農(nóng)村小學(xué)章程建設(shè)2016版

張店小學(xué)章程序言張店小學(xué)把“堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”作為辦學(xué)指導(dǎo)思想；“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)理念，以“為學(xué)生的終身發(fā)展和幸福生活奠基”為辦學(xué)宗旨，以“嚴謹、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”為校風(fēng)；以“愛生、善教、敬業(yè)、奉獻”為教風(fēng)；以“團結(jié)、文明、勤學(xué)、有為”為學(xué)風(fēng)。以素質(zhì)教育為核心，以法律法規(guī)為依據(jù)，把學(xué)校建成環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備完善，師資精良，質(zhì)量上乘，學(xué)生滿意，家長放心，社會信任的學(xué)校。第一章總則第一條為適應(yīng)教育改革與建設(shè)需要，推進依法治校，規(guī)范學(xué)校管理，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際，制定本章程。第二條學(xué)校名稱：柘城縣安平鎮(zhèn)張店小學(xué)第三條學(xué)校住所地：柘城縣安平鎮(zhèn)前張店村第四條學(xué)校是由柘城縣教育局安平鎮(zhèn)中心學(xué)校直屬全民所有制事業(yè)單位，為實施六年學(xué)制初等義務(wù)教育的公辦教育機構(gòu)，具有法人資格，校長為法定代表人，主管單位是柘城縣教育局。學(xué)校遵照《中華人民共和國義務(wù)教育法》要求，保障服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童按時全部入學(xué)，接受國家規(guī)定年限的義務(wù)教育。第五條學(xué)校舉辦單位依法核準學(xué)校章程，任免學(xué)校負責(zé)人，對學(xué)校資產(chǎn)、經(jīng)費、學(xué)校辦學(xué)活動等提供指導(dǎo)、監(jiān)督和評估。同時為學(xué)校提供經(jīng)費支持，支持學(xué)校法人自主地位，提供不受干擾的良好育人環(huán)境。第六條學(xué)校面向安平鎮(zhèn)張店村鄒樓村招生，并根據(jù)省市縣有關(guān)文件招收其他學(xué)生，招生對象為服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童。第七條學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育，完成小學(xué)學(xué)歷教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。第八條學(xué)校實行校長負責(zé)制，校長是學(xué)校行政總負責(zé)人，主持學(xué)校全面工作，學(xué)校工作貫徹民主集中制原則，重大問題集體研究決定，實行民主管理，專家治學(xué)。第二章學(xué)校職能與任務(wù)第九條學(xué)校行使以下職能：（一）以人才培養(yǎng)為根本進行教育教學(xué)活動；（二）進行教研教改科研活動；（三）提供相關(guān)社會服務(wù)；（四）文化傳承與創(chuàng)新；（五）在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，開展合作辦學(xué)，對合作學(xué)校進行管理指導(dǎo)。第十條學(xué)校承擔(dān)以下任務(wù)：（一）全面提高教育質(zhì)量，為學(xué)生終身發(fā)展奠定品行、學(xué)力、身心和創(chuàng)新基礎(chǔ)，培養(yǎng)品德高尚、言行高雅、能力高強、學(xué)業(yè)優(yōu)良、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男W(xué)畢業(yè)生；（二）保障師生在校權(quán)益，維護師生在校利益；（三）根據(jù)上級教育行政主管部門要求，完成招生任務(wù)，公開、公正、公平進行招生；（四）建立優(yōu)秀教職工隊伍，促進教職工發(fā)展。第三章 治理結(jié)構(gòu)第十一條學(xué)校校長依法行使下列主要職權(quán)：（一）貫徹黨和國家教育方針、政策法令，執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的決定；（二）組織起草學(xué)校章程，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃，建立健全學(xué)校規(guī)章制度，并負責(zé)組織實施、檢查和評價；（三）主持召開校務(wù)委員會，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機構(gòu)，完善崗位設(shè)置，開展行政工作，維護學(xué)校秩序，處理和決定日常事務(wù)；（四）負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進素質(zhì)教育；（五）在核定的人員編制內(nèi)，負責(zé)校內(nèi)機構(gòu)設(shè)置、人員調(diào)配、聘任、考核等工作，加強師資隊伍建設(shè)，提高教職工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進教職工專業(yè)發(fā)展；（六）嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，負責(zé)規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)校財務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批，管好、用好學(xué)校學(xué)校資產(chǎn)。（七）負責(zé)學(xué)校安全工作；（八）定期向?qū)W校黨委通報工作；（九）尊重教職工主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，團結(jié)、依靠教職工辦好學(xué)校；（十）組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、企業(yè)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。（十一）行使法律法規(guī)及上級行政部門規(guī)定的其他職權(quán)。第十二條學(xué)校建立校務(wù)委員會，成員由校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和其他方面代表人員組成，由校長擔(dān)任校務(wù)委員會主任，實行工作例會制度，定期或不定期召開。校務(wù)委員會是學(xué)校管理體制的組成部分，是校長主持下的決策機構(gòu)。第十三條學(xué)校黨小組全面負責(zé)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，把握學(xué)校發(fā)展方向，參與決定重大問題并監(jiān)督實施，支持和保證校長依法行使職權(quán)。學(xué)校黨小組接受上級黨委領(lǐng)導(dǎo)，按《中國共產(chǎn)黨章程》依法開展活動，行使以下職責(zé)：（一）全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，引導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校遵守國家法律法規(guī)，依法治校、規(guī)范管理，確保正確辦學(xué)方向；（二）參與討論決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重要改革、財務(wù)預(yù)決算和教學(xué)科研、入學(xué)招生、基本建設(shè)等方面的重大事項，以及涉及師生員工切身利益的重要問題；（三）堅持黨管干部原則，在選人用人中發(fā)揮主導(dǎo)作用，負責(zé)學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責(zé)人的教育培養(yǎng)和選拔任用，協(xié)助上級黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作；（四）堅持黨管人才原則，參與討論決定人才工作政策措施，會同有關(guān)方面做好各類人才培養(yǎng)、引進、使用、管理、服務(wù)和獎懲工作，對教職工聘用考評、職稱評審等提出意見。（五）堅持立德樹人、德育為先，做好思想整治工作和意識形態(tài)工作，開展社會主義核心價值觀教育，加強學(xué)校文化和精神文明建設(shè)，推動形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)；（六）完善學(xué)校黨小組設(shè)置和工作機制，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型黨小組，擴大黨內(nèi)基層民主，嚴格黨內(nèi)組織生活，做好發(fā)展黨員和黨員教育管理服務(wù)工作；（七）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀律檢查工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等規(guī)定，加強對違紀違法問題的預(yù)防、監(jiān)督和查處；（八）領(lǐng)導(dǎo)工會、少先隊等群團組織和教職工代表大會，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作；（九）行使黨章黨規(guī)及上級黨委規(guī)定的其他職權(quán)。第十四條學(xué)校依法成立工會組織，代表教職工的利益，依法維護教職工的合法權(quán)益。學(xué)校工會在學(xué)校黨小組的領(lǐng)導(dǎo)下依照章程開展工作，工會委員會委員根據(jù)民主原則，由工會成員選舉產(chǎn)生。學(xué)校建立教職工代表大會制度，教職工通過教職工代表大會參與學(xué)校的民主管理，學(xué)校工會為教職工代表大會的工作機構(gòu)。在教職工代表大會閉會期間，由學(xué)校工會委員會代行其職責(zé)。學(xué)校教職工代表大會及工會委員會的職權(quán)是：（一）聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議；（二）聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議；（三）聽取學(xué)校年度工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議；（四）討論通過學(xué)校提出的與教職工利益直接相關(guān)的分配實施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎懲辦法；（五）審議學(xué)校上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情況報告；（六）按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部；（七）通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議，監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議；（八）討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的其他事項。第十五條學(xué)校按照編制部門要求設(shè)立校長1人，教導(dǎo)主任1人，德育主任（兼少先隊輔導(dǎo)員）1人，總務(wù)主任1人，工會主席1人。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，分管其他工作，要求各司其職，各負其責(zé)，協(xié)助搞好學(xué)校管理工作。職能負責(zé)人按照干部管理條例有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限任命，根據(jù)需要也可采用“公開選拔，競爭上崗”的機制選拔任用。第十六條學(xué)校依法成少年先鋒隊，學(xué)校少先隊在學(xué)校黨小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下根據(jù)章程開展活動，同時接受上級少隊組織的領(lǐng)導(dǎo)。第十七條學(xué)校建立健全包括規(guī)范性制度、程序性制度、評價性制度和獎懲性制度在內(nèi)的各項規(guī)章制度，實施依法治校。第四章教育教學(xué)管理第十八條學(xué)校建立健全教研組一一備課組教學(xué)管理體制，加強學(xué)科建設(shè)，鼓勵特色發(fā)展。第十九條學(xué)校貫徹《小學(xué)德育綱要》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，堅持“全員德育”的理念，將德育落實到學(xué)科教學(xué)的全部過程中，落實到學(xué)校教育教學(xué)管理的每一個環(huán)節(jié)中。堅持德育活動課程化，開發(fā)并實施開放性德育活動課程、自主性德育活動課程和個性化德育課程，培育學(xué)生具有開放理念、獨立自主、鮮明個性的特征。學(xué)校實施德育項目化管理，加強班級建設(shè)，鼓勵教師承擔(dān)班主任工作，成為學(xué)生的成長導(dǎo)師，班級形成以班主任為核心，任課教師全員參與的管理體系，加強學(xué)生自主管理和自我教育，開展班級特色文化建設(shè)。學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊全面負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的思想教育、常規(guī)管理和綜合實踐，促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高，培養(yǎng)“尊師、守紀、勤學(xué)、善思”的福臨學(xué)子。第二十條學(xué)校組織成立福臨鎮(zhèn)中心小學(xué)少年先鋒隊，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生自主管理。德育處指導(dǎo)學(xué)生開展少隊活動，定期對紅領(lǐng)巾值班崗的學(xué)生干部開展培訓(xùn)，學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。對事關(guān)學(xué)生切身利益的事項，學(xué)校向?qū)W生征求意見。少先隊每年吸納新隊員，召開隊?wèi)c大會。第二十一條學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制，認真執(zhí)行國家和地方課程計劃，積極開發(fā)校本課程，形成由目標(biāo)體系、內(nèi)容體系、實施體系及評價體系組成的有特色的課程體系。學(xué)校教務(wù)處負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校教學(xué)工作，做好教學(xué)相關(guān)的服務(wù)和管理工作，發(fā)展老師專業(yè)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。第二十二條學(xué)校根據(jù)學(xué)生特點實行分層分類教學(xué)，鼓勵學(xué)生個性發(fā)展，支持學(xué)生自主選擇。學(xué)校支持鼓勵教師創(chuàng)新課堂教學(xué)模式和教學(xué)方法，形成教師自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。學(xué)校建立健全教師工作規(guī)范，根據(jù)教師工作績效實行量化考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀者給予獎勵。第二十三條學(xué)校建設(shè)高標(biāo)準教室、實驗室、儀器室、計算機室、多媒體教室、心理咨詢室等以滿足學(xué)生發(fā)展需要。學(xué)校支持鼓勵體育、藝術(shù)、衛(wèi)生健康等工作開展，鼓勵學(xué)生特長發(fā)展，大力培養(yǎng)學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新、籃球、田徑、舞蹈、美術(shù)、書法等拔尖創(chuàng)新人才。第二十四條學(xué)校堅持師德立身、學(xué)術(shù)立校，將教職工師德師風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，加強教職工思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)。支持鼓勵教師圍繞教育教學(xué)中心，立足自身實際開展教育教學(xué)研究，倡導(dǎo)理論與實踐的統(tǒng)一，發(fā)揮教師的主動性，促進教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校對教職工開展教育科研實行獎勵制度。學(xué)校教科室負責(zé)學(xué)校教育科研和教師發(fā)展工作，組織教育教學(xué)研究，培訓(xùn)發(fā)展教師。第五章學(xué)生第二十五條凡按有關(guān)規(guī)定進入本校學(xué)習(xí)或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍，為本校學(xué)生。學(xué)校按規(guī)定管理和轉(zhuǎn)移學(xué)生學(xué)籍。第二十六條學(xué)生享有下列權(quán)利：（一）參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，根據(jù)學(xué)習(xí)需要使用教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（二）在安全、和諧環(huán)境中生活、活動、學(xué)習(xí)；（三）在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書；（四）根據(jù)學(xué)校有關(guān)制度，評議教師和學(xué)校工作；（五）按照國家、省市縣有關(guān)規(guī)定獲得困難補助；（六）對學(xué)校給予的處分不服，向?qū)W?；蛴嘘P(guān)部門提出申訴；（七）學(xué)校建立學(xué)生權(quán)益保護機制，維護學(xué)生合法權(quán)益。第二十七條學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)下列義務(wù)：10（一）遵守法律法規(guī)。遵守中學(xué)生守則、行為規(guī)范及學(xué)校的規(guī)章制度；遵守社會公德，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；珍視國家榮譽，維護集體利益，樹立良好的學(xué)生形象；（二）尊敬師長，友愛同學(xué)，孝敬父母，善心善行，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；（三）刻苦學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加集體活動、公益勞動、社會實踐社區(qū)活動；（四）及時轉(zhuǎn)達學(xué)校與家長聯(lián)系的各種文件、報告和通知；（五）知榮辱，明是非，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;（六）按照上級批復(fù)的有關(guān)文件按期繳納相關(guān)費用；（七）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。第二十八條學(xué)校建立學(xué)生管理制度和學(xué)生考核評價機制。學(xué)校對表現(xiàn)突出的學(xué)生給予表彰和獎勵，對有違規(guī)、違紀行為的學(xué)生給予批評教育、紀律處分。學(xué)校給予學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生違規(guī)、違紀行為的性質(zhì)和過錯的嚴重程度相適應(yīng)。第二十九條學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，修完教學(xué)計劃的學(xué)分，德、智、體、美達到畢業(yè)要求，準予畢業(yè)。11第三十條學(xué)校對貧困學(xué)生實行資助制度，確保其順利完成學(xué)業(yè)。第六章教職工第三十一條學(xué)校教職工包括教師、職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員。第三十二條教職工享有以下權(quán)利：（一）依據(jù)工作職責(zé)公平合理使用公共資源；（二）公平獲得職業(yè)發(fā)展所需的條件和機會；（三）在品德、能力、業(yè)績等方面獲得公正評價；（四）依法享受薪酬、保險及休假等福利待遇；（五）知悉學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的重大事項，對學(xué)校工作發(fā)表意見、進行評議，參與民主管理；（六）就職責(zé)權(quán)利、聘用、晉升、福利待遇、獎懲等事項處理不當(dāng)進行投訴、申訴；（七）依法享有的其他權(quán)利。第三十三條教職工應(yīng)履行以下義務(wù)：（一）尊重和關(guān)愛學(xué)生，維護學(xué)生合法權(quán)益；（二）踐行校訓(xùn)校風(fēng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度；（三）珍惜和維護學(xué)校聲譽，維護學(xué)校利益；12（四）履行崗位職責(zé)，恪守職業(yè)道德規(guī)范；（五）依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的其他義務(wù)。第三十四條教師除享有本章程第三十二條之權(quán)利、履行本章程第三十三條之義務(wù)，還享有以下權(quán)利并履行相應(yīng)義務(wù)：（一）開展教育教學(xué)活動，從事教育教學(xué)科研；（二）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績；（三）嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，完成教育教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平；（四）獲得學(xué)校為其提高教學(xué)、教研能力的支持。第三十五條學(xué)校實行全員聘任（用）制。教職員工必須履行勞動合同，執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)和各項工作計劃，完成教育教學(xué)和各項工作任務(wù)。第三十六條學(xué)校保護教師的一切合法權(quán)益，保障教師享有國家政策規(guī)定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。對做出優(yōu)秀成績的教師按照有關(guān)獎勵制度予以表彰獎勵。第三十七條學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證書制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度。支持教師在職進修，接受繼續(xù)教育，并按有關(guān)規(guī)定報銷相關(guān)進修費用。13第三十八條對違反《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處罰。第三十九條學(xué)校每年對教職員工的政治與業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實績進行客觀、公正考核。第四十條學(xué)校建立健全教職工權(quán)益保障機制。第四十一條學(xué)校貫徹落實離退休制度，落實國家有關(guān)離退休政策。第七章 學(xué)校與家庭、社會第四十二條學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。建立或者利用社會資源建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動。第四十三條學(xué)校構(gòu)建各年級之間縱向銜接，學(xué)校、家庭、社會橫向貫通的德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成課堂教育、環(huán)境熏陶、社會實踐、勞動鍛煉、班隊活動相融互補的全員、全程、全方位育人的格局。第四十四條學(xué)校按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開的原則，在自愿的基礎(chǔ)上，組織家長選舉組成家長委員會。學(xué)校為家長委員會開展工作提供必要的條件，保障家長委員會履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。14第四十五條完善家長委員會制度和流程管理，通過舉辦家長學(xué)校、家長會，組織校園開放日活動、家訪等形式開展家教指導(dǎo)，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念、改進教育方法、提高家庭教育水平。每學(xué)年，舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)、家長會、家長接待日活動。第四十六條學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。第八章經(jīng)費、資產(chǎn)、后勤第四十七條學(xué)校為財政全額撥款的事業(yè)單位。學(xué)校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個