【學(xué)案與測(cè)評(píng)】高中英語 寫作篇 話題類記敘文課件 人教

話題類專題九記敘文話題類書面表達(dá)有以下特點(diǎn)：1）題材以書信、報(bào)道、啟事、日記、介紹、歡迎詞等為主要形式;2）體裁廣泛，記敘文、說明文、夾敘夾議類、議論文等各種文體都有所涵蓋;3）內(nèi)容貼近學(xué)生生活。話題類書面表達(dá)要求學(xué)生根據(jù)寫作材料中所列舉提供的要點(diǎn)提示，寫一篇短文。話題類作文的要點(diǎn)提示簡單，涉及面廣，各個(gè)要點(diǎn)之間既有相互獨(dú)立性又有相互之間內(nèi)在的連貫性；有相關(guān)寫作的要求和說明。對(duì)于話題類作文，要做好謀篇布局，必須要準(zhǔn)確審題，理順關(guān)系，突出要點(diǎn)。話題類書面表達(dá)的記敘文要注意以下幾點(diǎn)：第一，掌握記敘文的“六要素”。一般按照事件發(fā)展的時(shí)間順序來講述，先交代事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及事件所涉及的人物，然后敘述事件發(fā)生的原因、發(fā)展經(jīng)過，最后交代結(jié)果。但有時(shí)也采取插敘和倒序的手法。第二，首先確定時(shí)間立足點(diǎn)，并以此確定時(shí)態(tài)。報(bào)道、日記或故事類記敘文通常是記錄過去發(fā)生的事情，因此經(jīng)常采用一般過去時(shí)。敘述當(dāng)前的事情或自然、社會(huì)現(xiàn)象則用一般現(xiàn)在時(shí)。第三，從謀篇布局角度講，該類文章可分為三段第一段：引出話題第二段：講述過程第三段：說明結(jié)果或發(fā)表感慨

（2010·江西）

英語中“please”,“thankyou”，“sorry”等禮貌用語具有增進(jìn)友誼，改善關(guān)系、化解矛盾的神奇力量，因而稱為“magicwords”。請(qǐng)以“MagicPowerofPoliteWords”為題寫一篇100詞左右的英語作文。體裁不限（敘述文、議論文、說明文……）。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.文體信息：①文體：記敘文；②語體：正式語體；③人稱：第一人稱；④中心大意：選取一個(gè)典型的事例。特別要突出如何恰當(dāng)而正確地使用禮貌用語，最后事情得到了圓滿的解決。2.主導(dǎo)時(shí)態(tài)：一般過去時(shí)。3.內(nèi)容要點(diǎn)：①描寫身邊或?qū)W校里發(fā)生的一件事；②事件的起因和發(fā)展；③如何運(yùn)用禮貌用語去解決；④最后達(dá)到的效果。4.溫馨提示：敘事清楚，連貫通暢，一定要體現(xiàn)禮貌用語的重要性。常用句式：Itcanplayanimportantpartinstrengtheningthefriendship.AsfarasIamconcerned,thepolitewordscanimprovetherelationshipbetweenusbygreetingwiththem.Ifyousaythesewords,moreandmorepeoplewouldliketomakefriendswithyou.MagicPowerofPoliteWordsFromoneofmyexperiences,Ilearntheimportanceofpolitewords.OnedayinEnglishlesson,theteacheraskedmeaneasyquestioninEnglishwhichIdidnotunderstand.Whenherepeatedthequestion,Iunderstandhimbutdidn’tknowhowtoanswerit,soIstoodspeechless.Thentheteacheraskedmetositdown.However,Irealizedthateveryoneseemedtolaughatme.Feelingterriblyshameful,Irefusedtosit,norwouldIspeak.Theteacher,whowasveryangry,wentonwithhislecturewhileIstoodtherethroughouttheremainderoftheclass.Aftertheclasswasover,ourmonitorcametowardsmeandtoldmehisthought.SlowlyIcametoaclearandcorrectunderstandingofmyattitude.SoIwenttotheteacher’sofficeandsaidsorrytohim.Becauseofmywords,theteacherforgaveme.這是一篇記敘文的寫作，敘事清楚，連貫通暢，表達(dá)正確，符合寫作要求，文章所描寫的是學(xué)校生活所發(fā)生的事情，因?yàn)橘N近我們的生活，所以寫起來得心應(yīng)手。從文章的表達(dá)看，所敘的事件準(zhǔn)確，文章生動(dòng)。作者能使用一些高級(jí)的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，突出了禮貌用語化解矛盾的神奇力量。這些都是平日習(xí)作中最需要借鑒之處。如能把下列句子加以優(yōu)化則文章能更上一個(gè)檔次：1.Iunderstandhimbutdidn’tknowhowtoanswerit,soIstoodspeechless.→改為ThoughIunderstandhim,asaresultofnotknowinghowtoanswerit,Istoodspeechless.2.Aftertheclasswasover,ourmonitorcametowardsmeandtoldmehisthought.→改為Itwasaftertheclassbeingoverthatourmonitorcametowardsmeandtoldmehisthought.MagicPowerofPoliteWordsTherearemanywords,suchas“please”and“thankyou”,calledmagicwords.Asisknowntoall,theymakeagreatdifferencetoourlife.Lastweek,Ihadaconflictwithmyclassmate,whoisoneofmybestfriends,becausewehaddifferentopinionsaboutSHE.Wecouldn’tconvinceeachothertosupportourownviews,sowesaidnothingtoeachotherforseveraldaysanymore.ItwasyesterdaythatIrealizedwhatabigmistakeI’vemade.Ihurtmybestfriend’sfeeling.SoIsaid“I’msorry”toher.Hearingthesewords,shegavemeawarmhug,andadmittedshehasaresponsibility,too.Ifeltpolitewords’magicpower.假如你叫李華，在2010年暑假參加了一次英語夏令營活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)下面的提示寫一篇英語短文，介紹夏令營的活動(dòng)及意義。*在英語角聽英語講座*看英文電影*教外國人包餃子，學(xué)唱中文歌注意：1.詞數(shù)：100個(gè)左右;開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；2.不要逐句翻譯，可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。Duringthissummervacation,Ihadthechancetoattendasummercampandhadmanyinterestingactivities.

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Onepossibleversion:

Duringthissummervacation,Ihadthechancetoattendasummercampandhadmanyinterestingactivities.Therewerevarietiesofprogramsinthesummercamp.Forexample,intheEnglishCorner,welistenedtosomeEnglishlectures.WealsohadaworldoffunwatchingsomeEnglishmovies.Butthemostinterestingpart,Ithink,waswhenwetaughttheforeignersinourcamptomakedumplingsandsingChinesesongs.Obviouslytheforeignerswereinterestedinthema