2023屆四川省成都市高新南區(qū)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列化學(xué)方程式書寫正確的是A．B．C．D．2．化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用。下列活動(dòng)和化學(xué)無關(guān)的是A．生產(chǎn)化肥，以增加糧食產(chǎn)量B．合成藥物，以保障人體健康C．開發(fā)新材料，以改善人類的生存條件D．開發(fā)組卷網(wǎng)，以方便學(xué)生了解學(xué)習(xí)情況3．下列行為中，符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則要求的是A．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品要倒入下水道B．加熱試管中的液體時(shí)，不能將試管對(duì)著他人，要對(duì)著自己C．為提高實(shí)驗(yàn)操作效率，沒有毒性的藥品可以直接用手抓取D．酒精燈被碰翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅4．當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里的煤氣泄漏時(shí)，你會(huì)立即采取的辦法是A．打開排氣扇 B．關(guān)閉煤氣閥門，打開門窗C．立即打119報(bào)警 D．向屋里各處灑水，使煤氣被水吸收5．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的描述正確的是A原料B原理C發(fā)生裝置D收集裝置CaCO3+HCl=CaCl+H2O+CO2↑A．A B．B C．C D．D6．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．滴加液體B．熄滅酒精燈C．取用固體藥品D．氧氣驗(yàn)滿7．為解決魚在運(yùn)輸過程中的吸氧問題，可在水中加入一種叫做過氧化鈣(CaO2)的制氧劑，它與水反應(yīng)后的生成物可能是A．CaO和O2B．CaCO3和H2C．Ca(OH)2和O2D．CaCl2和O28．有關(guān)氧氣性質(zhì)的敘述正確的是A．液氧是一種沒有顏色，沒有氣味的物質(zhì)B．硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)白光，生成黑色固體D．鎂帶在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體9．下列化學(xué)反應(yīng)符合客觀事實(shí)且化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．用熟石灰處理工業(yè)生產(chǎn)中含硫酸的廢水：B．碳酸溶液中的紅色石蕊又變成紫色：C．鐵在氧氣中燃燒：D．向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液：10．我縣飲用水取自大佛湖，將水凈化的主要步驟如圖所示，有關(guān)說法正確的是A．步驟I可以除去所有雜質(zhì)B．X試劑用到活性炭C．步驟Ⅲ只涉及物理變化D．凈化的水一定是軟水11．規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列操作中正確的是A．傾倒液體 B．取用鋅粒C．稱量氯化鈉 D．讀取液體體積12．下表列出了除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2CO將氣體點(diǎn)燃BN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)CCuZn加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥DFeCl2溶液CuCl2加入過量的鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。（1）甲中棉花的作用是_____。（2）乙的目的是研究品紅分子在水中的運(yùn)動(dòng)速率與_____的關(guān)系。（3）丙是電解水實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是_____。（4）丁是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。其中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____；充分反應(yīng)并冷卻后，天平仍保持平衡，從微觀的角度解釋其原因：_____。14．下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器裝置，欲利用其進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇)。（1）以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。①所選儀器的連接順序?yàn)開__________________(從左到右填寫儀器序號(hào)字母)。②生成二氧化碳時(shí)，裝置A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。③請(qǐng)簡(jiǎn)述檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法_________。④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中，常含有少量鹽酸，欲檢驗(yàn)鹽酸的存在，可選擇下列試劑中的_____進(jìn)行驗(yàn)證(選填下列選項(xiàng)序號(hào)之一)。A硝酸銀溶液B酚酞試液C碳酸鈉溶液D澄清石灰水（2）欲用CO氣體測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)，所選儀器的連接順序?yàn)?CO氣體-→C→B→D(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。①裝置C處大玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。.②若經(jīng)過充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前、后裝置B的質(zhì)量增加6.6g，則原氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量是_________g。③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)還存在不完善之處，你的具體改進(jìn)方案是________________。15．按如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量(體積分?jǐn)?shù))。①檢查整個(gè)裝置的________后，將b處的止水夾夾緊；②在儀器a______(填名稱)里放入足量的紅磷，點(diǎn)燃后，迅速插入左邊的廣口瓶中并把瓶塞塞緊，原因是______。③觀察紅磷燃燒時(shí)最明顯的現(xiàn)象是______。④待燃燒停止，整個(gè)裝置冷卻至室溫后，將b處的止水夾打開，觀察到的現(xiàn)象是______。⑤如果某同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)入廣口瓶中水的體積少于其容積的1/5，則可能的原因是______。(回答一項(xiàng)即可)。16．根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用序號(hào)填空）。（1）圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱是：1____________、2____________。（2）在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制取氧氣：①過氧化氫和二氧化錳混合；②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；③加熱高錳酸鉀，其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是______，應(yīng)選用______做氣體發(fā)生裝置，若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是______。其中③的反應(yīng)類型為______。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的______，某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，其原因可能是_________________。（4）已知二氧化錳固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl2），則應(yīng)選用__________做氣體發(fā)生裝置。（5）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從__________（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。（6）指出C裝置的一處錯(cuò)誤_________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)小組同學(xué)們?nèi)≡擖S銅樣品粉末20.0g于燒杯中，加入足量稀硫酸98.0g，恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為117.8g。試計(jì)算；(1)生成氣體的質(zhì)量_____；(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。18．工業(yè)上高溫煅燒石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取10t氧化鈣，需要碳酸鈣多少噸?四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，如表是元素周期表的一部分第一周期1H1.0082He4.003第二周期3Li6.9414Be9.012①6C12.017N14.018O16.009F19.0010Ne20.81第三周期②12Mg24.3113Al26.9814Si28.0915P30.9716S32.06③18Ar39.95（1）學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)事物．根據(jù)如上圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題：①它們屬于同種元素的是_____（填序號(hào)，下同）②圖C是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素在元素周期表中的位置是_____（選填①或②或③）（2）原子序數(shù)為12的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得”或“失”）電子，形成離子的符號(hào)是_____。該元素在化合物中的化合價(jià)為_____價(jià)，該元素和原子序數(shù)為9的元素組成的化合物是_____（填化學(xué)式）。（3）探究金屬鈉與水反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣體生成，收集氣體并點(diǎn)燃，有明顯爆鳴聲，向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞試劑，溶液呈紅色，由此推斷，鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，反應(yīng)基本類型是_________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【分析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“△”號(hào)表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫一個(gè)下面寫一個(gè)。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“↑”、“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了?！驹斀狻緼.鎂燃燒生成氧化鎂，方程式為：，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.氫氣和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成水，方程式為：，選項(xiàng)正確；C.碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水，方程式為：，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，方程式為：，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式的書寫是易錯(cuò)題，書寫完后要注意將化學(xué)式、反應(yīng)條件、箭頭等進(jìn)行逐一檢查。2、D【詳解】A、化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)后制出新物質(zhì)，合成新藥物用來抵抗細(xì)菌和病毒的侵襲，所以A與化學(xué)有關(guān)；B、糧食生產(chǎn)需要營(yíng)養(yǎng)，生了蟲子后需要農(nóng)藥來醫(yī)治，所以生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量，故B與化學(xué)有關(guān)；C、開發(fā)新材料、新能源，就能改善生存條件，提高生活質(zhì)量，減少環(huán)境污染，故C與化學(xué)有關(guān)；D、開發(fā)智學(xué)網(wǎng)APP，以方便學(xué)生了解學(xué)習(xí)情況，屬于信息技術(shù)研究范疇，故D與化學(xué)無關(guān)。故選D。3、D【詳解】A、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品應(yīng)放入指定的容器內(nèi)，不能倒入下水道，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、加熱試管中的液體時(shí)，不能將試管口對(duì)著他人，也不能對(duì)著自己，以防止液體沸騰時(shí)噴出傷人，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、在使用藥品時(shí)為保證安全，要做到不能用手接觸藥品，不能直接用手抓取，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、酒精燈被碰翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅，選項(xiàng)D正確。故選D。4、B【詳解】A、可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后遇明火易發(fā)生爆炸，打開排氣扇會(huì)產(chǎn)生電火花，引燃混合氣體，有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，錯(cuò)誤；B、煤氣泄漏，關(guān)閉煤氣閥門，打開門窗，會(huì)使室內(nèi)空氣對(duì)流，可以降低氣體的溫度、減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達(dá)不到著火點(diǎn)和爆炸極限，正確；C、當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄露時(shí)，首先要采取自救措施，當(dāng)自己無法自救時(shí)再打119報(bào)警，且撥打電話有可能產(chǎn)生明火引發(fā)爆炸，錯(cuò)誤；D、煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳難溶于水，向屋里各處灑水，難以使煤氣被水吸收，不能防止煤氣中毒，錯(cuò)誤。故選B。5、C【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，不能用稀硫酸，原因是稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石或石灰石表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，不能持續(xù)地得到二氧化碳，故A錯(cuò)誤；B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，發(fā)生裝置可選用固、液混合不加熱型，故C正確；D、二氧化碳能溶于水，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般不用排水法收集，故D錯(cuò)誤。故選C。6、D【詳解】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤，故不符合題意；B、熄滅酒精燈的方法：不可用嘴吹滅酒精燈，要用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤，故不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)室中的藥品可能有毒或有腐蝕性，不能用手接觸，圖中所示操作錯(cuò)誤，故不符合題意；D、檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅，圖中所示操作正確，故符合題意，故選D。7、C【詳解】A、氧化鈣很容易與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氧化鈣不能存在于水中，故A不可能；

B、反應(yīng)物中無碳元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，不可能生成CaCO3，故B不可能；

C、反應(yīng)物為水和過氧化鈣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，可能生成物為Ca（OH）2和O2，故C正確。D、反應(yīng)物中無氯元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，不可能生成CaCl2，故D不可能；

故選：C。8、B【詳解】A、液氧是淡藍(lán)色的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)正確；C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鎂帶在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、A【詳解】A.用熟石灰處理工業(yè)生產(chǎn)中含硫酸的廢水，氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水：，選項(xiàng)正確；B.碳酸溶液中的紅色石蕊又變成紫色，是因?yàn)樘妓崾軣岱纸馍啥趸己退?，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.鐵在氧氣中燃燒，生成生成四氧化三鐵：，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液，兩種溶液不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。10、B【詳解】A、步驟I只可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、活性炭具有吸附性，能吸附水的色素和異味，X試劑用到活性炭，故B正確；C、步驟Ⅲ是用液氯消毒殺菌，消毒殺菌過程中有新物質(zhì)生成，不僅涉及物理變化還涉及化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；D、凈化水的過程中，只是除去了水中不溶性雜質(zhì)、色素和異味，沒有除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不一定是軟水，故D錯(cuò)誤。故選B。11、D【解析】A.傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.向試管中加入塊狀或大顆粒固體時(shí)，應(yīng)將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起，使固體滑到試管底；將試管直立，將固體放入，易導(dǎo)致試管毀壞，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.稱量一定質(zhì)量的固體時(shí)應(yīng)遵循左物右碼的原則，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.讀取液體體積，視線與凹液面的最低處保持水平，選項(xiàng)正確。故選D。12、A【詳解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的；故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

C、Zn能與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，再過濾，洗滌，干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

D、過量的鐵粉和CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾除去不溶物，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

故選：A。【點(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管溫度2H2O2H2↑+O2↑氧氣（或O2）4P+5O22P2O5化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變【詳解】（1）甲中棉花的作用是防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（2）乙實(shí)驗(yàn)中，溫度條件不相同，其他條件相同，其目的是研究品紅分子在水中的運(yùn)動(dòng)速率與溫度的關(guān)系（3）丙是電解水實(shí)驗(yàn)，電解過程中，水分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑；與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣（或O2）；（4）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5；充分反應(yīng)并冷卻后，天平仍保持平衡，從微觀的角度解釋其原因：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變。14、A、E、D、F連接好儀器，關(guān)閉分液漏斗活塞，導(dǎo)氣管插入水中。雙手緊握錐形瓶外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置氣密性好C8在裝置末端增加一個(gè)尾氣處理裝置(在裝置D后加一個(gè)燃著的酒精燈或用氣球收集尾氣)【詳解】（1）①以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳選擇裝置A，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，可用向上排空氣法來收集二氧化碳，所選儀器的連接順序?yàn)锳→D（吸收氯化氫氣體）→C（吸收氧氣中的水蒸氣）→F．故填：A、E、D、F；

②石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

③檢驗(yàn)A裝置氣密性的方法是連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管伸入水中，雙手緊握錐形瓶的外壁，若導(dǎo)管口處有氣泡冒出，說明裝置的氣密性是良好的；故填：連接好裝置，關(guān)閉分液漏斗的活塞，將導(dǎo)管伸入水中，雙手緊握錐形瓶的外壁，若導(dǎo)管口處有氣泡冒出，說明裝置的氣密性是良好的；

④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中一定含有氯化鈣，常含有剩余的少量鹽酸，欲檢驗(yàn)鹽酸的存在，不能用硝酸銀溶液，這是因?yàn)橄跛徙y也能和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀，也不能用酚酞試液，這是因?yàn)辂}酸顯酸性，和氯化鈣溶液（顯中性）都不能使酚酞試液變色，氫氧化鈣溶液與鹽酸反應(yīng)無明顯變化，也不能用于驗(yàn)證鹽酸的存在，可以用碳酸鈉溶液檢驗(yàn)，這是因?yàn)辂}酸能和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；故填：C；

（2）①在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

②B裝置內(nèi)澄清的石灰水吸收了反應(yīng)生成的二氧化碳，裝置增重的質(zhì)量即為生成二氧化碳的質(zhì)量，設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x，則：x=8g

故填：8；

③一氧化碳有毒，會(huì)污染環(huán)境，所以該套裝置的缺點(diǎn)及改進(jìn)辦法是：缺乏尾氣處理裝置，剩余的CO污染空氣，需要在最后加上點(diǎn)燃的酒精燈，除去沒反應(yīng)的一氧化碳?xì)怏w。故填：在裝置末端增加一個(gè)尾氣處理裝置。15、氣密性燃燒匙防止燃燒放熱氣體膨脹從集氣瓶瓶口逸出，影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生白煙燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管進(jìn)入到集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中空氣體積的1/5

裝置漏氣、紅磷量不足或裝置未冷卻到室溫就打開止水夾?！驹斀狻竣僮鰷y(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)需要檢查裝置氣密性。故填：氣密性。②儀器a是燃燒匙。點(diǎn)燃紅磷后迅速插入左邊的廣口瓶中并把瓶塞塞緊，原因是防止燃燒放熱氣體膨脹從集氣瓶瓶口逸出，使進(jìn)入水的體積偏大，影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果。③紅磷燃燒發(fā)出黃光、放熱、產(chǎn)生白煙。最明顯的是產(chǎn)生白煙。④氧氣約占空氣總體積的1/5。紅磷燃燒消耗氧氣，集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，燒杯中的水會(huì)被壓入集氣瓶中，進(jìn)入水的體積與消耗的氧氣的體積相等。所以察到的現(xiàn)象是：燒杯內(nèi)的水沿導(dǎo)管進(jìn)入到集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中空氣體積的1/5。⑤如果某同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)入廣口瓶中水的體積少于其容積的1/5，則可能的原因是：裝置漏氣，空氣進(jìn)入裝置補(bǔ)充了部分消耗的氧氣的體積，導(dǎo)致進(jìn)入水的體積偏小。紅磷量不足，氧氣未被完全消耗，導(dǎo)致進(jìn)入水的體積減少。未冷卻到室溫就打開止水夾，氣體膨脹，導(dǎo)致進(jìn)入水的體積減少。16、分液漏斗錐形瓶①BE分解反應(yīng)氣密性沒等氣泡均勻連續(xù)逸出就開始收集Ab長(zhǎng)頸漏斗的管口在液面之上【詳解】（1）圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱分別為分液漏斗、錐形瓶答案：分液漏斗；錐形瓶（2）用雙氧水和二氧化錳制氧氣不需要加熱，能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念；用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，是固體和液體的不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置故填B；氧氣不易溶于水可采用排水法收集，氧氣密度比空氣大可以采用向上排空氣法收集，排水法收集的氣體較純凈，故填E；③的反應(yīng)為高錳酸鉀分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣的分解反應(yīng)答案：①；B；E；分解反應(yīng)（3）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的氣密性，故填氣密性；排水法收集氣體時(shí)要將集氣瓶裝滿水，