高考物理一輪復習：力的合成與分解專練

PAGE5PAGE5合成與分解作用于同一點的兩個力，大小分別為 ， ，這兩個力的合力與 的夾角為，則可能為（）。B. C. D.木塊靜止在傾角為的斜面上，那么斜面對物塊的作用力的方向應該是（）。沿斜面向上 B.垂直于斜面向下 C.豎直向上 D.垂直于斜面向上兩個大人和一個小孩一起拉船前進，兩個大人的作用力如圖所示，為了使船在河中間行駛，小孩施加的最小力為（）。30N40N50N70N4.兩共點力的大小分別為、，它們合力的大小為，下列說法中不正確的有（）。A. 可能比 、 都小C. 可能比 、 都大B. 、 可能都小于的一半D. 、 可能都大于的兩倍兩個共點力 、 大小不同，它們的合力大小為，則（）。、 同時增大一倍，也增大一倍 B. 、 同時增加 ，也增加C. 增加 ， 減小 ，一定不變 D.若 、 中的一個增大，不一定增大如圖所示，物體M在斜向右下方的推力F作用下，在水平地面上恰好做勻速運動，則推力F和物體M受到的摩擦力的合力方向是（）。豎直向下豎直向上斜向下偏左斜向下偏右如圖所示，一木塊放在水平桌面上，受水平方向的推力 和 的作用，木塊處于勻速直線運動狀態(tài)，， ，若撤去 的瞬間，則木塊受到合力和摩擦力的大小、方向是（）。；，方向向右，方向向左；，方向向左，方向向左；，方向向右；如圖，甲、乙兩人分別在兩岸用繩拉小船在河流中行駛,已知甲的拉力大小為 ,方向與航向夾角為。要保持小船能在河流正中間沿直線行駛，則乙用力最小為（）。與 垂直，大小為與垂直，大小為與河岸垂直，大小為與河岸垂直，大小下列物理量在運算過程中遵循平行四邊形或三角形定則的有（）。位移 B.質量 C.力 D.加速度如圖所示，物體在受到一水平拉力 作用下，沿水平面向右運動。已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)，物體重，則物體的合力為（）。A.，水平向左，水平向右，水平向左一物體靜止于固定斜面上，則下面說法中正確的是（）。物體受斜面的作用力，垂直斜面向上物體所受重力可分解為平行于斜面的下滑力和對斜面的正壓力當傾角增大時，只要物體不滑動，它受的摩擦力隨斜面傾角的增大而減小當傾角增大時，且物體開始沿斜面下滑，它所受的摩擦力將隨斜面傾角的增大而減小如圖所示，重為的光滑球在傾角的斜面和豎直墻壁之間處于靜止狀態(tài)。若將斜面換成材料和質量相同，但傾稍小一些的斜面，以下判斷正確的是（）。球對斜面的壓力變小球對斜面的壓力變大斜面可能向左滑動斜面仍將保持靜止如圖所示，物體A、B用細繩連接跨過定滑輪。A靜止在傾角為 的斜面上，B被懸掛著。已知質量，不計滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角增大，但物體仍保持靜止，那么下列說法中正確的是（）。繩子的張力將增大物體A對斜面的壓力將減小物體A受到的靜摩擦力將先增大后減小滑輪受到的繩的作用力不變如圖所示，質量為的物體可在傾角 的斜面上勻速滑下,現(xiàn)使斜面傾角變?yōu)?，為使物體能沿斜面勻速上滑，則所施力大小為（）。A.B.C.D.一傾角為的光滑固定的斜面上，放著重為的物體,現(xiàn)用水平推力作用在該物體上并使之保持平衡，如圖所示，則斜面對物體的彈力大小不正確的為（）。A.B.C.D.質量為的木塊在推力作用下靜止在水平地面上，已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為，與水平方向的夾角，那么木塊受到的摩擦力應為下列各值的（）。A.B.C.D.物塊靜止在固定的斜面上，分別按圖示的方向對物塊施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上，B中F垂直于斜面向下，C中F豎直向上，D中F豎直向下，施力后物塊仍然靜止，則物塊所受的靜摩擦力增大的是（）。A.B. C.D.如圖所示，三個完全相同的木塊放在同一個水平面上，木塊和水平面的動摩擦因數(shù)相同。分別給它們施加一個大小為的推力，其中給第一、三兩木塊的推力與水平方向的夾角相同。這時三個木塊都保持靜止。比較它們和水平面間的彈力大、、，和摩擦力大、、，下列說法中正確的是（）。，，，，如圖所示，重 的物體放在粗糙水平面上，用力 的力斜向下推物體，與水平面成 角，物體與平面間的滑動摩擦系，則（）。