杜甫《旅夜書懷》導(dǎo)學(xué)案(含答案)復(fù)習(xí)進(jìn)程

．．．．．．．．精品文檔旅書(導(dǎo)學(xué)案中學(xué):鄧西謀【習(xí)求．學(xué)習(xí)詩(shī)歌寓情于景、借景抒情的藝術(shù)表現(xiàn)手法。．體會(huì)詩(shī)人孤苦寂寞、飄泊無(wú)依的感情。．欣賞杜詩(shī)沉郁頓挫的藝術(shù)風(fēng)格。【習(xí)難】習(xí)詩(shī)歌寓情于景、借景抒情的藝術(shù)表現(xiàn)手法?！緯r(shí)排1學(xué)時(shí)【習(xí)程一課學(xué)（一）學(xué)法指導(dǎo)：．借助工具書和書下注解，疏通字詞，在此基礎(chǔ)上反復(fù)誦讀，感知全詩(shī)，背誦詩(shī)歌。．了解詩(shī)歌創(chuàng)作背景及作者的生平事跡，仔細(xì)閱讀全詩(shī)，找出文中寫景的意象，初步體會(huì)詩(shī)歌的情感。（二）嘗試練習(xí)．生字（給加點(diǎn)字注音）⑴危檣）⑵涌）⑶沙（）⑷所似（）．詞語(yǔ)（解釋詞語(yǔ)）旅夜：危檣：月涌：飄飄：．填空本詩(shī)的作者，，自號(hào)，因?yàn)樗鶕?dān)任的官職又被稱為、。本詩(shī)作者的詩(shī)歌大多涉及社會(huì)動(dòng)蕩民疾苦他的詩(shī)歌中可以看到唐代由盛轉(zhuǎn)衰的演變，因此他的詩(shī)歌又被稱為“以律詩(shī)、古體詩(shī)見長(zhǎng)，詩(shī)歌風(fēng)格。和并稱“李杜后人尊為“⑶本詩(shī)寫于詩(shī)人（齡時(shí)作者正離開四川順流東下在途中作看到了非常壯闊的自然之“原句樣壯景之下卻反襯出了作者希望一聲名是由鑄就而文章但奈在政治上受人排擠。對(duì)于這一生的漂泊，作者感慨自己就如

一樣。⑷“飄飄何所似，天地一沙鷗”運(yùn)用了（辭詩(shī)歌中寫近景的句子是“．聯(lián)系書下注解，嘗試把詩(shī)歌翻譯成現(xiàn)代白話文細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟）星垂平野闊，月涌大江流）名豈文章著，官應(yīng)老病休）飄飄何所似，天地一沙鷗）二課探（）題究1.“夜分和詩(shī)中的哪些詩(shī)句對(duì)應(yīng)作選擇了哪些意象來(lái)“書懷”的？答：精品文檔精品文檔2.首寫出這些意象什么特點(diǎn)？它有什么深意？答：3.頷聯(lián)突出意象的什么特點(diǎn)？景物描寫對(duì)表現(xiàn)詩(shī)人處境有什么作用？詩(shī)人采用了什么表現(xiàn)手法？答：4.頸運(yùn)用了什么句式？它的本是什么？表達(dá)了怎樣的思想感情？答：5．尾聯(lián)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？達(dá)了怎樣的感情？答：（）堂測(cè)1.杜甫的《旅夜書懷》是()A．詠懷詩(shī)B．山水詩(shī)C．記行詩(shī)D．旅游詩(shī)2．對(duì)《旅夜書懷》一詩(shī)的分析當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是）．首聯(lián)寫近景，這不是空泛地寫景，而是寓情于景。通過(guò)寫景展示他的境況和情懷：像江岸細(xì)草一樣渺小，像江中孤舟一般寂寞。．頷聯(lián)寫遠(yuǎn)景：星空低垂，大江奔流。這兩句寫景雄渾闊大，寫出詩(shī)人喜悅之情。．詩(shī)的后半是“書懷”?！肮賾?yīng)老病休”，這是反話，他的休官，主要不是因?yàn)槔虾筒?，而是因?yàn)楸慌艛D。這里表現(xiàn)出詩(shī)人心中的不平，同時(shí)揭示出政治上失意是他漂泊的根本原因。D．最后兩句借景抒情，深刻地現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心漂泊無(wú)依的感傷，真是一字一淚，感人至深。3.下列對(duì)杜甫的表述不正確的一是（）杜甫是唐代著名詩(shī)人創(chuàng)作的歌深刻地反映了唐代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)此其詩(shī)被后人稱為“詩(shī)史杜甫的三吏、三別全面地反映了安史之亂給人民帶來(lái)的災(zāi)難和對(duì)社會(huì)造成的破壞。C.在詩(shī)歌藝術(shù)方面，杜甫把從《辭》以來(lái)得現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)推向了高峰。D.杜甫在詩(shī)歌創(chuàng)作方面對(duì)后世影極大世文人把他和李白并稱李白是詩(shī)仙杜被稱為詩(shī)圣。4.對(duì)《旅夜書懷》一詩(shī)的分析正的一項(xiàng)是）草微風(fēng)岸”是近景描寫。．創(chuàng)作這首詩(shī)歌時(shí)，杜甫仍陷于被安史叛軍占據(jù)的長(zhǎng)安，看到山河依舊卻國(guó)破家亡，精品文檔精品文檔春回大地卻滿目艾涼，他發(fā)出了沉重的感慨。C垂平野闊，月涌大江流”常典型地體現(xiàn)了杜甫詩(shī)歌飄逸奔放的藝術(shù)風(fēng)格。D．最后作者用沙鷗表現(xiàn)了對(duì)自生活的向往。5.下列對(duì)尾聯(lián)理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)()．此聯(lián)意思：飄然一身究竟像是什么？就像茫茫天地之間一只小小的沙鷗。．此聯(lián)中的“一沙鷗”和“細(xì)草”相呼應(yīng)，首尾相顧。．此聯(lián)為自問(wèn)自答，便詩(shī)人老懷悲涼之狀愈加突出。．這一聯(lián)借景抒情，借沙鷗形象，表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心漂泊無(wú)依的感傷。（）納結(jié)中心主旨：藝術(shù)特色（）后固1.下對(duì)“細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)舟”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.這營(yíng)造了一種凄涼孤寂的意，是作者孤獨(dú)傷感傷之情的外化。．從詩(shī)人對(duì)細(xì)草微風(fēng)的感知中，可以感知到詩(shī)人夜愁不寐的形象。．這句暗喻自己像小草一樣渺小，像孤舟一樣孤寂。．這句描寫的景物具有一種清新自然的特點(diǎn)。2.下對(duì)“星垂平野闊，月涌大流”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.這營(yíng)造了雄渾闊大的意境，人以此反襯自己的孤苦伶仃的形象，表達(dá)出凄苦之情。B.此寫遠(yuǎn)景，雄渾闊大，折射詩(shī)人開闊的胸襟和喜悅的心情。詩(shī)句中“垂”字分別襯托出平原的寬闊和江水浩蕩之勢(shì)，用詞極為精當(dāng)。這兩句寫景，既表現(xiàn)了雄渾闊大的意境，更襯托了詩(shī)人的孤寂與渺小。．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）．前兩聯(lián)對(duì)仗工整，由遠(yuǎn)及近，由下及上，描繪了一幅旅夜孤舟夜泊江上廣闊立體的月夜畫面。此寫了遼闊的平野蕩大江和燦爛的星月的雄渾闊大襯出了詩(shī)人的孤苦伶仃。C．兩聯(lián)含蓄的寫出了詩(shī)人的不幸與當(dāng)時(shí)的處境，吐露出詩(shī)人不得志的牢騷與失意悲涼之情。D．聯(lián)詩(shī)人用設(shè)問(wèn)的方式引出自己的處境：像天地間一沙鷗，四處漂泊。．頸聯(lián)“名豈文章著，官應(yīng)老病休”寫了“名著兩事，概括了詩(shī)人后半生的生活，如何理解這兩句的含義？表達(dá)了作者怎樣的情感。答：精品文檔精品文檔．尾聯(lián)“飄飄何所似，天地一沙鷗”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心境？你從中看到一個(gè)怎樣詩(shī)人形象？答：（）展高在歷代詩(shī)評(píng)家眼里書懷中“星垂平野闊月大江流與《至塞上》中的“大漠孤煙直河落日?qǐng)A”被認(rèn)為有著異曲同工之妙兩名句在寫景方面有著怎樣的共同點(diǎn)？答：五資索律詩(shī)是中國(guó)近體詩(shī)的一種，格律要求非常嚴(yán)格。常見的類型有五律，七律和排律三種。律詩(shī)發(fā)源于南朝齊永明時(shí)沈約等講究聲律偶的新體詩(shī)至初唐就開始出現(xiàn)廣義五律武周年代沈佺期、宋之問(wèn)定型狹義七律，其成熟于中晚唐時(shí)期。律詩(shī)要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每首分別為五言、七言句，簡(jiǎn)稱五律、七律。通常的律詩(shī)規(guī)定每首8句超過(guò)，即10句以上的，則稱排律或長(zhǎng)律。常以8句完篇的律詩(shī)，2句一聯(lián)，計(jì)四聯(lián)，習(xí)慣上稱第一聯(lián)為破題（首聯(lián)二聯(lián)頷聯(lián)、第三聯(lián)為頸聯(lián)、第四聯(lián)為結(jié)句（尾聯(lián)首的二、三兩聯(lián)（即頷聯(lián)、頸聯(lián)）的上下句習(xí)慣是對(duì)仗句。排律除首尾兩聯(lián)不對(duì)外，中間各聯(lián)必須上下句對(duì)仗。律詩(shī)要求全首通押一韻，律詩(shī)通常押平聲韻；第二、四、六、八句押韻，首句可押可不押。廣義律詩(shī)允許失粘，狹義律詩(shī)不允許失粘。仄”與平兩式。另外，律詩(shī)的格律要求也適用于絕句。精品文檔．．．．．．．．精品文檔旅書（學(xué)）中學(xué):鄧西謀【習(xí)求．學(xué)習(xí)詩(shī)歌寓情于景、借景抒情的藝術(shù)表現(xiàn)手法。．體會(huì)詩(shī)人孤苦寂寞、飄泊無(wú)依的感情。．欣賞杜詩(shī)沉郁頓挫的藝術(shù)風(fēng)格?！玖?xí)難】習(xí)詩(shī)歌寓情于景、借景抒情的藝術(shù)表現(xiàn)手法?！緯r(shí)排1學(xué)時(shí)【習(xí)程一課學(xué)（一）學(xué)法指導(dǎo)：．借助工具書和書下注解，疏通字詞，在此基礎(chǔ)上反復(fù)誦讀，感知全詩(shī)，背誦詩(shī)歌。．了解詩(shī)歌創(chuàng)作背景及作者的生平事跡，仔細(xì)閱讀全詩(shī)，找出文中寫景的意象，初步體會(huì)詩(shī)歌的情感。（二）嘗試練習(xí)．生字（給加點(diǎn)字注音）⑴危檣qiáng）⑵月涌yǒng⑶沙（ōu⑷所（sì）．詞語(yǔ)（解釋詞語(yǔ)）旅夜：旅途的夜晚危檣：高的桅桿月涌：光映著奔流洶涌的長(zhǎng)江飄飄：漂泊．填空本詩(shī)的作者杜甫，字美自號(hào)陵野老因?yàn)樗鶕?dān)任的官職又被稱為杜拾遺、杜部。本詩(shī)作者的詩(shī)歌大多涉及社會(huì)動(dòng)蕩民疾苦他的詩(shī)歌中可以看到唐代由盛轉(zhuǎn)衰的演變，因此他的詩(shī)歌又被稱為“詩(shī)史以律詩(shī)、古體詩(shī)見長(zhǎng)，詩(shī)歌風(fēng)格沉頓挫。李白稱“李杜后尊為“圣本詩(shī)寫于詩(shī)人（齡段作者正離開四川順流東下在中作看到了非常壯闊的自然之景“星垂野，月涌大江流。出句這樣的壯景之下卻反襯出了詩(shī)人寂與渺小作者希一生聲名是由業(yè)鑄就而非文章但無(wú)奈在政治上受人排擠。對(duì)于這一生的漂泊，作者感慨自己就如天間一沙鷗一樣?！帮h飄何所似，天地一沙鷗”運(yùn)用了比喻（修詩(shī)歌中寫近景的句子是“細(xì)微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟．聯(lián)系書下注解，嘗試把詩(shī)歌翻譯成現(xiàn)代白話文微風(fēng)輕輕地吹拂著江岸畔的細(xì)草，深夜江邊，泊著桅桿高聳的孤舟。原野遼闊，天邊的星星如垂地面，明月在水中滾涌，才見大江奔流。我的名氣，難道是因?yàn)槲恼轮Q？年老體弱，想必我為官也該罷休。唉，我這飄泊江湖之人何以相比？活象是漂零天地間一只孤苦沙鷗。二課探精品文檔精品文檔（）題究“旅夜分和詩(shī)中的哪些詩(shī)句對(duì)應(yīng)作選擇了哪些意象來(lái)“書懷”的？答：旅夜對(duì)應(yīng)前四句；書懷對(duì)應(yīng)四句細(xì)草、微風(fēng)、危檣、星垂、月涌首聯(lián)寫出這些意象的什么特點(diǎn)？它有什么深意？答渺、孤寂寓情景，通過(guò)寫景寫詩(shī)人他的境況和情懷：像江岸細(xì)草一樣渺小，像江中孤舟一般寂寞。3.頷聯(lián)突出意象的什么特點(diǎn)？景物描寫對(duì)表現(xiàn)詩(shī)人處境有什么作用？詩(shī)人采用了什么表現(xiàn)手法？答：（1）渾闊大（2）闊平野、浩蕩的大江、燦爛的星月，正是為了反襯出他孤苦伶仃的形象和凄苦的的心情。（3）樂(lè)寫哀情4.頸運(yùn)用了什么句式？它的本是什么？表達(dá)了怎樣的思想感情？答（1）反問(wèn)句。本意為：名不應(yīng)該因?yàn)槲恼露@著，做官只應(yīng)該因?yàn)槟昀隙嗖《o職。其言外意為：名聲應(yīng)該因?yàn)榇鬂?jì)天下而顯著官不應(yīng)該因?yàn)楸慌艛D而被辭委的寫出了自己壯志難酬的憤懣之情。5．尾聯(lián)運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？達(dá)了怎樣的感情？答比、反襯將己比成天地間的一只沙鷗，用廣闊天地反襯沙鷗的渺小，也表達(dá)了自己的孤獨(dú)無(wú)依的凄苦之情。（）堂測(cè)1.杜甫的《旅夜書懷》是(

A)A．詠懷詩(shī)B．山水詩(shī)C．記行詩(shī)D．旅游詩(shī)2．對(duì)《旅夜書懷》一詩(shī)的分析當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是）．首聯(lián)寫近景，這不是空泛地寫景，而是寓情于景。通過(guò)寫景展示他的境況和情懷：像江岸細(xì)草一樣渺小，像江中孤舟一般寂寞。．頷聯(lián)寫遠(yuǎn)景：星空低垂，大江奔流。這兩句寫景雄渾闊大，寫出詩(shī)人喜悅之情。．詩(shī)的后半是“書懷”?！肮賾?yīng)老病休”，這是反話，他的休官，主要不是因?yàn)槔虾筒?，而是因?yàn)楸慌艛D。這里表現(xiàn)出詩(shī)人心中的不平，同時(shí)揭示出政治上失意是他漂泊的根本原因。D．最后兩句借景抒情，深刻地現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心漂泊無(wú)依的感傷，真是一字一淚，感人至深。3.下列對(duì)杜甫的表述不正確的一是（）杜甫是唐代著名詩(shī)人創(chuàng)作的歌深刻地反映了唐代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)此其詩(shī)被后人稱為“詩(shī)史杜甫的三吏、三別全面地反映了安史之亂給人民帶來(lái)的災(zāi)難和對(duì)社會(huì)造成的破壞。C.在詩(shī)歌藝術(shù)方面，杜甫把從《辭》以來(lái)得現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)推向了高峰。D.杜甫在詩(shī)歌創(chuàng)作方面對(duì)后世影極大世文人把他和李白并稱李白是詩(shī)仙杜被稱為詩(shī)圣。精品文檔精品文檔4.對(duì)《旅夜書懷》一詩(shī)的分析正的一項(xiàng)是

A）草微風(fēng)岸”是近景描寫。．創(chuàng)作這首詩(shī)歌時(shí)，杜甫仍陷于被安史叛軍占據(jù)的長(zhǎng)安，看到山河依舊卻國(guó)破家亡，春回大地卻滿目艾涼，他發(fā)出了沉重的感慨。垂平野闊，月涌大江流”常典型地體現(xiàn)了杜甫詩(shī)歌飄逸奔放的藝術(shù)風(fēng)格。D．最后作者用沙鷗表現(xiàn)了對(duì)自生活的向往。5.下列對(duì)尾聯(lián)理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)(B

)．此聯(lián)意思：飄然一身究竟像是什么？就像茫茫天地之間一只小小的沙鷗。．此聯(lián)中的“一沙鷗”和“細(xì)草”相呼應(yīng)，首尾相顧。．此聯(lián)為自問(wèn)自答，便詩(shī)人老懷悲涼之狀愈加突出。．這一聯(lián)借景抒情，借沙鷗形象，表現(xiàn)詩(shī)人內(nèi)心漂泊無(wú)依的感傷。（）納結(jié)中心主旨本通過(guò)旅途月夜景的描寫，抒發(fā)了詩(shī)人暮年天涯飄泊，孤苦凄涼的凄苦之情。藝術(shù)特色寓情于景，借景抒情，直抒胸臆；中間兩聯(lián)，對(duì)仗工整，講究格律。（）后固1.下對(duì)“細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)舟”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（D）A.這營(yíng)造了一種凄涼孤寂的意，是作者孤獨(dú)傷感傷之情的外化。．從詩(shī)人對(duì)細(xì)草微風(fēng)的感知中，可以感知到詩(shī)人夜愁不寐的形象。．這句暗喻自己像小草一樣渺小，像孤舟一樣孤寂。．這句描寫的景物具有一種清新自然的特點(diǎn)。2.下對(duì)“星垂平野闊，月涌大流”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（B）A.這營(yíng)造了雄渾闊大的意境，人以此反襯自己的孤苦伶仃的形象，表達(dá)出凄苦之情。B.此寫遠(yuǎn)景，雄渾闊大，折射詩(shī)人開闊的胸襟和喜悅的心情。詩(shī)句中“垂”字分別襯托出平原的寬闊和江水浩蕩之勢(shì)，用詞極為精當(dāng)。這兩句寫景，既表現(xiàn)了雄渾闊大的意境，更襯托了詩(shī)人的孤寂與渺小。．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）．前兩聯(lián)對(duì)仗工整，由遠(yuǎn)及近，由下及上，描繪了一幅旅夜孤舟夜泊江上廣闊立體的月夜畫面。此寫了遼闊的平野蕩大江和燦爛的星月的雄渾闊大襯出了詩(shī)人的孤苦伶仃。C．兩聯(lián)含蓄的寫出了詩(shī)人的不幸與當(dāng)時(shí)的處境，吐露出詩(shī)人不得志的牢騷與失意悲涼之情。D．聯(lián)詩(shī)人用設(shè)問(wèn)的方式引出自己的處境：像天地間一沙鷗，四處漂泊。．頸聯(lián)“名豈文章著，官應(yīng)老病休”寫了“名著兩事，概括了詩(shī)人后半生的生活，如何理解這兩句的含義？表達(dá)了作者怎樣的情感。答這正話反說(shuō)詩(shī)素有遠(yuǎn)的政治抱負(fù)，但長(zhǎng)期被壓抑而不能施展此聲名竟因文章而著，這實(shí)在不是他的心愿甫時(shí)確實(shí)是既老且病，但他的休官，卻主要不是因?yàn)槔虾筒《捎诒慌艛D說(shuō)應(yīng)當(dāng)，本是不應(yīng)當(dāng)，這就表現(xiàn)出詩(shī)人因政治理想不得實(shí)現(xiàn)的憤慨，同時(shí)揭示出政治上失意是他飄泊、孤寂的根本原因。精品文檔精品文檔．尾聯(lián)“飄飄何所似，天地一沙鷗”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心境？你從中看到一個(gè)怎樣詩(shī)人形象？答詩(shī)運(yùn)用了比喻手法表現(xiàn)詩(shī)人孤寂而悲憤的心境人面對(duì)遼闊寂寥的原野想起自己的痛苦遭遇深感自己漂泊無(wú)依這靜夜孤舟的境界中飄一身像個(gè)什么呢？不過(guò)像天地間無(wú)所依存的一只沙鷗罷了。詩(shī)人即景自況以抒悲懷。水天空闊，沙鷗飄零；人似沙鷗，轉(zhuǎn)徙江湖這聯(lián)借景抒情，深地表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心飄泊無(wú)依的感傷地大卻自己安身之處，景色遼闊，卻反襯出詩(shī)人孤單與渺小的身世。真是一字一淚，感人至深?！耙簧锄t”照應(yīng)“獨(dú)夜舟”，對(duì)比鮮明，比喻貼切。從中看出詩(shī)人晚年飄零、孤獨(dú)、寂寥的形象。（）展高在歷代詩(shī)評(píng)家眼里書懷中“星垂平野闊月大江流與《至塞上》中的“大漠孤煙直河落日?qǐng)A”被認(rèn)為有著異曲同工之妙兩名句在寫景方面有著怎樣的共同點(diǎn)？答：①這兩聯(lián)詩(shī)都表現(xiàn)了天高地，水天一色的壯闊之景。②"星垂平野闊，月涌大江流"