


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3頁2023學(xué)年第一學(xué)期地生教研組總結(jié)2023學(xué)年第一學(xué)期地生教研組總結(jié)本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與本組同仁的大力支持與配合下,努力貫徹學(xué)校辦學(xué)思路,立足課堂,抓教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教師崗位大練兵活動,并加強了學(xué)校備課活動、拓展型課程的開設(shè),進一步促進素質(zhì)教育?,F(xiàn)將一學(xué)期以來本組的主要工作,運作中存在的問題,今后的打算匯報總結(jié)如下,以利于今后工作的提高與開展:一、開展的主要工作(一)積極完善、促進教研組建設(shè)1.加強理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念。學(xué)期一開始,全組老師認真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作方案。教研組和各備課組及時制定了科學(xué)合理的工作方案、教學(xué)進度,并在實際工作中有方案有步驟地得到貫徹和落實。2.積極配合教務(wù)處做好每月教師各項常規(guī)工作的檢查,并不斷催促本組教師進行教育教學(xué)工作反思,自覺學(xué)習(xí)教學(xué)理論,倡導(dǎo)在教學(xué)反思和理論學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)技能。(二)認真提高課堂教學(xué)效益。1、能夠認真抓好教學(xué)常規(guī),每位教師都能認真?zhèn)湔n,認真組織教學(xué),認真批改作業(yè)。作業(yè)批改能夠認真處理,針對學(xué)生現(xiàn)實情況,本組成員都能按照各自學(xué)科與所教學(xué)生特點制定切實可行的教學(xué)工作方案、教學(xué)進度,使各自的教學(xué)有序展開。2、本學(xué)期我組注意利用教具、圖片,特別是充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段組織教學(xué),不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且增大了課堂容量,能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為課堂教學(xué)效勞。3、加強組內(nèi)教師的相互交流,提倡互相聽課,根本上每位任課教師完成了本學(xué)期的任務(wù),并通過互相學(xué)習(xí),取長補短,促進了自身教學(xué)水平的提高。(三)教育教學(xué)科研以日常教學(xué)活動為根底,并貫穿在日常教研工作中。1、我組成員能利用教研活動學(xué)習(xí)相關(guān)課題材料,并爭取時機與校外、區(qū)外進行交流學(xué)習(xí)。2、貫徹科研落實課堂的原那么,繼續(xù)推進科研課題的研究工作。3、備課組的活動有條不紊的展開,具有針對性和實效性、注重課堂實際問題的解決,發(fā)揮團隊協(xié)作精神。4、認真開展組內(nèi)公開課活動,促進教師的專業(yè)成長,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。一學(xué)期以來本組每位教師都積極承當組內(nèi)公開課,通過授課、自評、互評這種扎實有效的傳統(tǒng)教研方式,促進教師的專業(yè)成長,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。二、存在的問題1、教研組的整體工作是向前開展的,成績也得到肯定。但與其他教研組相比仍存在一定的差距。2、集體備課沒有真正的落到實處,工作雖有主動性但創(chuàng)新缺乏。3、對電子白板課件的制作需進一步加強學(xué)習(xí),不斷改良。三、改良措施下一學(xué)期教研組的工作除了繼續(xù)扎實開展各項常規(guī)工作之外,我準備從以下幾個方面著手開展工作:1、加強學(xué)習(xí),不斷充電,更新觀念,研究學(xué)情,研究教法,使今后的教學(xué)工作更有針對行和實效性。2、加強集體備課,相互切磋,進一步發(fā)揮團隊協(xié)作精神。3、加強電子白板教學(xué)的專題研究,加強白板課件的制作學(xué)習(xí)。4、積極開展興趣小組,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在過去的一個學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。新的一年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 21079.2-2022金融服務(wù)安全加密設(shè)備(零售)第2部分:金融交易中設(shè)備安全符合性檢測清單
- DZ 49-1987巖石和沉積物中有機抽提物分析方法
- CJ/T 538-2019生活垃圾焚燒飛灰穩(wěn)定化處理設(shè)備技術(shù)要求
- CJ/T 444-2014靜音管網(wǎng)疊壓給水設(shè)備
- CJ/T 342-2010快速公共汽車交通(BRT)站臺屏蔽門
- CJ/T 263-2007水處理用剛玉微孔曝氣器
- CJ/T 127-2000壓縮式垃圾車
- 可持續(xù)設(shè)計在多媒體應(yīng)用中的引入試題及答案
- 現(xiàn)代英語測試題及答案
- 系統(tǒng)集成項目管理未來發(fā)展試題及答案
- MOOC 從china到China:中國陶瓷文化三十講-景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 小區(qū)車輛刮蹭處理預(yù)案
- 機動車檢測站全套管理制度(全套)
- 手術(shù)室預(yù)防墜床課件
- 光伏電站售后服務(wù)承諾書
- 《復(fù)興號動車組》課件
- 學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)道德課件
- 合格供應(yīng)商的聲明函和承諾書范文
- ITSM基礎(chǔ)知識及流程介紹
- 部編版初中語文課后習(xí)題答案
- 數(shù)據(jù)鏈系統(tǒng)與技術(shù)(第2版) 課件 第5、6章 無人機數(shù)據(jù)鏈、數(shù)據(jù)鏈的消息格式
評論
0/150
提交評論