大學(xué)生安全教育心得體會(huì)

第頁(yè)大學(xué)生安全教育心得體會(huì)高校生平安教化心得體會(huì)1

近幾年來(lái)，各高校根據(jù)國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校的詳細(xì)實(shí)際，制定了一系列平安規(guī)章制度。如學(xué)生宿舍平安管理制度、試驗(yàn)室平安管理制度、網(wǎng)絡(luò)平安管理制度、消防平安管理制度、校內(nèi)治安管理制度等等。實(shí)踐證明，這些平安規(guī)章制度在維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保障學(xué)生的平安方面發(fā)揮了主動(dòng)的作用。

但是，由于高校生的道德水準(zhǔn)、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、自律意識(shí)千差萬(wàn)別，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、教學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)一些違反規(guī)章制度的行為，造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此，在高校生平安教化中，應(yīng)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安規(guī)章制度的教化，提高學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。一是學(xué)校要實(shí)行多種形式，大力宣揚(yáng)學(xué)校各項(xiàng)平安規(guī)章制度，使廣闊學(xué)生充分了解平安規(guī)章制度的內(nèi)容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。要通過(guò)對(duì)平安規(guī)章制度考試、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等形式，加深學(xué)生對(duì)平安規(guī)章制度的相識(shí)。要使學(xué)生相識(shí)到平安規(guī)章制度是多少年來(lái)實(shí)踐閱歷的總結(jié)，有些是總結(jié)事故教訓(xùn)，用血的代價(jià)換來(lái)的。假如為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反平安規(guī)章

制度，那就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任，對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任，對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己和他人的家庭華蜜不負(fù)責(zé)任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校平安規(guī)章制度是同校內(nèi)平安與個(gè)人平安親密相關(guān)，增加遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。學(xué)校對(duì)違章違紀(jì)的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光，肅穆處理，決不姑息遷就，使違章人員及四周學(xué)生都受到教化，以促進(jìn)規(guī)章制度的落實(shí)。隨著高教體制改革力度的加大，學(xué)校對(duì)學(xué)生的培育全面引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，必定對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強(qiáng)迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、急躁等等，心情色調(diào)非常劇烈，如不加以主動(dòng)疏導(dǎo)，極有可能導(dǎo)致各類平安問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數(shù)是由心理問(wèn)題引起的。因此，學(xué)校要特殊重視學(xué)生的心理平安教化，培育學(xué)生健康的心態(tài)。一是在高校生平安教化中引進(jìn)心理健康教化內(nèi)容，削減平安事故的發(fā)生。良好的心理素養(yǎng)是保障學(xué)生平安的內(nèi)在緣由，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性平安事故的發(fā)生。學(xué)校對(duì)學(xué)生心理平安教化應(yīng)實(shí)行普遍教化和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的方法，有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教化、環(huán)境適應(yīng)教化、健康人格教化、心理衛(wèi)生學(xué)問(wèn)教化、挫折應(yīng)對(duì)教化以及心理疾病防治教化等內(nèi)容。這對(duì)優(yōu)化高校生的心理素養(yǎng)，提高心理健康水平，預(yù)防心理疾病，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善，有著非常重要作用。

二是要把平安教化與心理詢問(wèn)結(jié)合起來(lái)，有目的、有針對(duì)性地做好平安防范教化。學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設(shè)心理門(mén)診、心理信箱、心理熱線電話等形式，主動(dòng)開(kāi)展心理詢問(wèn)，剛好幫助詢問(wèn)對(duì)象，減輕他們內(nèi)心的驚慌與壓抑。同時(shí)，通過(guò)心理詢問(wèn)對(duì)違紀(jì)行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行剛好疏導(dǎo)和教化，使學(xué)生在輕松氛圍下，相識(shí)自己的錯(cuò)誤，以達(dá)到心悅誠(chéng)服，使教化真正發(fā)揮震撼心靈的力氣和感化學(xué)生心靈的作用，使學(xué)生平安教化邁上新的臺(tái)階。高校生平安教化心得體會(huì)范文

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“華蜜”一個(gè)多么奇妙的境界;“平安”，一個(gè)多么古老的話題。

平安是革命的本錢(qián)，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，假如不留意，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是從前黃花。由此可見(jiàn)：平安是生命之本，平安是頭等財(cái)寶!為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視平安，使自己健康，歡樂(lè)得過(guò)每一天。所以，這次班會(huì)《高校生生命平安教化》受益匪淺。

作為一名當(dāng)代高校生，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安困難化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿高校校內(nèi)來(lái)說(shuō)，每年因各種沖突或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺?的案例越來(lái)越多。

高校生平安教化心得體會(huì)2

企業(yè)平安教化是平安管理的一項(xiàng)重要工作，其目的是提高職工的平安意識(shí)，增加職工的平安操作技能和平安管理水平，最大程度削減人身?yè)p害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的平安管理思想，是搞好企業(yè)平安管理的有效途徑。

每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著志向、信念、追求、理想；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出志氣，付出努力、拼搏、奮斗。將來(lái)，要靠自己去打拼！

結(jié)束了在xx的學(xué)習(xí)生活，我?guī)е鴮?duì)將來(lái)的向往邁入xx公司，起先了工作生涯。實(shí)習(xí)前公司支配我們參與入廠教化，包括廠史學(xué)習(xí)和平安培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)公司“以人為本、平安發(fā)展、構(gòu)建和諧”的總體目標(biāo)，堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的生產(chǎn)方針，攜手共創(chuàng)“增儲(chǔ)十億噸、建設(shè)大油田”的雄偉藍(lán)圖。“學(xué)而有感，悟之有得”，下面我將學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)做一總結(jié)匯報(bào)，如有不妥之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

一、認(rèn)清形勢(shì)抓機(jī)遇，蓄勢(shì)待發(fā)促發(fā)展

當(dāng)前油田公司的戰(zhàn)略目標(biāo)是“增儲(chǔ)十億噸、建設(shè)大油田”，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，我們要盡快適應(yīng)四周的工作環(huán)境，充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和自身的價(jià)值，抓住這一發(fā)展的歷史機(jī)遇，勤奮工作、開(kāi)拓進(jìn)取、建功立業(yè)，在生產(chǎn)實(shí)踐中把自己熬煉成為油田的主力軍，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，促進(jìn)油田發(fā)展。

二、增加平安意識(shí)，夯實(shí)平安基礎(chǔ)

“以人為本，平安第一，預(yù)防為主”、“一切事故都是可以限制和避開(kāi)的”、“平安源于責(zé)任心、源于設(shè)計(jì)、源于質(zhì)量、源于防范”，從中不難感受到有一個(gè)較強(qiáng)的平安意識(shí)對(duì)于平安生產(chǎn)的重要性。只有專業(yè)學(xué)問(wèn)通硬，操作技術(shù)敏捷運(yùn)用，才能做到真正平安生產(chǎn)，有效地制止各類事故的發(fā)生；真正從HSE的健康、平安、環(huán)保動(dòng)身；真正做到以人為本，平安第一。同時(shí)加強(qiáng)消防學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)，駕馭電話報(bào)警應(yīng)留意事項(xiàng)，常用的報(bào)警電話，如何正確運(yùn)用干粉滅火器等，提高了識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)的實(shí)力，以及處理應(yīng)急事故的實(shí)力。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)還增加自我責(zé)任感，集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)自我平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，為確保今后作業(yè)過(guò)程中的平安夯實(shí)了基礎(chǔ)。

三、多學(xué)多想，思行結(jié)合

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。在實(shí)際工作中，空有理論或是紙上談兵都是不切實(shí)際的，要正確運(yùn)用平安思想和理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。故“平安教化”的學(xué)習(xí)只有和自己的平安生產(chǎn)相結(jié)合，才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。學(xué)而不用或認(rèn)為只靠實(shí)際工作閱歷而不去學(xué)習(xí)那都是錯(cuò)誤的。學(xué)而不用就會(huì)失去學(xué)平安的意義，光靠閱歷而不去學(xué)習(xí)就會(huì)沒(méi)有許久之動(dòng)力。學(xué)習(xí)過(guò)程中，要留意視察，多提問(wèn)，多反思，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并要真正做到了知其然，更知其所以然，并在實(shí)際工作中貫徹執(zhí)行。

四、立足崗位學(xué)平安，預(yù)防危急有妙招

生產(chǎn)過(guò)程中生產(chǎn)環(huán)境各種各樣，千差萬(wàn)別，各部門(mén)、各班組、各崗位對(duì)平安的要求也都不一樣。平安學(xué)問(wèn)教化只是統(tǒng)化的平安學(xué)問(wèn)，不行能四平八穩(wěn)。所以有效的學(xué)習(xí)形式，應(yīng)與學(xué)習(xí)本崗位存在的危害因素和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)提高自身識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)實(shí)力，有效避開(kāi)崗位平安事故的發(fā)生。例如，通過(guò)學(xué)習(xí)各類事故案例，增加我們相識(shí)事故、分析事故的實(shí)力，達(dá)到舉一反三、觸類旁通的`學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)過(guò)程中還應(yīng)駕馭好級(jí)別分類，有先后主次的程序相識(shí)，對(duì)可能引起的平安事故的隱患進(jìn)行綜合分析，探討探討其簡(jiǎn)單被忽視的緣由，要有歸根尋源、打破沙鍋問(wèn)究竟的精神，就才能在今后的日常工作中有效愛(ài)護(hù)自己不受到各類損害，愛(ài)護(hù)公司的財(cái)產(chǎn)不受損害。

總之，公司組織的入廠平安教化讓我們受益匪淺，我們要深刻領(lǐng)悟公司領(lǐng)導(dǎo)的苦心，仔細(xì)學(xué)習(xí)并有效落實(shí)。我始終信任剛好地、不斷地總結(jié)，會(huì)讓我在每一個(gè)工作崗位上更加踏實(shí)奮進(jìn)，我要把自己人生的目標(biāo)統(tǒng)一在油田公司發(fā)展的大戰(zhàn)略下，我也會(huì)以斗志昂揚(yáng)的工作狀態(tài)，為油田公司增光添彩。

高校生平安教化心得體會(huì)3

平安，始終以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是平安問(wèn)題；在家里，家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是平安問(wèn)題?？梢?jiàn)，平安問(wèn)題早已深化人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的平安防范意識(shí)，才能體現(xiàn)誕生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢？一支未熄滅的煙頭便讓多數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國(guó)的煙民還是在不斷的增多呢？有多少人知道，煙民的增多將意味著什么？意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。

有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍；就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開(kāi)了親人，也恒久的離開(kāi)了這個(gè)漂亮的世界。在電視上望見(jiàn)這樣一則消息：在一所無(wú)趣園里，因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被，讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生，沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告辭一下，便離開(kāi)了人間，多么讓人缺憾??！他們可是祖國(guó)將來(lái)的棟梁啊諸如此類的事情常常都在我們身邊上演，可為什么就不能使活著的人們引起留意呢？莫非在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎？莫非非得等到失去以后才知道生命的珍貴。

最近我們都在學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的平安學(xué)問(wèn)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)留意平安，家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉全部電源；炒菜時(shí)，應(yīng)留意用氣平安，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)擴(kuò)散；在過(guò)公路的時(shí)候，應(yīng)留意交通平安，遵守交通規(guī)則；在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清晰，說(shuō)詳細(xì)，等等。

其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安靜。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事，就像這首歌頌的一樣只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間。

高校生平安教化心得體會(huì)4

平安，始終以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是平安問(wèn)題；在家里，家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是平安問(wèn)題?？梢?jiàn)，平安問(wèn)題早已深化人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的平安防范意識(shí)，才能體現(xiàn)誕生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛

作為一名當(dāng)代高校生，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安困難化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿高校校內(nèi)來(lái)說(shuō)，每年因各種沖突或糾紛而報(bào)復(fù)、跳—樓、自殺？的案例越來(lái)越多。但是，對(duì)步入高校校內(nèi)的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要！女生平安教化心得

對(duì)每一名高校生來(lái)說(shuō)，在校內(nèi)要時(shí)時(shí)留意用電平安，嚴(yán)格遵守校內(nèi)及公寓“平安用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃命。在講課過(guò)程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)當(dāng)駕馭愛(ài)護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外留意平安、夜間行路留意平安、公交車上留意平安等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對(duì)騷擾的方法。另外，我們必需提高財(cái)務(wù)平安意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校內(nèi)謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、翻墻入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式；平常謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)平安。

或許不少人會(huì)認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為，這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非實(shí)力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好同流合污，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。無(wú)論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外損害事故，課間嬉戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)高校生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)當(dāng)留意合理飲食和身體熬煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避開(kāi)長(zhǎng)時(shí)間處在驚慌的心情狀態(tài)中。假如感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要?jiǎng)偤眠M(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理詢問(wèn)中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么探討也難窮盡其奇妙。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的改變的正常的。但是，高校生須要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。對(duì)于高校生而言，

應(yīng)當(dāng)樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。詳細(xì)的來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛(ài)情；其次、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系；第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)；此外，由于校內(nèi)里戀愛(ài)受到很多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)峻的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培育肯定的承受實(shí)力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)心情的實(shí)力，將對(duì)自己損害降到最低。

生命只有在平安中才能永葆活力，華蜜只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《高校生平安教化教程》這門(mén)課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在平安的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在平安的問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行；必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安；必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。生命是惟一的，是珍貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>

高校生平安教化心得體會(huì)5

近年來(lái)，由于高校擴(kuò)招在校高校生，校內(nèi)平安事務(wù)頻繁發(fā)生，在校高校生的損害事務(wù)呈上升趨勢(shì)，學(xué)校平安工作也出現(xiàn)了一系列的新的特點(diǎn)、新的狀況、這樣也就順其自然導(dǎo)致學(xué)校平安形勢(shì)非常嚴(yán)峻，那么如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化呢？無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)和老師都應(yīng)為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)平安的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施，如將藥品、消毒水、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方，打火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方；剛好將用過(guò)的電線插頭收起。在帶孩子外出時(shí)，給孩子換上舒適合腳的鞋子，不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍，不要讓孩子獨(dú)自由水池或河邊玩耍等等。

生命只有在平安中才能永葆活力，華蜜只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)第一文庫(kù)網(wǎng)習(xí)《高校生平安教化》這門(mén)課程，我再一次深刻的體會(huì)到：在平安問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和僥幸，在平安問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行；必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安；必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。生命是惟一的，是珍貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>

在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校與社會(huì)的逐步一體化，這些都對(duì)高校校內(nèi)和高校生的平安帶來(lái)了更大挑戰(zhàn)，導(dǎo)致近年來(lái)學(xué)生被騙、被搶的案例，以及其他高校學(xué)生的下毒、損害和傷亡事故，學(xué)校的“平安事務(wù)”影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定發(fā)展，所以我們要把平安問(wèn)題重視起來(lái)，平安學(xué)問(wèn)和防范技能是高校生學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的重要組成部分，平安意識(shí)和平安責(zé)任是高校生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容。

在一些高校生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛(ài)貪便宜、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向，因此而出現(xiàn)陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等平安問(wèn)題。

作為高校生，我們應(yīng)當(dāng)要這樣：

1、不要損害別人。我們高校生是將來(lái)社會(huì)發(fā)展的棟梁，不僅要學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能，而且要具備完善的人格，各方面都應(yīng)成為社會(huì)的主流和典范，包括成為遵紀(jì)遵守法律的公民。加強(qiáng)高校生平安教化，首先要教化高校生珍愛(ài)生命，善待他人，用理智思索和對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。要成為遵紀(jì)遵守法律的好學(xué)生，這是對(duì)高校生平安教化的最基本要求和首要之義。

2、不要損害自己。我們高校生應(yīng)當(dāng)是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人，與人友善；又要善待自己，珍愛(ài)生命，有對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理自我調(diào)整和疏理，正確面對(duì)生活中的成敗得失，不做出損害自己的傻事。

3、不要被人損害。我們高校生社會(huì)閱歷不足，簡(jiǎn)單上當(dāng)受騙，學(xué)習(xí)了平安教化這門(mén)課以后，我們要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，不貪小便宜讓他人得逞，不提前消費(fèi)讓現(xiàn)代校內(nèi)貸與其他網(wǎng)貸有可乘之機(jī)。

4、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)；此外，由于校內(nèi)里戀愛(ài)受到很多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)峻的一種挫折。所以，我們還應(yīng)培育肯定的承受實(shí)力，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)心情的實(shí)力，將對(duì)自己損害降到最低。

高校生平安教化心得體會(huì)6

無(wú)論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)刻，平安都是一個(gè)不行忽視的話題。而實(shí)行平安教化主題班會(huì)不僅僅是為了給同學(xué)們宣揚(yáng)平安的學(xué)問(wèn)，更重要的是讓同學(xué)們有愛(ài)護(hù)自己平安的意識(shí)，雖然在學(xué)校的危急因素可能沒(méi)有社會(huì)上危急因素那么多，但平安仍舊是最重要的，因此，平安教化主題班會(huì)在每一學(xué)期都是必不行少的。下面是一名學(xué)生在實(shí)行平安教化主題班會(huì)后的心得。

平安，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，平安恒久是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)當(dāng)疼惜生命，在日常生活中了解一些愛(ài)護(hù)生命平安的最基本常識(shí)。在新的學(xué)期起先時(shí)，我們班會(huì)開(kāi)展了以“宿舍平安，牽系大家”為主題的班會(huì)，這是一場(chǎng)有著教化意義的班會(huì)，首先由生活委宣布班會(huì)起先，接著請(qǐng)了班主任給大家舉了幾個(gè)這幾年某些高校發(fā)生的平安故事，這些事故導(dǎo)致了學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)平安受到了嚴(yán)峻的威逼，使得同學(xué)們都為之震驚，沒(méi)想到平常的不留意引來(lái)這么嚴(yán)峻的后果。然后班主任又給大家說(shuō)了些預(yù)防措施，包括火災(zāi)、用電平安、個(gè)人安危、財(cái)產(chǎn)平安等。如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，平安離開(kāi)危急地。最終大家看了一些圖片及相關(guān)的視頻。

經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)活動(dòng)，我們深刻了解到平安事故的嚴(yán)峻性，它給我們的生命和財(cái)產(chǎn)平安帶來(lái)了巨大威逼，隨時(shí)可能構(gòu)成驚心動(dòng)魄的慘劇。事故無(wú)情，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝告知我們：只有從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，讓悲劇遠(yuǎn)離我們。同時(shí)我還更加深刻地相識(shí)到以下幾點(diǎn)：

１、思想上時(shí)時(shí)講平安，事事重平安。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生平安。

２、我們?nèi)砸粢獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)平安的細(xì)微環(huán)節(jié)問(wèn)題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟識(shí)的人到宿舍做客等。同學(xué)們應(yīng)留意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)平安，提示同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等時(shí)常檢查。

３、由于學(xué)校門(mén)口在修建地鐵，交通不便，很多校外車輛為便利而穿過(guò)學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來(lái)的車輛給校內(nèi)交通平安增加了隱患，因此，同學(xué)們?cè)隍T車上下課時(shí)肯定要留意不要逆道行駛，不要并排騎車，不要游戲。

４、同學(xué)們出行時(shí)肯定要留意個(gè)人財(cái)物平安。最近許多同學(xué)遭受到了小偷和街頭搶手機(jī)事務(wù)。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期，也要留意小偷趁人多盜取財(cái)物。

通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)我深深懂得：“平安”一個(gè)人人都想擁有的東西，它關(guān)系到人的生死生命，關(guān)系到一個(gè)的生死攸關(guān)，關(guān)系到一個(gè)家庭的華蜜，甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。在我們四周，到處都是人，車，也就意味著我們四周到處存在著平安隱患，也就是說(shuō)存在著危急。我們生活四周的危急有許多許多，如電，火，水等等。我們?cè)谑澜缟仙蠲刻於紩?huì)和這些東西打交道，然而平安隱患也就會(huì)發(fā)生。假如發(fā)生了這樣的事，我們首先必需要冷靜，不要驚慌，要用理智的頭腦去面對(duì)，要學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)去克服，使自己能夠逃脫?，F(xiàn)在一些學(xué)校都在宣揚(yáng)平安教化，大人們有時(shí)也會(huì)教化我們要留意平安，我們?cè)陔娨暽弦矔?huì)看到一些有關(guān)的人員進(jìn)行的講座，我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年，是祖國(guó)的將來(lái)，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的將來(lái)以及輝煌就駕馭在我們的手中，讓我們從小事做起，愛(ài)護(hù)好自己的肉體，讓自己平安的學(xué)習(xí)，平安的玩。

“生命沒(méi)有彩排”，我們特殊要時(shí)刻對(duì)自己的人身平安負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳?，那些深?ài)著我們和我們深愛(ài)著的人才能真正地華蜜！

高校生平安教化心得體會(huì)7

隨著高校教化改革的持續(xù)推動(dòng)，高校擴(kuò)招安排的實(shí)施，如今的高校，人口密集，流淌頻繁，許多高校生還走出校門(mén)，參與社會(huì)實(shí)踐，由于高校生大都缺乏平安愛(ài)護(hù)意識(shí)，針對(duì)高校生的平安事故也漸漸增多起來(lái)，高校生的平安教化問(wèn)題已燃眉之急，刻不待時(shí)。

近日來(lái)，無(wú)論是校內(nèi)，還是校外，針對(duì)高校生的平安事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時(shí)間，我們可以發(fā)覺(jué)，之所以高校生會(huì)發(fā)生平安事故，主要在于平安意識(shí)薄弱及缺乏相關(guān)平安學(xué)問(wèn)。

一、高校生平安意識(shí)薄弱。許多在校的高校生，從小學(xué)到高校，始終都在學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)，往往將平安學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)放在一邊，有的學(xué)校干脆沒(méi)有開(kāi)設(shè)平安教化課程，平常也疏于教育和引導(dǎo)，再則加上家長(zhǎng)對(duì)小孩的平安教化不重視等等緣由，導(dǎo)致高校生，直到成年還沒(méi)有樹(shù)立平安愛(ài)護(hù)意識(shí)。這就表現(xiàn)在對(duì)可能發(fā)生的各種平安問(wèn)題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響平安的隱患。比如人離開(kāi)了宿舍不鎖門(mén)、珍貴物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。

二、高校生平安學(xué)問(wèn)缺乏。高校生始終以來(lái)大都數(shù)時(shí)間都生活在校內(nèi)中，沒(méi)有什么社會(huì)閱歷，思想比較單純，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的相識(shí)，也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。

高校生該如何加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)教化以及怎樣培育平安意識(shí)呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下三點(diǎn)做起：

1、學(xué)校實(shí)行有效措施，加強(qiáng)對(duì)高校生的平安教化力度。平安教化的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新，可以將書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來(lái);在日常教化管理以及各種服務(wù)工作中，都必需結(jié)合平安方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。平安教化不但要使學(xué)生駕馭一般的國(guó)家平安，網(wǎng)絡(luò)平安、交通平安、防火、防盜平安等方面常識(shí)，也要教化學(xué)生遵紀(jì)遵守法律，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛(ài)生命，酷愛(ài)生活。

2、將平安教化落實(shí)到班級(jí)。各班班主任應(yīng)負(fù)起對(duì)學(xué)生平安教化的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的平安落實(shí)到詳細(xì)中去，比如改善宿舍平安狀況，禁止學(xué)生攜帶刀具，平安運(yùn)用電腦等方面。

3、高校生個(gè)人也加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培育自己的平安意識(shí)，增加自己的平安學(xué)問(wèn)。高校生必需認(rèn)為到平安教化關(guān)系到自己及他人的華蜜，不能馬虎，應(yīng)當(dāng)肅穆仔細(xì)對(duì)待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線，不運(yùn)用大功率的電器，不獨(dú)自外出，不與社會(huì)上人士隨意交往。

高校生平安教化與高校生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必需仔細(xì)對(duì)待平安教化，把平安教化落到實(shí)處，盡可能避開(kāi)不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校內(nèi)。

高校生平安教化心得體會(huì)8

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期新舊觀念、新舊體制中的諸多沖突不行避開(kāi)涉及到高校校內(nèi)，社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)校和學(xué)生的影響越來(lái)越大，高校校內(nèi)平安穩(wěn)定工作也面臨越來(lái)越多的新?tīng)顩r、新問(wèn)題。如何提高青年高校生的平安意識(shí)、平安責(zé)任、平安實(shí)力，是擺在高校教化工作者和高校生面前的一項(xiàng)重要課題。

為了維護(hù)學(xué)校的正常秩序，維護(hù)高校生的人身、財(cái)產(chǎn)平安和身心健康，提高高校生的平安防范意思與自我愛(ài)護(hù)技能，我班在肖老師指導(dǎo)下開(kāi)展了這次的平安教化班會(huì)，詳細(xì)內(nèi)容如下：

1、消防平安：

高校校內(nèi)里，學(xué)生有干脆責(zé)任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)高校生思想上沒(méi)有防火平安這根弦，嚴(yán)峻違反學(xué)校的防火平安制度，運(yùn)用電爐、酒精爐燒水、熱飯，私接亂拉電線，運(yùn)用熱得快等大功率電器更是學(xué)生宿舍火災(zāi)的導(dǎo)火索。為了維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)平安、維護(hù)學(xué)生的人身平安，每個(gè)同學(xué)都必需努力做好防火工作，防止火災(zāi)發(fā)生。

一旦發(fā)生火災(zāi)，頭腦要冷靜。要懂得如何運(yùn)用滅火器，撲救時(shí)要在確保自己平安的狀況下進(jìn)行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻，見(jiàn)滅火器對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，并盡量是自己處在上風(fēng)位置。假如是電器導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生，首先要切斷電源，防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時(shí)，同學(xué)們還應(yīng)當(dāng)駕馭滅火的基本方法。

2、交通平安：

去年的我爸是李剛的事務(wù)，將校內(nèi)交通平安問(wèn)題推至風(fēng)口浪尖處。我們學(xué)校的交通平安應(yīng)當(dāng)還算好，盡管有許多外來(lái)車輛，但是行駛速度似乎都有所限制。避開(kāi)交通事故，維護(hù)交通平安，不僅僅是交通管理部門(mén)的事，每一個(gè)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，文明行車、行路，確保交通平安。

3、財(cái)產(chǎn)平安：

這是一個(gè)同學(xué)們特殊關(guān)注的話題，珍貴物品肯定要隨身攜帶，不能帶的例如電腦就要鎖在保險(xiǎn)箱里。千萬(wàn)不要選用自己的誕生日期或手機(jī)號(hào)碼做密碼，珍貴物品、衣物上最好做上一些特別記號(hào)。養(yǎng)成順手關(guān)門(mén)窗的好習(xí)慣。高校生總是上當(dāng)受騙的緣由是什么呢？主要是思想過(guò)于單純，防范意識(shí)差?？隙ㄒ杏洠焐喜粫?huì)無(wú)緣無(wú)故的掉下餡餅給你！

4、人身平安：

年輕人氣血方剛，簡(jiǎn)單沖動(dòng)，因此，遇事要保持克制，不要好勇斗狠，常言道禍從口出。同學(xué)之間要多理解。多包涵，珍惜這段來(lái)之不易的緣分。高校生還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，懂得一些突發(fā)事務(wù)的處置。

在這次班會(huì)上不僅有主持人的精彩解說(shuō)還有班上同學(xué)的踴躍參加，同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)出了自己對(duì)平安教化的相識(shí)與想法，還說(shuō)了一些身邊的實(shí)例，為班上同學(xué)供應(yīng)了更多的平安教化材料。最終，肖老師上臺(tái)做總結(jié)，還說(shuō)了以前親身經(jīng)驗(yàn)的事，更加的提示道同學(xué)們不要貪小便宜，不然很可能吃大虧。

高校生平安教化心得體會(huì)9

在當(dāng)今高?；馂?zāi)依舊是威逼高校生生命平安的一個(gè)因素，加強(qiáng)對(duì)高校生的消防平安教化特別重要。上了黃老師的平安教化課之后，相識(shí)到了火災(zāi)的危害性和生命的重要性，提高平安防范意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)消防學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，提高自防自救實(shí)力。只有這樣，才能有效地預(yù)防和削減火災(zāi)危害，營(yíng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

為了能夠有效地預(yù)防火災(zāi)，就要找動(dòng)身生火災(zāi)的緣由，對(duì)癥下藥。高校發(fā)生火災(zāi)的主要緣由如下：

1明火引燃，如在床底點(diǎn)蚊香，吸煙者亂扔未熄滅的煙頭和火柴等，在宿舍內(nèi)焚燒雜物。

2亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲，如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi)；有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲，使電