走進(jìn)端午傳承文化班會(huì)總結(jié)

走進(jìn)端午傳承文化班會(huì)總結(jié)兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，詩(shī)人屈原的形象卻依舊留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，下面是帶來(lái)的三篇走進(jìn)端午傳承文化班會(huì)總結(jié),盼望對(duì)大家有所關(guān)心!

走進(jìn)端午傳承文化班會(huì)總結(jié)1

為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富同學(xué)節(jié)日生活，依據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)”和“三愛(ài)”系列活動(dòng)，我校開(kāi)展了以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的系列訓(xùn)練活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講的形式，對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其意義，做了大力宣揚(yáng)，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。

2、各班開(kāi)展了以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的隊(duì)課，隊(duì)課中孩子們的收獲很大。例如一班級(jí)同學(xué)的說(shuō)了端午節(jié)的由來(lái)，五班級(jí)同學(xué)爭(zhēng)論了端午節(jié)與屈原等等。

3、提倡同學(xué)觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來(lái)歷的視頻，撰寫(xiě)心得，表達(dá)對(duì)先人的感恩和仰慕。

4、訓(xùn)練同學(xué)在“端午節(jié)”當(dāng)天在父母的帶領(lǐng)下進(jìn)行春游等節(jié)日民俗活動(dòng)。同時(shí)，訓(xùn)練同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜花草樹(shù)木。

5、以我向長(zhǎng)輩學(xué)一技為主題，學(xué)習(xí)粽子的各種包法，既突出了主題，又學(xué)到了學(xué)問(wèn)，受到了訓(xùn)練，起到了預(yù)期效果。

6、端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，學(xué)校號(hào)召、組織同學(xué)利用假期對(duì)學(xué)校、社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，以實(shí)際行動(dòng)達(dá)到“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)祖國(guó)”的情懷。

7、開(kāi)展了愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)愛(ài)農(nóng)夫工子女、留守兒童、特困家庭等為重點(diǎn)，以班級(jí)為單位開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)，傳遞節(jié)日的問(wèn)候和祝愿，讓他們感受到來(lái)自四周的暖和與關(guān)愛(ài)。

通過(guò)以上活動(dòng)，隊(duì)員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)學(xué)問(wèn)，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。

“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘訓(xùn)練內(nèi)容，需要更多的付出和努力。我校將堅(jiān)持通過(guò)切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng)，把訓(xùn)練與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，利用一切可以爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)、時(shí)間，爭(zhēng)取在每一位老師、每一位同學(xué)中進(jìn)行宣揚(yáng)訓(xùn)練，在深厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，增加民族自尊心和自信念。

走進(jìn)端午傳承文化班會(huì)總結(jié)2

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，

承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)校生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我校大隊(duì)部組織開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)的綻開(kāi)，讓同學(xué)了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增加同學(xué)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的喜愛(ài)之情。

1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù)，收到良好的活動(dòng)能夠效果，我校高度重視，細(xì)心策劃，首先進(jìn)行宣揚(yáng)，為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了深厚的節(jié)日氛圍。我們通過(guò)班會(huì)、國(guó)旗下的講話等形式，對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。

3、我們開(kāi)展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)—做一個(gè)有道德的

人”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)閱讀書(shū)籍和上查詢，了解了端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，并配以插圖、剪貼畫(huà)，制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的熟悉，進(jìn)一步了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和過(guò)傳統(tǒng)節(jié)

日的意義，更加認(rèn)同、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步增加了他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感，提高了科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育了民族精神。

4、開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì)課，組織了同學(xué)參加端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞、歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇誦讀活動(dòng);利用展版向同學(xué)推舉了好書(shū)《少年文摘》;利用全校讀一本好書(shū)，邀請(qǐng)書(shū)商來(lái)校推舉適合兒童的書(shū)目，并設(shè)點(diǎn)讓同學(xué)閱讀和購(gòu)書(shū)，同學(xué)讀書(shū)的熱忱高漲。

5、由于開(kāi)展走訪道德模范和道德模范進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)定于6月9日，所以學(xué)校只在校會(huì)上與同學(xué)進(jìn)行了宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，向有道德的人學(xué)習(xí)，向美德少年學(xué)習(xí)。

6、結(jié)合學(xué)校德育主題“爭(zhēng)做漂亮同學(xué)”“爭(zhēng)做漂亮班級(jí)”進(jìn)行了五月份漂亮同學(xué)和漂亮班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)和班級(jí)的健康成長(zhǎng)。

走進(jìn)端午傳承文化班會(huì)總結(jié)3

學(xué)校開(kāi)展“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動(dòng)總結(jié)一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí),我校同學(xué)已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)寵愛(ài)的活動(dòng)，為了引導(dǎo)同學(xué)更好地了解、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升同學(xué)對(duì)民族文化的熟悉，培育他們的民族驕傲感，我校開(kāi)展了形式多樣以我們的節(jié)日·端午為主題的文化訓(xùn)練活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下：

一、樂(lè)觀營(yíng)造深厚的宣揚(yáng)氛圍，追溯端午淵源，充分熟悉端午節(jié)的有關(guān)學(xué)問(wèn)。

學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng)有關(guān)端午節(jié)的學(xué)問(wèn)與內(nèi)容，同時(shí)進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。讓同學(xué)通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

二、開(kāi)展各種的活動(dòng)，豐富端午節(jié)內(nèi)容。

1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕，布置同學(xué)通過(guò)書(shū)籍閱讀和上查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，并在班會(huì)上進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展我們的節(jié)日·端午系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分班級(jí)開(kāi)展

專題活動(dòng)：一班級(jí)以講故事大賽為主題，讓大家對(duì)端午節(jié)產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好。二、三、四班級(jí)以迎端午誦讀競(jìng)賽為主題，引導(dǎo)同學(xué)了解歷史，喜愛(ài)生活;五、六班級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗，誦讀著名愛(ài)國(guó)主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)學(xué)問(wèn)，共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，讓同學(xué)傳承愛(ài)國(guó)主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛(ài)國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng)，讓同學(xué)在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊(duì)以我們的節(jié)日·端午為主題，畫(huà)一張手抄報(bào)……

2、上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展我們的節(jié)日上主題活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)參加由中國(guó)文明開(kāi)設(shè)的我們的節(jié)日·端午主題活動(dòng)，樂(lè)觀參與我們的節(jié)日·端午相關(guān)節(jié)日和愛(ài)國(guó)學(xué)問(wèn)的上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。讓同學(xué)進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增加愛(ài)國(guó)情感，提高文明素養(yǎng)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。

3、提倡健康防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。

古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大