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三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)樹(shù)教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元?jiǎng)⑽钠降谝粏卧参锏纳L(zhǎng)變化植物新生命的開(kāi)始種子變成了幼苗觀察記錄植物根的生長(zhǎng)幼苗的變化莖的觀察記錄播種觀察植物的種子我們的大豐收花變果實(shí)的過(guò)程觀察鳳仙花的果實(shí)植物生長(zhǎng)變化我們先看到了根種植我們的植物莖越長(zhǎng)越高開(kāi)花了,結(jié)果了葉為植物提供食物莖的作用根的作用記錄我們的想法我們收獲了種子吸收營(yíng)養(yǎng)文字和圖片種子生長(zhǎng)變化情況根的生長(zhǎng)速度照片圖畫(huà)顏色孵出蠶的樣子固定莖的變化葉的變化顏色硬度高度運(yùn)輸水分和養(yǎng)料數(shù)量形狀數(shù)量開(kāi)花結(jié)果文字播種方法形狀支撐植物幼苗種子根的生長(zhǎng)方向2第一單元第一課劉文平
植物新生命的開(kāi)始記錄我的想法小雞是誰(shuí)生的收集種子觀察鳳仙花種子觀察植物的種子貓是誰(shuí)生的第一課3第一單元第二課劉文平種植我們的植物播種觀察種子在土壤中的變化做好多項(xiàng)工作設(shè)計(jì)記錄表做觀察記錄使用的方法播種的方法設(shè)計(jì)記錄表第二課4第一單元第三課劉文平
我們看到了根植物根的生長(zhǎng)交流觀察信息種子的變化為什么給土壤澆水研究根的作用根的生長(zhǎng)過(guò)程研究根作用的方法水為什么減少第三課5第一單元第四課劉文平
種子變成幼苗出土后幼苗的變化出土莖的顏色養(yǎng)料的來(lái)源制造養(yǎng)料兩種的不同電路連接破土的時(shí)間出土的樣子為什么是綠色是食物加工場(chǎng)嗎葉子的作用出土葉的顏色葉在莖上的顏色葉子為什么平展我們的思考葉為什么制造養(yǎng)料第四課6第一單元第五課劉文平
莖越長(zhǎng)越高莖的生長(zhǎng)變化莖的硬度莖的顏色莖的作用植物莖的作用莖的高度莖的觀察莖的結(jié)構(gòu)第五課7第一單元第六課劉文平
開(kāi)花了結(jié)果了交流觀察花期推測(cè)形狀花變果的過(guò)程高度變化果實(shí)數(shù)種子數(shù)凋謝顏色第六課8第一單元第七課劉文平
我們的大豐收收獲種子計(jì)算平均數(shù)統(tǒng)計(jì)高度的變化研究根的作用種族延續(xù)組成變化生長(zhǎng)周期生長(zhǎng)過(guò)程第七課一9教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二單元?jiǎng)⑽钠降诙卧獎(jiǎng)游锏纳芷谛Q卵里孵出新生命蛹變成了什么蠶的行為觀察蠶蛹蠶蛾的形態(tài)特征蠶的一生蠶的生長(zhǎng)變化從卵里出來(lái)的小生命我們的生命周期了解其他動(dòng)物的生命周期不同的生命周期我們的一生蠶變了新模樣蠶的生長(zhǎng)變化蠶的生命周期其他動(dòng)物的生命周期蠶蛾是什么蠶的生命周期觀察蠶繭和蠶絲觀察蠶卵我們的生長(zhǎng)變化蠶繭蠶的爬行外形的變化蠶蛹的外形蠶怎樣吃桑葉形狀孵化的條件孵出蠶的樣子蠶絲蠶蛾身體結(jié)構(gòu)蠶蛹和蛾的比較各個(gè)階段的形態(tài)它的行為繁殖死亡變態(tài)不變態(tài)體重身高青年兒童顏色身體結(jié)構(gòu)孵出蠶的樣子生長(zhǎng)發(fā)育出生中年老年10第二單元第一課劉文平
第一課蠶卵里孵出新生命觀察蠶卵形狀大小顏色孵化的條件孵出蠶的樣子從卵里出來(lái)的小生命溫度濕度長(zhǎng)度身體的顏色11第二單元第二課劉文平
第二課蠶的生長(zhǎng)變化交流蠶的生長(zhǎng)變化蠶的外形和行為身長(zhǎng)蠶的外形顏色吐絲前的蠶吐絲后的蠶蠶還會(huì)有什么變化蠶的行為頭部胸部腹部足爬行吃桑葉12第二單元第三課劉文平
第三課蠶變了新模樣觀察蠶蛹蛹受刺激的反映蛹的外形蠶繭蠶絲觀察蠶繭和蠶絲蠶繭的形狀蠶繭的顏色蠶繭的大小13第二單元第四課劉文平
第四課蛹變成了什么觀察蠶蛾的形態(tài)特征蠶蛾的行為有三對(duì)足蠶蛾能振動(dòng)雙翅身體分為頭、胸、腹昆蟲(chóng)蠶蛾是什么不吃食物有白色的鱗毛14第二單元第五課劉文平
第五課蠶的生命周期蠶的一生蠶的生命周期蠶蛾出生蛹食物氣溫影響蠶的生命和變化的因素死亡幼蟲(chóng)卵生長(zhǎng)發(fā)育繁殖有害氣體疾病15第二單元第六課劉文平
第六課其他動(dòng)物的生命周期了解其他動(dòng)物的生命周期繁殖變態(tài)不變態(tài)不同的生命周期出生生長(zhǎng)發(fā)育死亡熊貓山羊雞蟾蜍蝴蝶蜻蜓16第二單元第七課劉文平第七課我們的生命周期我們的出生和生長(zhǎng)變化生長(zhǎng)變化兒童青年我們的一生出生身高腦的發(fā)育體重老年中年17教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元知識(shí)樹(shù)劉文平第三單元溫度與水的變化測(cè)量水的溫度溫度與溫度計(jì)水的三態(tài)變化水珠從哪里來(lái)水結(jié)冰了冰融化了水和水蒸氣溫度與測(cè)量液體固體氣體液體固體氣體18一溫度與溫度計(jì)溫度定義溫度計(jì)攝氏溫度的讀寫(xiě)方法識(shí)讀構(gòu)造用途寫(xiě)作讀作20℃二十?dāng)z氏度-20℃零下二十?dāng)z氏度表示物體的冷熱程度測(cè)量物體溫度把刻度上數(shù)字與熱、冷溫度相聯(lián)系識(shí)讀刻度上數(shù)字教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元第一課知識(shí)樹(shù)劉文平19教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元第二課知識(shí)樹(shù)劉文平二測(cè)量水的溫度觀察溫度計(jì)測(cè)量范圍,選擇合適溫度計(jì)測(cè)量物體溫度變化物體失去熱量,溫度下降物體獲得熱量,溫度上升20教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元第三課知識(shí)樹(shù)劉文平三水結(jié)冰了結(jié)冰溫度結(jié)冰狀態(tài)液體變成固體環(huán)境溫度低于0℃,水的溫度下降到0℃結(jié)冰過(guò)程結(jié)冰過(guò)程中放出熱量21教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元第四課知識(shí)樹(shù)劉文平四冰融化了融化溫度融化狀態(tài)固態(tài)變成液態(tài)環(huán)境溫度高于0℃冰的溫度升至0℃融化過(guò)程從周圍吸收熱量體驗(yàn)物態(tài)變化可逆性22教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元第五課知識(shí)樹(shù)劉文平五水珠從哪里來(lái)觀察思考水珠從哪里來(lái)盛有冰塊的玻璃杯外壁上有許多小水珠分析判斷小水珠的來(lái)源水蒸氣遇冷可能會(huì)凝結(jié)成水23教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元第六課知識(shí)樹(shù)劉文平六水和水蒸氣蒸發(fā)觀察凝結(jié)現(xiàn)象觀察比較自然狀態(tài)和人工加熱下的蒸發(fā)凝結(jié)水蒸氣遇冷凝結(jié)水
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