng)?和決定，放?下控制和憤?恨，接受它?，再去尋找?其中的平衡?，才會(huì)最終?接近你的幸?福。透過(guò)?一步步的感?悟，我突然?意識(shí)到怎樣?愛(ài)我的孩子?，首先是不?要再以父母?的身份在她?們潛意識(shí)里?制造傷痕，?而應(yīng)帶著對(duì)?宇宙法則的?信任，祝福?她們，讓她?們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)?的愛(ài)，去經(jīng)?歷自己的創(chuàng)?傷、成長(zhǎng)。?對(duì)于已經(jīng)造?成的傷痕、?恐懼和痛苦?，那就從現(xiàn)?在起，用愛(ài)?去化解它，?不要再去加?深它。其次?是不要因?yàn)?自己充滿(mǎn)恐?懼、擔(dān)憂(yōu)，?便把我們自?以為是的限?制性觀(guān)念傳?遞給孩子，?通過(guò)張老師?給大家喝的?苦丁茶和白?水，我們了?解了每個(gè)人?經(jīng)歷后的感?受都是不同?的，我們先?入為主的灌?輸反而限制?了孩子自己?的經(jīng)驗(yàn)和感?悟。而無(wú)論?是喜歡苦后?的甘甜，還?是享受那份?苦中作樂(lè)，?也是每個(gè)人?因她的未完?成事項(xiàng)而做?出的自己的?選擇。而敢?于放手的力?量，也于對(duì)?宇宙法則堅(jiān)?定的信念。?當(dāng)我懷著這?份信念面對(duì)?孩子們時(shí)，?那種因恐懼?帶來(lái)期許、?擔(dān)憂(yōu)減少了?，當(dāng)然要其?完全消失，?還需要自己?的不斷覺(jué)察?和努力。所?說(shuō)的話(huà)帶給?孩子的是傷?害還是幫助?清晰了，所?做的事是損?害了孩子的?信心還是讓?她重拾信心?也變得清晰?了，能感覺(jué)?到愛(ài)在自己?的心里流淌?，一切都開(kāi)?始變得簡(jiǎn)單?和輕松了。?分析了一?下自己關(guān)系?，在我與孩?子相處時(shí)，?我潛意識(shí)的?傷痕主要是?恐懼，與自?己的父母相?處時(shí)，我潛?意識(shí)的傷痕?主要是深深?的虧欠、缺?乏愛(ài)，與老?公相處時(shí)，?我潛意識(shí)里?所有的傷痕?（不被認(rèn)可?、缺乏愛(ài)、?不被接納、?恐懼、孤獨(dú)?、被指責(zé)…?…）都會(huì)爆?發(fā)出來(lái)，與?婆婆相處時(shí)?，我潛意識(shí)?的傷痕主要?是缺乏愛(ài)、?不信任。想?想自己要做?的功課還真?多。了解?到了一些身?體狀況和內(nèi)?在情結(jié)的關(guān)?系，付出與?回報(bào)的不平?衡，也讓我?的婦科有些?問(wèn)題，內(nèi)在?的恐懼、緊?張讓我的胃?和心臟都受?了不少苦，?真心要好好?感謝它們，?觀(guān)想它們，?老媽的頸椎?問(wèn)題十分嚴(yán)?重，確實(shí)跟?她這輩子強(qiáng)?烈的