【學(xué)海導(dǎo)航】高三英語一輪復(fù)習(xí) M4 unit 12 Culture Shock（第2課時）課件 北師大（廣東專用）

Unit12CultureShockModule4Part2Of22013屆學(xué)海導(dǎo)航高三英語一輪復(fù)習(xí)北師大版廣東專用8.insistv.堅持insiston堅決要求,堅持認(rèn)為。是對要求、看法、意見或主張的“堅持”,on是介詞,后面接名詞或動名詞作賓語。Sheinsistedongoingwithus.她堅持要和我們一起去。insist接that從句,有兩種情況：①表示“堅決認(rèn)為(主張)”,從句用陳述語氣。Thoughallhisfriendscriticizedhim,heinsistedhehaddonenothingwrong.盡管所有的朋友都指責(zé)他,但他堅持認(rèn)為自己沒有做錯事。②表示“堅決要,堅決要求”,這時從句謂語常用虛擬語氣。Heinsiststhatshe(should)go.他堅決要她去。1.他堅持說他是無罪的。He_____________hisinnocence.2.他堅持要邀請她參加我們的聚會。Heinsistsshe__________________toourparty.insistedon(should)beinvited9.possible,probable與likely①三者均表可能性,但意思上有一點點區(qū)別。possible指客觀上有可能性,但往往含有希望很小的意思；probable比possible可能性大,表“很可能,大概”,指有實際依據(jù)或邏輯上的合情合理；likely是從外表跡象進(jìn)行判斷有可能發(fā)生的事。Itispossible,thoughnotprobable,thathewillcometomorrow.他明天可能來,但也不一定準(zhǔn)會來。Theprobablecauseofhisfailurewasthathehadbeentootired.他失敗大概是太累了的原因。She’sverylikelytoringmetonight.今晚她很可能給我來電話。②possible不能用人作主語,也不能與人構(gòu)成復(fù)合賓語。possible常用Itispossibletodosth.;Itispossibleforsb.todosth.;Itispossiblethat…等句型。Itispossibleformetodoit.我可能做那件事。(不能說I’mpossibletodoit.)①名詞前有all,every,theonly,thebest或其他形容詞最高級修飾時,possible宜置于名詞之后,作后置定語。Thisistheonlywaypossible.這是唯一可能的方法。②可以說I’llstudyashardaspossible(=asIcan).不能說I’llstudyhardaspossibleasIcan.③probable也不能用人作主語或構(gòu)成復(fù)合賓語，表示某人可能做某事,只能用Itisprobablethat…句型。Itisprobablethatthecostwillbegreaterthanwethink.很可能花費(fèi)比我們料想的要大。Itis/seemsprobablethathewillcome.他很可能來。(不能說Heisprobabletocome.也不能說Itis/seemsprobableforhimtocome.)④likely既可用人也可用物作主語,用sb.islikelytodosth.這一句型,也可以用Itislikelythat…句型替換。Heislikelytocome.=Itislikelythathewillcome.他可能來。(不能說Itislikelyforhimtocome.)1.在月月球上生活活是不可能能的。____not_____________liveonthemoon.2.你可可能已經(jīng)把把它忘記了了。_________________haveforgottenaboutit.It’spossibletoYou’relikelyto10.bedifferentfrom/to與………不同ItwasquitedifferentfromwhatIexpected.它和我原來來想的很不不一樣。differvi.與………相異；；如要表示示“與………不同”,可以用differfrom。Thetwobrothersarelikeeachotherinappearance,butdifferwidelyintheirtastes.這兩兄弟相相貌相像,但趣味卻卻大不相同同。differencen.不同,差別makeadifference 有影響makenodifference 沒有影響Itwon’tmakemuchdifferencewhetheryougotodayortomorrow.你今天去或或明天去沒沒有多大關(guān)關(guān)系。冬季和夏夏季的天天氣有差差別。(difference)__________________________________________________________________________據(jù)我們所所知,他他們同你你在這個個問題上上是有分分歧的。(differ)__________________________________________________________________________Thereisadifferencebetweenwinterandsummerweather.Asweknow,theydifferwithyouonthisproblem.11.belongto屬于于；只用用于主動動語態(tài),不能用用于被動語態(tài)態(tài)，也不不用于進(jìn)進(jìn)行時態(tài)態(tài)。Idon’tknowtowhomthebikebelongs.我不知道道這輛自自行車是是誰的。。Chinaisadevelopingcountry,belongingtotheThirdWorld.中國是個個發(fā)展中中國家,屬于第第三世界界。那本詞典典是湯姆姆的。__________________________________你是哪個個俱樂部部的？__________________________________ThatdictionarybelongstoTom.Whichclubdoyoubelongto?12.appealto呼吁吁；要求求；有吸吸引力Heappealedthedecisiontoahighercourt.他不服判判決向上上級法院院提出上上訴。Thedesignhastoappealtoallagesandsocialgroups.這個設(shè)計計務(wù)必要要吸引所所有年齡齡以及各各社會階階層的人。。appealtosb.todosth. 呼吁,懇求makeanappealtosb. 向某人提出呼吁；引起某人興趣政府呼吁吁每個人人節(jié)約用用水。____________________________________________________________________________小孩喜歡歡鮮艷的的顏色。。______________________________________Thegovernmentisappealingtoeveryonetosavewater.Brightcolorsappealtosmallchildren.1.IkeptsayingthatIknewthewaymyself,butitjustdidnotwork.我重復(fù)著著說我自自己知道道路，但但是這不不起作用用。①keep(on)doingsth.繼繼續(xù)做某某事,重重復(fù)做某某事Wekept(on)workinginthefieldinspiteoftherain.盡管下雨雨,我們們還是堅堅持在地地里干活活。①重復(fù)性較較強(qiáng)的時時候,多多用keepdoing(sth.)。Shekeptcoughingallnight.她整整夜咳嗽嗽。②keepon后接行行為性動動詞,不不能接sitting,standing,lying,sleeping等等表示靜靜態(tài)的動動詞。如不能說說：Hekeptonsitting.但可可以說：：keeplying/standing/sittingthere。。keep的幾個常用短語：keepaway遠(yuǎn)離，勿靠近keepintouchwith與……保持聯(lián)系keepup跟上 keepout不進(jìn)入keepwatch放哨 keeptotheright靠右走keeptobed臥床不起②workvi.工工作;(對某人人或某事事物)產(chǎn)產(chǎn)生預(yù)期期的結(jié)果或作作用Theproblemwasthatitdidn’twork——thievestookallthebicycleswithinweeks.問題是這這種做法法行不通通——幾幾周內(nèi),所有的的自行車都被被小偷偷偷走了。。Hispersuasiondoesn’tworkonme.他的勸說說對我不不起作用用。1.不不要老是是問些可可笑的問問題。Don’’t________________sillyquestions.2.這這項新計計劃行得得通嗎？？Willthenewplan________?keeponaskingwork2.InMelbourne,theonlyplaceweeverseekangaroosisonthemenuinarestaurant.在墨爾本本，我們們能看到到袋鼠的的唯一地地方是在在餐廳的菜菜單上。。當(dāng)“theonly+名詞詞(單數(shù)數(shù))”作作主語時時,其謂謂語動詞也應(yīng)用用單數(shù)。。Heistheonlyoneofthestudentswhohasbeenawinnerofscholarshipforthreeyears.他是唯一一一個3年來都都獲得獎獎學(xué)金的的學(xué)生。。Sheistheonlyoneofthegirlswhoispraisedbytheteacher.她是唯一一受到老老師表揚(yáng)揚(yáng)的女生生。請注意與與下句的的區(qū)別：：Sheisoneofthegirlswhoarepraisedbytheteacher.她是受到到老師表表揚(yáng)的女女生之一一。3.Thegovernmentistryingtoimprovethings,butitseemsabitlate.政府嘗試試做些改改進(jìn)，但但似乎有有點晚了了。abit意為為“一點點點,有有點”,可用來來修飾形形容詞、、副詞或它它們的比比較級;若修飾飾名詞需需加介詞詞of。。Myfootisbetterbutitstillhurtsabit.我的腳好好一些了了,但還還是有點點痛。I’mabittired.我有點兒兒累。Yoursonisabitofacoward.你的兒子子有點膽膽小。notabit=notatall;notintheleast一點也不Hedoesn’tcareabit. 他一點也不在乎。他懂一點點法語。。____________________________________一點也不不冷。____________________________________HeknowsabitofFrench.It’snotabitcold.科學(xué)與技技術(shù)(基礎(chǔ)寫寫作)本話題在在新課標(biāo)標(biāo)中涉及及的內(nèi)容容很多，，如醫(yī)藥藥的進(jìn)步步、技術(shù)術(shù)的革新新、計算算機(jī)技術(shù)術(shù)、太空空旅游和和探索、、未來世世界、機(jī)機(jī)器人、、航天知知識、最最新科研研發(fā)明、、科學(xué)與與生活、、科技與與人文、、網(wǎng)絡(luò)、、傳媒等等。就基基礎(chǔ)寫作作而言，，命題人人可能要要求考生生寫學(xué)校校舉行的的科技節(jié)節(jié)的活動動新聞、、介紹最最近某項項發(fā)明的的利弊、、介紹某某一新的的產(chǎn)品等等。實用表達(dá)達(dá)：theever-acceleratedupdatingofscienceandtechnology科技的飛飛速更新新scientificachievement科學(xué)學(xué)成就haveagreateffecton對………產(chǎn)生生很大影影響makeagreatdifference起起很大作作用changeone'slife改改變?nèi)藗儌兊纳罨頱enefitfrom得得益于于、從………獲益益improveworkefficiency提提高工作作效率increasetheproductivity提高高生產(chǎn)力力relateto/belinkedto與與……有有關(guān)聯(lián)haveaccessto/beaccessibleto能能使用taketheplaceof代代替devoteoneselfto致致力于cometrue實實現(xiàn)keep/catchupwith趕趕上enablesb.todosth.使使某人人能做某某事aninevitabletrend不可可避免的的趨勢takesomethingintoconsideration把把………考慮進(jìn)進(jìn)去catch/attracttheattentionofsb.引引起某某人的注注意…benoexception………也不例例外technicallimitation技技術(shù)的局局限性agenerallyacknowledgedfact一一個公認(rèn)認(rèn)的事實實promotethedevelopmentofhumansociety促進(jìn)人類類社會的的發(fā)展exertpositive/negativeeffectson…對……產(chǎn)產(chǎn)生有利利/不利利的影響響Theadvantagesfaroutweighthedisadvantages.利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大大于弊。。leadto/contributeto/resultin/bringabout導(dǎo)致致playanimportantrolein在某某方面起起重要的的作用improvethequalityoflifeforhumans提高人類的生生活質(zhì)量carryoutaresearchinthehopeofcuringtheillnesses為治療疾病而而進(jìn)行一項研研究Scienceandtechnologyareaprimaryproductiveforce.科學(xué)技術(shù)是第第一生產(chǎn)力。。Weshouldtakeadvantageofsciencetoserveoursociety.我們應(yīng)利用科科學(xué)服務(wù)社會會。上個月你校團(tuán)團(tuán)委(theYouthLeaguecommittee)和和學(xué)生會聯(lián)合合在全校學(xué)生生進(jìn)行了一次次互聯(lián)網(wǎng)使用用行為(theInternetusebehavior)調(diào)調(diào)查，調(diào)查結(jié)結(jié)果如下：開始接觸網(wǎng)絡(luò)的時間80%是9歲上網(wǎng)的目的看動漫、看電影、下載音樂、玩網(wǎng)絡(luò)游戲、學(xué)習(xí)上網(wǎng)學(xué)生的最愛游戲網(wǎng)絡(luò)成癮的主要原因游戲、上網(wǎng)聊天受訪家長對待孩子上網(wǎng)的態(tài)度適當(dāng)上網(wǎng)對學(xué)生學(xué)習(xí)和開發(fā)智力有益，但不能過度使用【寫作內(nèi)容】】1．調(diào)查時間間、內(nèi)容及對對象；2．中小學(xué)生生開始接觸網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的時間；；3．上網(wǎng)的目目的及最愛；；4．網(wǎng)絡(luò)成癮癮的主要原因因；5．受訪家長長對待孩子上上網(wǎng)的態(tài)度。?！緦懽饕蟆俊勘仨毷褂?個個句子介紹全全部所給的內(nèi)內(nèi)容。第一步：審題，確定定時態(tài)。本篇篇寫作是介紹紹互聯(lián)網(wǎng)使用用行為的調(diào)查查，介紹調(diào)查查的時間、內(nèi)內(nèi)容和對象應(yīng)應(yīng)用一般過去去時；介紹該該調(diào)查的結(jié)果果應(yīng)用一般現(xiàn)現(xiàn)在時。第二步：分析要點，，整合信息。。本文要點明確確(1.調(diào)查查時間、內(nèi)容容及對象；2.中小學(xué)學(xué)生開始接觸觸網(wǎng)絡(luò)的時間間；3.上網(wǎng)網(wǎng)的目的及最最愛；4.網(wǎng)絡(luò)成癮的的主要原因；；5.受訪家家長對待孩子上網(wǎng)的態(tài)度度。)，共5點，因此我我們考慮每一一個要點用一一句話表示。。第三步：根據(jù)表格所提提供的信息，，回答要點中中的每一個問問題并翻譯好好每個句子。。1．Lastmonth,theYouthLeaguecommitteeandtheStudents'UniontogetherconductedasurveyabouttheInternetusebehavioramongalltheschoolstudents.2．80%oftheschoolchildrenbegintohaveaccesstotheInternetattheageof9.3．(1)ThepurposeofsurfingtheInternetistowatchcartoonsandfilms,downloadmusic,playgamesandstudy.(2)Playinggamesistheirfavorite.以上兩個句子子我們可以用用with復(fù)復(fù)合結(jié)構(gòu)合并并為一句：ThepurposeofsurfingtheInternetistowatchcartoonsandfilms,downloadmusic,playgamesandstudywithplayinggamesastheirfavorite.4.Somestudentslikeplayinggamesandchattingonline,makingthemaddictedtotheInternet.5.TheparentswhowereinterviewedthinkthatproperInternetsurfingisbeneficialtothestudents'studyandintelligencedevelopmentbuttheysuggestthatstudentsshouldnotoverusetheInternet.第四步：連句成篇。。Lastmonth,theYouthLeaguecommitteeandtheStudents'UniontogetherconductedasurveyabouttheInternetusebehavioramongalltheschoolstudents.80%oftheschoolchildrenbegintohaveaccesstotheInternetattheageof9.ThepurposeofsurfingtheInternetistowatchcartoonsandfilms,downloadmusic,playgamesandstudywithplayinggamesastheirfavorite.Somestudentslikeplayinggamesandchattingonline,makingthemaddictedtotheInternet.TheparentswhowereinterviewedthinkthatproperInternetsurfingisbeneficialtothestudents'studyandintelligencedevelopmentbuttheysuggestthatstudentsshouldnotoverusetheInternet.鼠標(biāo)是計算機(jī)機(jī)時代最佳的的人機(jī)交互工工具之一。它它極大地方便便了人們的計計算機(jī)操作。。但是，過分分依賴鼠標(biāo)的的習(xí)慣也會帶帶來一些不利利影響。請你你以鼠標(biāo)為切切入點，根據(jù)據(jù)下表所提示示的信息，用用英語寫一篇篇短文。鼠標(biāo)的必要性對多數(shù)人來說，操作計算機(jī)，上網(wǎng)沖浪……鼠標(biāo)的便捷性

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