版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
句子專項(xiàng)習(xí)一、讀音,寫句子1.surnmtiāháihuìyǒuīndeàiáng,dnyǒyubúhuyjntiādeiyángle2.wǒkěyrnshòuèzhtòngk,dànjuébhuchngrcuòwù,gèngbúguīhuánhuǒzh!3.rénfshēngěrzhīzhzhě,nwhuò?二、排成句,并加標(biāo)點(diǎn)。1.一條
隱藏
隧道
青草叢
著
傾斜
中
的2.液體
五彩石
很稠
化成
的
了3.木輪
水面上
一個(gè)
半浮半沉
巨大
的
著4.梅蘭芳
民族
敬佩
令人
氣節(jié)
的5.老百姓
西門豹
十二
開鑿
發(fā)動(dòng)
渠道條
了1三、名佳句。1.補(bǔ)充名言佳句。博學(xué)之,,慎思之,,篤行之。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,。八月暖,九月溫,。好問(wèn)則裕,。智能之士,,。為學(xué)患無(wú)疑,。,謬以千里。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,。2.名言佳句運(yùn)用。(1了立秋,梧桐樹必定開始落葉,這就是人們常說(shuō)道理。(2)成績(jī)好的同學(xué)也點(diǎn)同學(xué)也有他的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)?,。每個(gè)人都要虛心向別人學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。(3)一定要把握好這次機(jī)會(huì),買到就是賺到,,。趕緊拿起你手中的電話訂購(gòu)前來(lái)訂購(gòu)吧!無(wú)論在什么情況之下都不以的事情。因?yàn)椤?,這表現(xiàn)了一個(gè)人的誠(chéng)信。有時(shí)候話說(shuō)的太直不太好俗得好“病從口入,話也是門學(xué)問(wèn)。爸爸笑呵呵地說(shuō)咱們現(xiàn)在過(guò)得日子是‘,知足者常樂(lè)去年和爸爸一起登山游玩,幽靜的山谷里看不見一個(gè)人,只聽到一陣人語(yǔ)聲,我不禁想起了王維的詩(shī)句“,四、句子廣場(chǎng)。1.用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話。(1)星光在我們的肉眼里渺小。星光使我們覺得光明無(wú)處不在。2(2)蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛。蝙蝠夜里飛行,用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。(3)飛機(jī)上裝上了雷達(dá)。飛機(jī)飛行更安全了。(4)蟋蟀鉆到土底下干活感到疲勞。蟋蟀在未完工的家門口休息一會(huì)兒。2.按要求改寫句子。(1)蝙蝠的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西改為反問(wèn)句)(2)20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)調(diào)整語(yǔ)序,不改變語(yǔ)意(3)為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)(4)大窟窿立刻被女媧補(bǔ)好了改為把字句)(5)我不得不跑過(guò)去問(wèn)他怎么了改為肯定句)(6)我最愛看天上的星星擴(kuò)句:加上時(shí)間、地點(diǎn)、修飾詞)3..............3.修改病句。(1)老師打手勢(shì)讓大家平靜下來(lái),點(diǎn)名讓我來(lái)回答問(wèn)題。(2)梅蘭芳先生是聞名全國(guó)世界的京劇表演藝術(shù)家。(3)成了百發(fā)百中的射箭能手。(4)中華人民共和國(guó)的周恩來(lái)是第一任總理。4.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。(1)觸到墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。(2)女媧找哇找哇,終于在一眼清清的泉水中找到了純青石。(3)此人的名字起得富麗堂皇,性格卻有些古怪。(4)我們快活地喊叫著,在田野里拼命地奔跑。5.運(yùn)用相同的修辭手法仿寫句子。(1)是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人來(lái)。4(2)新長(zhǎng)出的枝狀的六七根細(xì)絲像蝸牛的觸角。(3)一只大白鵝神氣地朝我走過(guò)來(lái)。(4)愛德華擔(dān)心被警察認(rèn)出來(lái),整顆心都提到了嗓子眼。6.續(xù)寫句子。我望著那許多的星,我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨眼,我仿佛聽見它們?cè)谛÷曊f(shuō)話,我仿佛。當(dāng)他描述著藍(lán)藍(lán)的長(zhǎng)春花、紅紅的杜鵑花在草地上隨風(fēng)搖曳時(shí),當(dāng)他描述著、,小田鼠們好像真的看到了五彩繽紛的田野。(3)盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;;……(3媽到溪邊去吧看小水塘看水塘里的月亮看。五、讀句,按要求寫句子1.例:我往臺(tái)下一看。哎呀!不看不要緊,這一看,心慌的厲害,腿直打哆嗦,接著腦子一片空白,昏了過(guò)去。要求:用動(dòng)作、心理等描寫來(lái)表現(xiàn)“我”的某種心情。比如:快樂(lè)、著急、害怕、緊張等。52.例一位看上去白發(fā)蒼蒼的老漢紫銅色的臉卻顯得神采奕奕老人身穿整潔的棉衣,操著一口陜北音。要求:用多個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)描寫一個(gè)人,表現(xiàn)出這個(gè)人的特征。比如:外貌特征、性格特征、人物品質(zhì)等。六、看默寫古詩(shī)并題。1.,。,。這首詩(shī)的題目是《作者是
朝的。后兩句詩(shī)句運(yùn)用了2.
修辭手法。,。,。這首詩(shī)的題目是《者是
朝的。詩(shī)中的廬山位于3.
省緣”的意思是。,。,。這首詩(shī)的題目
朝的?!帮w將”說(shuō)的是漢朝名將陰山”位于。4.6我的《中描寫到“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章“騷人”的意思是評(píng)”的意思是;這句詩(shī)的意思是是,。七、標(biāo)的積累與運(yùn)。
。詩(shī)的后兩句1.(1)蟋蟀怎么會(huì)有建筑住宅的才能呢
它有特別好的工具嗎
沒有(2)蟋蟀沒有建筑住宅的才能
它也沒有特別好的工具他一使勁翻身坐了起來(lái)微光透了進(jìn)來(lái)村里人看見了說(shuō)
只聽咔嚓一聲放得這么高
大雞蛋
裂開了一條縫
一絲4.
沒找過(guò)
說(shuō)不定
幸福鳥
就落在那兒呢
大家說(shuō)5.我?guī)缀踅谐雎晛?lái)
為什么6.啊
延安
我把你追尋7.20世紀(jì)
電視
程控電話
因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)
高速火車
遠(yuǎn)洋船舶等日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的
地球村八、品析句子。1.少年周恩來(lái)疑惑不解,問(wèn)道不是我們中國(guó)的地方嗎?為什么不能去呢?”對(duì)這句話理解不正確的是(A.“那不是我們中國(guó)的地方嗎?”意思是“那是我們中國(guó)的地方反問(wèn)的語(yǔ)氣表達(dá)出了少年周恩來(lái)心中的不解。7年少的周恩來(lái)不明白我們作為中國(guó)人為什么不能去自己國(guó)家的地方。少年周恩來(lái)不明白那是不是中國(guó)的地方。這句話也讓我們感受到少年周恩來(lái)心中的不解和不滿。2.20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。對(duì)這句話品析正確的是(選]這句話中雙引號(hào)的作用是引用。用詩(shī)句來(lái)形容20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的輝煌成就,使枯燥的說(shuō)明變得生動(dòng)、形象。C.將20世紀(jì)的成就比作一夜間綻放的無(wú)數(shù)梨花,變化之快,變化之大。D.用詩(shī)句來(lái)形容20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的輝煌成就,更有說(shuō)服力。3.假使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單這座住宅真可以算是偉大的工程了。對(duì)這句話品析最為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ暗淖≌芎廊A,很宏偉。蟋蟀用來(lái)建造的住宅的工具是柔弱的前足和后退?!坝脗ゴ蟮墓こ獭眮?lái)形容蟋蟀挖掘的洞穴,似乎有些夸張,然而同蟋蟀用來(lái)挖掘的工具作比較,說(shuō)是“偉大的工程”卻一點(diǎn)兒也不為過(guò)。蟋蟀的住宅很舒適,很安全?!讹L(fēng)箏一文結(jié)尾處寫到我們向那房子跑去繼續(xù)尋找我們“幸福鳥……那么“我們”為什么要繼續(xù)尋找“幸福鳥因?yàn)椋ǎ╋L(fēng)箏是“我們”親手做成的。風(fēng)箏的身上寄托著“我們”的快樂(lè)和幸福,也寄托著“我們”對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。風(fēng)箏上有“我們”的名字?!拔覀儭蹦茏龀鲲L(fēng)箏不容易,不能就這么丟棄了。5.爸爸等于給我說(shuō)了一個(gè)謎,這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕,比“光陰似箭,日月如梭”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。對(duì)這句話理解不正確的是(“光陰”指時(shí)間”指黃金金難買寸光陰”是說(shuō)時(shí)間寶貴,不能浪費(fèi)虛度?!肮怅幩萍?,日月如梭”比喻時(shí)間過(guò)得飛快。8爸爸的話已經(jīng)具體到一個(gè)生命的經(jīng)歷,這讓“我”感到比“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這樣抽象的關(guān)于時(shí)光寶貴的說(shuō)法更可怕?!拔摇闭嬲斫饬税职值脑挘惺艿綍r(shí)間流逝的可怕。6.《西門豹治鄴》一文中寫到下一回他娶媳婦,請(qǐng)告訴我一聲,我也去送送新娘西門豹為何要說(shuō)“我也去送送新娘”?()西門豹對(duì)“河伯娶親”很好奇。西門豹想見一見“河伯”長(zhǎng)什么樣。西門豹此話一語(yǔ)雙關(guān),想借送新娘懲辦惡人,這樣說(shuō)是為了防止打草
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黃金煥膚病因介紹
- 和解調(diào)解協(xié)議書6篇
- 2023車庫(kù)租賃協(xié)議書七篇
- 土地流轉(zhuǎn)工作協(xié)議書
- 足跟瘀斑病因介紹
- 萎縮性毛周角化病病因介紹
- 中考政治總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)梳理九年級(jí)全冊(cè)第二單元了解祖國(guó)愛我中華
- 中小學(xué)教師教育政策法規(guī)知識(shí)408新教師培訓(xùn)省公開課全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)
- (可行性報(bào)告)一專業(yè)建設(shè)可行性分析
- (2024)植物纖維模塑制品項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板立項(xiàng)審批(一)
- 骨科護(hù)理年會(huì)
- 學(xué)前兒童健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)智慧樹知到答案2024年云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 2023年四川宜賓五糧液股份有限公司招聘考試真題
- 古詩(shī)詞誦讀《鵲橋仙(纖云弄巧)》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修上冊(cè)
- 《心系國(guó)防 強(qiáng)國(guó)有我》 課件-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)第一課國(guó)防教育主題班會(huì)
- 2024年新人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案(新版教材)
- 山西大同云岡石窟旅游旅行
- 聯(lián)合偉世:2024年中國(guó)人工智能人才發(fā)展報(bào)告
- 2024浙江漢宇設(shè)計(jì)限公司人才招聘27人(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校3+2貫通培養(yǎng)會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 2024年國(guó)開電大 統(tǒng)計(jì)學(xué)原理 形成性考核冊(cè)答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論