大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)_第1頁(yè)
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)_第2頁(yè)
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)_第4頁(yè)
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(集合15篇)高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

一年一度的暑假生活將要起先的時(shí)候,我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱忱的起先探討著我們暑假的生活和去處,有的說(shuō)要在家里陪自我的父母,有的打算去外面打工。而我也一樣起先探討著自我的去處,最終我確定我要到外面去找份事做。

于是在家里呆了兩天以后我便來(lái)到了福建泉州,在那里我找了一份工作雖然工資不高??墒俏疫€是在那里經(jīng)驗(yàn)了一次工作的艱辛,我很慶幸我自我此刻還是一名學(xué)生,我有許多的機(jī)會(huì)去嘗試不一樣的崗位。在工作當(dāng)中我每一天都能夠?qū)W到很多的東西,就如我們廖主管說(shuō)的只要你在這個(gè)崗位那么你就有職責(zé)要把安排給你的事情做好,只要你出了學(xué)校你就要肩負(fù)起必需的社會(huì)壓力。剛起先我們的廖主管說(shuō)到的社會(huì)壓力時(shí)我們都不明白她究竟要表達(dá)的是什么,我在揣測(cè)著。隨后的幾次部門員工會(huì)議中她說(shuō)明了“社會(huì)壓力”,她說(shuō)明社會(huì)壓力時(shí)是這樣給我們說(shuō)的。用兩個(gè)人來(lái)比方如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡,一年他們同時(shí)回家,張三是開(kāi)著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,所以張三和李四之間便存在了一種社會(huì)壓力。聽(tīng)完了我們主管說(shuō)明我突然大悟,原先社會(huì)壓力不是自我給自我的而是別人給你的。你不要也不行,因?yàn)槟悴恍心茏笥覄e人的思想不行能左右別人的對(duì)你看法。所以在這個(gè)社會(huì)生活中只要有其他的人存在你就必需擔(dān)當(dāng)著屬于自我的那份社會(huì)壓力。或許有些人會(huì)說(shuō)那個(gè)村里面的人太金錢主義了,可是經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐工作我充分的確定了我們主管說(shuō)明的那個(gè)社會(huì)壓力的說(shuō)法。因?yàn)榇丝淘谖?/p>

們這個(gè)時(shí)代就是這樣沒(méi)方法,在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來(lái)說(shuō)明社會(huì)壓力這個(gè)詞。

是的經(jīng)過(guò)這次暑假期間的工作我還相識(shí)了好多的摯友,在這一個(gè)月的工作中我們學(xué)到了很多的相處之道?;蛟S我們之間可能就像相交的兩條直線,經(jīng)過(guò)一個(gè)交點(diǎn)便立即向兩邊無(wú)限的延長(zhǎng)。從今便可能再也沒(méi)有交點(diǎn)了??墒墙?jīng)過(guò)這一個(gè)月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的摯友,我們依舊記得我們以往在一齊呆過(guò)的日子。我們依舊記得我們以往一齊在上班下班的路上調(diào)侃,一齊在上班的時(shí)候說(shuō)笑。雖然我們相處的不是很長(zhǎng),可是我們?cè)谶@段時(shí)間里都是一齊憂了一齊笑的。是的我們經(jīng)常為自我那少的可憐的工資發(fā)愁,為今日一齊休假而興奮。我們就是這樣相互訴說(shuō)和玩樂(lè)的度過(guò)了我們的一個(gè)月。生活從來(lái)就不缺乏樂(lè)趣,只是我們不曾去發(fā)覺(jué)他罷了。即使當(dāng)時(shí)我們?cè)谧晕业墓ぷ鲘徫簧?,可是我們還是能夠?qū)P娜ソ儆谖覀兦啻耗耆A中的那份友情之情。

經(jīng)過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐我懂得了很多很多,我們每個(gè)人都有自我的路要走,我們不要總是把期望寄予在別人的身上,因?yàn)樗罱K只會(huì)是和你擦肩而過(guò)的人。生活即使在殘酷我們也要把握此刻,笑對(duì)將來(lái)。我能行!

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

7月xx日,xxx公司迎來(lái)一批特別的客人——對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的13名師生。為了熬煉社會(huì)實(shí)踐實(shí)力,了解外資企業(yè)在華發(fā)展模式,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校組織學(xué)生進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,來(lái)到xxx進(jìn)行實(shí)地參觀、學(xué)習(xí)。

穿好無(wú)菌服、平安鞋,戴好耳塞,全副武裝并做好消毒等程序,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校的師生與xxx工廠員工一起走進(jìn)生產(chǎn)車間,實(shí)地參觀了xxxx各類食品的加工流程,并親身體驗(yàn)了一個(gè)食品生產(chǎn)企業(yè)嚴(yán)格的衛(wèi)生管理制度和對(duì)食品平安負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感。翌日,對(duì)外經(jīng)貿(mào)高校師生又在xxxx相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,來(lái)到xxxxDFI施工現(xiàn)場(chǎng),提前見(jiàn)到了即將于10月投入運(yùn)行的xxxx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心。貿(mào)大師生通過(guò)與現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人的溝通溝通,對(duì)xxxx奶牛飼養(yǎng)管理培訓(xùn)中心的農(nóng)業(yè)社區(qū)模式和建設(shè)理念進(jìn)行了深化的了解,并對(duì)xxxx企業(yè)的高度社會(huì)責(zé)任感、合作共贏觀念與持續(xù)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展理念賜予極大的認(rèn)可、確定與支持,表示希望今后有機(jī)會(huì)再次來(lái)到這里,看到示范牧場(chǎng)和“奶牛學(xué)院”正式運(yùn)行的主動(dòng)面貌。

近年來(lái),對(duì)外經(jīng)貿(mào)高校國(guó)際商學(xué)院與xxxx集團(tuán)不斷加強(qiáng)溝通與合作,這次為期4天的調(diào)研實(shí)踐,不僅進(jìn)一步加深了xxxx與對(duì)外經(jīng)貿(mào)高校的合作與感情,而且使貿(mào)大師生對(duì)xx的生產(chǎn)、管理增加了了解,對(duì)xxx人的精神和品質(zhì)有了直觀的感受。他們表示,在這次調(diào)研中,他們提高了學(xué)習(xí)實(shí)力,探尋到xxx獨(dú)具特色的農(nóng)業(yè)社區(qū)發(fā)展模式,將把這些所見(jiàn)所聞轉(zhuǎn)化為科研報(bào)告成果,并將積累到的規(guī)范、管理發(fā)展學(xué)問(wèn)用于將來(lái)的行業(yè)建設(shè)之中。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

撲面的甜的曲奇香味也許是我們對(duì)xx面包坊的第一印象吧。

xx面包坊寧?kù)o的坐落于城市的中心——xx口,但是一如店的宗旨,這家小店是那么的寧?kù)o不喧囂。沒(méi)有華麗的裝飾,沒(méi)有夸張的噱頭,進(jìn)入店家,經(jīng)理睬主動(dòng)和你打招呼,收營(yíng)員望著你害羞的笑,這種輕松地感覺(jué)讓人覺(jué)得很是滿意。

xx面包坊是xxxx旗下的一個(gè)公益項(xiàng)目,旨在讓殘障的孩子參加曲奇的制作,從而培育他們和常人溝通的實(shí)力,幫助他們智商的發(fā)展。這個(gè)非盈利的店鋪從成立到現(xiàn)在沒(méi)做過(guò)任何廣告,但是到這里來(lái)的顧客卻川流不息?!爱?dāng)天的面包肯定要在當(dāng)天才能保持最佳的口感,我們做面包幾乎不放添加劑,原料幾乎都是最優(yōu)質(zhì)量的,所以當(dāng)天賣不掉的我們肯定會(huì)處理掉?!被蛟S正是憑借這些條件,人們愛(ài)上了xx面包坊的食物。

在和xx面包坊門店經(jīng)理許先生的溝通過(guò)程中,我們了解到,許先生最初也不是做公益的,之前是在國(guó)美電器任職,可是看到xx對(duì)外聘請(qǐng)時(shí),他發(fā)覺(jué)這是一個(gè)很有社會(huì)價(jià)值的工作。在大多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念里面,三十歲應(yīng)當(dāng)是事業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期,但是對(duì)于許先生來(lái)說(shuō)更重要的事是讓自己的人生變得更有意義,最終在家人的支持下,他全身心得投入了xx工作中。

或許這就是xx的魅力吧,兩天的采訪過(guò)程中我們走進(jìn)門店,走進(jìn)了生產(chǎn)車間,走進(jìn)了殘障人的群體,走進(jìn)了xx慈幼院;我想這就是實(shí)踐的魅力吧,讓你真正體驗(yàn)到了慈善的運(yùn)作和力氣,走進(jìn)社會(huì)企業(yè),望見(jiàn)了一個(gè)個(gè)滿懷公益心的中國(guó)人,用自己的力氣為社會(huì)為世界帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)改變;我想這就是將來(lái)企業(yè)發(fā)展的最好方向吧,取之于社會(huì)回饋于社會(huì),這是我們期盼的發(fā)展發(fā)覺(jué)也是隨著教化發(fā)展,公民意識(shí)覺(jué)醒的社會(huì)被期盼發(fā)展的方向!

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

在短短一個(gè)月時(shí)間中付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。完成了自己貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,恒久不會(huì)遺忘與前輩們一起走過(guò)的短暫而充溢的日子,感謝你們的照看和指責(zé)!而且我要慎重的感謝始終指導(dǎo)我的xx叔叔,是你帶我在施工上從生疏到熟識(shí),并且可以作業(yè)!

只怪時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和汲取新事物,但我通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作實(shí)力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為珍貴的財(cái)寶,同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想相識(shí)問(wèn)題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過(guò)到了一這個(gè)項(xiàng)目部的暖和,受到了教化和鼓舞,增加了民族自信念和驕傲感,堅(jiān)決了走道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明白方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)覺(jué)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名高校生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必需跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的實(shí)力。走向社會(huì),參與實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參與社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有肯定的幫助。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖消逝!為期近回過(guò)頭來(lái)看看這近一個(gè)月來(lái)的打滾爬摸,覺(jué)得自己很幸運(yùn)可以參與這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),很珍惜這機(jī)會(huì)。同時(shí)也深切地感受到學(xué)問(wèn)無(wú)限,實(shí)力有限的涵義。在日后的日子里,會(huì)充分發(fā)揮自己的實(shí)力,呈現(xiàn)自我,主動(dòng)向上。

近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是學(xué)問(wèn);在工作期間留下的是歡樂(lè),帶走的是深厚的友情。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

一、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

盡管說(shuō)僅僅是擔(dān)當(dāng)超市導(dǎo)購(gòu)員的工作,但事實(shí)上的工作內(nèi)容與我們想象中的還是有差距的,根據(jù)我們最起先的想法,導(dǎo)購(gòu)員就是那種整日在超市一角玩手機(jī),很輕松就能拿到工資的工作,實(shí)際證明我們的想法是極其可笑的。超市的導(dǎo)購(gòu)員除了引導(dǎo)客戶在超市進(jìn)行消費(fèi),向他們介紹產(chǎn)品的信息以外,還要負(fù)責(zé)搬運(yùn)貨物、整理倉(cāng)庫(kù),將卸下的貨物擺放到貨物架上面,假如說(shuō)發(fā)覺(jué)有即將過(guò)期的食品,那么就必需剛好處理掉,另外有時(shí)還要兼任收銀員與清潔員的工作,因此我們完全那里須要就幫那里,偷懶玩手機(jī)的行為是不行取的。

二、社會(huì)實(shí)踐取得的成果

在本次社會(huì)實(shí)踐中,由于表現(xiàn)比較主動(dòng),因此我和同學(xué)得到了超市老板的表?yè)P(yáng),事實(shí)上當(dāng)我們第一次看到超市老板的時(shí)候是不敢信任的,因?yàn)樗麑?shí)在是太過(guò)于年輕了,或許正是因?yàn)槿绱瞬艑?dǎo)致他比較看重年輕員工吧。平常沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)在超市里來(lái)回巡察,假如說(shuō)說(shuō)哪里有商品短缺,我會(huì)剛好補(bǔ)上,有顧客進(jìn)來(lái)的時(shí)候我會(huì)迎上前去向他介紹商品,因此我也算是超市員工中最為主動(dòng)的員工。

三、社會(huì)實(shí)踐中的不足

第一個(gè)是因?yàn)閾?dān)當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員的時(shí)間太短,再加上以往并沒(méi)有從事工作的閱歷,因此即便是社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候,我也沒(méi)能記住超市全部商品的價(jià)格,這個(gè)是我做的不夠優(yōu)秀的地方。另外一個(gè)就是沒(méi)能做到審時(shí)度勢(shì),因?yàn)橛行╊櫩偷淖灾餍院軓?qiáng),這類客戶對(duì)太過(guò)熱忱的導(dǎo)購(gòu)是比較反感的,或者說(shuō)比起導(dǎo)購(gòu)介紹,他們更為喜愛(ài)一個(gè)人獨(dú)自看看。最終一個(gè)問(wèn)題則是由于喜愛(ài)逞強(qiáng),導(dǎo)致一次搬運(yùn)貨物的時(shí)候?qū)е仑浳锍霈F(xiàn)破損,盡管當(dāng)時(shí)有男生表示想要分擔(dān),但他的好意被喜愛(ài)逞強(qiáng)的我拒絕了,也因此導(dǎo)致貨物出現(xiàn)破損。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)高校生可能參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻恒久牢記在我的心中。我覺(jué)得,做一個(gè)好老師是特別具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),如何精彩的勝任老師的工作,對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)憧憬,我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的打算

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,自己安排,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”事實(shí)上指的是一個(gè)群體:即全部參加到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的摯友們。他們分別是:萬(wàn)?。暇┼]電高校信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通高校數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于7號(hào)晚快速草擬了兩份材料。即:“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。(材料見(jiàn)附頁(yè))

活動(dòng)的實(shí)施

在月9號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了很多家長(zhǎng)的詢問(wèn),并接連登記好姓名和聯(lián)系方式。1月2號(hào)上午結(jié)束招生后我組織安排了各個(gè)參加同學(xué)的任務(wù),其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們起先各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,商定詳細(xì)的實(shí)施細(xì)微環(huán)節(jié)。

22號(hào)活動(dòng)正式起先,在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法,以學(xué)生為本,禮貌、耐性、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),我敬重學(xué)生家長(zhǎng),禮貌用詞,耐性聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)覺(jué):這個(gè)孩子存在著偷懶和馬虎的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,削減學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增高校習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了肯定的貢獻(xiàn)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)的好成果。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持親密的聯(lián)系,時(shí)刻提示他們牢記活動(dòng)條例并留意自己的平安。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

xx年有了些積蓄后又開(kāi)起了快餐店,直到現(xiàn)在承包了加油站?;蛟S是思想意識(shí)的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認(rèn)為自己做的顧客都會(huì)喜愛(ài)。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間,我們負(fù)責(zé)的是去外面找客戶,讓他們到加油站去加油,在同行中我們的優(yōu)勢(shì)并不大,這也是我們最關(guān)切的問(wèn)題。我們幾個(gè)業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績(jī)就常常去跟客戶反饋看法而且對(duì)于我們新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見(jiàn)的沖突。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的準(zhǔn)備,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)就可以了,但我們必需考慮到我們的現(xiàn)實(shí)。想要有進(jìn)一步的發(fā)展就必需要有自己不同于其他人的亮點(diǎn)我想我們必需承認(rèn)并且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個(gè)臨時(shí)的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)當(dāng)敬重老板的看法,沒(méi)有必要去破壞他已有的意愿,還有一個(gè)緣由就是我以前從沒(méi)接觸過(guò)如何做生意,因此我的看法也不肯定是對(duì)的,終歸沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!

今年的暑假注定不平凡,因?yàn)閺奈覀兪钇趯@{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的29份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問(wèn)卷起,我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就起先了。我當(dāng)選了我們組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。7月8日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),起先了這艱辛的歷程。剛起先幾天,我先安排相應(yīng)的問(wèn)卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務(wù),介于公允,我依據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)狀況安排了問(wèn)卷,小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),至此,我的安排工作結(jié)束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,剛好通知我們組的問(wèn)卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問(wèn)卷錯(cuò)誤問(wèn)題。

從問(wèn)卷下發(fā)的其次周起,我起先落實(shí)自己的任務(wù)。因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家旁邊的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調(diào)查。一周后,我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址。期間遇到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次懇求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。調(diào)查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了許多調(diào)查中的難題。我也會(huì)在每周三周六詢問(wèn)每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問(wèn)題,向老師匯報(bào)工作進(jìn)度。老師發(fā)來(lái)的相關(guān)文件都仔細(xì)閱讀,詳細(xì)落實(shí)里面補(bǔ)充的要求。在調(diào)研期限的最終一周,我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查。當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問(wèn)卷數(shù)目是依據(jù)實(shí)際狀況劃分到參與此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。燥熱的天氣,漫長(zhǎng)的道路,不行預(yù)料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信念,磨練著我們的意志。為了確保每份問(wèn)卷的完整性和精確性,我們?cè)诋?dāng)場(chǎng)進(jìn)行問(wèn)卷后,回去仍舊要依據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時(shí)一天下來(lái),人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒(méi)有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了找尋可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,乏累得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個(gè)瞌睡。

以下是我在這近一個(gè)月得出的關(guān)于實(shí)踐的結(jié)論:

關(guān)于錢

對(duì)于一個(gè)即將或已經(jīng)走上社會(huì)的人,生活的物質(zhì)來(lái)源基本是用錢買的,此次調(diào)查是有償調(diào)查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說(shuō)是辛苦費(fèi)了。相對(duì)于錢的微乎其微,我卻在這個(gè)月得到了無(wú)法用錢換得的東西。我進(jìn)一步了解了我們這個(gè)小城市的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,企業(yè)分布狀況,經(jīng)濟(jì)重心的落腳點(diǎn),特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),尤其是作為中國(guó)小家電城,我們的不足和優(yōu)勢(shì)都很凸顯。在調(diào)查專利這一方面,慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強(qiáng)的,我們主要是貼牌生產(chǎn),創(chuàng)新方面不是很好。雖然有許多企業(yè)專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危急。你在其中真的會(huì)發(fā)覺(jué)很多我們平常很難看到的現(xiàn)象,你學(xué)到的社會(huì)閱歷才是無(wú)價(jià)之寶。

關(guān)于人際交往

在這次調(diào)查中,我有一個(gè)人去或者組隊(duì)去,都遇到了許多釘子。其中,你會(huì)發(fā)覺(jué)一起先你就錯(cuò)了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對(duì)面地談話,言行舉止的得體,對(duì)會(huì)對(duì)對(duì)方留下印象,而且,你遇見(jiàn)的大部分是公司老總,尊敬是必需的,因?yàn)榻K歸你是在求別人辦事。人家很忙,你要學(xué)會(huì)等待;人家出差,你要聯(lián)系好時(shí)間,即使跑去幾趟也是沒(méi)方法的;人家拒絕,那就得說(shuō)明一下調(diào)查的肅穆性,實(shí)在不行只能聯(lián)系老師或者當(dāng)?shù)乜萍季至恕N覀冇袝r(shí)在門衛(wèi)一步就卡住了,我們不光要說(shuō)明來(lái)意,而且要笑顏以對(duì),即使在他們對(duì)你冷淡時(shí),還是那句話,別人沒(méi)收你什么好處,你憑什么要求他通知領(lǐng)導(dǎo),放你進(jìn)公司?公司跟政府一樣,都有各自的規(guī)則。還有,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),你不能把它帶到夢(mèng)里,大白天做夢(mèng)的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。學(xué)會(huì)敬重,在合理狀況下,別人也不會(huì)犯難你的。

關(guān)于公司的管理。二十天左右的時(shí)間里我去過(guò)大大小小二十來(lái)家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門化管理。很大的區(qū)分是大公司的工作人員素養(yǎng)一般較高,給人印象好,廠房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問(wèn)題外,人員配備,工作人員素養(yǎng),管理方式,生產(chǎn)模式都做得不夠好。思索下,為什么人多的企業(yè)生產(chǎn)效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產(chǎn)公司,老總看法惡劣,到我調(diào)查結(jié)束我也沒(méi)能完成此份問(wèn)卷,指導(dǎo)老師也聯(lián)系了許多次,我也跑了好幾趟,工作人員強(qiáng)硬拒絕。我很惱火,老師也是,但最終通過(guò)郵件方式解決了。看下,老板對(duì)政府工作的不支持,工作人員的不友好的看法,一切都在說(shuō)明這家企業(yè)很難做大做強(qiáng),缺少與政府的溝通,與外界的聯(lián)系,公司只能接接小訂單了。雖然管理細(xì)化,但我發(fā)覺(jué)集權(quán)現(xiàn)象很嚴(yán)峻。一般調(diào)查的企業(yè)都是私人控股,表面上有許多部門,但部門負(fù)責(zé)人仍需請(qǐng)示上級(jí),而且對(duì)于專利的不重視體現(xiàn)得很突出,大部分公司沒(méi)有專利部門,都是大的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)專利,而他們卻對(duì)于調(diào)查的專利了解很少,麻煩的問(wèn)題又出先了。在聯(lián)系過(guò)程中,部門之間推來(lái)推去,從管理部、人事部、公司辦、財(cái)務(wù)部又重回到了管理部。有時(shí)打電話你就像在繞圈子,公司內(nèi)部的電話轉(zhuǎn)接不停,最終無(wú)語(yǔ)的是還是沒(méi)有結(jié)果。

關(guān)于學(xué)習(xí)和實(shí)踐

一切相識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類相識(shí)實(shí)力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)的確定作用,相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

總結(jié)

這個(gè)暑假挺充溢,因?yàn)橛邢嗤慕?jīng)驗(yàn),才有了相同的語(yǔ)言,我和我們小組的成員常常打電話溝通閱歷和技巧,更多的是相互勸慰,因?yàn)閹缀跄愠鋈プ稣{(diào)查就會(huì)有埋怨,心里郁悶生氣都非常正常,做到心理平衡的剛好調(diào)整,迎接更艱難的任務(wù),才是我們當(dāng)務(wù)之急。最終,還是很興奮磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標(biāo)問(wèn)卷(有些是無(wú)效問(wèn)卷),辛苦沒(méi)有白費(fèi)。我作為一個(gè)小組長(zhǎng),沒(méi)有辜負(fù)老師的交代,自己也認(rèn)為對(duì)得住了我們小組的每個(gè)成員。最終的最終我只是想再簡(jiǎn)潔感謝我們小分隊(duì)的各位組員還有不辭辛苦幫組我們完成問(wèn)卷的老師們,真心說(shuō)聲感謝!

xx年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生5名。?調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)高校生有否參與過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⒓雍畏N社會(huì)實(shí)踐,所參加的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論學(xué)問(wèn)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行綻開(kāi)。

調(diào)查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)覺(jué),很多高校生都認(rèn)為兼職是高校生的其次個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到很多珍貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒(méi)有凹凸之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不行取之處,就看自己的需求。不少高校生覺(jué)得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是高校生從事的工作,現(xiàn)在都成為了高校生們可以接受的工作。

有5%的同學(xué)認(rèn)為假如要參與社會(huì)實(shí)踐,最志向的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)溝通,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,%打過(guò)暑期工,4%參加過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占%;現(xiàn)在高校生兼職、打工,除了做家教(4%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的高校生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%)、校內(nèi)銷售(4%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)潔、不須要特別技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使高校里的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿足自己的課外實(shí)踐實(shí)力;%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做打算,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選擇“接觸社會(huì),積累工作閱歷”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,高校生兼職以賺錢和充溢自己為主要目的。現(xiàn)在的高校生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是肯定因素,但是希望通過(guò)打工獲得的閱歷對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)當(dāng)是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。高校生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)當(dāng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有肯定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,%會(huì)選擇周末。有3人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),9人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了供應(yīng)就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)當(dāng)供應(yīng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)當(dāng)供應(yīng)就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素養(yǎng)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占%。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)覺(jué)沒(méi)有人在參與社會(huì)實(shí)踐上選擇“參與‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代高校生與以往的高校生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教化,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的實(shí)力也較差,經(jīng)常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,高校生的責(zé)隨意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)隨意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采納人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高校生參加社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培育創(chuàng)新精神、實(shí)踐實(shí)力和動(dòng)手操作實(shí)力的重要途徑。參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教化事業(yè),同時(shí)給農(nóng)夫帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作?,F(xiàn)在高校生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參與所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素養(yǎng)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,確定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代高校生的價(jià)值觀主要是圍繞自己動(dòng)身,致使高校生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐閱歷不足,更不用說(shuō)參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)高校生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢閱歷可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代高校生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),不斷提高綜合素養(yǎng)和運(yùn)用學(xué)問(wèn)的技能。從高校生活的起先到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為高校生必需投身校內(nèi)內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于熬煉品質(zhì),提高實(shí)力??梢?jiàn)其對(duì)高校生綜合素養(yǎng)的提高有不行抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),高校期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種變更的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在肯定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演化的。實(shí)踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校生活的重要組成部份,培育當(dāng)代高校生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和主動(dòng)向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高高校生的綜合素養(yǎng),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為高校生供應(yīng)了一個(gè)發(fā)揮自我才能,呈現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培育和熬煉同學(xué)們綜合實(shí)力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)高校生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),這就須要放眼96萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口8%以上的農(nóng)夫有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的相識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教化者,假如能引導(dǎo)高校生將劇烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使高校生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。

xx年暑假,高校生活已經(jīng)匆忙過(guò)了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何準(zhǔn)備。所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在?!皼](méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才確定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不行避開(kāi)的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽(tīng)取他人的看法時(shí),肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)意聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被指責(zé)是很難過(guò)的,而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友,切不行斤斤計(jì)較,不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂(lè)。不論做是事情,都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性,對(duì)勝利要有信念,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有快樂(lè),也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)寶吧?,F(xiàn)今人才市場(chǎng)上高校生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中,幾乎都有工作閱歷。

所以,高校生不僅僅要有理論學(xué)問(wèn),工作閱歷的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn),還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題實(shí)力。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。現(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)起先,也是一個(gè)起點(diǎn),我信任這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

我的老板在走之前也給了我一些指引,他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉實(shí)力,尤其在高校學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書時(shí)的事,他說(shuō)他讀書的時(shí)候,也是求知欲特別劇烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,常常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。

以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,或許以后最至少存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,特地機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提示自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必須要有仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,

在這種地方,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得特別重要,不然,經(jīng)常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不行過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)很明白很中性的相識(shí),不能過(guò)于攀比,更不行自以為是。

因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特殊是對(duì)于像自己一般的人,的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次勝利的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校高校生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做打算、增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。下面是關(guān)于3000字的高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)瞬,我們已迎來(lái)了高校的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期起先我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生而已,打算用整個(gè)暑假的時(shí)間把中學(xué)三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名高校生一年有余了(當(dāng)然,假如按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛苦卻也充溢,說(shuō)是乏累卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

坦白說(shuō),本準(zhǔn)備在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的,缺憾的是并沒(méi)有找到,旁邊的工廠里都沒(méi)有熟人,廠子里好像也不缺人,遠(yuǎn)的工廠里就更不行能找到活干了(或許是不夠遠(yuǎn),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)很多同學(xué)都在外地打工,而沒(méi)有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一起先找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必需得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎每天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。一天接到中學(xué)同學(xué)打來(lái)的電話,說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,終歸一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見(jiàn)面都不太可能,更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,遂確定參與聚會(huì)。

事實(shí)證明,我的確定是特別正確的,聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無(wú)話不說(shuō),最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此熬煉了自己在社會(huì)上闖蕩的實(shí)力,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個(gè)即將上中學(xué)的學(xué)生,保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間,“社會(huì)”一詞必定成為話題的重中之重,彼此溝通闖蕩社會(huì)的閱歷、趣聞,以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的相識(shí),一頓飯的工夫,我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對(duì)社會(huì)的相識(shí)唯恐多半是紙上談兵吧!因此,我自是緘默而少言,有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我照實(shí)訴說(shuō),不想同學(xué)竟幫我出辦法,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的辦法多半是要我突破自己,多和人打交道,說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最終,一同學(xué)說(shuō)暑假有許多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣揚(yáng)這一活動(dòng)兼詢問(wèn)員的身份。詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié),在下文中會(huì)有具體說(shuō)明。

那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參與工作的同學(xué)會(huì)面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,讓我們?cè)谶@先休息休息,過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告知我們?cè)敿?xì)的工作流程等。是時(shí),會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約非常鐘后,來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣揚(yáng)傳單,不等我細(xì)致看那張宣揚(yáng)單,那人便像我們介紹起來(lái):“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做?家電下鄉(xiāng),以舊換新?,什么意思呢?就是說(shuō),你們看著那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià),一個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清晰,但是我還是要跟你們講一遍,因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼祝銈冋f(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說(shuō)是,還有人在莫名的偷笑。

那人接著半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“仔細(xì)聽(tīng)啊!這可不跟你上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)峻后果,是吧?但是在這,一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人?!蔽覀兌夹α恕P笙胂?,他說(shuō)的很在理,等到真正參與工作時(shí),假如看法不仔細(xì)負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們說(shuō)明,不僅臉上的表情豐富,肢體語(yǔ)言也很有特色,好像生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成肯定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機(jī),舊家電不肯定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡樂(lè),慢慢佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒(méi)壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn),21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對(duì)!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視實(shí)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的實(shí)惠的越多?”我看了一下,的確是。

培訓(xùn)接近結(jié)束,那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì),好,沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,聽(tīng)他講的那么細(xì),誰(shuí)還會(huì)不懂呢?望見(jiàn)我們都懂了,他接著說(shuō)“好??磥?lái)大家動(dòng)明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們?cè)儐?wèn)時(shí)發(fā)給他一張,再一個(gè),不詢問(wèn)的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就詢問(wèn)了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了。”之后,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店。其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是,不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)一般話。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“詢問(wèn)員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個(gè)牌子,上寫著“詢問(wèn)處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”??粗杏X(jué)著這些,心里莫名的感到一種驕傲。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開(kāi)的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門,所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。不過(guò),自己干就自己干,沒(méi)什么大不了的。

我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺,他說(shuō)一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說(shuō)不出一般話來(lái)了。老大爺好像對(duì)一切都很新奇,始終在問(wèn),問(wèn)得很是細(xì)致,我并沒(méi)有感到厭煩,反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái),從而讓別人明白,這是很令人驕傲的事情。我發(fā)覺(jué)在我耐性給老大爺說(shuō)明的時(shí)候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在聚精?huì)神的聽(tīng)我講解,突然感到一陣驚慌,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話過(guò)呀!我想這就是社會(huì),這就是生活吧,與人打交道,沒(méi)什么可畏懼的,想到這從前的驚慌慢慢變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告知人們,望見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,之后是商場(chǎng)各種各樣的促銷活動(dòng),工作方法大同小異,都是在始終跟人說(shuō)話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣始終工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是在此期間我還是學(xué)到了很多東西,明白了很多道理,對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。

這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話的狀態(tài),慢慢相識(shí)到說(shuō)話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必需在說(shuō)話上下大力氣,要按部就班,語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫柔,要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝,這話沒(méi)錯(cuò),肯定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著心情上班,這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要相識(shí)人,相識(shí)更多的人,與人溝通,與更多的人溝通,而不能恪守所謂的不和生疏人說(shuō)話,全部的一切且都是從零起先的,人和人都是從不相識(shí)到相識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì)發(fā)覺(jué)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里干脆灌輸過(guò)來(lái)的要深刻許多倍,通過(guò)實(shí)踐你把自己的學(xué)問(wèn)也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與相識(shí)的辯證關(guān)系在中學(xué)我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與相識(shí)的關(guān)系的!

總而言之,作為高校生的我們,肯定要讓自己多多參加實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的相識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門,走向社會(huì)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,高校生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著"有閱歷者優(yōu)先",可還在校內(nèi)里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠剛好適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就起先籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以熬煉。

通過(guò)摯友的幫忙,放假后我就跟摯友一塊到了深圳,來(lái)到了(香港)深圳精裕塑料實(shí)業(yè)(制品廠)有限公司,簡(jiǎn)稱精裕。精裕是一個(gè)玩具廠,主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊接著于7月3日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了,但仍需等二天才能進(jìn)廠,(每一位要進(jìn)廠的都要先體檢,拿到健康證!)不過(guò)還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生供應(yīng)了簡(jiǎn)易的住宿空間--12人一個(gè)宿舍。剛起先晚上不敢出門,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)深圳很亂,但最終在摯友的陪伴下晚上一塊出去買東西,發(fā)覺(jué)事實(shí)并沒(méi)有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會(huì)輕易地惹你。

我所在的地方是一個(gè)工業(yè)區(qū)四周全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個(gè)多月我也沒(méi)有發(fā)覺(jué)有打架的,也沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)有殺人的。我想可能只是有些事情大家過(guò)于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來(lái)到了廠里,起先了自己的打工生涯。在進(jìn)車間之前廠里支配了兩天的培訓(xùn)。首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和其次天上午我們又參與了培訓(xùn),老員工和帶班組長(zhǎng)給我們講解并描述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。7月5號(hào)上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入車間,該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個(gè)個(gè)廠房,每個(gè)廠房生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。我被分到了G3廠房,剛進(jìn)去的時(shí)候,感覺(jué)很生疏,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號(hào)人在那不停地勞碌著,沒(méi)有人說(shuō)話,只聽(tīng)到機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長(zhǎng)也即是車間的最主要負(fù)責(zé)人帶到了一個(gè)工作崗位,在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了那項(xiàng)簡(jiǎn)潔的工作。

一工作就是十一個(gè)小時(shí)之后,中間沒(méi)有空閑時(shí)間偷懶,一天下來(lái)興奮勁沒(méi)了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)潔的,但長(zhǎng)達(dá)十一個(gè)小時(shí)的機(jī)械工作,對(duì)于我們這些過(guò)慣了閑散生活的高校生而言,根本就忍受不了,接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位,每換到一個(gè)新的崗位,都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?,間或那些老員工會(huì)給你講一下。若遇到不給你講的,肯定要勤問(wèn)、敢問(wèn),把自己不懂的都要問(wèn)清晰,不能模棱兩可,不然自己做起工作來(lái)就會(huì)懊悔的。這是我在那工作總結(jié)出來(lái)的。幾天后我穩(wěn)定到了一個(gè)工位,起先了正常的工作。一般進(jìn)車間的都要先學(xué)習(xí)幾個(gè)工序。

剛起先工作的時(shí)候,不熟識(shí)那里的環(huán)境,不熟識(shí)那里的人,一切都是生疏的!,雖然之前在學(xué)校里也做過(guò)一些兼職,但來(lái)到這里還是有些沒(méi)來(lái)由的傷心,這時(shí)才感覺(jué)到高校生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的高校生找不到工作。而且剛工作的時(shí)候,并不適應(yīng)一天坐在那里機(jī)械地工作十一個(gè)小時(shí),工廠里面的生活和校內(nèi)生活真的是一個(gè)地獄一個(gè)天堂,自己所學(xué)的也都奢侈了,本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn),但沒(méi)想到來(lái)到這里只是機(jī)械地做這些手工勞動(dòng),完全沒(méi)有與自己的專業(yè)掛鉤,自己來(lái)到這里真的是一種奢侈。在那時(shí)才感覺(jué)到學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的重要性,發(fā)誓肯定不能再奢侈自己的高校光陰了,要努力學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)!沒(méi)有學(xué)問(wèn)只能干這些體力勞動(dòng),只能干這些毫無(wú)生趣的機(jī)械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點(diǎn)可憐的工資!當(dāng)時(shí)有一種想逃跑的沖動(dòng),但經(jīng)過(guò)幾天的思索,還是確定留下來(lái),因?yàn)榧词棺约阂院螽厴I(yè)了,到企業(yè)仍須要適應(yīng)新的環(huán)境,現(xiàn)在何不抓住機(jī)會(huì)熬煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)沒(méi)有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最終一次能夠很好地接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)了,留在社會(huì),我要學(xué)到更多的東西,帶著這些渴望,漸漸地學(xué)會(huì)了與人交往,漸漸地學(xué)會(huì)適應(yīng)廠里面的生活,最終我也是受益匪淺!

由于時(shí)間的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個(gè)廠有白班和夜班,每一個(gè)月倒一次,每天工作十一個(gè)小時(shí),白班每天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),夜班從晚上八點(diǎn)到其次天八點(diǎn)。一周上五天班,間或周末會(huì)加班,我在那里上了十天白班,每天早七點(diǎn)五十就得去做早操熬煉身體,但我發(fā)覺(jué)大家都沒(méi)有仔細(xì)的對(duì)待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不仔細(xì)地對(duì)待,后來(lái)才知道打工時(shí)間長(zhǎng)了,大家對(duì)廠里的活動(dòng)都比較不屑,只顧干自己的事,即使有意義的活動(dòng)大家也都是很少參加。公司每周一集合開(kāi)例會(huì),廠長(zhǎng)都會(huì)講一些廠里出現(xiàn)的問(wèn)題,各車間的負(fù)責(zé)人都會(huì)剛好地解決,同時(shí)各車間在上班和下班也都會(huì)把車間的全部成員集合起來(lái)開(kāi)大約非常鐘的會(huì),這時(shí)組長(zhǎng)會(huì)剛好通知上面?zhèn)鬟_(dá)的事情,并針對(duì)車間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題指責(zé)教化大家。而且廠里面的規(guī)章制度特殊的完善,對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特殊高,車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ),假如哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問(wèn)題,都會(huì)追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工,并會(huì)對(duì)那個(gè)員工做肯定的懲罰。各個(gè)車間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有實(shí)力的人。

在那里工作了一個(gè)多月,我還是比較喜愛(ài)廠里的環(huán)境的,廠內(nèi)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無(wú)論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的,特別適合工作和學(xué)習(xí)!我始終在思索為什么這個(gè)廠每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠,而且分廠的規(guī)模也是相當(dāng)?shù)拇?工作了一個(gè)月后我最終知道了,因?yàn)樗麄冇薪∪墓芾硪?guī)章制度,同時(shí)能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)??傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會(huì)不興盛發(fā)達(dá)呢?而這又使我想到我自己,假如我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的高校就不會(huì)虛度過(guò)去了,我們也就不必?fù)?dān)憂畢業(yè)之后找不到工作了!通過(guò)與員工的閑聊發(fā)覺(jué),他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道許多為人處事的道理。假如他們不說(shuō)自己的年齡,不熟識(shí)的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿意于自己目前的生活,不情愿去變更,即使公司常常會(huì)在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不情愿利用空余時(shí)間去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習(xí),即使后來(lái)我跟他們說(shuō)我是高校生,他們當(dāng)中有一部分也沒(méi)有表現(xiàn)出什么。他們大都認(rèn)為對(duì)于他們而言,學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些摯友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每天的上下班,生活沒(méi)有多大的樂(lè)趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)覺(jué)自己在人際交往方面得到了熬煉與提高,學(xué)會(huì)了如何去與別人交往,也得到了友情。我想只要我們真誠(chéng)地對(duì)待別人,漸漸地你的真誠(chéng)也肯定會(huì)換來(lái)真正的友情。在外面若沒(méi)有摯友,你的生活就會(huì)增加很多缺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱忱去溶化世界,最終你肯定有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)覺(jué)在實(shí)際工作中不肯定有太多地方用到專業(yè)學(xué)問(wèn),更多的是我們要耐性、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信任,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)學(xué)問(wèn)不行能在工作上高枕無(wú)憂,更多還是須要腳踏實(shí)地做一些微小之事,而推斷一個(gè)人的工作實(shí)力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很興奮自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)閱歷,它為我積累了一筆珍貴的人生財(cái)寶,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

為了能夠進(jìn)一步提升自我的'各方面的本領(lǐng),增加自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),并將在高校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際相結(jié)合,我于20xx年7月20日至20xx年8月20日,在宿遷市從事工業(yè)電器銷售工作。

關(guān)于此次社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)報(bào)告如下:

在一個(gè)月的工業(yè)電器銷售工作中,我學(xué)到了很多非常好用的閱歷學(xué)問(wèn),并且這些閱歷學(xué)問(wèn)與我所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)有著親密的聯(lián)系,這些就是我最大的收獲。

每一天早上8:00至傍晚6:30為工作時(shí)間,中午僅有三四非常鐘的吃飯休息時(shí)間。每一天下班后,我都覺(jué)得相當(dāng)?shù)钠v,最為困難的是由于對(duì)工業(yè)電器的學(xué)問(wèn)缺乏相應(yīng)的了解,我必需在下班后對(duì)其進(jìn)行“惡補(bǔ)”。在起先大約一個(gè)星期時(shí)間里,我不斷地去了解上百種工業(yè)電器用途、價(jià)格、質(zhì)量、品牌、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等等。經(jīng)常夜晚回到宿舍“加班”到1點(diǎn)多。有時(shí)累得只想偷懶,可是我最終沒(méi)有這樣做。因?yàn)槲颐靼滓龊娩N售工作,就必需下足夠的精力去工作,同時(shí)必需了解產(chǎn)品的相關(guān)信息,否則你你連自我都無(wú)法勸服自我去購(gòu)買這些產(chǎn)品,更不用說(shuō)勸服別人購(gòu)買你的產(chǎn)品。

時(shí)間過(guò)得非常之快,一個(gè)星期就這樣過(guò)去了。我從最初的什么都不懂,漸漸熟識(shí)了自我要銷售的產(chǎn)品。然而,我非常清晰這僅僅是工作起先的第一步。在下來(lái)的日子里,我須要加倍地努力,并且與熟識(shí)業(yè)務(wù)的其他員工一樣,為了增加自我的銷量,努力的向顧客推銷電器產(chǎn)品。在這段時(shí)間里,我時(shí)常遭到顧客的冷眼,甚至是苛刻的指責(zé),有時(shí)我感到相當(dāng)?shù)纳鷼?,但仍需?duì)該顧客陪笑臉。我起先由對(duì)工作生活的完備幻想一步步走近現(xiàn)實(shí)。也從中真正的體會(huì)到要獲得勝利原先是如此的艱辛。

“我必需堅(jiān)持做好自我的工作”成了我每一天起床前對(duì)自我說(shuō)的第一句話。我更加努力的工作,更加熱忱地服務(wù)顧客,可是我的努力并沒(méi)有獲得我預(yù)期中的收獲,我依舊沒(méi)有將自我的產(chǎn)品推銷出去,唯一不一樣的是我熱忱的服務(wù)使我少遭遇了很多“白眼”。同時(shí),我嘗試這換另一種心態(tài)去看待工作與生活,漸漸的,我學(xué)會(huì)適應(yīng)了這份工作與生活,雖然照舊沒(méi)有將自我的產(chǎn)品推銷勝利,可是我感覺(jué)到工作起來(lái)有勁了很多,同時(shí)心境變得簡(jiǎn)便了很多,精神也得到了很大的滿意。

就這樣,一晃又過(guò)去了兩個(gè)星期,我仍是沒(méi)有推銷出自我的產(chǎn)品,可是我對(duì)自我的工作越來(lái)越滿足了,整個(gè)人的精神世界也同時(shí)得到了極大的滿意與提升,我做起事來(lái)就有了活力與信念。同時(shí),在這兩個(gè)星期里我細(xì)致留意了精彩的同事向顧客推銷時(shí)所運(yùn)用的語(yǔ)言,推銷手段與技巧,把這些默記于心,并且把自我的心得體會(huì)不斷的積累起來(lái)并加以概括。

當(dāng)這次實(shí)踐活動(dòng)就快結(jié)束時(shí),我第一次也是唯一一次一個(gè)人推銷出了一件電器產(chǎn)品。事情是這樣的:那天中午,有一對(duì)中年夫婦想買一個(gè)空調(diào),可是他們不知買哪種好,而恰好我對(duì)空調(diào)是相當(dāng)了解的。在聽(tīng)完我對(duì)各種空調(diào)的具體介紹之后,他們?nèi)允沁t疑不決,一方面是因?yàn)閮r(jià)格較貴,另一方面是因?yàn)樗麄儾荒艽_定我介紹的空調(diào)是否相宜

他們。就在這時(shí),我先給他們各了一杯水,一是為了使顧客對(duì)我增加好感及信任度,二是為了給自我一個(gè)緩沖的余地來(lái)思索下一步該怎樣做。在數(shù)十秒的高速思索后,我起先了進(jìn)一步的推銷。接下來(lái),我具體地詢問(wèn)了他們家中的電器設(shè)備情景以及他們對(duì)電器的要求,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí),我一一回答了他們的懷疑,之后我從他們的表情上能夠視察出他們已經(jīng)有了買這款格力空調(diào)的確定,只是想把價(jià)格壓低。經(jīng)過(guò)一輪討價(jià)還價(jià)之后,我把價(jià)格略微降了一些。最終做成了這次的買賣。當(dāng)時(shí)的我興奮地猶如一個(gè)孩子領(lǐng)到了壓歲錢一般。幾天之后,我結(jié)束我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我卻感到非常的驕傲,因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中,我成長(zhǎng)了。

由于還沒(méi)開(kāi)學(xué),我便在家中呆了幾天,并時(shí)而回想整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過(guò),我驀然的發(fā)覺(jué)了很多自我在工作中沒(méi)有留意到的事情。首先,我所在的公司是一家產(chǎn)品代銷商,而類似的同行在旁邊有很多家,可是生意為什么沒(méi)有我們家的好?我們的大部分產(chǎn)品是向本地的專業(yè)品牌銷售商干脆進(jìn)貨的,顧客為什么不向這些銷售商干脆選購(gòu) 呢?我們公司有一批長(zhǎng)期的客戶,老總原委是怎樣與他們堅(jiān)持長(zhǎng)期的合作關(guān)系的?一連數(shù)天,我都思索著這些問(wèn)題。最終我得出了一些對(duì)這些問(wèn)題的看法。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題:我所在的公司一是地理位置比較好,處于道路交匯處;二是服務(wù)周到,主要是公司對(duì)每個(gè)工作人員都進(jìn)行對(duì)于有關(guān)產(chǎn)品的培訓(xùn),使得工作人員能夠很好地服務(wù)顧客,基本能做到顧客有問(wèn),我們必可答,還有工作人員的服務(wù)看法很好。對(duì)于其次個(gè)問(wèn)題:一是品牌代理商為了保證零售批發(fā)商的利益,他們出售給散客的價(jià)格一般會(huì)與零售批發(fā)商的售價(jià)一樣,二是品牌代理商的貨品過(guò)于單一,很多散客往往要買幾種不一樣的電器。對(duì)與第三個(gè)問(wèn)題:我至今無(wú)法想明白,更不用說(shuō)老總的詳細(xì)操作了。

雖然這次實(shí)踐活動(dòng)僅有短短的一個(gè)月,可是我卻收獲了很多以前根本就沒(méi)有意識(shí)到的東西,懂得了很多為人處世的做法,也獲得了不少電器學(xué)問(wèn)。在這些方面中:電器學(xué)問(wèn)屬于技能,只要專心,在較短的時(shí)間內(nèi)就能夠收獲;而為人處世的道理卻是須要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)融會(huì)貫穿的。在銷售電器過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了忍耐、微笑與宣泄。無(wú)論什么時(shí)候,你都必需學(xué)會(huì)限制自我的心情,耐性的等待,急躁、沖動(dòng)、冒進(jìn)只會(huì)削減你勝利的籌碼,增加自我失敗的機(jī)率。這方面的修養(yǎng)并不是經(jīng)過(guò)一兩本書就能夠得到,也不是一兩天能夠培育起來(lái)。

僅有當(dāng)你自我在社會(huì)中闖蕩時(shí)才會(huì)漸漸的有所領(lǐng)悟,才會(huì)從內(nèi)心深處理解它,并且運(yùn)用它,使自我一步步走向勝利。當(dāng)你遇到生疏人時(shí),你能夠微笑;當(dāng)你向別人介紹自我或者推銷產(chǎn)品時(shí),你能夠微笑;當(dāng)你遇到別人提問(wèn)而自我有不懂時(shí),你也能夠微笑;當(dāng)你陷入逆境向別人求救時(shí),你也能夠微笑總之,在絕大部分場(chǎng)合里,你都能夠經(jīng)過(guò)微笑來(lái)回避或者解決所遇到的問(wèn)題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術(shù),假如你能夠很好的運(yùn)用這門藝術(shù),那么你將取得巨大的收獲。但須要留意的是這種微笑應(yīng)是自然的,隨時(shí)能夠在不一樣的境況下調(diào)用的,要做到這一點(diǎn),并非易事。

終歸每個(gè)人都無(wú)法時(shí)刻堅(jiān)持一種冷靜的心態(tài)去看待問(wèn)題,所以人在心情失控下是非常難做到堅(jiān)持微笑的。我們須要經(jīng)過(guò)平常的修養(yǎng)來(lái)做到這一點(diǎn)。當(dāng)你長(zhǎng)期處于壓抑之中,那么你就應(yīng)當(dāng)留意了,因?yàn)槿舨粍偤脤⒛阕晕裔尫懦鰜?lái),你就非常有可能隨之垮掉。這時(shí)你最為須要的是宣泄,盡情地宣泄,僅有這樣,你才能夠回來(lái)自我,重新平衡自我的心態(tài),讓自我再次充溢充溢活力與活力,更好的完成學(xué)習(xí)與工作。否則,你首先會(huì)心態(tài)變老,甚至死亡。之后你會(huì)感覺(jué)到自我不堪重負(fù),漸漸地,你的精力就會(huì)大大減退,最終心里與生理一同崩潰。所以我們非常有必要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),以最佳的方式去宣泄自我的不滿與壓力,并學(xué)會(huì)享受這種快樂(lè)。

在工作的時(shí)間里,我時(shí)常聽(tīng)到其他同事講解并描述老總的人生經(jīng)驗(yàn)與發(fā)家史。我自我也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大勝利。這些都深深的感染著我,激勵(lì)著我。我在此時(shí)起先規(guī)劃自我將來(lái)的人生。我從小就有著劇烈的愿望去做一名商人,可是隨著年齡的增長(zhǎng),四周環(huán)境的影響,我的這個(gè)愿望慢慢的淡了下來(lái)。如今,我親眼從別人身上看到了勝利,也看到了勝利背后的辛酸苦楚,我堅(jiān)決了自我的信念,并且決心將為成為一名精彩的商人而奮斗究竟。我將把此刻的種種阻撓變成鞭策自我的強(qiáng)大動(dòng)力,尤其是家人的反對(duì)。我將從今刻起,腳踏實(shí)地的一步步朝著自我的幻想邁進(jìn)。

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

xx年自己的假期和去年大致相同。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我確定再次真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

一實(shí)踐內(nèi)容:

假期的其次天我依舊來(lái)到相約臺(tái)球俱樂(lè)部擔(dān)當(dāng)收銀員,作為會(huì)計(jì)系的一名學(xué)生我想能參加和自己專業(yè)有關(guān)的職業(yè)是再好不過(guò)的??赡芤?yàn)槿ツ昙倨诘臅r(shí)候就在那里工作過(guò),略微看一下便能操作,和我一起工作的其他員工也很快熟識(shí),看著眼前的一切是既熟識(shí)又生疏,我不敢耽擱,盡快地投入工作中。收銀員看似輕松可事實(shí)上不只是收錢,還起著領(lǐng)頭的作用,臺(tái)球廳里的大小事情都要留意到,遇到任何事剛好處理并負(fù)責(zé)其他員工的監(jiān)督等。工作時(shí)間是八小時(shí),兩批人換班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜愛(ài)上白班,上午九點(diǎn)開(kāi)門營(yíng)業(yè),打掃衛(wèi)生整理一下,但上午一般沒(méi)人,下午兩三點(diǎn)人就起先增多,直到五六點(diǎn)是高峰,白班五點(diǎn)下班,基本不忙。晚班五點(diǎn)上班,剛上班人就超多,晚上飯點(diǎn)人就漸漸少些,十點(diǎn)就會(huì)再增加。按正常說(shuō)晚班一點(diǎn)下班,可實(shí)際比較敏捷,假如十一點(diǎn)的時(shí)候臺(tái)球廳沒(méi)有客人,我們就可以停止?fàn)I業(yè)關(guān)門睡覺(jué),假如有的客人始終玩,即使超過(guò)一點(diǎn)我們也不行以趕人,還要好幾個(gè)人等著,開(kāi)著空調(diào)和音響。我上晚班就常常熬夜,大多數(shù)是兩三點(diǎn),熬夜多了就頭疼。

在上班之前,我是個(gè)馬虎的女生,什么事情都不懂思索和安排,直到犯錯(cuò)才狠狠記住教訓(xùn)。那天我上晚班,臺(tái)球廳每天十一點(diǎn)停水,而正好人許多并且有幾個(gè)走的晚,差不多三點(diǎn)了,我當(dāng)時(shí)熬夜也很累,關(guān)門之后沒(méi)有檢查也沒(méi)有督促其他員工檢查便去睡覺(jué)了,其次天還沒(méi)睡醒朦朧聽(tīng)見(jiàn)保潔阿姨叫喊,趕忙起身去看,三樓地板上鋪滿一整層水差點(diǎn)順著樓梯往下流。原來(lái)前天晚上停水后不知哪個(gè)客人洗手發(fā)覺(jué)沒(méi)水也沒(méi)關(guān)水龍頭,其次天六點(diǎn)來(lái)水后就始終流,幸好保潔阿姨及早發(fā)覺(jué)。老板知道后告知我凡事要謹(jǐn)慎和富有責(zé)任感并沒(méi)過(guò)多責(zé)怪,自己的疏忽大意犯了錯(cuò),給他人帶來(lái)麻煩,我心里還是很難過(guò),至此我以后都沒(méi)再犯這種錯(cuò)。

我還記得那次正好老板在那,還給我們幾個(gè)人買了水果,我自己也不知道怎么了,有人來(lái)結(jié)賬,我稀里糊涂地就給人關(guān)了一臺(tái)球桌,沒(méi)想到關(guān)錯(cuò)了,不是要結(jié)賬的那臺(tái),我已經(jīng)關(guān)閉的還有客人正在玩,當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到犯錯(cuò)了,臉一下紅了,等客人走后老板指出我的錯(cuò)誤并且告知我肯定要謹(jǐn)慎,這不只是錢多少的問(wèn)題更是看法問(wèn)題,我點(diǎn)點(diǎn)頭。在臺(tái)球廳,老板和其他員工都對(duì)我特殊好,尤其是老板,他總悉心教育我,包涵我的錯(cuò)誤。收銀員接觸錢最多,兌賬兌貨都不能疏忽,實(shí)際中找錯(cuò)錢而少錢的不多,常常是貨物飲料和庫(kù)存不符收銀員自己補(bǔ)錢,還要學(xué)會(huì)鑒別紙幣的真?zhèn)危@些都要仔細(xì)細(xì)心??赡苡行┤苏J(rèn)為臺(tái)球廳是比較亂的地方,我理解,消遣場(chǎng)所人員流淌性大,可不代表臺(tái)球廳就是個(gè)亂地方而在那里上班和去那里玩的都是壞孩子,或許真的只有親自嘗試后才知道。

二實(shí)踐結(jié)果:

在實(shí)踐中讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難,但是詳細(xì)多么困難我想也很難說(shuō)清晰,只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和特性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得須要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是在交際中既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)適應(yīng)它,假如還不行,那就變更一下適應(yīng)它的方法。在社會(huì)實(shí)踐中駕馭最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我同樣相識(shí)到自身許多的不足,社會(huì)實(shí)踐使我成長(zhǎng),要仔細(xì)細(xì)心,富有責(zé)任感,學(xué)會(huì)安排,周密支配事情,不能感情用事,要以大局為重。

三體會(huì):

暑期參與社會(huì)實(shí)踐,我更加明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂,在那片廣袤的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到多的感悟!

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力?,F(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以及與他人的交際實(shí)力。作為一名高校生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。我信任經(jīng)驗(yàn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),漸漸走向成熟。

xx年齡段的笑容應(yīng)當(dāng)是最絢麗最漂亮的,大人們紛紛擾擾的世界不應(yīng)當(dāng)殃及到小孩子,盡管這一切有多不盡人意。家庭問(wèn)題是影響小孩子心理發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵,我覺(jué)得家長(zhǎng)們是不是應(yīng)當(dāng)多多關(guān)切一下自己孩子的心理健康發(fā)展呢?你們?cè)谥肛?zé)孩子不聽(tīng)話不懂事的同時(shí),是否也應(yīng)當(dāng)反省一下自己的教化方法呢?是不是應(yīng)當(dāng)多一份細(xì)心呢?或許他們的一些過(guò)激行為正是想得到你們那可憐的關(guān)注呢?為了生存也好,生活得更好也罷,真的希望更多的父母和社會(huì)能真正關(guān)注孩子們的心理健康,真正地與他們進(jìn)行一次心與心的溝通,哪怕是一次。長(zhǎng)大的我們,希望能夠像孩子一樣,真誠(chéng),像夕陽(yáng)一樣,暖和。保持心里的那份純真,英勇成熟地邁出成長(zhǎng)的每一步。細(xì)致數(shù)數(shù),我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲左右,其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí),也是他們的哥哥姐姐更或是摯友。在最終那天,我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式。回到湛江,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,在網(wǎng)上和我們閑聊,亦或借用家人的手機(jī)和我們發(fā)短信息。一聲聲感謝,真的很想與高豐小學(xué)每一位可愛(ài)的孩子說(shuō),感謝你們賜予我一段這么難忘的旅程,你們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),我們也同樣獲益匪淺??吹侥銈兲煺鏍€漫的笑臉,我的臉在笑,我的心也在笑。

對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟、英勇、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了許多,學(xué)會(huì)了許多為人處事的道理,而這些全都是我人生不行缺少的財(cái)寶。第一其次課堂支教、健康學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛匯演……這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍舊歷歷在目,卻無(wú)法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大家在每晚的例會(huì)上激烈探討的情景,我滿腔熱忱;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大家勞碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生天真稚氣的笑容時(shí),我滿盈快樂(lè)……成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)驗(yàn)中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),何其寶貴!

從這次活動(dòng)進(jìn)入最終的籌備起先,我就感受到了大家的團(tuán)結(jié)。我們仔細(xì)的備課,我們驚慌的排練,我們激勵(lì)的探討。這一切都是“我們”,而不是“我”,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神就應(yīng)當(dāng)是這樣的。四十三名隊(duì)員在生疏的地方,面對(duì)生疏的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難。但是,當(dāng)我們四十三個(gè)人的才智融合在一起,任何問(wèn)題都可以迎刃而解。

在實(shí)踐的期間內(nèi),我們穿街走戶地接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)到的,在學(xué)校里或許有老師或者助班安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好,必要時(shí)還要通過(guò)自己的努力主動(dòng)去尋求幫助。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,來(lái)提高自已的實(shí)力!

躺下來(lái)靜靜地回憶這次的實(shí)踐,發(fā)覺(jué)我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,自己的實(shí)力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要耐性、虛心地去接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。但是只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

這次親身體驗(yàn)下鄉(xiāng)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,更是一次難忘的人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。作為當(dāng)代高校生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過(guò),并沒(méi)有過(guò)多的糾纏。大多數(shù)九零后的我們始終在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),許多東西都可以唾手可得,但是在某個(gè)偏遠(yuǎn)的角落里,卻有一些人過(guò)著與我們迥然不同的生活。山村里,面對(duì)學(xué)問(wèn),孩子們露出如饑似渴的眼神;面對(duì)生活,農(nóng)夫們展示出與烈日搏斗的精神。誰(shuí)能不為之震憾,不為之動(dòng)容?

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

有這樣一段記憶,雕刻在心、無(wú)法磨滅;有這樣一段征程,充溢艱辛、風(fēng)雨無(wú)阻;有這樣一群老人,矢志不渝、奉獻(xiàn)不止。為了緬懷革命先輩、傳承革命精神、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,6月28日,校學(xué)生會(huì)實(shí)踐團(tuán)一行12人在劉嘉老師的帶領(lǐng)下從浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文樓前動(dòng)身,奔赴湖州槐坎,開(kāi)啟了為

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